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1、2023年专题学习主题学习教育动员部署会上的交流发言材料后附通用实施方案第一篇，共六篇领导2023年度在关于开展学习党内学习教育座谈 会上研讨交流发言材在公司党委中心组集体学习上的主持讲话（主题教 育）同志们：今天，我们举行党委中心组2023年第x次集体学习， 专题学习这次主题教育的，特别是习近平总书记在主题 教育工作会议上的讲话精神，以及xxxx （上级党组织） 印发的主题教育方案。会前，宣传部已经将学习资料发 给各位同志，安排大家进行了自学。首先，请XXX同志 领学中央政治局研究部署主题教育，以及开展集体学习 的新闻报道，认真体会题中的重点和抓手：下面，请XXX同志领学习近平总书记在主题教
2、育工 作会议上的重要讲话精神，以及在广东考察调研时对开 展主题教育提出的最新要求：最后，请XXX同志通报XXXX （上级党组织）关于开 展主题教育实施方案中的重点内容: 果、制度成果载入新修改的宪法，充分体现了党和国家 事业发展的新成就新经验新要求，集中反映了人民的共 同意志和愿望。第二，关于深入把握习近平新时代中国特色社会主 义思想的历史地位和科学体系。与会专家一致表示，把 习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须 长期坚持的指导思想，是党的十九大的重大历史性贡献。 我们党高擎这一伟大思想火炬，就是要照亮实现中华民 族伟大复兴的中国梦的伟大征程，凝聚起全体人民团结 奋斗的磅礴伟力。有
3、专家提出，习近平新时代中国特色社会主义思想 具有强大的解释力创造力凝聚力感召力。从马克思主义 中国化进程来说，这一思想以新理念新思想新战略，写 出了马克思主义的新版本，实现了马克思主义基本原理 与中国具体实际相结合的又一次飞跃，为发展21世纪马 克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献；从 中华民族来说，这一思想系统阐述了民族复兴的深刻内 涵、历史方位、实现路径和战略步骤，使我们实现了精 神上的完全主动、战略上的完全主动，为全党全国人民 为实现中华民族伟大复兴而奋斗提供了行动指南；从世 界范围来说，这一思想以一系列全新理念和重大举措深 刻回答了关于“世界怎么了、我们怎么办”的时代课题, 为
4、破解当代人类发展困境、开辟人类更加美好的发展前 景指明前进方向，成为引领21世纪全球发展的一面旗帜。有专家表示，习近平新时代中国特色社会主义思想 是一个系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。这 一理论体系博大精深，犹如一棵参天大树，扎根沃土、 主干遒劲、枝繁叶茂。其中，坚持和发展中国特色社会 主义是鲜明主题和核心要义，“八个明确” “十四个坚 持”是核心内容。要准确理解这一科学体系，就要把握 它的“四梁八柱”，弄通之间的内在逻辑关系，只有这 样，才能真正做到融会贯通、悟其真谛。有专家提出，习近平新时代中国特色社会主义思想 具有极强的理论性和实践性。“八个明确”是指导思想 层面的概括，是这一思
5、想支柱性、框架性的主干内容， 是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科 学回答；“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对 新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答， 是“八个明确”内容在实践层面展开。这充分说明，习 近平新时代中国特色社会主义思想既是指导思想，又是 行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术 相结合的鲜明特色。第三，关于准确理解党的十九大的重大判断和战略 安排。与会专家一致表示，中国特色社会主义进入了新 时代，是对历史方位和阶段性特征作出的重大政治判断, 是对未来X多年我国社会主义现代化建设作出战略安排 的时代依据。正是基于此，党和国家事业有了新的出发 点和
6、路线图。有专家提出，中国特色社会主义进入了新时代集中 体现了社会发展的连续性与阶段性的统一。中国特色社 会主义进入了新时代，既是过去XX年实践和理论“双重 探索”的直接承续，又是在新起点上顺时驭势而实现的 历史飞跃，集中体现了遵循历史客观规律与发挥主体能 动性的统一、长期的量变积累与历史节点质的飞跃的统O有专家提出，新时代的时空坐标规定了我国发展新 的历史方位。一是党的十八大以来我国经济社会发展的历史性成 就和历史性变革，是进入新时代的最鲜明体现；二是我国社会主要矛盾的转化是关系全局的历史性 变化，是进入新时代的内在规定性、决定性因素；三是历史交汇期的新任务和新目标是进入新时代的 实践内容；四
7、是我国日益走近世界舞台中央、从世界大国逐步 成为世界强国是进入新时代的世界性标识。有专家认为，中国特色社会主义进入新时代的内涵 是“五重界定”的统一。党的十九大报告用五个“是”， 分别从奋斗主题、伟大事业层面，强国坐标、两步走战 略层面，人民期待、美好生活层面，初心使命、伟大梦 想层面，国际地位、世界贡献层面等五个维度来诠释新 时代的丰富内涵。同时，报告中提出的“三个意味着”， 深刻阐释了新时代在中华人民共和国发展史、中华民族 发展史、世界社会主义发展史和人类社会发展史上的深 远影响和重大意义。有专家认为，关于我国社会主要矛盾转化的重大政 治判断是党的十九大报告立论的基础。一是过去X年的历史性
