《中学教学工作计划篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教学工作计划篇.docx（198页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中学教学工作计划12篇（全文完整）中学教学工作规划1 一、以教育科研为先导，依托远程教学资源，带动学校科学教学水*的稳步提升。 1、调动教师参加科学教学课程改革的积极性，挖掘广阔教师的讨论意识，组织教师学习远程教育资源，通过不断学习，吸取养分，共同协商、互动沟通，指导教师自主开展教研活动。 2、积极探究“看中学”的形式、内容，依托远程教育资源，自主开发一批适合学生科学素养进展的教学资源。 3、注意新型课堂教学模式，让学生走出课堂，亲近自然，拓展学生的视野，提升学生喜爱家乡的情感，丰富德育教学的内涵。 4.依据学科特点，开展四年级科学兴趣小组活动，做到有规划，有活动，有记录，培育学生猎取科学学
2、问的力量和科学探究的兴趣。 5、试验室工作人员做好试验仪器的保管使用及试验登记工作。 6、连续做好小小气象台的指导工作。 二、加强学习与讨论，提升教师科学素养。 1、细心组织各种学习活动，积极构建学习型组织。 本学期拟围绕以下专题开展学习活动： (1)连续组织科学教师仔细学习和钻研科学课程标准、科学课程标准解读两本最根本的导向性书，把握科学教学的根本方向与目标。 (2)组织学习科学课等专业性杂志，加强*时的总结与反思。 (3)学习和钻研有关“做中学”教学案例专著，将理论与实践相结合。 2、“教学反思”是教师成长的有效途径，要求科学教师在理论学习和教学实践的根底上，实行各种形式进展“教学反思”，
3、积极撰写教育教学论文，并参与“教海探航”论文评比活动。 3、“上网学习”是现代教师应具备的一种的力量，要求教师充分利用现有条件，加强网上学习实践活动。 三、连续深化科学课程改革，提高科学教育教学质量。 1、本学期要抓好试验教材的讨论工作，利用好“教材教法培训资料，对教师进展教材教法培训。 2、新课程实施过程中，仍将实行多种形式加强对科学教师的培训。以各种形式，敏捷、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华，向全镇科学教师展现一些精品课例、精典案例等。 3、加强与溧阳市教研室的联系，积极争取各种培训的时机。 四、详细工作： 九月份： 1、制订课题组规划。 2、制订各年级教学规划 十月份： 1
4、、中学科学新教材分析与培训活动。 2、组建科学兴趣小组并开展活动。 十一月份： 1、积极参与“做中学”科学教育工程组试验教师研讨活动。 2、科学课堂教学研讨活动。 十二月份： 1、“优秀课”评比活动； 2、科学课堂教学讨论活动； 元月份： 1、做好科学的的期终考核工作。 2、归纳收集资料，检验试验效果。 科学教学在之前是没有的课程，只不过是随着国家教育改革的到来，我们多了科学教学这一科目。对于科学教学来说，教好科学并不困难。所以在今后的教学中，我们肯定要时刻的留意到，科学的重要性，肯定要将科学的进展和学生的进展联系起来，做好预备，将学生的将来的“进展看做是国家将来科学进展的动力。我们的将来需要
5、学生接班，信任我们的将来一段更加的美妙！ 中学教学工作规划2 一、提升竞赛整体水*，谋求获奖高等级 1准时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导规划。 2竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。 3加强与兄弟学校的联系，准时猎取竞赛信息。 二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头 1运动队训练要常规化、科学化。 2确定好竞赛目标，选拔好运动队后备力气。 3适时组织校际联赛，提高竞赛水*。 4传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。 三、促教学质量年活动向纵深进展 1由备课活动转向优化课堂教学。 2由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。 3加大青年教师的培育力度，落实“青蓝工程”。 4完善教学治理机制。
6、 四、扎扎实实做好高中课改预备工作 1步出校门，取它山之石，学外校课改阅历，完成课改思想熟悉预备。 2加强理论学习，树立新的教育理念。 3有规划制定好课改工作步骤。 五、切实关注中考、高考，加大应试训练强度 20xx年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争20xx年有一个圆满的结果。 1毕业班工作必需有详实、周密的规划。 2复习务必一步一个脚印，训练要以培育应试力量为目的。 3加强横向联系，取长补短，找出自身差距。 4积极参与市教研活动，扩大*渠道。 5完善试卷命制，质量分析评估，使教学反应更科学化。 20xx年，工作依旧许多，但是我信
