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1、 学校规章制度集合15篇学校规章制度1 一、为了沟通讲课阅历，不断提高学校教师的讲课水平，培训学校实施听课制度。 二、学校原则上每门课程安排一次听课。每次由该课程具有较丰富教学阅历教师授课，学校专（兼）职教师原则上均参与听课。 三、安排听课的教师由学校教务处负责通知，参与听课教师应按时到场，并应仔细做好听课笔记。 四、凡参与听课的”教师必需遵守学校培训班制度，自始至终参与，不得擅自中途离开。 学校规章制度2 第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推动素养教育，积极推动教育现代化工程，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，保证学校持续、稳定、安康进展，构建现代化生态学校。 依据中华人民
2、共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、未成年人爱护法等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策制定本章程。 其次条办学指导思想：以落实“两全”为目标，以促进学生的全面、主动进展为宗旨，以改革为动力，以治理作保障，以育人为根本，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的工作思路，全面实施素养教育。 第三条办学总体目标：学校坚持教育为社会主义现代化建立效劳为办学指导思想，全面贯彻党和国家的教育方针，德育为首，教学为主，育人为本，全面实行素养教育，努力培育德智双全，学创俱能，身心两健的高素养的合格中学生，最终建成现代化生态学校。 第四条长山镇第一初中是公立全日制中等初级中学
3、，学制为三年。 第五条学校实行校长负责、党支部保证监视和教职工民主治理三位一体的治理体制。 学校承受教育 行政部门的治理和监视，并定期通过家长委员会、学生会议、社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批判，把学校办成人民满足的学校。 第六条学校校训：凡事专心去做。 第七条学校以“勇争一流”为校风，以“敬业爱生”为教风，以“善思好问”为学风。 第八条学校的校歌：长山一中赞歌 第九条校徽：火炬方案 其次章行政治理 第一节校长 第十条学校校长的任职方式由两种：一是由学校教职工民主推举，镇党委政府举荐，邹平县教育局组织考察任命，副校长由校长提名邹平县教育局考察任命并备案。 二是由县教育局党委牵头，和
4、镇党委联合组成考察小组，完全通过竞聘方式产生校长和副校长人选，然后由县教育局任命。 第十一条学校逐步实行校长负责制、岗位目标责任制、全员聘任制、构造工资制、考核奖惩制。 第十二条校长是学校行政负责人、法人代表，对外代表学校，对内全面主持学校的教育、教学与治理工作。 校长的职责： (一)、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的打算，坚持学校的社会主义办学方向，根据教育方针，遵循教育规律，确立学校办学目标，制定近、远期学校进展规划。 (二)、主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持校务会议。 (三)、制订学校工作规划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，承受上级党
5、政及教育主管部门的领导、指导和监视，定期向上级主管部门请示和汇报工作。 (四)、依据学校进展规模、编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政治理部门和任命学校中层干部。 (五)、主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它治理工作。 实行肯定的措施，不断提高教工的政治素养、文化素养、道德素养和身体素养，形成以一支骨干教师为中心的、构造合理的教工队伍和干部队伍。 (六)、领导和组织学校的教育教学工作。 坚持德育为首的指导思想，以教学为中心安排好各项工作，以科研带教研，以教研促科研，促进学校教育教学改革的实践活动。 全面提高教育教学质量，努力办出自己学校的特色。
6、(七)、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，管好用好学校的经费、校舍设备。 关怀教职工工作、学习、生活，增加学校投入，改善办学条件，提高教职工福利待遇。 (八)、建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高治理水平。 (九)、标准学校治理，坚持民主集中制，充分发挥行政班子的才智和力气，定期向学校支部通报学校状况，重大事情事先和党组织商定，自觉承受党组织监视。 保障教代会和工会行使职权，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉承受教职工代表大会的监视。 第十三条校长的权力： (一)、决策权：在广泛听取多方面意见的根底上，对学校教育教学和行政治理方面重大
