《二年级美术教案范文4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级美术教案范文4篇.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 二年级美术教案范文4篇 教学目的： 1、熟悉、了解桥的用途，感受桥梁建筑造型多样化的艺术风格，提高学生审美素养。 2、训练学生的观看、记忆力量，进展形象思维，为学习风景积存素材。 教学重点： 了解家乡的悠久历史，进展爱祖国爱家乡的情感教育。 教学难点： 训练学生的观看、记忆力量，进展形象思维。 教学预备： 放大范图若干张。 一、组织教学 桥是道路的组成局部，它能帮忙我们跨越障碍。人类造桥有很悠久的历史 在我国有举世著名的赵州桥，它是世界上现存最早、保存最完好的巨大石拱桥。在我们福建也有一座很闻名曲桥，这就是泉州的洛阳古桥。 洛阳桥，又名万安桥。位于泉州城东13干米洛阳江人海处。该桥是粱式海港
2、巨型石桥，是我国重点文物爱护单位。它与北京的卢沟桥，河北的赵州桥，广东的广济桥并称为我国古代四大名桥。洛阳桥原长12oo米，阔5米许，桥墩46座，桥栏柱；石狮28只，石亭7座，石塔5座。规模雄伟，正艺卓越。桥建在江海交汇处，水阔浪急。古代劳动人民采纳筏型根底及种蛎固基，为我国乃至世界造桥史上的创举。 此外，历史上桥的样式还有多种多样，如：索桥、石板桥、廊桥、亭桥、藤网桥 在中国的传统文化中，桥也是一个重要审美对象，杜甫的诗驱车石龛下，仲冬见彩虹，杜牧的诗二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫，成语也还有烟柳画桥，意思是说：在春的风光里，有桥有树的自然景界，就像画一样好看。 二、 讲授新课 宋代张择端的
3、名画清明上河图，桥是里面重点勾描的对象，围绕桥发生的事情是画面的最高潮。由此可见，历代的中国人曾对桥作过多么深人的审美开掘。 随着时代的进展，在具有悠久造桥历史的我国，在现代桥梁建立方面，也已跻身世界先进展列。今日的桥从样式上把戏更多了，有预应力混凝土梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥从功能上看有大路桥、铁路桥、立交桥、高架桥各式各样的桥不断消失在我们身边。这些桥不仅科技含量高，而且造型美丽，不少还成为当地的一道闻名风景。与传统上的桥相比，现代的桥往往更雄伟、更有气概，用途也更广泛。 公园里的桥以线描的手法画了公园里的石拱桥，虽有缺点，但根本上表现了石拱桥的构造和特征。闽江上的桥则饶有兴趣的画出福州彩
4、虹桥的特点，桥面上来来往往的车辆、人群及穿梭于桥下的大大小小的船只，一片繁华的都市景象。我家村口的桥则显得安静、安静，让人仿佛听到桥头那几棵树上的蝉鸣。 三、作画步骤 （1）先划出桥的根本形，用简笔画方法对桥的根本构造作简洁概括。 （2）添画出鞘的构造，桥上的行人车辆，还有四周的环境和背景。 （3）将整幅图涂上艳丽漂亮的颜色。也可只用线描方式完成。 小学二年级美术教案 篇二 教学目标： 1、了解机器人的相关学问，知道机器人与人有着亲密的关系。 2、能画或做一个机器人。 3、启发学生对科学技术的关注，培育学生创新精神 教学重点：了解机器人的种类、特点和功能，利用多种绘画用具进展绘画创作或利用废旧
5、材料设计制作。 教学难点：生动的表现机器人的功能和作用。 教学方法：谈话法、合作学习法。 一、组织教学 二、导入新课 1、启发谈话：今日，教师给大家带来一些特别特殊的朋友，现在，让我们看看它是谁？它在干什么？机器人能帮人们做很多事情，它是我们的好朋友。今日，我们就当一次“小小科学家”，来设计又本领，又神气机器人！（板书机器人） 2、读画：目前我们世界上究竟有没有机器人呢？有。让我来看一看各国的科学家创造出了哪些机器人 3、范图分析：这幅画画了些什么呀？再来看看，这幅画的构图饱满不饱满呀？很饱满！ 4、作画步骤： 那机器人该怎么画呢？现在教师示范一幅机器人 （1）想 （2）画机器人 （3）添背景