7、任只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就能够做的更好，只是现实状况下，许多的状况并不是像我们想的那样，顺当的度过，在不断的前进中，我们能够做的更好，信任我们学校的教学质量和教学成绩肯定能够做的更好！ 中学教学工作规划3 高中课改正在进展之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，布满了盼望和挑战，为了使自己新的工作能有规划的进展，特制定以下高中教师个人工作规划. 一、不断提高个人素养 一名教师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养. 1，读书用教育理论武装自己.为了自己的教学
8、教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍. 2，同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问.并积极参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师沟通学习.把握组内开展的各种学习时机，向同组教师学习.在同伴互助的根底上提高自己的教学质量. 3，尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培育学生的探究力量.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一
9、节课，并准时对每节课进展反思，仔细分析课堂和班级治理中消失的问题，并准时进展反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作规划. 4，参与教科研活动. 二、德育工作规划 结合学生的实际状况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进展进展德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的缺乏之处，对学习产生兴趣，并作对生活布满盼望和信念的孩子. 1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级治理有很大的帮忙.准时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生. 2，与家长沟通作为教师，为了尽快了解学生，准时了解学生的在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通. 面
10、对新的工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新. 中学教学工作规划4 新的学期，新的开头，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作奉献自己的力气。为了搞好本学期工作，特制定教学工作规划如下： 一、指导思想新学期里，本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校，尽职
11、尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。 二、加强修养 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因此，我首先要加强学习，仔细领悟标准中的各项内容，让标准的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消失违反师德的行为。 1 注意推行素养教育，坚决把实施素养教育落实在行动上。关怀爱惜
12、全体学生，敬重学生的人格，*等、公正对待学生。对学生严格要求，急躁教育，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康进展。 三、教研工作 我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教育的理论，进展更加深入的学习。在*时的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。 四、出勤工作 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，*时团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵
13、守学校的各项规章制度，以教师师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。 六、以身立教 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师