8、变革，是习近平总书记准确 研判我国社会主要矛盾并据此确定治国理政方略的结 果；二是我国社会主要矛盾转化，是中国特色社会主义 进入新时代的重要内涵和依据；三是习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方 略，新的发展战略和部署，均由关于我国社会主要矛盾 转化的科学分析而来。有专家提出，全面建设社会主义现代化国家新征程 是一个全新的图景。新征程的“新”主要体现在四个方 面：新的历史起点，即十八大以来党和国家事业发生的 历史性变革、取得的历史性成就，是新征程最直接、最 现实的依据；新的时间节点，即2035年基本实现社会主 义现代化，本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化强国；新的目标
9、要求，即我们奋斗 的战略目标的内涵和外延都有了进一步丰富和拓展，中 华民族伟大复兴目标更加具有时代性和世界性意义；新 的主要矛盾，即我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。第四，关于贯彻落实党的十九大作出的重大战略部 署。与会专家一致表示，党的十九大就推进经济社会发 展作出一系列战略部署，为各地各部门、各方面各领域 推动事业发展提供了明确路径。必须按照学懂弄通做实 的要求，拿出实实在在的举措，以钉钉子精神全面抓好 落实，把各项目标任务和战略部署落到实处。有专家提出，必须坚定不移落实三个“一以贯之” 的要求。习近平总书记强调的“坚持和发展中国特色社
10、会主义要一以贯之，推进党的建设新的伟大工程要一以 贯之，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之“，集 中反映了谋事、干事、成事的普遍规律，深刻揭示了实 现中华民族伟大复兴的中国梦的三大决定性要素：走对 发展道路、英明政党坚强领导、战胜风险挑战。只有这 三大要素相互贯通、相映成辉，才能共同托起中国梦。有专家认为，现代化经济体系是建设现代化国家的 基础。我国是一个发展中的社会主义大国，只有形成现 代化经济体系，才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国 际竞争主动，才能为其他领域现代化提供有力支撑。在 当前一个全新的历史方位和国际国内环境下建设现代化 经济体系，必须走自己的道路，坚持以人民为中心的发 展思想
11、，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。有专家提出，发展社会主义民主政治根本要用制度 体系保证人民当家作主。党的十九大提出，要健全人民 当家作主制度体系、发展社会主义民主政治，为中国特 色社会主义政治发展道路赋予了新的内涵。必须坚定不 移走中国特色社会主义政治发展道路，健全人民当家作 主制度体系，使我们的政治制度充分体现人民意志、保 障人民权益、激发人民创造活力。有专家认为，必须筑实文化自信的根基。坚定文化 自信，需要有效夯实根基。一是筑实认知认同根基，构建中华优秀传统文化传 承体系、红色文化和革命传统传承体系、中国特色社会 主义先进文化弘扬教育体系；二是筑实创新创造根基，以思想理论、学说
12、体系、 文艺作品、文化新业态等的精彩纷呈，把文化创新创造 中取得的新成果奉献给世界；三是筑实民众素质根基，把以人民为中心的发展思 想贯穿到文化发展的全过程，让文化改革发展成果更多 更公平惠及全体人民。有专家认为，必须着力满足新时代人民群众的新刚 需。进入新时代，人们对食品安全、环境污染、社会秩 序、教育质量、医疗服务、旅游观光等方面的高度关注, 反映了人民群众对追求美好社会的新刚需。必须根据人 民群众新刚需的复杂性、多样性、发展性，综合利用行 政的、市场的、志愿的、法治的、技术的等多种机制， 实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。有专家提出，加快生态文明体制改革关键在补短板、 提能力、抓落
13、地。补短板，就是补齐推进绿色发展、生 态保护、农村环境治理等方面的制度短板；提能力，就 是提升基层政府对生态文明建设的治理能力和环保工作 人员的专业能力；抓落地，就是狠抓各项改革举措的落 地见效，建立改革举措的反馈、评估和调整机制。有专家认为，以党的政治建设统领新时代党的建设 伟大工程。一是牢固树立四个意识，坚决维护习近平总书记 在党中央和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为 核心的党中央权威和集中统一领导；二是坚持党的基本路线不动摇，把全党思想和行动 统一到党的十九大确立的大政方针上；三是严肃党内政治生活，提高党内政治生活质量， 在全党营造良好政治生态；四是加强党员的党性教育和党性锻炼，不
