高考生物一轮复习-第29课时 通过神经系统的调节-必备知识梳理.pdf

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1、第29课时 通过神经系统的调节 必备知识梳理回扣基础要点一、神经调节的结构基础和反射1.神经系统的基本单位和调节基本方式 神经系统结构和功能基本单位是神经元,神经 调节基本方式是反射。2.反射的概念在中枢神经系统的参与下,人或动物对体内和外 界环境的各种刺激所产生的规律件的应答。3.反射的结构基础反射的结构基础是反射弧,包括感受器(起感受作 用)、传入神经(把兴奋向中枢传递)、神经中枢(对信息进行分析处理)、传出神经(把兴奋传递出 去)、效应器(由运动神经末梢及与其相连的肌肉 或腺体所组成)五个部分组成。辨析(1)中枢神经和神经中枢感受神经和效应器提示(1)中枢神经包括脑和脊髓两部分,而神经中

2、枢 是神经元细胞体聚集在一起而完成特定功能的区域。(2)两者都包含相应神经元的神经末梢,但感受器是 感觉神经的,而效应器是运动神经元的;效应器除包 含神经末梢外还包括相应的腺体和肌肉。2二、兴奋在神经纤维上传导和突触间传递1.兴奋动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细 胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著 活跃状态的过程。2.两者比较式 项目在神经纤维上传导在突触上的传递结构基础神经元(神经纤维)由突触前膜、突触 间隙和突触后膜 构成的突触3传导 形式局部电流电信号一化学信号 一电信号,通过 神经递质传导 方向双向传导单向传递3.静息电位与动作电位静息电位电荷分布为外正内负,产生原因主

3、要 是KL外流造成的;受刺激后变为动作电位,电 荷分布为外负内正,产生原因主要是Na+内流 造成的。44.突触结构及信息传递过程(1)突触前膜指上一个神经细胞突触小体(结 构名称)顶端的细胞膜;突触后膜指下一个神 经细胞的胞体或树突部分的细胞膜:突触间隙 内的液体为组织液(填内环境)。(2)单向传递的原因:神经递质只存在于突触前膜内的突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。5练一练1.(2009 宁夏、辽宁理综,5)下列对于神经 兴奋的叙述,错误的是()A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传

4、递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6解析膜兴奋时由原来的外正内负变为内正外负,所以A对;兴奋时会导致Na+内流,所以对Na+通透 性增大,B项正确;C项中,在一个神经元中兴奋 传导是双向的,而在神经元之间则是单向的,所 以C项错;D项中,细胞膜未兴奋时,外侧Na+浓 度高,内侧K+浓度高,兴奋时,Na+内流,恢复时 再通过Na+-K?泵排出,所以D对。答案C72.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴 奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭 头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头 表示兴奋传导方向),其中正确的是()+A.-.+-+-+-+B.W+C.+-

5、y+-+-f j-+y w-D.-7+-+-+8解析 神经纤维上的静息电位是外正内负,当受 到有效刺激后,改变了膜的通透性,钠离子大量 内流,刺激点变为外负内正。局部电流方向是由 正电荷流向负电荷,所以在细胞内是由刺激点向 两边流动,在细胞外却流向刺激点,兴奋的传导 方向与细胞内的电流方向相同,C项符合题意。答案c9三、神经系统的分级调节及人脑的高级功能1.神经系统的分级调节、A大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢 小脑:维持身体平衡 的中枢(1),下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中 枢j 枢,还与生物节律等的控制有关脑干:有许多维持生命必要的中枢,、如呼吸中枢、心血管中枢(2)联系:位于脊髓的

6、低级中枢,受脑中相应的高级中枢的调捽102.人脑的高级功能(1)大脑皮层功能:除了对外部世界感知及控 制机体的反射活动外,还有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。w区:此区发生障碍,不能写字(2)大脑皮层I v区;此区发生障碍,不能看懂文字 言语区|S区:此区发生障碍,不能说话、H区:此区发生障碍,不能听懂11提醒(1)V区和视觉中枢的区别在于后者发生 障碍后看不见。(2)H区与听觉中枢的区别在于后者发生障碍后 听不见。构建知识网络静息状态动作状态电荷 兴奋在神经纤rw大脑的高 级功能双向传递结构特点单方向传递神经调节反射反射弧突触例 如不同记,%的关系效 应 器传出神经纤维神经中枢传入神