14、必需“美其德，慎其行”，不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必需做到。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，积极参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 七、无私奉献 教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为*等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要渐渐树立正确的人才观、师生观，敬重学生的人格，建立*等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要
15、本着关怀爱惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，帮忙学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与学生家长的沟通，帮忙父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 八、工作
16、目标 通过本期教学，使学生形成肯定的素养，能自觉运用学问解决生活中的问题，形成扎实的根本功，为今后连续学习打下良好的根底。培育一批尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风和习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面进展。总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 中学教学工作规划5 20xx年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，信任随着时间的不断的增长，这些都是会不断的进展的。随着国家教育改革和课程改革的
17、不断深入，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。20xx年，信任我们还会做的更好! 20xx年教学工作以学校20xx年工作设想为纲，重点在深入进展教学质量年活动，构建教研活动科学模式，学习课改先进阅历，为高中课改实施做好充分预备。 一、提升竞赛整体水*，谋求获奖高等级 1.准时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导规划。 2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。 3.加强与兄弟学校的联系，准时猎取竞赛信息。 二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头 1.运动队训练要常规化、科学化。 2.确定好竞赛目标，选拔好运动队后备力气。 3.适时组织校际联赛，提高竞赛
18、水*。 4.传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。 三、促教学质量年活动向纵深进展 1.由备课活动转向优化课堂教学。 2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。 3.加大青年教师的培育力度，落实“青蓝工程”。 4.完善教学治理机制。 四、扎扎实实做好高中课改预备工作 1.步出校门，取它山之石，学外校课改阅历，完成课改思想熟悉预备。 2.加强理论学习，树立新的教育理念。 3.有规划制定好课改工作步骤。 五、切实关注中考、高考，加大应试训练强度 20xx年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争20xx年有一个圆满的结果。 1.毕业班工作必
19、需有详实、周密的规划。 2.复习务必一步一个脚印，训练要以培育应试力量为目的。 3.加强横向联系，取长补短，找出自身差距。 4.积极参与市教研活动，扩大*渠道。 5.完善试卷命制，质量分析评估，使教学反应更科学化。 20xx年，工作依旧许多，但是我信任只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就能够做的更好，只是现实状况下，许多的状况并不是像我们想的那样，顺当的度过，在不断的前进中，我们能够做的更好，信任我们学校的教学质量和教学成绩肯定能够做的更好! 中学教学工作规划6 一、工作目标 1、完成课堂案例论文集。 2、完成以下论题的创作与报告。 关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改良、完善教学方式