14、断提高政 治觉悟和政治能力，永葆共产党人本色。砧 一 H第二篇某某单位理论学习中心组2023年在集体学习主题 教育座谈会的讲话2023年主题教育专题学习计划按照市委开展习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育方案的总体安排部署，准确把握主题教育的重 大意义和目标任务，聚焦党赋予x工作的职责和使命， 全面落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总 要求，坚持学思用贯通、知信行统一，达到凝心铸魂筑 牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行 宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，切实把理论 学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机 融合、一体推进，迅速全面兴起学习热潮，确保取得实
15、 实在在的成效，特制定如下专题学习方案。一、总体要求坚持持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义 思想，掌握党的创新理论的深度，不断增进对党的创新 理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真 正把马克思主义看家本领学到手，不断提高政治敏感的 程度、思维视野的广度、思想境界的高度，自觉用习近 平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。通过细 学深思，求正求真，读原著学原文悟原理，全面准确把 握真谛真义、思想精华，从而更加深刻领悟“两个确 立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用 习近
16、平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把握中 国化时代化马克思主义的世界观和方法论，坚持好、运 用好其中的立场观点方法，做到知其言更知其义，知其 然更知其所以然，完整、准确、全面贯彻新发展理念， 努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面 取得实实在在的成效。二、重点学习内容（一）深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思 想的核心要义。习近平新时代中国特色社会主义思想， 运用马克思主义立场观点方法，聚焦新的时代命题，凝 结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，以崭 新的思想内容丰富和发展了马克思主义，形成了一个系 统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体 系。要在学思践悟中深入
17、领会习近平新时代中国特色社 会主义思想的精髓要义，坚持好、运用好贯穿其中的立 场观点方法，切实贯彻落实到党和国家工作各方面全过 程。理解把握其世界观和方法论，并用于指导解决实际 问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代 之问；认真学习领会“六个坚持”，深刻把握其丰富内 涵和精神实质，时刻站稳人民立场、把握人民愿望、尊 重人民创造、集中人民智慧；把坚定“四个自信”作为 思想和行动自觉，以更加积极的历史担当和创造精神去 成就新时代的伟业；善于从习近平新时代中国特色社会 主义思想的精髓要义中找思路、找启迪、找答案，坚持 知行合一，练就过硬本领，逢山开路遇水架桥，在破解 难题中推进事业发展；要
18、善于透过历史看现实、透过现 象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微 观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性 思考、全局性谋划，整体性推进各项事业高质量发展。（二）深入领会和全面把握党的二十大精神。党的 二十大深刻总结了党的十八大以来十年来所取得的巨大 成就和伟大变革，科学谋划了今后五年乃至更长一段时 期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，并对实现刚刚，几位同志的领学抓住了重点精髓，在自学的 基础上加入了很多思考，在领学中真正起到了引领作用, 而不是单纯地读稿子，这一点在今后的中心组学习中要 传承下去。我们知道，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想主题教育，是20
19、23年党的建设的重大任务。 正如习近平总书记强调的那样，“我们要以这次主题教 育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克 思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋 进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设 社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团 结奋斗。” xx单位在经历了三年疫情防控造成的xxxx、 xxxx等发展困局之后，2023年是一次重生的机会。但同 时我们也清醒地看到，诸多的新问题和老问题摆在我们 面前需要彻底解决。应该怎么解决呢？单靠一腔热情是 不行的，还要有科学的方法。而最科学最有效的方法， 就是我们党的创新理论中贯穿的思想方法和工作方法。 所以说