7、经纤维感 受 器12高频考点突破考点一反射和反射弧1.膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读用橡皮锤轻轻叩击 膝盖下面的韧带感受器髓神经节(内含感觉神经 元胞体)感受器手迅速缩回效应器传人神经:B缩手反射(中枢翦莺舞手指接触到针尖传出豳小腿突然抬起神经节,内含感 觉神经 元胞体)内形成两个突触)传出神经效应器运动神经兀A膝跳反射(中枢内形成一个突触)13解读:两个反射弧都包括五部分基本结构 相应反射完成都离不开外界条件刺激和反射弧 的完整。在传入神经都有神经节结构。两者中枢都在脊髓,属低级中枢,都受高级中 枢调控。缩手反射由3个神经元组成,内有2个突触结构,而膝跳反射只有2个神经元,内有1个突触

8、结构。最简单的反射弧至少包括两个神经元感觉 神经元和运动神经元。142.实验探究反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入 神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“一”相连的为传入神经,与“O一”相 连的为传出神经。15(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部 分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。(4)切断实验法,若切断某一神经,刺激外周 段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激 向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断 的为传入神经,反之则为传出神经。3.疑误辨析(1)反射弧完整就能形成反射。提示错。反射发生必需具备两个条件:

9、反射弧 完整和一定条件的刺激。16(2)反射是生物的基本特征。提示错。反射是有神经系统的生物具备的 特征,并不是所有生物都具备,故不能作为 生物的基本特征。(3)没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤。提示错。除传入神经受损伤不能产生感觉 而无运动功能,反射弧的任一环节受损伤都 能导致。17(4)感受器是感觉神经末梢,效应器是指运动 神经末梢。提示错。效应器指运动神经末梢和相应的肌 肉或腺体。(5)反射弧不完整就不能完成反应。提示错。反射弧不完整,如传入神经损伤,刺激传出神经,效应器仍能反应,但该过程不 叫反射。18对位训练1.(2009 广东理基,53)现象I

10、:小明的手 指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象II:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝 而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见 下表,正确的是()选项比较项目现象I现象nA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少19解析 两个现象中的缩手反应的反射弧都是完 整的,否则不能完成缩手反应;现象I的中枢在 脊髓,现象n的中枢在大脑皮层,故b正确;两 个现象中参与反射的神经元数量以及缩手相关 肌细胞数量应相当。答案 B202.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不 正确的是()A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B

11、.当受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位 表现为外负内正C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递 只能是单向的D.若从处切断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应 21解析 图中A为感受器,B为传入神经,C为神经 中枢,D为传出神经,E为效应器,它们共同构 成一个完整的反射弧;当受刺激时,该处细 胞膜内外的电位表现为外负内正;处结构为 突触,决定了神经元之间的兴奋传递只能是单 向的;切断传出神经,刺激传入神经,兴奋不 能到达效应器,效应器无反应。答案D22考点二 兴奋在反射弧上的传导1.神经元的 基本结构细胞体突任由突:一条、较长、分支较少,Y起树突:数条、较短、分支较多树突细胞体轴突神经纤维神经

12、末梢耀篇232.兴奋在神经纤维上的传导(1)静息电位的形成+电位:内负外正。机理:K+外流。(2)动作电位的形成受刺激时兴奋产生电位:内正外负。机理:Na+内流。24(3)兴奋的传导+-+-+未兴奋区 兴奋区 未兴奋区 躇传导方向A传导形式:局部电流。传导过程:静息电位一刺激一动作电位一电位差f局部电流。传导特点:双向传导。25(4)电位变化曲线解读图示:(09年安徽理综题图)离体神经纤 维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细 胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神 经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电 位差的变化。26解读:a线段静息电位、外正内负,K+通道开放;b点0电位,动作电位形成过