7、问题有打算权。 (二)、人事权：从学校工作的实际需要动身，聘任干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。 (三)、奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进展嘉奖，对在工作中犯有严峻错误或在工作中消失重大事故的干部、教职工按分管权限进展惩罚或提出惩罚意见。 (四)、财政权：在听从上级教育行政部门的统一规划和治理的前提下，打算学校内部布局、基建。 在法律法规允许范围内，筹集、治理和使用学校行政经费。 学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。 第十四条校长履行以下义务： (一)坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，仔细组织开展学校的教育教学工作，依法爱护师生的合法权益。 (二)承受
8、上级主管部门的领导、指导和监视。 定期向上级主管部门请示和汇报工作。 (三)严格执行教育教学法规文件，保证教育规划和教学大纲(课程标准)的执行。 (四)坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校治理中起的重要作用，自觉承受教职工代表大会的监视。 (五)充分发挥领导班子和集体才智的力气，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补。 (六)依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉承受党组织的监视。 (七)标准学校治理。 积极制造条件加快学校教育现代化、信息化建立步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建立。 (八)加强师资队伍建立和治理，保证教育教学质量稳定提高。 (九)制造条件，
9、不断改善、提高教师福利。 (十)清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。 (十一)实行有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。 (十二)参与上级主管部门组织的校长培训。 其次节党支部 第十五条学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参加学校重大问题的决策。 支持校长依法独立开展工作，保证、监视学校的教育教学和行政治理等各项工作的完成。 党支部除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括： (一)坚持党要管党的原则，仔细抓好党组织自身的思想政治和组织建立，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋榜样作用。 (二)建立党组织统一领导，党、政、工、
10、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 (三)加强对学校干部的培育、教育、治理和监视。 (四)对学校进展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题仔细争论，参加决策。 第三节学校职能部门 第十七条学校设副校长三人，在校长领导下分管学校教学、总务后勤、德育安全等工作。 下设进展部、教学部、总务处、学生部、团总支、工会等职能部门。 进展部详细负责学校行政协调、学校人事、学校规划的制定、档案治理工作及调研等工作，谋划学校的总体规划、进展方向，为校长决策供应正确的依据。 教学部详细负责整个学校的教育教学工作，包括教科研、教学常规、试验、电教等方面。 总务处详
11、细负责学校总务后勤工作，全方位为教学效劳。 学生部详细负责对班级的治理、学生的一日常规和学生的思想品德教育。 团总支详细负责学校的团队工作和学生的实践活动。 工会详细负责教职工的思想、师德教育工作和教职工的权益维护。 各处室要各司其责，在校长和分管校长领导下有序地开展工作，工作中要做到三点：一是要有高度的责任心，二是工作要有主动性，三是工作要有特色。 各职能部门设主任1人，职能部门负责人由学校考察，报上级教育行政部门审核后由校长聘任。 第十八条学校分别设年级部和教研组。 年级部和教研组在学校常规治理、教学讨论、提高质量、深化素养教育等方面积极主开工作，创出特色。 第四节行政办公会议 第十九条学
12、校每周召开一次校长办公室会议，校长办公会议由校长主持，成员为校长、副校长，办公室主任列席会议作好记录。 学校每周召开一次班子会议，班子会议贯彻执行校长办公会议意见，班子会议由校长主持，成员为校级党政负责人和职能部门负责人及工会、团委主要负责人。 第三章教育教学治理 其次十条依据中华人民共和国教育法、义务教育法、未成年人爱护法、教师法等有关法律进展教育教学治理，实行依法治校。 其次十一条贯彻中学德育大纲，加强和改良德育工作。 通过课程教学、班团活动、综合实践活动等形式向学生进展爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、抱负教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统教育以及人文精神