20、，这次主题教育恰当其时，是我们再续辉煌的重 要契机。目标任务作出了战略部署，充分体现了时代的新变化， 符合新时代的实践要求，为我们全面建成社会主义现代 化强国、全面推进中华民族伟大复兴指明了方向，为我 国新时代经济社会发展提供了重要遵循、战略指引。深 刻领会，大会主题明确宣示了我们党在新征程上带领人 民举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什 么样的目标继续前进等事关全局、事关未来的重大问 题；深刻领会过去五年和新时代十年的伟大变革，其根 本就在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核 心掌舵领航，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切 实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中
21、央保持高度一致。牢牢把握习近平新时代中国特色社会 主义思想的世界观和方法论；深刻领会马克思主义中国 化时代化新的飞跃。为新时代党和国家事业发展提供了 根本遵循，这是当代中国共产党人观察时代、把握时代、 引领时代的思想武器和行动指南；深刻领会新时代新征 程中国共产党的使命任务。从理论和实践上讲清了什么 是中国式现代化，体现了以中国式现代化推进中华民族 伟大复兴的坚定立场；深刻领会团结奋斗的时代号召， 面对新的伟大征程，只要全党、全国各族人民心往一处 想、劲往一处使，团结奋斗的中国，就一定能在新的赶 考之路上书写更美的时代篇章，创造新的令世界刮目相 看的人间奇迹；深刻领会以伟大自我革命引领伟大社会
22、 革命的清醒执着，充分彰显了我们党一以贯之坚持自我 革命的鲜明品格和政治决心，必将进一步增强党的执政 能力和领导水平，更好助力党的历史使命胜利实现。（三）深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的 重要论述精神。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，党中央 决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展主题教育 的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局 起好步。要大力弘扬党的光荣传统和优良作风，突出问 题导向和目标导向，促进广大党员、干部特别是领导干 部带头深入调查研究，不断深化对党的创新理论的认识 和把握，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问 题、总
23、结新经验、探索新规律，扑下身子干实事、谋实 招、求实效，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧 密结合起来，更好为科学决策服务，为提高党的执政能 力和领导水平服务，为完成新时代新征程的使命任务服 务。坚持党的群众路线，自觉向群众学习、向实践学习, 从人民的创造性实践中获得正确认识，把党的正确主张 变为群众的自觉行动；坚持实事求是，坚守党性原则， 一切从实际出发，理论联系实际，听真话、察实情；坚 持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现 问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问 题找准、把对策提实；坚持攻坚克难，发扬斗争精神， 增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难 而上
24、，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实 际成效；坚持系统观念，深入实际、深入基层、深入群 众调查了解情况，把握好全局和局部、当前和长远、宏 观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系， 前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事 业。（四）深入学习习近平总书记对X指示批示精神， 对x工作的重要讲话精神。2016年5月17日，习近平 总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出，“坚持和发 展中国特色社会主义，需要不断在实践和理论上进行探 索、用发展着的理论指导发展着的实践。在这个过程中, 哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学 工作者具有不可替代的重要作用”。2022年4月2