13、程中,Na+通道 开放;be段动作电位,Na+通道继续开放;cd段静息电位恢复形成;de段静息电位。提醒(1)在膜外,兴奋传导方向与局部电流 方向相反。(2)在膜内,兴奋传导方向与局部 电流方向相同。(3)在一个神经元内有一处受 到刺激产生兴奋,迅速传至整个神经元细胞,即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。273.兴奋在神经元间的传递(1)突触:一般情况下每一神经元的轴突末鞘 只与其他神经元的细胞体或树突形成接点,由 此可分为两类:-(轴突一胞体型)-(-0(轴突树突型)(2)神经冲动的传导:如下图所示兴奋传导方向28突触小泡释放的递质:乙酰胆碱、单胺类物质。递质移动方向:突触小泡一突触前

14、膜一突触间 隙一突触后膜。信号转换:电信号一化学信号一电信号。传导过程:轴突f突触小体一突触小泡一递质 一突触前膜一突触间隙一突触后膜(下一个神经 元)。特点:单向性。原因是递质只能由突触前膜释 放,作用于突触后膜。29兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度 要慢。原因是:兴奋由突触前膜传至突触后 膜,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后 膜作用的过程。提醒(1)注意突触小体与突触的关系,范围不 同,位置不同,但都包括突触前膜。神经递质作用效果有两种:兴奋或抑制。(3)递质释放的过程为胞吐,体现细胞膜流动 性,由突触后膜(下一神经元的细胞体或树突 部分)上的糖蛋白识别。(4)突触小体内线粒体

15、和高尔基体两种细胞器的 含量较多。304.完整反射弧中传导图示解读(1)图示(2)解读:图示中有3个神经元,2个突触。箭头处给予刺激,能检测到电位变化的有b、c、d、e,但a处不能检测到。此图示考查在突触间单向传递,在神经纤维 上双向传导。315.多个突触联系图解分析图示:(09年宁夏、辽宁理综高考题图)右图是神经元网络结构示意简图,图中神经元、都是兴奋性 神经元,且这些神经元兴奋时都可 以引起下一级神经元或肌细胞的兴 奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在 受到适宜的刺激后,也能引起细胞 膜电位的变化。图中B处表示神经肌 肉接头,其结构和功能与突触类似。图例:G神经元32(2)解读:a.图中共有3个

16、神经元,3个突触。b.B处为效应器,应包括两部分。c.刺激B处的骨骼肌,A处不能检测到膜电位变化,原因是由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不 能逆向传导。d.刺激A处,在C处可以检测到膜电位变化,具体 途径A一神经元一神经元一 C处,但不能从A 经传到C处。33对位训练3.(2008 海南生物,23)图1是当A接受一定强 度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图。请回答:34(1)图2的结构名称是,结构的名称(2)神经纤维B在A中的细小分支叫做,用针刺A时,引起F收缩的现象被称为 o针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是 o(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的 膜内外两侧

17、的电位呈 o(4)如果在图2中和的间隙处注射乙酰胆 碱,处发生的变化是_(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构上的变化。35解析 图1中A内含有感受器,B为传入神经,D为神经元之间的突触,F(肌肉)和支配它的运动 神经末梢构成效应器;图2中为突触前膜,为 突触后膜。对于神经纤维来说,处于正常状态时,膜外为正电,膜内为负电,受到刺激时,转变为 膜外为负电,膜内为正电。乙酰胆碱可与突触后 膜的受体结合,引起下一个神经元的兴奋。答案(1)突触 突触后膜(2)感受器(感觉神经末梢)反射 大脑皮层(3)外负内正(4)兴奋膜电位36考点三神经系统的分级调节1.低级中枢和高级中枢的关系(1)高级中枢一一大脑

