《2023年高一地理教学反思孙毅.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高一地理教学反思孙毅.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、(完整)高一地理教学反思孙毅(word 版可编辑修改)(完整)高一地理教学反思孙毅(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)高一地理教学反思孙毅(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)高一地理教学反思孙毅(word版可编辑修改)的全部内容。(完整
2、)高一地理教学反思孙毅(word 版可编辑修改)教学管理反思 孙毅 新的环境,新的开始，缺少教学经验的我在教学过程中一步步摸索。回顾本学期的教学，感触颇多，收获颇多，现将这一学期以来的教学进行全面的总结。这一学期，由于本身的经验不足，迫使我一方面加紧学习本学科的基础知识，另一方面多听一些老教师的课，另外老师也常听我的课，对我教学中出现的一些问题能很尖锐的指出来,及时纠正了，在其他班上就没有了类似的情况。此外我还积极去听其它学科老师的课，如政治、历史等科目，因为，我已经能感受到虽然不是同一科,但是知识是相互联系的，也可以给我很多的知识,很多的感受，很多的教学经验.听课还能及时让我发现和改正教学过
3、程中的问题，使我有意识的进行阶段性的工作反思。在课堂教学中，根据听课得到的教学经验，还有平时和老教师的经验交流,我也逐渐的有了自己的想法，比如设计一系列层次性、趣味性、阶梯性的问题.以问题为中心，检查学生对教学内容的认识程度.同时又可根据学生反馈的信息，随时调整问题的难度，从而启迪学生思维，进而使学生逐渐养成自主学习的习惯，并在实践中不断优化自主学习的方法，提高自主学习能力.一堂课假如问题设计的好，即能吸引学生上课的注意力，落实好课堂教学的内容，又能培养学生对地理学习的兴趣.比如在讲日界线知识点时，可举例有一对双胎胎姐妹,班级里有最好，也许气氛会更热烈一些，假如没有就徦设，这个问题我用了两年，
4、每次也都有较好的效果，乐此不疲.妹妹比姐姐晚出生一小时,所以屈居老二，大家能想办法让这位姐姐管她的妹妹叫“姐姐”吗？这一问题学生很感兴趣，探索讨论不断，课堂处于活跃的气氛中.最后大家轻松地理解了日界线两侧加一天与减一但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整高一地理教学反思孙毅版可编辑修改的内容能够给您的工作和学习带来便助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整高一地理教学反思孙毅版可编辑修改的全部内容完整高索回顾本学期的教学感触颇多收获颇多现将这一学期以来的教学进行全面的总结这一学期由于本身的经验不足迫使我(完整)高一地理教学反思孙毅(word 版可编辑修改)天的内容。一年来我总感觉
5、以问题为中心的课堂教学,能最大限度地吸引学生的注意力，提高课堂教学效率,又能符合新课程的教学理念。在课堂教学中，我还采用另外的方法，培养学生的竞争意识.现在的学生动手的能力，分析问题的能力较差,特别是在课堂互动方面，特别不愿意参加，所以，我为了改变这样的状况，在课堂教学过程中,随时并且高频率的以设问的方式来提问学生，在提问过程中，不笼统的针对学生，也不单一针对，而是把这个问题提出来，告诉学生，只给两三次回答的机会，看谁想起立回答，如果没人参与，就直接公布答案，但是同时告诉学生这样对他们是没有任何好处的，所以鼓励学生积极参与,经过一周的实验,收到良好的效果,也让我和学生的关系相处的更好，一举两得
6、.今后努力方向：1、加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力的培养，多与同组教师学习经验.2、对学生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步.对学生多加强教育，教会学生如何做人，如何的尊敬同学、老师和家长.3、在教学上下功夫，促进学生地理能力的全面发展。注意教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们演一演,做一做，通过学生的自主活动，让学生掌握了知识,并融会贯通.作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了
7、不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整高一地理教学反思孙毅版可编辑修改的内容能够给您的工作和学习带来便助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整高一地理教学反思孙毅版可编辑修改的全部内容完整高索回顾本学期的教学感触颇多收获颇多现将这一学期以来的教学进行全面的总结这一学期由于本身的经验不足迫使我(完整)高一地理教学反思孙毅(word 版可编辑修改)但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整高一地理教学反思孙毅版可编辑修改的内容能够给您的工作和学习带来便助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整高一地理教学反思孙毅版可编辑修改的全部内容完整高索回顾本学期的教学感触颇多收获颇多现将这一学期以来的教学进行全面的总结这一学期由于本身的经验不足迫使我