25、5日, 习近平总书记在中国人民大学考察调研时，再次对加快 构建中国特色哲学社会科学提出重要要求。习近平总书 记就哲学社会科学发表的系列重要论述，从坚持和发展 中国特色社会主义的战略高度，深刻阐明了哲学社会科 学的地位作用，精辟论述了坚持马克思主义指导地位的 极端重要性，鲜明提出了加快构建中国特色哲学社会科学的战略任务，科学回答了事关我国哲学社会科学长远 发展的一系列根本性问题，为发展我国哲学社会科学提 供了重要遵循。三、学习方式不断提高党员干部对习近平新时代中国特色社会主 义思想主题教育的认识、使党员干部做到往深里走、往 心里走、往实里走。紧密围绕主题教育的总体要求，灵 活创新学习模式，切实保
26、证党员干部学习取得实效。（一）集中学习。要采取专家辅导、专题研讨、举 办培训班、中心组学习等多种形式集中学习，党组中心 组学习原则上每月举行1次。每次学习要确定中心发言 人，撰写发言提纲，进行专题发言。各支部要采取“三 会一课、主题党日活动等形式，结合实际开展主题突 出、特色鲜明、形式多样的学习活动，坚持每月开展1 次以上的专题学习交流。（二）个人自学。全体党员干部要按照上级党委的 专题学习要求，制定学习计划，认真开展自学。要认真 研讨指定的学习材料，学好用好参考学习资料，及时跟 进学习最新文件报告，深刻理解其核心要义、精神实质、 实践要求，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。（三）上好专题
27、党课。党组成员要带头讲党课，重 点围绕党的二十大报告、习近平谈治国理政、A经济思想、 大兴调查研究之风等主题，每人上不少于1次专题党课。 各党支部书记要与党员深入交心谈心，在本支部讲党课1 次。（四）创新学习方式。充分运用各类学习平台、多 媒体，开展多种形式的创新学习。开展现场教学，参观 红色教育基地，现场讲党课，教育党员干部把加强党性 修养作为日常必修课，把好世界观、人生观、价值观的 总开关，践行全心全意为人民服务宗旨，做到树立“四 个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；开 展小组教学，实行“小组式”学习模式，采取集中学习、 个人自学、集中研讨等形式，灵活安排学习时间。努力 做到工作
28、与学习相结合，理论与实际相结合，学习与思 考相结合，营造“学思用贯通、知信行统一”的良好氛 围。开展研讨教学，组成学习讨论组，定期集中学习， 交流学习心得，每月集中学习不少于1次，研讨交流每 季度1次。开展网络教学，以“学习强国”平台为载体, 通过看文章、看视频、知识答题等形式强化学习，激发 广大党员和群众的爱国主义情怀，提升党员干部的学习 热情和积极进取之心。四、学习要求（一）坚持学以铸魂，不断夯实政治信仰。要主动 接受精神上的洗涤，充分利用好党的二十大报告、习近 平总书记系列重要讲话和党章等各类学习资料，读原著、 看原文、悟原理，深入系统学、融会贯通学、结合实际 学，在不断滋养灵魂、武装头
29、脑中感受真理之光。深刻 领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治 上行动上同党中央保持高度一致，坚定对马克思主义的 信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟 大复兴中国梦的信心，吹响凝心聚力的奋进号角。要牢 记嘱托、感恩奋进，深学细悟习近平总书记对X的重要 讲话重要指示精神，不断深化学习理解，做到知其言更 知其义、知其然更知其所以然，做到烂熟于胸、付之于 行，确保总书记重要讲话重要指示精神在X落地生根、 开花结果。（二）坚持学以致用，不断增强求真务实精神。要 实现党的二十大谋划的目标任务和大政方针，实现以中 国式现代化全面推进中
30、华民族伟大复兴的宏伟蓝图必须 要依靠脱手砥足的实干，一锤一锤地奋斗。要坚持知行 合一，观大势、谋全局、看长远，紧紧围绕时代发展的 要求，深入实际，躬身入局。要坚持学用结合，突出实 践导向，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责 摆进去，更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党 治党，推动高质量发展不断取得新成效，以中国式现代 化X新实践彰显思想伟力。立足本职岗位，锚定奋斗目 标，埋头苦干，真抓实干，将党的创新理论转化为推进 伟大事业的实践力量，将主题教育学习成果切实转化为 攻坚克难、干事创业的强大动力。（三）坚持学以为民，不断提高服务人民本领。主 题教育开展的效果好不好最终还是以群众满意不满
31、意作 为根本评判标准。党员干部要将学习的理论知识运用到 为民服务实践中去，践行宗旨为民造福，坚守人民立场, 树牢以人民为中心的发展理念，从主题教育的“课本” 中找到服务群众的“良方妙策”。坚持联系实际的马克 思主义学风，到群众中去求真求实、问需问计，到困难 较多、情况复杂的地方去，聚焦改革中的新问题、群众 关切的普遍问题、作风行风中的突出问题，访出真心话、 开准“对症方”，找到解决问题的方案路径。要把惠民 生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，把实事办 实、好事办好，不断增强人民群众获得感、幸福感、安 全感。（四）坚持学以促能，不断提高推动高质量发展的 能力。要从习近平新时代中国特色社会主义