18、皮层;低级中枢一一小 脑脑干、下丘脑、脊髓中的排尿排便中枢、膝 跳反射和缩手反射中枢。(2)据教材P2 0资料分析得出结论:低级中枢受 相应高级中枢的调控。2.大脑皮层言语区W区(此区发生障V区(此区发生障 碍,不能写字)碍,不能看懂文字)S区(此区发生障 H区(此区发生障 碍,不能讲话)碍,不能听僮话)373.生理或病理现象与神经中枢的关系生理或病理现象神经中枢参与(损伤)考试专心答题时大脑皮层V区和W区(高级中枢),H区和S区不参与“千手观音”聋哑人学 习舞蹈大脑皮层视觉中枢和 言语区的V区,躯体运动中枢38某同学跑步时大脑皮层、小脑、下丘脑、脑 干和脊髓植物人大脑皮层损伤、小脑功能退化

19、但下丘脑、脑干、脊髓功能正 常高位截瘫脊髓受损伤,其它部位正常提醒 高位截瘫病人受伤部位以上感觉运动都正 常,但受伤部位以下无感觉,但低级反射膝 跳反射、缩手反射、排尿排便反射仍存在。39对位训练4.(2008 广东生物,19)某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓A.B.C.D.40解析 神经系统一方面控制与调节各器官、系统 的活动,使人体成为一个统一的整体;另一方面 通过神经系统的分析与综合,使机体对环境变化 的刺激作出相应的反应,达到机体与环境的统一。通过大脑皮层可以掌握方向和运动节奏,小脑参 与维持平衡,下丘脑参与多种稳态调节,脑干参 与呼吸调节,从

20、脊髓发出的运动神经纤维,直接 支配肌肉。答案D415.某人因受外伤而成为“植物人”,处于完全昏 迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工向胃内注 流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系 统中,仍能保持正常功能的部位是()A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓C.小脑和脑干 D,只有脊髓42解析 人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑 和脊髓,不同的神经中枢功能各不相同。大脑皮 层是人体最高级中枢,调节机体最高级活动,同 时控制脑干、小脑、脊髓等低级中枢的活动。小 脑有维持躯体平衡的功能。脑干中有许多维持生 命活动必要的中枢,所以又称为“活命中枢”。脊髓中有调节躯体运动的低级中枢。各个中枢的 功能不同,但彼此之

21、间是相互联系、相互调控的。“植物人”失去所有的高级神经活动,说明大脑 皮层受损伤;身体基本不能活动,说明小脑也失 去功能。但是一些必要的生命活动还在进行,说 明脑干正常;脑干要通过调控脊髓来完成最基本 的生命活动,说明脊髓也未受损伤。答案A43解题思路探究思维误区警示易错分析1.关于兴奋传导与电流表指针偏转问题分析 不到位。(1)在神经纤维上I I_C _a 5 f d刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计 发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。44(2)在神经元之间刺激b点,由于兴奋在突触 间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,

22、d点后 触能)兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转。2.对神经递质与突触后膜上受体结合情况不同,引起效应器的不同效果辨析不清。(1)正常情况下神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。45(2)异常情况1:若某种有毒有害物质将分解神 经递质的相应酶变性失活,则突触后膜会持续兴 奋或抑制。(3)异常情况2:若突触后膜上受体位置被某种 有毒物质占据,则神经递质不能与之结合,突触 后膜不会产生电位变化,阻断信息传导。46纠正训练1.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示 连接在神经纤维上的电流

23、表。当在A点以一定的 电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是A细胞体 轴突A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转 47解析 在同一个神经元上夕兴奋的传导是双向 的,在不同神经元间神经兴奋的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传给下一个神经元的细 胞体或者树突。所以当在A点以一定的电流刺 激,甲发生一次偏转,乙不偏转。答案D482.(2008 江苏生物,14)CT银环蛇毒能与突触 后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药 能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶 的作用是清除与突触后膜上受体结合

