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1、小班社会藕的作用大教案反思这是小班社会藕的作用大教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过食物，让幼儿知道自己家乡用藕做成的特产有哪些？2、让幼儿品尝家乡的特产：莲藕汁、藕粉、藕汤等。3、让幼儿更深入的了解家乡的特产，增进对家乡的热爱之情。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。活动准备：生藕、藕图片、小超市(放有特产的地方)、有关藕做成的特产的图片与实物活动过程：1、以中午吃的藕粥引导幼儿认识藕，出示藕的食物。寻问幼儿：有没有吃过？味道怎么样？你们爱不爱吃？（幼儿回答）2、告诉幼儿藕有些作
2、用（吃鲜藕能清热解烦，解渴止呕；如将鲜藕压榨取汁，其功效更甚，煮熟的藕性味甘温，有消食、止渴、生肌的功效）3、让幼儿观看图片有关于藕做成的特产，如：藕粉、藕汁、藕圆等。（让幼儿对这些特产引起兴趣）4、带领幼儿一起逛超市，让幼儿去买有关于藕做成的特产，让幼儿拿自己喜欢的特产，由讨论自己拿了些什么？询问幼儿你们有没有吃过这些特产？还有没有见过其他藕做成的东西？你们想不想亲自尝一尝？（幼儿回答）5、教师出示莲藕汁与莲藕汤，（生藕与煮熟的藕、藕粉与藕粉圆）看一看、闻一闻、尝一尝，比较一下它们有什么不一样？吃完了告诉老师它们是什么味道？在我们的家乡有那么多好吃的特产，你有什么感受，能不能告诉我们（幼儿自
3、由讨论）6、最后小结：藕的作用这么大，你们回去也跟爸爸妈妈说一说，让他们也知道藕原来可以有这么大的作用。活动反思：在整个过程中，我巧妙的结合运用了用藕做成的各种家乡特产，设计了游戏活动。让幼儿做到了静结合，能专注的进行整个活动。同时我也带了很多特产的实物，让幼儿亲自品尝，吃了之后，幼儿能够将自己真实的感受体验告诉我。因此这整堂课的效果不错。相关知识小班社会教案：果实满园香：小班社会活动果实满园香教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解红薯和桔子的特点。尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会果实满园香教案吧。小班
4、社会：老猫睡觉醒不了：小班社会活动老猫睡觉醒不了教案主要包含了活动目标，重点难点，活动准备，活动过程等内容，初步懂得保持安静并喜爱安静的环境。学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会老猫睡觉醒不了教案吧。小班社会活动教案：一步一步走啊走教案(附教学反思)：小班社会活动一步一步走啊走教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，重点难点，活动过程，活动反思等内容，欣赏故事内容，了解各小动物的走路特点，愿意大胆的模仿小动物走路，通过观察、想象、模仿，感受故事的有趣好玩，乐意说一说、演一演，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看一步一步走啊走教案吧。3