13、的教育。 其次十二条学校严格根据国家课程(教学)规划，开齐开足，开好各门课程。 坚持以教学为中心，实施素养教育，开展教育科研和教学讨论，形成我校的课堂教学模式，使我校的校本教研和培训工作走在全县乃至全市的前列，扎实推动课堂教学改革，更新教育观念，改良教学方法，提高教学质量。 其次十三条学校教育教学必需面对全体，因材施教，使学生全面进展，学有特长，在思想觉悟、道德情操、学问视野、兴趣特长、体魄心理等方面均到达较高的水准。 其次十四条贯彻执行中学生守则及长山一中一日常规，培育学生良好的日常行为标准，做到对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立安康向上的整体形象。 其次十五条
14、学校设立信息中心，努力办好邹平县长山镇第一初级中学网站，扩大对外窗口，积极用好数字化教学平台及多媒体教室、微机室等，扩大图书室的教育功能。 依据自身的特点与要求制订并执行相关的治理制度。 其次十六条学校设立教学讨论组，作为教师集体进展教学讨论的组织，教研组应充分发挥学术职能，同时也应留意发挥政治职能和肯定的行政职能。 教学讨论组组长组织本教研组的教师开展教学讨论活动，贯彻落实学校的教学规划，完成学校的各项教学任务。 其次十七条学校执行邹平县教学常规，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的治理。 其次十八条执行国家教育考试制度。 组织期中和期末教学质量检查和考试，并按上级教
15、育行政部门的规定组织好各学科的毕业考试和考察。 加强学籍治理，健全学籍档案。 对转学、休学、复学等严格手续程序，严厉各项纪律制度。 其次十九条学校以班级为教育、教学工作的根本单位。 班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。 班主任是班级治理的第一责任人，必需全面履行班主任工作职责。 第三十条学校成立家长委员会，主动与社会、家庭协作，定期召开家长会，构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作模式和网络。 第三十一条切实贯彻国旗法，每周一早晨全体师生集中进行标准化升旗仪式，承受爱国主义教育。 第三十二条学校的根本
16、教学语言文字为汉语言文字，学校推广和使用一般话和标准字。 第三十三条依据课程教学规划实施教学活动。 严格执行教学大纲和教学规划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表和校历表的严厉性。 任何人不得擅自调课停课。 停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案;停课一天或一天以上需报上级教育主管部门批准。 第三十四条学校依据教育行政部门公布的中学用书名目统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担。 第三十五条严格履行爱护少年儿童和学生身心安康进展的法律职责，积极贯彻学校体育卫生工作条例，正常开展其次课堂教育，加强学生心理安康教育，培育学生安康心理、强健体魄和健全人
17、格。 加强学生的法制教育，增加学生的法制观念，提高学生的法律意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。 第三十六条加强行政值班和教师护导工作，开展班级的检查、评比。 培育学生自觉执行本校制订的各项规章制度的习惯。 第三十七条仔细治理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分提高现代化教学设施的使用效益，防止设备设施“闲置“。 第三十八条加强档案资料建立，各处、室要仔细做好各类教育教学资料的收集与归档。 第四章总务治理 第三十九条学校坚持总务工作为教学效劳，为教育科研效劳、为师生生活效劳的原则。 强化效劳意识，主动、热忱、优质、高效、超前做好效劳工作。 第四十条学校财务部门要严格
18、遵守上级有关部门制定的各项财务制度，加强财务治理，坚持勤俭节省，严守财经纪律，杜绝铺张铺张。 第四十一条坚决执行国家的收费政策，标准收费行为，根据有关部门规定的工程和标准收费并采纳标准票据。 实行收支两条线治理，收好、管好、用好各项教育经费。 学校实行个人乱收费考核、聘任一票拒绝制。 第四十二条加强校舍、校产、物业治理，严防公物流失。 发觉危房，应马上实行措施，并向主管部门书面报告。 第四十三条做好开源节流工作，增加学校自身造血功能，以改善学校办学条件和教职工福利待遇。 第四十四条学校从实际状况动身，按校园建立整体进展规划有规划、按步骤合理地进展根本建立和维护治理，创设符合学校特点的净化、绿化
19、、亮化、美化的文明校园。 第四十五条切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作，准时发觉和排解各种隐患，确保学校财产安全，师生平安。 第五章民主治理 第四十六条学校党组织对学校教育实施政治领导，发挥政治核心作用、保证监视作用和战斗堡垒作用，对学校进展规划、工作规划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进展讨论、参加决策。 党组织通过领导教代会、群团工作等发挥重要作用。 第四十七条实行校务公开制度。 校务公开的根本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;学校领导班建立、党风廉政建立方面的.重要事项;涉及教职工权益的重要事项、学