24、的乙酰胆 碱。因此,a-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症 状分别是(A)A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直解析 前者乙酰胆碱不能作用于下一个神经元,肌肉松弛;后者乙酰胆碱不能分解,肌肉持续 兴奋。49知识综合应用重点提示通过“探究或验证兴奋的传导方向实验”的 考查,提升“验证简单生物学事实及对实验现象 和结果进行解释、分析和处理”的能力。典例分析中国寓言中有“火中取栗”的故事:猫从火中拿取板栗时,因火烧爪而快速缩回,虽然板栗拿到了,但爪子还是被烧了,而偷到的板栗却被猴子吃 f(了。假设如图为“火中取栗”的反事射弧示意图,回答有关问题:50(1)

25、要确定这个反射弧中E是感受器还是效应 器,可用电刺激的方法进行测定。测定与判断的 方法是 O(2)如果不用实验,可据图判断E是感受器还是 效应器,判断的依据是 o(3)假设E是猫爪中的感受器,写出猫”火中取 栗”时神经冲动的传导方向(用有关字母与箭头 表示)O(4)给你提供必要的实验用具,如电刺激设备、电位测量仪等,请设计实验方案,以探究兴奋在 神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的),并预期可能的实验结 果及结论。51a.验证冲动在神经纤维上的双向传导方法步骤:_结果和结论:_b.探究冲动在神经元之间的传递方法步骤:_结果和结论:_52答案(1)用电刺激E端,如A有反应

26、,则E为感受器(2)因神经冲动的传导方向是从一个神经元的轴 突末梢传导到另一个神经元的细胞体或树突,从 突触的结构分析,E是感受器(3)E-D-C-B-A(4)a.电刺激处,观察A的变化,同时测量 处的电位有无变化A有反应,且处电位改变,证明冲动在神经纤维上的传导是双向的b.先电刺激处,测量处有无电位变化;再刺 激处,测量处有无电位变化若两次实验的检 测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元之间 的传递是双向的;若只有一处电位改变,则说明 冲动在神经元之间的传递是单向的53方法规律(1)常用实验器具电刺激设备、电流计(或电位测量仪)。选刺激和测量的部位一一在神经纤维上选一刺 激点,用A表示,测量

27、部位应选在刺激点两侧,用B 和C表示。若在传出神经纤维上,可通过观察效应 器的变化和另一侧的电位测量仪来确定传导方向;若在神经元之间,则在传入和传出神经上各选一点,用、B,表示,先在A,处刺激,B,处测电位 变化,再反过来通过两次结果来确定传导方向。54(3)探究性还是验证性实验探究或验证兴奋在神经纤维和神经元之间的传导 方向,若验证性实验结论按课本上描述:在神经 纤维上双向传导,在神经元之间单向传递;若为 探究性实验,则需分情况讨论:双向、单向中 A B、单向中B A三种情况。55随堂过关检测题组一反射弧及其突触结构1.下列关于反射弧的叙述,正确的是(A)A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经

28、,可使 效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一 组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 解析 本题主要考查反射弧的相关知识,感受 器和效应器多数不在同一个器官或组织中,非 条件反射的中枢在脊髓,条件反射的神经中枢 在大脑皮层。562.(2008 上海生物,27)下列有关突触的叙述,正确的是(A)A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜解析一个神经元的轴突末梢经过多次分 支,与下一个神经元的树突或者胞体形成突 触;突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜

29、三部分构成的;释放到突触间隙里的神经递质 作用于突触后膜,使后一个神经元产生兴奋或 者抑制,并在作用完成后很快被分解或移走。57题组二神经调节的高级中枢和低级中枢3.(2008 海南生物,H)与人体高级神经中枢 无直接联系的活动是(C)A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 解析 膝跳反射是一种低级反射,高级神经中 枢(大脑皮层)不参与。584.当你专心解答试题时,参与的高级中枢主要有(D)下丘脑大脑皮层H区(听觉性语言中枢)大脑皮层S区(运动性语言中枢)大脑皮层V区(视觉性语言中枢)