32、思想中汲取 奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、 思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。 要强化问题意识、坚持问题导向，把自己摆进去、把职 责摆进去、把工作摆进去，联系实践中的困惑、创新中 的瓶颈、探索中的堵点，力争在服务中心大局上有新进 步，在解决群众急难愁盼问题上有新进展，在党风政风 行风建设上有新突破。要在融会贯通、活学活用的基础 上，奋力在党中央顶层设计框架下创造性作为，在高质 量发展轨道上科学作为，在守牢底线前提下积极作为， 切实把主题教育焕发出来的政治热情转化为履职尽责攻 坚克难的实际行动，为推动高质量发展走在前列，更好 扛起新使命、谱写新篇章而不懈奋斗。
33、第四篇XX单位党组中心组学习贯彻主题教育座谈会上研讨 交流材料在学习贯初习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 动员会部署会上的话话中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4 月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同 志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全 党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署, 是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。 在全党推动主题教育走深走实，正当其时、意义重大。为落实党的二十大决策部署，用党的创新理论统一思想、 统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个 务必”,推动全党
34、为全面建设社会主义现代化国家、全 面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，提供了领航仪、 方法论、路线图。下面，我讲4点意见：一、要学透会议精神，准确把握主题教育的总要求开展这次主题教育，“总要求是学思想、强党性、 重实践、建新功。抓住主要矛盾和中心任务带动全局 工作，是唯物辩证法的要求，也是我们党一贯倡导和坚 持的方法。深刻认识总要求的战略指导性，切实将其贯 穿主题教育全过程、确保不偏航不走样，推动主题教育 走深走实，学透会议精神是根本和关键。一百年多来中 国共产党的艰苦奋斗和光辉历程告诉我们，没有全党大 学习，就没有事业大发展。习近平总书记指出：“重视 学习是我们党推动事业发展的成功经验。”党的
35、十八大 以来，我们党开展的专题教育、主题教育、学习教育的 生动实践和非凡成效充分证明，学习是我们党运用马克 思主义立场观点方法认识和掌握革命、建设、改革规律 的过程，是制定、完善和执行党的方针政策的过程，是 不断坚定理想信念宗旨的过程，是我们党不断推进自我 革命的过程。中国共产党人依靠学习走到今天，也一定 能够依靠学习走向未来。当前世界百年未有之大变局加 速演进，我国发展面临的形势总体上是战略机遇和风险 挑战并存。全党要坚定拥护“两个确立”，做到“两个 维护”，加强学习会议精神的热情、深度和广度，在主 题教育学习中把准奋斗方向、增强党性意识、提升理论 素养、强化实践能力，在主题教育的总要求指引
36、下，以 更加卓越的创造力、凝聚力、战斗力在“强国建设、民 族复兴”的新征程上再建新功。二、要强化责任担当，严格落实主题教育根本任务开展这次主题教育，“根本任务是坚持学思用贯通、 知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转 化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大 力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调 的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。蓝图 规划确定后，关键看行动、最终靠落实。强化责任担当， 要严格落实主题教育的根本任务。习近平新时代中国特 色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马 克思主义，是中华文化
37、和中国精神的时代精华，实现了 马克思主义中国化新的飞跃。过去五年的工作和新时代 十年的伟大变革充分证明，习近平新时代中国特色社会 主义思想是指引全党全国人民有效抵御重大风浪考验、 克服重大阻力、解决重大矛盾，不断推动党和国家事业 阔步向前的科学世界观和方法论。因此，在新时代新征下面，我们开始交流研讨，请大家结合这几天的自 学和刚刚的领学，结合单位发展实际谈一谈自己的体会 和收获。首先，请XXX同志发言。刚才，几位同志的发言非常深刻。能够明显感受至h 大家对于开展主题教育是有信心的。但客观地说，这一 次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育，与之前开展过的党史学习教育、“不忘初心、牢