20、校重要财务收支状况和教职工普遍关注的热点问题。 第四十八条建立评议、考核干部制度。 每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部。 第四十九条教职工代表大会是在党支部领导下，依靠教职工行使民主权利、民主治理学校、监视干部的重要形式。 教职工代表大会根据党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其主要职权包括： (一)听取校长的工作报告，争论审议学校的办学思想、进展规划、工作规划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建立等重大问题，提出建议。 (二)审议通过学校提出的内部人事治理体制、岗位责任制方案、考核方法、奖惩条例、安排制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度。 (三)评议监视学校的领导
21、干部，建立每年评议一次学校领导干部的制度。 有权建议校长或上级主管部门对教职工予以记功、晋升、处分、开除等，有权参加民主推举学校行政领导人选。 (四)争论教职工的福利安排等问题，依法维护教职工的合法权益。 (五)教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期3年，每年召开一次全体代表大会。 学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生。 闭会期间，依据需要，可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员会负责。 在特别状况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。 第五十条学校定期召开教育教学和学校治理方面的研讨会和各种专项讨会，广泛征求教职工的意见。 第五十一条学校教师、职员和工人对
22、学校教育、教学、治理工作有权提出意见和建议，有权向上级反映状况。 教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵抗、阻止、打击报复。 第五十二条学校受上级党政部门和教育行政主管部门的催促、评估、检查、审计和监视。 依据上级有关部门要求，学校积极推行校务公开，承受社会、家长和全体教职工的舆论监视，听取各方面的意见，自觉标准治理行为。 第五十三条分级成立家长委员会。 每届家长委员会任期三年，成员由10-15名家长组成。 全部成员必需是来自各方面有代表性的并在社会上有威望的热心教育事业的家长，家长委员会要定期讨论学校教育工作和家长工作。 第五十四条学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织，办公
23、室设在工会。 第六章环境治理 第五十五条学校从实际状况动身，对校园建立作整体规划，做到校园的净化、绿化和美化，最终建成符合学校特点的数字化、人文化和生态化的和谐校园。 第五十六条全体师生应齐心协力努力创立文明、安康、向上、和谐的育人环境;开展丰富多彩、催人奋进的校园文化活动;教室里的板报和校园内的画廊准时出刊，定期更换;营造团结协调、紧急有序的学生生活气氛。 第五十七条全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。 仔细自理好家庭关系，赡养父母，敬重老人，重视对子女的教育。 邻居之间相互体谅，相互帮忙，和谐共处，到处为学生做好典范。 第五十八条建立健全卫生
24、包干和督查评比制度，配备必要的设施，努力创立卫生、干净的工作学习环境，做到校内无杂草，墙壁无污迹、地面无果壳，纸屑、烟蒂、痰迹。 第五十九条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐。 第六十条校内师生自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必需执行有关规定。 第六十一条总务处加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，准时发觉和排解隐患，确保学校安全无事故。 第六十二条坚决制止侵害学生合法权益的行为，抵抗阻碍学生安康成长的各种不良影响。 严禁流淌商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内设点摆摊。 学校门前不得设有台球、电子嬉戏机、录象厅、溜冰场等影响
25、师生工作学习的消遣场所。 第七章教职工治理 第六十三条教师享有教师法及有关法律法规规定的权利，履行教师怯及有关法律法规规定的义务。 学校教学、职员和工人必需遵守宪法、法律、职业道德法规和各项规章制度，严格要求自己，喜爱祖国，献身教育;听从领导，勤恳工作;钻研业务，崇上科学;喜爱学生，为人师表;遵纪守法，团结协作;仪表端庄，举止文明。 自觉维护学校荣誉和利益。 第六十四条学校教师是办好学校的主体力气，学校必需敬重教师，敬重学问，敬重人才。 教师、职员、工人必需确立仆人翁意识，在工作中主动进展，坚固树立创精品意识、一流意识，内强素养，外塑形象，自觉维护学校形象。 第六十五条学校执行国家教师资格证制
