人教版数学一年级下册-6.1整十数加、减整十数-名师教学PPT课件.ppt

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1、一年级 数学 下册人教版人教版课件课件PPT6.16.1整十数加、减整十数整十数加、减整十数1.进一步理解加法和减法的含义。进一步理解加法和减法的含义。2.掌握整十数加、掌握整十数加、减整十数的减整十数的口口算方法算方法。3.能熟练口算能熟练口算100以内的整十数加、减整十以内的整十数加、减整十数。数。学习目标学习目标235434627494453975比比看谁都能算正确。绿色圃中小学教育网http:/复习导入复习导入说一说说一说1 11010、2020、3030、(、()、)、()。)。2 28080里面有(里面有()个十)个十,(),()个十是个十是5050。3 3从右边起从右边起,第一位

2、是(第一位是()位)位,第二第二位是(位是()位)位,第三位是(第三位是()位。)位。40405050十十个个5 58 8百百复习导入复习导入图上的老师和同学们正在做什么?从图中你知道了哪些数学信息?举例讲解举例讲解1020?3020?看图你能提出哪些数学问题?一共有多少本书?要解决这个问题,怎样列式呢?还能提出什么问题?一共有30本,右边有20本,左边有多少本?怎样列式呢?举例讲解举例讲解101020203030你是怎样算的?我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的:1个十加2个十得3个十,是30。你还有别的想法吗?我还可以用计数器来帮忙。探索新知探索新知3020 1010你是怎样算的?我

3、也是用摆小棒来算的。我是这样想的:3个十减2个十得1个十,是10。还可以怎样想?我还会用计数器来算。探索新知探索新知你是怎样算的?还可以怎样想?我还会用计数器来算。30302020 1010探索新知探索新知202010103030101020203030303020201010看图列式。看图列式。典题精讲典题精讲看一看看一看,填一填。填一填。305080903060典题精讲典题精讲40 206060 2040典题精讲典题精讲30304 43 34 430304 47070()()下面的计算正确吗下面的计算正确吗?把错误的改过来。把错误的改过来。30304 470703030707010 10(

4、)()30307070100100易错提醒易错提醒看图列式。402060206040604020看图可以列加法算式,也可以列减法算式。学以致用学以致用73算一算算一算3245643020405060407030592450902040 332 2 4 54564643377你有什么发现你有什么发现?我发现我发现,整十数加、减整十数整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可只要把十位上的数相加减就可以了。以了。学以致用学以致用夺红旗夺红旗40403030 70702020202070707 79 9303080-8080-809090-40406060-50509595-5 50 05050

5、39397777404010109090学以致用学以致用505030308080(元)(元)50 50元元 4040元元 3030元元1.1.买一件买一件 和一条和一条 ,需要多少钱需要多少钱?2.2.付给售货员付给售货员100100元元,应找回多少钱应找回多少钱?10010080802020(元)(元)你还能提出什么你还能提出什么数学问题数学问题?购物购物学以致用学以致用考考你考考你把把1010、2020、3030、4040、5050填在右边填在右边的的 里里,使每条使每条直线上三个数的直线上三个数的和相等。和相等。20203030404010105050学以致用学以致用找孩子。(连一连)找

6、孩子。(连一连)学以致用学以致用2.付给售货员付给售货员100元元,应找回多少钱应找回多少钱?解决问题。解决问题。1.买上面三样物品一共需要多少钱买上面三样物品一共需要多少钱?50103090(元)(元)1009010(元)(元)还可以问还可以问:帽子比帽子比围巾多多少钱围巾多多少钱?你还能提出什么你还能提出什么数学问题数学问题?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/学以致用学以致用提出一个数学问题提出一个数学问题,并解答。并解答。苹果和桃一共有多少个苹果和桃一共有多少个?503080(个)(个)学以致用学以致用 计算整十数的加、减法计算整十数的加、减法,可可以直接把十位上的数相加或相以直接把十位上的数相加或相减。减。课堂小结课堂小结谢 谢 观 看

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