38、记 使命”主题教育、“两学一做”学习教育等相比，难度 更大、要求更严、标准更高，我们必须全面深入地带着 我们的发展任务和工作职责投身进去，必须真正吃透用 好党的创新理论，才能取得实实在在的效果。下面，针对我们领导班子成员如何更好地在主题教 育中发挥表率作用，我提四点意见：一是领导干部要在学习成果转化上作表率。党的十八大以来，我们党委组织的政治理论学习越 来越密集，学习形式不断创新，研讨交流深度不断加大。 特别是最近几年，无论是党委理论学习中心组，还是各 类培训班，各位领导都能做到积极主动参加，撰写的心 得体会、每个人的学习记录也都很规范，质量很高。这 次主题教育，不仅要求学深悟透习近平新时代中
39、国特色 社会主义思想，还要求把握这一思想的世界观、方法论 程上，我们要更加深入学习和掌握习近平新时代中国特 色社会主义思想的世界观和方法论，坚持和运用习近平 新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法指导我们 的强国建设、民族复兴实践。为高质量实现主题教育的 目标，我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心 的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义 思想为指导，胸怀“国之大者”，不断增强“四个意 识”，笃定理想信念，坚定“四个自信”，坚定历史自 信，增强历史主动，锤炼党性意识，提高“四自能力”， 强化笃行实干，接续团结奋斗，落细落实主题教育的根 本任务，为不断推进强国建设、民族复兴伟业贡
40、献智慧 和力量。三、注重实际成效，务求达到主题教育具体目标开展这次主题教育，“具体要达到凝心铸魂筑牢根 本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨 为民造福、廉洁奉公树立新风的目标”。习近平总书记 指出，“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问 题。”如何确保这次主题教育注重实际效果、解决实质 问题，关键是在主题教育中要力戒形式主义、官僚主义, 注重实际成效，务求达到主题教育具体目标。这就要求 我们把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿 主题教育全过程，把每一方面的工作都做扎实。为实现 具体目标，广大党员干部要精准把握主题教育的总要求, 高质高效完成根本任务。具体方法是，坚持用党的
41、创新 理论为指导，凝心铸魂、忠诚履职、实干担当、廉洁奉 公，始终坚持为了人民、依靠人民、造福人民的宗旨意 识；以党的二十大报告提出的“六个必须坚持”和“两 个结合”、中共中央办公厅印发的关于在全党大兴调 查研究的工作方案中的“五个必须坚持”为指导，科 学拟定调研方案，主动而非被动地开展调查研究。党的 十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开展的党的 群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育、“两 学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、 党史学习教育、“四史”宣传教育所取得的重大成效启 发我们：只要始终坚持党的领导，用党的创新理论指弓I, 依靠人民力量，锤炼干事本领，坚持胸怀天下，充
42、分借 鉴吸收中华文明优秀成果和国内外成功经验，坚持笃行 实干，注重成果验收，就一定能够实现这次主题教育的 目标，不断取得经得起实践检验的丰硕成果。开展这次主题教育，“着力解决理论学习、政治素 质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个 方面的问题”。党的十八大以来，党和国家事业取得历 史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就 是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的 突破口。习近平总书记指出，“坚持问题导向是马克思 主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力 源。” “要坚持问题导向，坚持底线思维，把问题作为 研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出 的矛盾
43、和问题上。“问题是时代的声音，要在新征程上 持续回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。 以这次主题教育开展为契机，坚持问题导向，对学习、 思想、工作、生活中存在的6个方面实际问题进行调查 梳理，提前做到心中有数，从解决具体问题抓起改起。 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理念新观 点，都聚焦于新时代实践遇到的新问题，都为改革发展 稳定、人民急难愁盼、世界百年变局、深层次矛盾和新 出现挑战，提供了科学的世界观和方法论指导。这就告 诉我们，在新征程上，只要不断深化对马克思主义世界 观和方法论的学习，坚持和运用习近平新时代中国特色 社会主义思想立场观点方法，坚持“三个务必”，坚持 问题