26、度和教师专业技术职务评定制度，逐步实行评聘分开，鼓舞教师在职进修，承受连续教育。 第六十六条学校爱护教师的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇。 对在教育教学、培育人才、科学讨论、教学改革、学校建立等方面有重大奉献的教职工报请上级有关部门予以表彰嘉奖。 第六十七条教师应严格执行岗位标准，自觉做到：仔细备课、仔细上课、仔细布置与批改作业、仔细辅导、仔细考核。 期初有教学规划，期终有总结或专题小结。 第六十八条学校每年依据长山一中教职工考核条例对教师、职工政治与业务水平，工作态度和工作实绩进展客观、公正、正确的考核。 第六十九条鼓舞教师开展教育教学改革和试验，鼓舞和支持教师从事科学讨论、
27、学术沟通和参与进修或其它方式的培训。 保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。 第七十条对违反教师法和中小学教师职业道德标准的教师，依据有关规定予以处理;对违反学校章程和规章制度的教职工，予以相应的教育、批判和处分。 教师、职工认为合法权益受到学校侵害或对所受惩罚不服的，可按有关规定提出申诉。 第七十一条学校实行全员聘任全同制，教职工必需履行聘约，听从学校分工，执行学校教育教学和各项工作规划，完成教育教学和各项工作任务。 教职工不履行聘约的，须提前三个月向校长提出申请，经批准后，方可解除聘约。 对不听从学校分工或不能完成教育教学和各项工作任务的，学校将予以辞
28、退。 第八章学生治理 第七十二条凡按有关规定经正常手续被本校录用或转入我校学习的学生即取得本校学籍。 第七十三条学生享有以下权利： (一)承受公平教育的权利，对教师奖惩不公正，有权提出意见。 (二)参加学校治理，评议学校工作和教师教育教学工作。 (三)参加学校安排的各种教育教学活动，使用和维护教学设备和仪器。 (四)在完成规定的学业合格后获得相应的毕业证书。 (五)对学校赐予的处分不服可向有关部门提出申诉，对学校教师侵害其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。 (六)法律、法规规定的其他权利。 第七十四条学生必需履行以下义务： (一)自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。 (
29、二)敬重师长，行为文明、标准，友学同学，养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。 (三)勤奋学习，刻苦钻研，培育力量，勇于创新，立志成才。 (四)关怀班级，自信、自律、自理、自强，做文明人。 (五)自觉抵抗不良思想与行为。 (六)维护学校声誉，用实际行动为学校增加光荣。 第七十五条学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对学生进展教育、引导和效劳的重要力气，要协作党组织全面贯彻教育方针，仔细搞好自身建立，在推动素养教育的进程中发挥积极作用。 第七十六条学生会是全校学生的群众组织，由学生代表大会选举产生，每届任期二年。 第七十七条学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和嘉奖，对为学校赢得荣誉，有出
30、色成绩的学生予以重奖。 学校对违反中学生守则、中学生日常行为标准和学业校各项规章制度的学生予以教育批判和惩罚。 第七十八条学校对在校学生的安全负责。 对于超出国家、学校有关规章制度允许范围而造成的安全、责任事故，由学生自已担当。 第七十九条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，供应必要的资助，帮忙其克制困难，完成学业。 第九章附则 第八十条本章程经学校教职工代表大会争论通过并报县教育局批准。 本章程的修订须经学校教职工代表三分之二以上争论通过，并报县教育局批准。 第八十一条学校依据本章程，制订各项规章制度。 原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。 第八十二条本章程如与国家法律法规和上级有关
31、政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。 第八十三条本章程解释权属长山镇第一初中校委会。 第八十四条本章程自批准之日起施行。 学校规章制度3 一、依据学校教育规划安排，由学校教务处准时落实每月培训工程安排，并编制教学课堂设置表。 二、学校教务处，应依据当月培训工程，结合上级规定的.教学时间要求及教材要求，制定相应课程设置安排表。课程设置安排表经校长审核同意后，由教务处预备相关教材；发至相应任课教师，以落实备课。 三、每期培训班课程设置确定后，原则上不予调整，若须调整应在培训班开班前3天准时告知教务处同意。 四、课程设置确定后，每期培训班必需严格按课程设置要求实施，切不行擅自更改教学
