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1、幼儿园小班社会优秀教案（我会上厕所）含反思小班社会优秀教案（我会上厕所）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养良好的入厕习惯，了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康，大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园小班社会优秀（我会上厕所）含反思教案吧。教学目的1.了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康。2.培养良好的入厕习惯。3.大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维。4.培养幼儿乐观开朗的性格。教学准备：1.幼儿用书。2.课件。教学经过：1、幼儿看书，直接引出活动主题。(1)老师：请小朋友们打开书，看看这些画面上都讲了些
2、什么?(2)幼儿观看幼儿用书片刻并回答。(3)老师：他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩解手的姿势一样吗?(4)幼儿回答。2、出示课件，了解如厕时要注意的一些细节问题。(1)老师：书上的女孩是怎么上厕所的?如厕后，我们应该做什么呢?为什么要这么做呢?(2)幼儿认真阅读幼儿用书后回答。老师小结：女孩是坐在座便器上的，她用手纸从前后擦屁股。如厕后，我们一定不要忘记拉好衣裤、冲水和洗手哦!(3)老师：在幼儿园如厕时，我们还应该注意些什么呢?为什么要这样做呢?(4)幼儿讨论并回答。老师小结：在幼儿园如厕时，上厕所的小朋友会比拟多，这时我们应注意排队和等待，在等待时不要拥挤，推搡，注意安全。3、引导幼儿
3、发现及时解手和身体健康的关系。(1)老师讲述事例：君君玩游戏时兴致勃勃的，教师提醒小朋友们要去解小便了，他却讲：我没便，其实是他不想离开本人正在玩的玩具。过了一会儿，大家开场拾掇玩具了，君君这才觉得本人憋不住了，于是赶紧往洗手间跑去，但是已经来不及了，他控制不住本人，尿在了身上。(2)老师：君君为什么会尿在身上呢?他这样憋尿好吗?如何才不会尿在身上呢?(3)幼儿根据本人的经历回答。老师小结：有了尿意的时候要及时解手，长期憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应该去解一次手，这样他就不会尿裤子了。反思：我发现设计的活动存在三个大问题：首先从目的上分析，定的有些不合理，涉及的范围较广，突不出活动重点，到底要解决什么问题。在活动中只是在第一环节中体现了一下，其它环节如：熟悉厕所环境、区分男女厕所等占了很大的比重，给人以主次不分的感觉。再次，活动内容偏多，在短短一个活动内，既要让幼儿体验尿裤子的感受，又要学习表达有便意的需求及熟悉环境等，不可避免地导致每一个环节都进行的都很匆忙。小百科：上厕所一般分为蹲便和坐便两种形式，蹲厕以亚洲人居多，所以叫亚洲蹲，坐便如今也成为中国人家庭的标配了。