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1、小班社会活动我会上厕所教案反思这是小班社会活动我会上厕所教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标1了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康。2培养良好的入厕习惯。3积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。教学准备：1幼儿用书。2课件。教学过程1、幼儿看书，直接引出活动主题。(1)教师：请小朋友们打开书，看看这些画面上都说了些什么?(2)幼儿观看幼儿用书片刻并回答。(3)教师：他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩解手的姿势一样吗?(4)幼儿回答。2、出示课件，了解如厕时要注意的一些细节问题。(1)教师：书上的女孩是怎么上厕所的?
2、如厕后，我们应该做什么呢?为什么要这么做呢？(2)幼儿认真阅读幼儿用书后回答。教师小结：女孩是坐在座便器上的，她用手纸从前后擦屁股。如厕后，我们一定不要忘记拉好衣裤、冲水和洗手哦!(3)教师：在幼儿园如厕时，我们还应该注意些什么呢?为什么要这样做呢?(4)幼儿讨论并回答。教师小结：在幼儿园如厕时，上厕所的小朋友会比较多，这时我们应注意排队和等待，在等待时不要拥挤，推搡，注意安全。3、引导幼儿发现及时解手和身体健康的关系。(1)教师讲述事例：君君玩游戏时兴致勃勃的，老师提醒小朋友们要去解小便了，他却说：我没便，其实是他不想离开自己正在玩的玩具。过了一会儿，大家开始收拾玩具了，君君这才觉得自己憋不
3、住了，于是赶紧往洗手间跑去，但是已经来不及了，他控制不住自己，尿在了身上。(2)教师：君君为什么会尿在身上呢?他这样憋尿好吗?怎样才不会尿在身上呢?(3)幼儿根据自己的经验回答。教师小结：有了尿意的时候要及时解手，长期憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应该去解一次手，这样他就不会尿裤子了。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。相关知识小班社会教案：宝宝身份证：小班社会活动宝宝身份证教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识自己的标记，能够正确表达“我的标记是*”。?
4、在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会宝宝身份证教案吧。小班社会活动：我排在你后面：小班社会活动我排在你后面教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道在集体中要守秩序，有先后意识，知道守秩序的重要性，通过听故事和已有的生活经验，探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会活动我排在你后面教案吧。小班社会活动教案：怪汽车教案(附教学反思)：小班社会活动怪汽车教案(附教学反思)主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，活动延伸，教学反思等内容，在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的怪汽车，知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看怪汽车教案吧。4