30、大脑皮层W区书写性语言中枢)A.B.C.D.解析 调节人的生命活动的高级神经中枢是大 脑皮层,下丘脑与此无关。答题时主要是审题 和写出答案这两种行为,一般不需要听题、说 出答案。故主要参与的高级中枢是大脑皮层的 V区和W区。59题组三神经传导的应用5.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是()A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制 60解析兴奋在神经元之间的传递是单向的,只能由 一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细 胞体或树突。兴奋通过突触时

31、有一个时间延搁,当刺激a处时,b处要比c处先产生电位变化,因为 兴奋传递至C处时,还要经过一个突触。由此可见,刺激a处,b、c处会相继发生兴奋或抑制(b处比c 处先产生电位变化);刺激b处,c处会发生兴奋或 抑制,而a处无反应;刺激c处,a处没有反 应,b处有反应。答案A616.甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图 中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答 问题:(1)图甲中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构模式图,乙图中的B是下一个神经元的 o62(2)乙图中的名称是 o为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是O缩手 反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 o兴奋不能由B传到A的原

32、因是 o(3)静息时,乙图中处内外的电位呈;受到刺激时,细胞膜对 的通透性增加,导致两侧的电位发生变化,产生兴奋。63解析(1)甲图中f表示的结构是感受器,乙图 中的B是胞体膜或树突膜。(2)兴奋在神经元之 间的传递是单向的。这是由于神经递质只存在于 突触小体内,且只能由突触前膜释放,然后作用 于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制。(3)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外的电 位表现为外正内负,但受到刺激产生兴奋后,细 胞膜内外的电位表现为外负内正。受到刺激后,膜内的电流方向是由兴奋部位流向未兴奋部位,膜外的电流方向是由未兴奋部位流向兴奋部位。64答案(1)感受器d 胞体膜或树突膜(2)突

33、触小泡线粒体神经递质神经递 质 只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(3)内负外正Na+65定时检测组题说明考占题号反射和反射弧1、4、6、16兴奋的传导和传递3、5、7、8、9、10、13、14、15神经系统分级调节2、11 12特别推荐识图析图题4、5、6、8、9、13;分析推断题一一3、14;实验探究题1 6o661.(2008 海南高考,9)人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的 叙述,错误的是()A.该反射弧的效应器是骨骼肌B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘 脑和垂体D.寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射

34、 弧中进行传导和传递67解析 当人体处在寒冷的环境中,寒冷刺激了皮肤 里的冷觉感受器,感受器产生的兴奋传入下丘脑 的体温调节中枢,引起产热中枢兴奋和散热中枢 抑制,从而反射性地引起皮肤血管收缩,使皮肤 散热量减少的同时,皮肤的立毛肌收缩(发生所 谓“鸡皮疙瘩”),骨骼肌也产生不自主地战栗,使产热量增加,在这一过程中,大脑皮层没 有参与。答案c682.下列有关排尿反射的叙述,错误的是(D)A.感受器和效应器都位于膀胱B.成人排尿的低级中枢在脊髓C.婴儿尿床与大脑皮层发育不全有关D.高位截瘫患者既能产生尿意又能排尿解析 高位截瘫患者脊髓中的神经纤维已断,排尿中枢兴奋不能传到大脑皮层,没有尿意,但排

35、尿反射正常进行。693.2007年5月,新民晚报消息:上海科学家 破解神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发 现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信 息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆 推测上海科学家对此项研究所取得的成果(D)突触小体中没有细胞核突触后膜缺乏 相应的受体突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质A.B.C.D.解析 兴奋在突触中传递靠突触前膜释放相应 的神经递质并被突触后膜上的受体识别起作用。704.如图中如果A接受刺激,下列叙述正确的是神经细胞cy皮肤A0神经细胞D肌肉E)A.不会引起E收缩B.神经细胞C与D的兴奋是同步的C.在B处,兴奋由电信号转变为化学

36、信号,再转 变为电信号D.一般情况下,E中细胞将消耗蛋白质分解释放 的能量71解析在突触处,传来的电流会刺激突触小泡释 放神经递质,神经递质引起突触后神经元产生神 经冲动形成电流,即由电信号T化学信号T电信 号。一般情况下,肌肉E收缩消耗的能量来自葡萄 糖的分解。答案C725.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的 还是双向的,取新鲜的神经一肌肉标本(实验 期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实 验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激.无法得出正确结论的刺激点是()ABC -.微电流计肌肉73解析 刺激A点,兴奋向右传导时,微电流计指针 偏转两次