32、时间或授课内容。 五、课程设置内容应明确培训工程的详细授课内容准时间安排。 六、每期培训班完毕后，办公室应将课程设置安排表存档。 学校规章制度4 为确保师生在校的一切安全，保证师生身心安康进展和学校工作的有序进展，特制定以下安全治理制度。 一、门卫安全治理制度 1、严守校门，严禁闲人自由进出学校，不得无故脱离岗位。 2、留意观看进出学校人员情景，严禁学生课间出校门。 3、准时关锁教学楼及大门，常常巡察学校，确保校内财产安全。 4、如发觉安全隐患及发生意外情景，准时向学校领导反映和联系。 5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入学校。 二、路队安全制度 1、每一天上午、午时放学时，路队辅
33、导员准时清点人数，整理路队。 2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。 3、辅导员必需准时到岗，严禁擅自脱离岗位。 4、教育学生遵守交通法规。 三、课堂教学制度 1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一职责人。 2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。 3、标准课堂教学行为，检查教学设备设施。 4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5、班主任如发觉学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。 四、设备设施检查制度 1、成立学校安全工作领导小组。 2、学校值月、值日领导要每一天检查设备设施情景。 3、全体教职工要关注身边的安全隐患，准时向学校领导汇报。 4
34、、总务人员要准时修理、维护学校设施设备。 五、饮水安全制度 1、保证水源安全卫生。 2、常常给饮水桶清洗、流毒。 3、教育学生有秩序地饮水。 六、课间治理制度 1、值日教师必需加强课间巡察工作。 2、各班配备安全巡察员，监管同学的.课间行为。 3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危急性嬉戏等。 七、团体活动安全制度 1、学校进行大型校内外活动，要有安全措施。 2、班级进行校外教育教学活动，必需得到校长审批同意。 3、开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必需在场参加，布置学生力所能及的工作。 4、学校进行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。 八、物品放置安全制
35、度 1、严禁学生携带锐器、危急器具进学校，一经发觉马上没收。 2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 3、学校综合试验等可能涉及的一些有毒药物留意保管和使用。 九、用电安全制度 1、对学生进展用电安全常识教育，不准随便触摸电源和线头等。 2、班内要指定专人开关电源。 3、教师在使用电器前必需检查电源、线头等。 4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，准时开关闸刀。 十、组织保障制度 1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。 2、健全安全工作职责制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全职责书。 3、每学期对安全工作有明确分工，职责到人。 4、定期排查担心全隐患。
36、十一、突发灾难安全防护工作制度 1、学校应在各类灾难发生前做好信息收集和猜测工作，化被动为主动，实行全员监控。 2、在遭受不行预见的火灾、地震等灾难时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。 3、加强对学生进展防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救方法，培育学生的自救本领。 4、要准时向有关部门报告，恳求有关部门和社会的救济，全力爱护学生的安全。 5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参与救火、救灾等。 6、实行全员参加安全工作制度，不得回避安全工作职责。 学校规章制度5 （一）教师备课制度 1、依据江苏省家庭教育纲要（试行）和教学规划要求进展仔细备课以家长学校教材为主，参阅
37、其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 3、备课内容具体，具有肯定的系统性，内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间，不能同学生教育时间。 5、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价等工程。 6、积极编制家教宣传材料，准时更换家长园地等宣传栏。 （二）考核奖惩制度、 1、教师应按规划仔细教学活动，积极做好家校联系，如未开展一次扣0.5分。 2、教师仔细按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并准时归档，每缺一项扣0.5分。 3、对教师工作成绩优秀的，每年要加0.51分。 4、学员出勤率低于90%，成绩低于80分，不得参与优秀学员评比。 （三）家制度 1、家工
