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1、第9单元 整理与复习第4节 应用广角（案例一）揭示课题 揭示课题复习目标：1.认识教材中解决实际问题的特点。2.更加熟练地分析题目的数量关系。3.正确地确定要先算的中间问题。4.进一步认识实际问题之间的区别 和联系并正确解答。复习解决问题 复习解决问题1.整理思路。解决几步计算的应用题，我们应该怎样考虑？交流小结：想办法找到中间问题。特快列车每小时行驶多少千米？一辆汽车每小时行驶60千米，一列特快列车每小时行驶的路程是这辆汽车的2倍，而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。磁悬浮列车每小时行驶多少千米？中间问题是什么？（602）3+701203+70360+70430（千
2、米）答：磁悬浮列车每小时行驶430千米。方法一：602 120（千米）1203 360（千米）360+70 430（千米）方法二：一辆汽车每小时行驶60千米，一列特快列车每小时行驶的路程是这辆汽车的2倍，而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。磁悬浮列车每小时行驶多少千米？要求：在练习本上独立解决，然后集体订正。王大伯第一天收获30筐土豆，共重750千克，第二天比第一天多收获10筐。照这样计算，第二天收获多少千克？两天一共收获多少千克？75030 25（千克）25（30+10）2540 1000（千克）750+1000 1750（千克）答：第二天收获1000千克。两天一共
3、收获1750千克。第二个问题应该先算什么，再算什么？你会用综合算式解答吗？75030（30+10）+7507503040+7502540+7501000+7501750（千克）答：两天一共收获1750千克。王大伯第一天收获30筐土豆，共重750千克，第二天比第一天多收获10筐。照这样计算，第二天收获多少千克？两天一共收获多少千克？海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1、2秒是亮的，第3秒是暗的。（1）第4、5秒照明灯是亮的还是暗的？第4秒照明灯是亮的，第5秒照明灯是暗的。（2）几秒后亮灯的情况开始和前面重复？照明灯发光的规律是什么？从第7秒开始和前
4、面重复；照明发光的规律是每6秒重复一次，依次为：亮亮暗亮暗暗。海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1、2秒是亮的，第3秒是暗的。（3）第39、40秒照明灯是亮的还是暗的？396 6（组）3（次）406 6（组）4（次）答：第39秒照明灯是暗的。第40秒照明灯是亮的。海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1、2秒是亮的，第3秒是暗的。山边林场栽槐树和杉树各12行，槐树每行24棵，杉树每行30棵。栽的槐树和杉树一共多少棵？1224+1230方法一：288+360648（棵）方法二：12（24+30）1254648（棵）答：槐树和杉树一共648棵。实践活动 实践活动调查小组同学每家的图书本数，制成统计表。预测平均数范围，算出平均数。怎样才能求出平均数？平均数图书总本数 总户数课堂回顾 课堂回顾1.今天复习了什么内容？2.解决实际问题中要注意什么？