20、的若干建议。 在中学语文教学中不断探究、创新“教与学”的最正确互动交往方式的对策。 中学语文互动交往教学方式讨论试验报告。 在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之讨论。 关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的讨论报告。 二、课题讨论进度安排 （一）20xx年12月22日20xx年3月31日 1、确定课题组成员，明确各自职责。 课题组成员及分工: 陈绍* 沈志飞 石礼义 张胤 徐美香 朱习文 胡畔 全体成员 完成高中语文课堂互动交往教学方式案例论文集。 陈绍* 完成关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改良教学方式的若干建议的报告中学语文互动交往教学方式讨论
21、试验报告。 沈志飞 完成关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的讨论报告。 石礼义 完成中学语文互动交往教学中的师生关系的讨论。 张胤 完成中学语文互动交往教学的策略讨论。 朱习文 完成 中学语文互动交往教学中问题和误区的.讨论。 徐美香 （待定） 胡畔 （待定） 2、学习相关理论学问，调查目前我校语文课堂教学状况，完成关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改良教学方式的若干建议的报告。 3、详细进展中学语文师生互动交往教学案例讨论，积存、分析讨论材料，适时进展反思总结，完成以下子课题： （1）中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。 互动交往教学在必修课教学中的运用。 互动交
22、往教学在选修课教学中的运用。 互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。 互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。 （2）中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。 中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。 中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。 （3）中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。 最终完成课堂案例论文集。 （二）20xx年4月1日20xx年5月1日 收集、分类各种原始资料，进展阅历总结和理性提炼。 完成以下子课题： 实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。 中学语文互动交往教学方式的理论根底。 中学语文互动交往教学的要素。 中学语文互动交往教学
23、的过程。 中学语文互动交往教学方式的特点。 中学语文互动交往教学方式的原则。 中学语文互动交往教学的策略。 中学语文互动交往教学中的师生关系。 中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。 中学语文互动交往教学中问题和误区。 11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。 12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。 13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。 （三）20xx年5月2日20xx年5月20日。 汇编讨论成果，撰写中学语文互动交往教学方式讨论试验报告，申请结题。 中学教学工作规划7 一、 指导思想 以学校教学教研的思想为指引，以我县教育教学质量年活动为契
24、机，仔细贯彻新课程标准精神，进一步深化教育教学改革，努力提高我校教育教学质量，培育学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。让学生在语文学习过程中，养成语文学习的自信念和良好习惯，把握最根本的语文学习方法，主动进展探究性学习，在实践中学习、运用语文，最终成为社会有用人才。 二、 工作重点 1、深入学习语文教改阅历，转变教学观念，强化校本教研活动，坚持“以生为本，以学为主”的课改理念，努力提高语文教学成绩。 2、标准教学工作的治理，仔细贯彻执行学校提出的各项标准和质量要求，狠抓课堂治理和质量，提高课堂效率和教学质量。 3、进一步加强
