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1、第二单元第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展统一多民族封建国家的发展一、单选题一、单选题1.居丧是死者亲属在服丧过程中的哀悼表现，儒家制度根据血缘远近规定了相应的居丧等级标准。东汉时严格遵守居丧制度，魏晋时居丧违礼现象时有出现。该变化反映出A佛道思想强烈冲击儒学思想B正统思想随王朝兴替而变化C时代变迁影响伦理观念选择D人民大众喜好决定世风转移2.随着魏晋南北朝时期门第观念的强化,士族子弟“造次必以礼”“动依礼典”“动循礼度”“恒以礼法自处”，已经成为他们日常生活的重要内容。这反映出()A.儒学受到了佛道思想的冲击B.儒学是当时选官的主要依
2、据C.士族客观推动了儒学的传承D.阶层固化不利于人才的流动3.新疆吐鲁番曾出土公元 408 年的一份文书，用楷书书写，记录的是当地选举应试的情况，策试内容涉及诗经春秋，还涉及战国策史记等典籍。这反映了当时()A.大一统王朝的权威不断加强B.政治分裂中孕育着统一因素C.中央王朝对边疆实施直接管理D.陆上丝绸之路仍然保持通畅4.南朝时期，江南地区出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下”的景象，其原因不包括()A.南方社会相对安定B.劳动力资源的充实C.北民南迁带来技术D.孝文帝改革的推动5.魏晋南北朝出现了许多诫子文书,如曹操诫子植、嵇康家诫、颜延之家诰等
3、,最典型者当属诸葛亮的诫子书。一般的庶族家庭也十分重视家庭教育。由此可以推知,魏晋南北朝时期()A.儒家思想正统地位开始形成B.世族文化影响扩大C.宗法制度社会基础得到巩固D.印刷技术快速发展6.唐朝国力强盛,疆域拓展,民族往来和对外交往活跃。历史学家向达在唐代长安与西域文明中写道唐都长安的胡化盛极一时。出现这种情况的主要原因是()A.唐朝政府设立安西都护府B.唐代长安已被少数民族攻占C.唐朝发展了隋朝的科举制D.统治者采取兼收并蓄的方针7.唐太宗认为:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主(君主)患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。”唐太宗采取了()A
4、.互惠互利的对外政策B.开明宽松的民族政策C.为国理财的财政政策D.求贤纳谏的人才政策2022新高一暑期班&高中3500英语词汇课/优秀教师推荐/高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜 老师沟通！8.淮西节度使吴少阳之子吴元济割据,唐宪宗元和十二年(817 年)宰相裴度亲莅郾城县回曲镇(今裴城镇)督战,唐邓州节度使李愬雪夜入蔡州,活捉吴元济平定叛乱。该事件说明唐朝()A.长期藩镇割据的不利局面即将结束B.如此平叛终不利于中央集权的加强C.节度使的设置是其割据亡国的根源D.为北宋中央集权的加强提供了教训9.隋炀帝在位时期的许多措施对后世泽被深远,但隋朝却短命而亡。史学家评论时说:他错
5、就错在把这许多措施放在一起做了。对此理解正确的是()。A.隋炀帝采取的措施违背了时代潮流B.隋朝的灭亡对后世影响深远C.指出了其灭亡的根源是制度腐败D.该评论分析了隋朝灭亡的主要原因10.中国历代王朝重视土地问题，北魏、隋、唐都曾推行均田制，宋、明等朝都有高级官员主张恢复井田制。这些措施与设想的目的是()A.保护小农生产，抑制商业发展B.抑制土地兼并，稳定社会秩序C.确立土地私有，保护地主田产D.恢复周礼古制，实现儒家理想11.唐代科举考试中,应试者通过考试仅是得到了做官的资格,尚不能正式入仕,只有通过吏部的“释褐试”或曰“关试”,合格者才能授官。吏部考试的科目分为博学宏词和拔萃。新唐书记载:
6、“试文三篇谓之宏词,试判三条谓之拔萃。”据此可知,唐代的科举制()A.选官的标准趋向严苛B.保障了吏治清明与高效C.重视官员的实际才能D.冲击了世家大族的特权12.“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书撰奉行而已。”结合材料与所学知识，对此制度的下列说法正确的是()A中书省负责草拟，下辖六部B门下省地位最高，掌握决策权C尚书省地位低下，没有权力D三省长官皆宰相，相权被分散13.印度早期佛教宣传出家之后就不再关心世俗之事，与家庭完全脱离关系，也不再关心国家大事，也