37、,肌肉收缩,兴奋是否向左传导无法判断。刺激B点,兴奋双向传导时,微电流计指针偏转两 次,肌肉收缩;兴奋只向左传导时,微电流计指针 也偏转,肌肉不收缩;兴奋只向右传导时,微电流 计指针偏转,肌肉收缩。刺激C点、,兴奋双向传导 时,微电流计指针不偏转,肌肉收缩;兴奋只向左 传导时,微电流计指针偏转,肌肉不收缩;兴奋只 向右传导时,微电流计指针偏转,肌肉收缩。刺激 D点,兴奋双向传导时,肌肉收缩,微电流计指针 偏转两次;兴奋只向左传导时,微电流计指针偏转 两次,肌肉不收缩;兴奋只向右传导时,微电流计 指针不偏转,肌肉收缩。答案A746.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意 图,相关说法不正确的是(

38、)A.在甲图中,所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的结构中,信号的转换模式为电信号一 化学信号一电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电 荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位 差的存在而发生电荷移动,形成局部电流75解析若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内 外电荷的分布情况,b为兴奋部位a、c为未兴奋 部位。答案C7.(2009 江苏卷,2)下列有关神经兴奋的叙 述,正确的是()A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位 减小C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后 膜而传递兴奋D.神经纤维

39、接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 76解析静息状态时神经细胞的生命活动正常进行,膜内外都有离子进出;组织液中Na+浓度增大,则 神经元的静息电位增大;突触间隙中的神经递质 经突触后膜上的受体识别,将化学信号转化成电 信号而传递兴奋;神经纤维上兴奋以电信号的形 式传导。答案D778.(2008 江苏卷,12)下图表示人体内化学物 质传输信息的三种方式。神经递质和性激素的 传输方式依次是(D)A.B.C.D.解析 图所示有血液循环参与,为激素的传 输方式,包括性激素;图所示是细胞与细胞 之间通过中介物传输,神经递质的传输符合这 一方式;图所示细胞产生的物质作用于自身,神经递质和性激素都不符合。

40、789.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维 的表面放置两个相距23厘米的电极a和b,在 图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。依据观测到的电流表指针 电刺野偏转情况所绘出的曲线是()-神经纤维-K.79解析 电刺激传到a时,a点变为负电位,然后 恢复原来的0电位。电刺激传到b时,b点变为负电 位,然后恢复原来的0电位。电流表指针偏转方向 相反。答案c801 0.下图中处能发生神经递质活动的是(D)A.和 B.和C.和 D.和解析 神经递质由突触前膜(突触小体膜)分 泌,作用于突触后膜(细胞体膜或树突膜)。是细胞体膜,是突触小体膜。81n.(2008 广东理基,50)生活中存在以下现象

41、:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这 种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意 识排尿。以上现象说明(D)A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 解析 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊 髓,但它受大脑控制。婴儿因大脑发育尚未完 善,对排尿的控制能力较弱,排尿次数增多。而 无意识排尿,也涉及大脑皮层的功能。821 2.(2008 海南卷,4)某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损 无关的检查是(B)A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变

42、化C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话解析反射弧包括感受器、传入神经、神经 中枢、传出神经和效应器,可以通过测定反 射能否进行,从而确定反射弧的完整性,其 中的神经中枢包括低级神经中枢(如脊髓)和高级中枢(大脑皮层);检查血细胞的数 量可测定炎症或其他血液病等。831 3.细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通迅机制,是一种对环境做出综合 反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通迅方 式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其 信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶 细胞的作用方式。下列说法正确的是()细胞表面受体 丙细胞内受体 T84A.若甲图表示体液调