25、语文科组建立，标准科组活动;加大青年教师骨干教师的培育，实施“一帮一”活动。 4、重视和抓好毕业班的中考备考工作。 5、进行“一课一评一议”活动，每位青年教师都要仔细上好一节有质量、有水*的公开课。 6、仔细做好备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。 7、加强科组教师教育理论的学习，在科组活动中多沟通课堂 治理的心得体会，对存在的问题尽快解决。 8、完善集体备课的规章制度，确保规划的落实。 9、有规划地进一步探究实施新课程标准的有效阅历和途径，多写专题论文，多投稿，多发表。 三、 详细措施 全体语文教师要在仔细落实好学校教学教研工作规划整体措施的根底上，努力做好以下几个方面的工作
26、。 (一)抓好课堂教学工作。 (1)、各年级在语文课上开展课前3-5分钟的小活动，活动形式可以为全班学生朗读(朗读材料由科任教师自定)、学生轮番讲故事、学生轮番演讲、学生小作文赏析等形式多样的为语文课效劳的活动。 (2)对于语文根底教学，要加强学生语言的实际运用的力量的训练，重点要将新课程标准规定的诗文背诵的篇目中的名言名句，按年级一一落实，并将其一一默写。 (3)对于阅读教学，可以探讨“整体感知局部品尝领悟感情”这个阅读教学模式。每节课要把握重点、突破难点，一课一得。要加强对阅读方法的指引，培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。鼓舞学生进展探究性阅读，提倡独立思索，鼓舞学生发表独特
27、的感受、体验和理解。 (4)对于作文 教学，语文教师要克制传统作文教学的随便性和盲目性，要让学生切切实实、扎扎实实在写作根本学问和根本技能训练中有所得，让每一个学生都能够写出“像模像样”的文章。要求每23周一次大作文，每周要求学生写周记，鼓舞和提倡学生写日记。并且要做好对学生作文的准时批改和讲评工作，可以积极探讨“师生互动评改”这一作文批改模式。 中学教学工作规划8 一、指导思想。 在市教育局和xx区委、区*的正确领导下和大力支持下，在xx教育办的全面指导和全力帮忙下，xx试验中学在xx校长的领导下，用科学进展观统领全局，以马列主义和“xxxx”为指导，将秉承“打造精品初中，办人民满足教育”的
28、办学宗旨，牢记“严、勤、细、实、活”的五字校训，落实教育强市战略，为办人民满足教育，打造xx示范性初中，满意xx人民和广阔新莞人对优质教育日益增长的需求，切实完成上级下达的各项任务，为把我校打造成“素养教育示范学校、教学改革试验学校、对外沟通窗口学校、国际教育接轨学校”做好前期筹建根底性系列工作，特制订xx试验中学XX-XX学年度第一学期工作规划。 xx公办学校，包括xx公办学校与xx中学、xx试验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校在教育质量和特色教育等方面距离实在太大，因此，我们的中学却不能很好的留住优质生源，导致每年八所xx小学流往民办学校的400多名优生对xx中学教育教学质量带
29、来空前影响。现在，xx中学、xx试验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校抢夺xx区的优质生源的现象愈演愈烈。xx人希望着品牌初中的诞生！ 为了“当好xx教育排头兵”，我们确立了如下办学目标。 二、工作目标。 （一）践行精品xx教育观：创立“六个一流”。 1、一流的办学理念。我们践行“以人为本、自主进展”的办学理念，遵循“安全第一、效劳至上、德育为先，教学为主，育人为本”的办学原则，创新“办学目标高起点，办学条件高标准，学校治理高水*，教师队伍高素养，课堂教学高效率，教改试验高要求，校园文化高品位，全面育人高质量”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、教研兴校，特色强校，xx浴校”的治校
30、方略，创立“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的省级示范性品牌初中，培育具备“五种技能”的“新三好学生”，努力打造“和美文化”特色教育和“科技创新”特色教育名片。 2、一流的办学条件。学校由xx区人民*投资3亿元，按省一级学校标准兴建。学校占地面积达110亩，硬件设施完善，拥有一流的教学楼、试验楼、图书馆和容纳3000人的大型双层复式体育馆；学校还建有高标准的1500米环校园绿道兼容塑胶运动场和标准篮球场为一体，以及五大连廊、综合电教室、多媒体网络教室、计算机房、多功能演播室等，配套宿舍、饭堂、后勤效劳设备设施一应俱全，实现了教育技术装备的标准化、信息化和现代化。 3、一流的教师队伍。我
31、们将将不拘一格用人才，面对全国聘请一支师德高尚、教风严谨、布满活力，富有创新精神和教学艺术，具有巨大进展潜力的省级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人及特级教师或者准特级教师，为学校可持续进展供应强有力的保证。 4、一流的治理水*。我们坚持“以人为本、精细治理，和美育人、自主进展”的德育理念，建立系统的德育治理网络，形成“整体优化，全员育人”的大德育格局；加强德育精细治理，突出学生主体地位，拓宽育人途径，增加德育实效，打造和谐的育人环境；积极开展丰富多彩的德育活动，促进学生安康心态和健全人格的形成，营造“崇尚美、追求美、享受美”的德育气氛；创新工作机制，制造德育品牌，赢得社会赞誉。 中学教学工作