38、作应跟学校教育组合起来，准时沟通家校之间的联系，共同教育好孩子。 2、家工作每学期对每位学生进展一次，另外遇到特别状况的，还需进展随机家。 3、家要仔细预备，对学生有客观的分析。家应有目的性，通过家要解决详细问题。 4、家工作应有记录，尤其是特别学生、大事的家。 （四）信息馈制度 1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并准时整理。 2、仔细做好家校联系栏的”信息沟通工作，并有资料记录。 3、学员们要积极协作，将自己的想法准时映给教师们，从而促进相互的沟通。 （五）优秀学员评比制度 1、仔细遵守学员守则及家长教育行为标准，每年出勤率达90%以上，考试成绩为80分以上者。 2、积极参加学校组
39、织的各项活动，协作支持学校的各项教育活动。 3、家庭教育有起色。 4、个人申请，学校推举，家长评比票数最高，可评为优秀学员。 5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。 学校规章制度6 为标准学校治理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下： 一、 奖惩制度 1、日常积分 每学期每位教师交50元做为嘉奖基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算方法为：(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算方法为：(总奖金/教师总积分)X个人总积分。 2、教学成绩 (1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，
40、学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进展统一考试、统一评卷，按及格率进展积分，(百分制)及格率到达40%积50分，4l50%每增加5个百分点加5分，5160%每增加3个百分点加3分，6170%每增加2个百分点加2分，7180%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以上者积100分. (2)以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进展排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。 (3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。 按总分排队进展嘉奖前1/3受奖，分成三等，一等奖3人(科)，每人(科)
41、奖金100元;二等奖4人(科)，每人(科)奖金70元;三等奖6人(科)，每人(科)奖金50元。 3、班主任积分嘉奖 从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进展嘉奖。 4、毕业班嘉奖同学区。 完成学区安排指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区安排指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区安排指标80%则罚任科教师人均100元，每降低10个百分点加罚100元。每消失一名单科状元，奖该任科教师200元，学生初招总分在全乡前10名中有一名，奖任科教师人均50元，加一名加50元，前10-20名奖任科教师人均20元，同时奖该生50元。
42、5、幼儿园 (1)、在学区幼儿活动中只要获奖,嘉奖100元。 (2)、幼儿园入园率到达90%以上，稳固率到达85%以上，两项完成给一个优秀指标。 二、业务制度 1、考勤 (1) 学校坚持公开点名制度，请假者必需自己写出请假条，注明调课状况，经校长批准前方可离校，否则视为旷勤，请假l2天由校长审批，3天由学区校长审批，3天以上由局人士股审批。 (2)每天按10分计算，每周一总结，每请假5分扣一个积分，每迟到2次扣一个积分，旷勤一晌，本周积分为零，每多旷一晌倒扣一分，早退按旷勤处理。全勤积3分。 (3)时间界定，每次点名完毕后再来者为迟到，迟到未消号者视为旷勤。 (4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。 (5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天)，盖房假：主房为5天，陪房为3天，超过天数，按请假对待。 2、备课 两周检查一次，交本时间、次数、备课质量，每项积1分，共3分。 (1)首页写出教学规划，有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等。 (2) 课时教案书写要仔细标准，步骤齐全、具体有用，作到“四备、八有”做到超12周。 (3)科目齐全、内容详实，不抄袭、不后补、不用旧教案，否则积分为0。 (4)每次检查要按时交，节数足，每推迟