7、不敬仰父母。但魏晋时期中国佛教僧人出家，还要尊敬父母，忠于国君，僧人也提倡忠君爱国。这反映出()A.印度佛教隔绝家庭亲情B.中国佛教注重行孝尽忠C.佛教思想传播中产生分歧D.佛教吸收了本土思想文化14.中国古代医术亦称“仁术唐朝的孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之.德逾于此。”“仁者丹心”“悬壶济世”是对医者的极髙评价。这反映了古代中国医术()A.以社会教化为主要追求B.浸润了儒家文化的价值观C.以儒家思想为理论基础D.受到封建伦理道德的约束15.吴道子是唐代著名画家，其名作送子天王图取自佛教故事，描绘的是释迦牟尼降生后，其父净饭王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。下列相关解读最准确
8、的是（）A.唐代中外文化交融加强B.唐代市民文化繁荣2022新高一暑期班&高中3500英语词汇课/优秀教师推荐/高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜 老师沟通！C.唐代佛教影响政治生活D.唐代国家统一社会安定二、材料题二、材料题16.阅读材料，回答问题。材料一材料一上(唐太宗)引见诸胡使者，谓侍臣曰：“汉武帝穷兵三十余年，疲弊中国，所获无几，岂如今日绥之以德，使穷发之地尽为编户乎！”资治通鉴唐纪材料二材料二贞观中，伏允反叛，李世民先“遣使让之”，继而“遣使谕之，十返；又引其使者，临轩亲谕以祸福，但伏允终无悛心”，最后才不得不兴师平定。在中央朝廷的统一领导和监督下，这些少数民族只负
9、担某些较轻的义务，自主处理其内部事务。如唐律中规定“化外同类相犯者各依本俗法”；通典记载“外蕃人投化者，复十年”；唐六典载“若夷獠之户，皆以半输轻税”。-赵晶略论贞观时期的民族政策（1）材料一中，唐太宗说“汉武帝穷兵三十余年”是指什么事件？他对汉武帝的评价是否符合史实？请具体说明。（2）据材料二，概括唐太宗开明民族政策的表现。结合所学知识分析这一民族政策的积极意义。17.阅读下列材料,回答问题。材料材料隋代义仓本是民间应对天灾人祸而互助自救的一种形式,根据社区居民的生活状况而自愿筹集资源,主要根据家庭贫富状况而定。义仓一般由人品高尚、办事公道且热心公益事业的人负责。开皇五年(585 年),度支
10、尚书长孙平“奏令民间每秋家出粟麦一石已下,贫富差等,储之闾巷,以备凶年,名曰义仓”。隋朝中央政府采纳他的建议:“令诸州百姓及军人,劝课当社,共立义仓。收获之日,随其所得,劝课出粟及麦,于当社造仓窖贮之。”开皇十五年,隋文帝下令在西北地区实行义仓管理试点:将这里的义仓改为由州或县管理,义仓粮食由劝募形式变成按户等定额征税,即上户不过1 石、中户不过 7 斗、下户不过 4 斗。在西北地区试点的基础上,隋朝中央政府逐渐在其他地区将其推广。据魏明孔从义仓设置看隋代制度创新整理（1）根据材料,概述隋代义仓的发展情况。（2）结合材料和所学知识,分析隋政府建立义仓制度的原因。2022新高一暑期班&高中350
11、0英语词汇课/优秀教师推荐/高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜 老师沟通！1-5CCBDB6-10：DBBDB11-15CDDBA16.（1）汉武帝北击匈奴。否(不符合);汉武帝北击匈奴,解除了边患,有利于北方边疆地区的开发,有利于中原与北方边疆地区的交往和联系。（2）表现:解决矛盾以安抚为主,军事讨伐为辅;给少数民族一定的优待照顾。意义:有利于社会稳定和经济发展;既保持了各民族的特色,又加强了民族交融,有助于推动中华民族多元一体格局的形成。17.(1)发展情况:义仓本是民间应对灾祸的互助自救形式,物资由社区居民自愿筹集,由热心人士管理。开皇五年,隋政府令诸州百姓、军人共立义仓,物资由劝课筹集。开皇十五年,隋文帝下令在西北地区实行义仓管理,义仓粮食按户等定额征税。随后,义仓制度在全国推广。(2)原因:隋代社会稳定,经济发展,为义仓制度的建立奠定了基础;民间建立的义仓为救济灾祸起到了积极作用;隋政府力图加强控制,以巩固统治。2022新高一暑期班&高中3500英语词汇课/优秀教师推荐/高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜 老师沟通！