32、规划9 一、指导思想 依据上级要求，结合xx中学进展实际，围绕“精细治理、有效教学、优质进展”总体目标开展工作，以课题讨论为抓手，进一步强化广阔教师的科研意识，提高教师科研素养和科研质量，充分发挥教科研的先导、效劳功能，着力提高教科研的.实效性，为进一步提升我校教育教学质量，推动我校持续快速进展发挥应有作用。 二、工作目标 1、进一步完善学校教科研制度，增加教师科研意识，拓展教师教育视野，深厚学校科研气氛，落实科研鼓励机制，提高教师科研水*。 2、充分调动教师参加各级各类课题讨论积极性，指导并标准教师课题讨论工作。重视过程性治理，重视强化课题讨论与课堂教学的有机结合，让课题讨论真正为教学效劳。
33、 3、仔细落实教科研常规治理，正常有序地开展各类科研活动积极组织教师参与各类论文征集评比活动。 4、严密结合我校实际，目标明确、步骤清楚、措施详细、积极稳妥地开展有效教学试验。 三、工作要点 本学年度将围绕“熟悉再提高，制度更完善，队伍再培育，讨论更实际，课改见实效”总体思路，切实抓好常规教育科研及有效教学两大方面工作。 （一）常规教育科研工作方面 1、进一步加强教科研制度建立。以制度建立促进教科研进展。本学年要以现有的学校教科研规章为依据，加大执行力度，并在详细实施过程中作进一步修改和完善。努力通过制度建立削减工作失误，提高工作效率和效劳质量。 2、加强科研培训，提高师资素养。 一是组织教师
34、积极参与各项校外培训，开阔视野，提高学识，更新理念。组织骨干教师参与市、区两级的教科培训、学术研讨等活动，学习先进阅历，提高科研熟悉。通过制造条件，不断加速教师的成长。 二是不断加大校本科研培训的力度，营造良好学术气氛，全面关注教师教科研力量的提升。一是对五年内新上岗的青年教师，开展“师徒结对”活动，充分落实传、帮、带，鼓舞青年教师乐于学习、勤于研讨，尽快胜任教育教学工作。 三是对五年以上的中青年教师，通过建梯队、抓重点、压担子的方法，不断为骨干成长教师供应条件、搭建舞台，加快成长脚步，争取让更多青年教师脱颖而出。 3、标准课题讨论过程治理。做好各级教科研课题的开题和讨论工作，主动召集各课题组
35、成员适时开展工作研讨，加强课题的过程治理和资料汇总工作，定期收集课题中期讨论报告，征集课题讨论论文，仔细做好到期课题的结题工作。推行“四个一行动”，即教师每学年必需参与一项课题讨论、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例（案例）分析、上好一堂公开研讨课，并将其作为考核评优和专业技术职务评聘的重要依据。积极探究和逐步形成在课题引领下的“学习、设计、实践、反思、提高”反复实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。 4、积极组织教师参与各级教育教学讨论论文、教学案例等竞赛活动。开展校内教育教学论文、教学方案、教育随笔等评比活动，进一步提高教师的写作水*和反思力量，不断提高教师专业水*。同时，实行
36、有效措施积极组织教师参加区级、市级、国家级的各类教育教学讨论论文、教学案例等竞赛活动。 5、做好校内优秀教学法的讨论及推广工作。充分发挥教研组、备课组作用，加强对校内优秀教学法的讨论总结和推广工作，仔细开展学校优秀教学法（教学模式）的评比活动，并采纳公开课、讲座等形式首先在校内推广，提高学校整体教育水*，条件成熟时向外推介，增加学校影响力。 6、积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。本着提升学科教学水*的原则，进一步完善相关嘉奖方案，积极鼓舞教师组织学生参与各级各类学科竞赛活动，力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽学问、激发兴趣、培育力量和展现自我的*台，提升学生的自信念和内在素养。同时，进一步
37、推动学生综合实践活动和创造制造活动的开展，积极组织学生参与各级各类科技学问竞赛及科技创造竞赛等活动，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新力量。 7、强化我校教科研工作宣传。一是通过学校网站宣传推介我校科研动态；二是创办校级科研刊物，将我校教育教学成果进展汇编成册，定期出刊，以反映学校最新教育教学动态，提炼并推广学校教育教学思想，反映学校的新进展、新变化。 （二）推动新课程改革工作方面 在推动新课程改革过程中，要切实抓好以下四方面工作：强化课程领导，重视制度建立；重视课程讨论，开发课程资源；加强课堂讨论，转变教学方式；实施进展评价，开展学分认定。力争通过新课程改革，进一步建立富