43、节方式,则参与这类信号分 子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔 基体B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神 经调节方式的结构看,属于传出神经,并且 乙图的调节比甲图更准确、更迅速C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其所接受 的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方 式应为丙图所示的作用方式85解析 该题通过设置新情境考查了体液调节、激 素作用特点等知识,是考查同学们综合分析能力 的题目。A项中涉及的体液调节信号分子不一定是 蛋白质,因而不全在核糖体合成;C项中提到的图 乙是神经细胞与靶细胞的联系,因而这种调节过 程中,靶细胞所接受的信号分子应为递

44、质。D项中 的性激素化学本质为类固醇,可以扩散进入细胞 内起作用。答案B861 4.(2009 山东理综,8)如 睛 膜图表示枪乌贼离体神经纤维或20在Na+浓度不同的两种海水-40-60中受刺激后的膜电位变化情-80况。下列描述错误的是()A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内 87解析 本题通过图示的方式显示了钠离子的内流 引发了动作电位的原理。未刺激时电位相同,所 以两种海水中神经纤维的静息电位相同,B选项正 确;在两种海水中,均是膜外的Na+浓

45、度高于膜内,只是在正常海水中,膜外和膜内的Na+浓度差较低 Na+海水中的大,所以D正确,C错误;在受到刺激 后,由于正常海水中膜外和膜内的Na+浓度差较大,所以钠离子迅速内流引发较大的的动作电位,对 应于曲线a,所以曲线a代表正常海水中膜 电位的变化,A正确。答案C881 5.如图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题。(1)完成神经调节活动的结构基础是 O(2)下列能正确表示刺激轴突1后,神经元3膜电位变化的情况是 OA.a-d B.b fc C.c f b D.d-a89(3)图甲中有 个突触,所指结构的名称是 o在中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断

46、,但检测到中 神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该 药物抑制了(用图甲中标号表示)的功能。(4)图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的 膜内电位变化图。A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是 mVo与A情况相比,B情况下,轴突1释放神经递质的量_,导致 相对减少,使神经元3兴奋性降低。90解析本题考查兴奋在神经元间的传递及神经调 节的相关知识。(1)完成神经调节的结构基础 是反射弧。(2)刺激轴突1后,产生兴奋并传递 到神经元3,神经元3由未兴奋状态转为兴奋状态,因此其膜电位由“外正内负”变为“外负内正”。(3)“某种结构”的作用部位是突触后膜,即图 中的。(4)图乙中

47、A情况时,电位由-70 mV 变为-60 mV,电位差值约为10 mV。与A情况相 比,B情况下,轴突1释放神经递质的量减少,导 致Na+内流量减少。答案(1)反射弧(2)D(3)2突触小泡(4)10减少 Na+内流量911 6.(2009 重庆理综,30 H)如图是反射弧结构 模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼 肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放 置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴 奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种 突触。神经中枢飞神经传出神经肌 骼 骨a感受器b92(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起 的收缩(属于或不属于)反射。(2)用b刺激骨骼肌,(能或

48、不能)在c 处记录到电位。(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌 不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验:如果,表明传出神经受损。如果,表明骨骼肌受损。如果,表明部位d受损。93解析(1)反射必须在中枢神经的参与下才能完 成,用a刺激神经而引起的骨骼肌收缩不通过神经 中枢,不属于反射。(2)d为神经与肌肉的接头,是一种突触。兴奋在突触上的传导是单向的,只能 由神经传到肌肉,不能由肌肉传到神经,因此当骨 骼肌受到刺激时,产生的兴奋不可能传到c。(3)用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,可能有三种情况:若是传出神经受损,用a刺激神经,在c处不能测到 电位变化;若是骨骼肌本身受损,用b刺激骨骼肌,肌肉不收缩;若是传出神经与骨骼肌相连接的部位 d受损,用a刺激神经,在c处能记录到电位,骨骼肌 不收缩;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收缩。94答案(1)不属于(2)不能(3)用a刺激神经,在c处不能记录到电位用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩用a刺激神经,在c处记录到电位,骨骼肌不收 缩;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收缩

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