44、导向，坚持人民至上，加强顶层设计，坚持系统观 念，做好调查研究，发扬党员先锋作用，坚持群众路线, 从细处入手，向实处着力，凝心聚力，协同应对，同时 做到信念不动摇、笃行实干不懈怠、瞄准问题不走偏、 坚守底线不逾矩、提高本领不松劲，就一定能够解决好 主题教育列出的6个方面问题和前进道路上的各种艰难 险阻，就一定能够充分调动一切积极因素提升党的执政 能力、治理水平和干部队伍素质，稳步推进党和国家各 项事业，顺利完成全党全国人民的中心任务，凝聚起磅 礴的奋进力量。奋楫扬帆启新程，凝心聚力谋新篇。在充满光荣 和梦想的远征中，我们要更加紧密团结在以习近平同志 为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特
45、色社 会主义思想为指引，全面贯彻落实好党的二十大重大决 策部署，以对总要求的精准把握、根本任务的严格落实、 具体目标的务求达到和实际问题的着力解决，全力推动 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 走深走实。第五篇2023年XX单位中心组关于开展学习党内主题教育 动员会的研讨交流发言材在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育工作会议上，习近平总书记强调，要按照党中央 关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、 干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农 村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查, 运用党的创
46、新理论研究新情况、解决新问题。开展好调查研究，发现、解决好真问题，必须坚持 实事求是，必须讲究方式方法。除了用好座谈访谈、问 卷调查、抽样调查、统计分析、网络大数据等方式，各 级干部不妨多开展角色体验式调查研究，以服务对象身 份沉浸现实，提升调查研究的成色。躬身入局、感同身受，让角色体验式调研别具魅力。“想要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。”想要发现 工作中的真问题，探知问题根源，就当躬身入局、身临 其境，通过角色体验，在鲜活实践中寻求最优解。闻得 百姓求医问药难，我们就老老实实做几回患者，在体验 排队挂号、候诊问诊、检查化验、缴费取药中发现问题 所在；闻得交通线路时常拥堵，我们就踏踏实实做几
47、回“行者”，或乘坐公交、或骑行步行，用心感受症结所 在；闻得社区积水严重，我们就真真切切来几次“雨中 行”，亲临现场体察问题实情角色体验，会让我们 看到更加客观的现实，听到更多真实的呼声，找到工作 存在的细漏，感到破解问题的急迫，寻到破解问题的良 方；更会让我们在梳理问题、分析问题、研究解决问题 时，底气十足、胸有成竹。问题导向、有的放矢，让角色体验式调研操之有道。 巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。针对群众反映的突出问 题、工作发展卡脖子问题、历史遗留性问题、复杂棘手 问题等，开展角色体验式调研，必须操之有道、用之得 法，不做表面文章，不搞盆景作秀。要制定调研方案， 让体验直指问题、有的放矢，看什
48、么，听什么，问什么, 做什么，都要服务于信息的准确搜集、问题的准确判 断；要轻车简从，或单独体验，或短期蹲点，最大限度 减少外在干扰，聚焦客观事实，全身心沉浸感受，确保 调研原汁原味；要懂得高手在民间，认真倾听基层群众 的呼声、建议，注意在弦外音中听出解题门道；要及时 留存原始调研信息，为日后研究问题、解决问题提供真 实素材。把角色体验式调研做真做实，调研才会干货满 满。趁热打铁、快刀斩麻，让角色体验式调研行之有效。 破解高质量发展中的难点堵点，解决群众的“急难愁 盼“，慢不得、等不得。习近平总书记指出，对调研得 来的大量材料和情况，要认真研究分析，由此及彼、由 表及里，对经过充分研究、比较成
49、熟的调研成果，要及 时上升为决策部署，转化为具体措施把角色体验式 调研成果转化为破解问题的有效方略，也要趁热打铁、 抓紧施行。要及时撰写好调研报告，实事求是地呈现问 题、剖析根源、给出建议，不掺杂个人喜好，不武断给 出结论；要会同其他方式的调研结果，把问题摆在桌面, 组织问题会诊，或者现场办公，通过解剖麻雀，确定解 题良方；要亲自督促措施落地，并再度进行角色体验， 实地督查问题解决成效，多听群众评判，多谋接续发展, 让调查研究切实成为推动高质量发展的加速器。第六篇2023年某某单位理论学习中心组在深入学习贯彻党 内学习教育动员部署会上发言材料为用“三心” it主题教育落地落实近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体 会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学 谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得