38、有我校特色的新课程体系和评价模式，进一步提升教师整体形象和学校办学品位，进一步提高教育教学质量，促进学生素养全面进展。 1、课改思路 坚持以培育学生的思想道德素养为核心，以培育学生创新精神和实践力量为重点，构建具有七十八中学特色的、适应时代要求的、布满活力的课程改革实施体系；探究适合我校进展特点的课程改革新路子；提倡并实践新教育理念，因地制宜，实事求是，进一步深化教育教学改革，扎实推动素养教育；构建有利于学生全面进展和教师队伍专业成长，有利于加快教育教学质量优化和有利于形成七十八中学特色的学校治理新机制，促进学校全面、协调、可持续进展。 2、课改原则 *思想，实事求是。课程改革是一项简单的系统
39、工程，在推动的过程中我们必需本着实事求是的原则，既不能畏手缩脚，又不能不切实际，要正确处理好二者关系。对我们所遇到的各种问题，都要正确对待，本着*思想、实事求是的原则，大胆创新、量力而行，积存阅历，为我校持续进展打下坚实的根底。 加强学习，思想先行。实施一般高中新课程方案，事关中华民族的宏大复兴，事关每位学生的安康进展。要通过广泛的思想教育，使广阔干部、师生和家长充分熟悉课程改革的必要性和紧迫性，切实树立现代教育教学理念，把新课程试验变成每个人的自觉行动，把新课程试验变成学校的自觉行动，将提高学生的素养作为教育教学的首要目标。因此，加强学习、思想先行是新课程试验的首要任务。 专家指导，科研引领
40、。新课程试验是一项理论性和实践性较强的工作，需要坚实的教育科研支撑。学校要在充分借鉴全国、全市教育讨论部门新课程理论讨论成果的根底上，激发和调动广阔教职工试验新课程、讨论新课程的积极性，形成以校为本的讨论机制，积极探究我校实施新课程的有效途径和形式。 以校为本，知行结合。“知”就是理论，“行”就是实践，知行结合就是理论与实践相结合。课程改革试验是一项开创性的工程，需要多方人员全方位参加，因此，必需以科学理论为指导，运用科学理论来统一人们的思想，统筹协调各部门的工作。课程改革也是一项实践性很强的制造性工作，只有不断实践，才能总结阅历，突破原有课程体系的羁绊，闯出一条课改新路。课改人员观念与行为到
41、位是保证课改顺当运行的两个不行或缺的因素。 在试验过程中，既要摒弃那种先观念、后操作即理论学习与行为跟进脱节的做法，又要反对缺乏先进理念引导、用旧阅历老做法来进展新试验的蛮干，把观念转变和行为转变有机结合起来，共同促进课改试验顺当进展。 中学教学工作规划10 一、指导思想： 本学期，我们将结合学校三年进展规划，以关注师生进展构建和谐校园为主题，以校本研修为*台，促进教师的专业化成长；聚焦课堂教学，进一步深化教学改革积极探究适合学生的有效课堂教学模式；着眼于学生的整体进展，立足于学生的个体成长，积极探究、提高分层教学的实效性，促进学生的共性进展；连续落实和推动两纲在课程建立与学科教学中实施，全面
42、提高各年级的教学质量。 二、本学期的工作重点： 以校本研修这一*台，促进教师对新课改理念的理解，进一步对教学策略、方法和模式的探究，加强学法指导的实践探究，促进学生习得力量的提高。各教研组、备课组，进一步关注教学五环节，加强集体备课活动和教研活动。 三、详细内容： 1、加强教研组、备课组的建立。 建立学习制度；连续落实备、听、评、改系列的集体备课制度，提高集体备课的实效性。 2、开展多元化的校本研修活动，促进教师的专业化进展。 （1）教研组层面：组织教师学习现代教育理论，树立正确的教育观念。 学校将以教学竞赛为*台，各教研组组织教师开展听、评课活动，并开展有效课堂教学模式的探讨；加强校本培训与
43、教研，提升教师专业素养（组内研讨；借助外力）。 （2）学校为教师的专业化进展，搭建*台。 以教学竞赛为*台、以走出去、请进来的方式及利用学校内部资源，促进教师的专业化进展；做好青年教师的培育工作；科研室组织教师确立本学年的个人小课题的立项、讨论工作；利用教师论坛活动，进展跨学科的阅历沟通；充分利用十五校课题组的*台，促进校际间教师的沟通、学习。 3、加强教学常规治理，完善各种教学制度，建立优良的教学秩序。 进一步完善教学常规治理制度，加强落实与反应工作，并注意加强以下日常的教学常规治理工作。 （1）加强常态课的治理。连续开展听推门课的活动，并做好反应、沟通工作。 （2）强化质量意识，确保学校教
44、学质量、学生习得力量的稳步提高。 严格各种考试、考务治理；连续做好各学科单元检测工作；做好分析、跟进工作；做好学生学习方法的指导工作；关注学生差异，切实做好学习困难学生的转化工作。 （3）连续加强课堂教学的常规巡查，严风格课制度。 （4）进一步落实教学常规五环节（备课、上课、作业及批改、辅导、评价），标准教学行为。 （5）建立学科竞赛的辅导和治理制度，确保参加各级各类竞赛，促进学生的共性化进展。 （6）进一步开展数学分层教学，探究差异适应性对策和共性化特长的教学。 4、进一步加强课程的治理，提高教学实效。 5、连续做好语言文字的宣传、标准工作，促进师生在校园内讲一般话、用标准字，形成和谐的文明校园。 6、利用不断完善的校园信息网和多媒体设施，进一步加强现代信息技术与学科教学的整合的探究，加强教师把握信息技术力量的培训，促进教师自制优质课件质量的提高，推动课堂教学的改革。