6、 （4）上色 5、观赏儿童画： 接下来，我们一起来观赏小朋友画的“机器人”。看的时候可以相互争论：这幅画里的机器人长什么模样？它有什么本事？(请两位小朋友评点最喜爱的画。 6、观赏了这么多小朋友画的机器人，每幅画都与众不同，有自己的想法。 7、学生作画。 三、讲评，小结 对学生的作业进展讲评，表扬有制造性的学生。 二年级美术课教案 篇三 教学目的： 1、训练学生依据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的力量。 2、鼓舞学生观看生活、喜爱生活，体会生活之美。 教学重点： 培育学生的想象力和制造力。 教学难点 ： 训练学生依据命题记忆，想象的力量。关于颜色的应用。 教具： 放大范图若干张。 教学过
7、程 一、组织教学 二、讲授新课。 1、启发谈话 画笔是小朋友的好伙伴，我们经常用它描画心中的幻想。可是小朋友知道吗？小画笔也有自己的幻想和故事呢！。今日我们就请小朋友说说，画画他们的故事好吗？板书课题小画笔的童话 2、读画 书本上有很多漂亮的图画其中小画笔的一家画的小朋友和小画笔欢乐地玩耍。画笔和天上的小星星-画笔像树木一样的生长。这幅画和画笔小树林画得有点相像，这几幅画都把画笔拟人化，突出他们的得意和有用。观赏范图：小画笔愁眉苦脸，原来它们埋怨仆人不好好爱惜它们，把它们弄得遍体鳞伤，有的还折断了。这幅画教育我们什么？ 生： 3、作画步骤 （1）先划出小画笔或小朋友的根本形。 （2）添画出画笔
8、的花纹，还有四周的环境和背景。尽量表现出情节。 （3）将整幅图涂上艳丽漂亮的颜色。 三、巡回辅导 鼓舞学生制造性地完本钱课作业 。帮忙一些有困难的学生。 四、进展小结 表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学观赏。指出缺乏之处。 二年级美术课教案 篇四 教学目标： 1、了解头饰的构成，学习用彩色纸剪贴、加工制作成头饰。 2、通过设计制作过程与方法的体验，理解美术与生活的亲密关系，感受胜利的乐趣。 3、培育学生事前设想、制作过程有规划、有步骤的良好习惯和团结互助的合作精神。 教学重点： 依据用途确定头饰的设计，并完成头饰的制作。 教学难点： 奇妙利用材料及创新表现。 学习材料： 各种颜色的彩色纸
9、、彩色笔、剪刀、胶水等。 教学过程： 一、情境导入 师：在遥远的阿尔卑斯山上，有一座冰雪做的宫殿，冰雪女王就是这座宫殿的仆人。在六一儿童节就要到来的时候，冰雪女王打算在她的宫殿里举办一次艺术节，邀请全世界喜爱艺术的最幸运的小朋友来参与。这几天邀请函已经发出去了，小朋友你们收到了吗？（课件点击邀请函）看来，大家真的很幸运。那就让我们一起读读这封邀请函吧。 你们想参与这次的艺术节吗？那你们会制作头饰吗？好，我们就一起来学习头饰的设计和制作。（板书课题） 二、讲授新课 1、观赏各种头饰图片，了解头饰的特点和作用。 说一说：你见过哪些头饰，它有什么作用？它们是用什么材料制作的？ 学生自由介绍后观赏图片
10、。边看图边介绍头饰的种类和特点。 2、观赏学生头饰 小朋友，你们觉得它们美不美？(美) 一看你们那惊异与艳羡的表情就知道，你们已经被这些头饰吸引，是的，它们确实很美，头饰不但代表着不同的民族和不同的地域文化，还装饰着我们的生活。 3、讨论头饰的装饰方法 说到头饰设计，同学们的心里肯定很模糊，怎样将一张张的纸变成美丽的头饰呢？学生汇报设想的步骤。 A固定头围 为什么教师要做这个动作呢？ 由于我们每个人的头大小都是不一样的，先要依据自己的头来确定大小，制作前可以先在自己的头上试一试大小。 B 。装饰 四、布置作业 请大家，以小组为单位，设计一个主题，每人按表演的内容设计制作一个头饰并且戴上它表演。
11、 小组协商主题并安排角色。 组长汇报主题方案。 学生动手制作头饰，教师巡察辅导。 （作业提示： A、用颜色艳丽的卡纸，选择自己喜爱的头饰类型制作头饰。 B、纸太软会影响效果！ C、留意头饰大小。 D、使用剪刀要留意安全！不乱扔废纸！信任你是个好孩子！） 五、表演： 小朋友，头饰艺术节开头了，请做好头饰的小组上台表演吧！ 六、总结： 今日大家的头饰制作的都特殊美观有用，有创意。而且小组成员合作的也都特别好，每个小组表演的都那么精彩。信任，这会是我们上过的最有意义的一节美术课，也是大家度过的最快乐的一个儿童节。再次祝大家，节日欢乐！ 读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的4篇二年级美术教案范文，盼望对您的写作有所帮忙。