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1、小班数学数数歌教案反思这是小班数学数数歌教案反思,是优秀的小班数学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1.练习唱数1、2、3、4、5。2.口手一致地边念数数歌,边表演相应的动作。3.让幼儿学习简单的数学题目。4了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。活动准备;1.我的数学第15页。2.参考附自制儿歌挂图。活动过程:1.展示儿歌挂图,教师示范念一遍。2.请幼儿跟着教师念一遍。3.教师示范每一句配合的动作,请幼儿跟着教师,边念边做动作:1根棍子轻轻打,2双筷子里外扒,3个小孩吹喇叭,4个小兵不害怕,5个朋友力气大。4.和幼儿一起多练习几遍,让幼儿熟悉儿歌与动作。5.可请自愿
2、的幼儿做一遍让大家欣赏。6.带领幼儿打开我的数学第15页,引导幼儿观察画面和数字,鼓励幼儿根据数量在 处画圈。活动评价:能跟随教师念儿歌、做动作。教学反思(1) 在第一次试教后我就发现,幼儿虽能根据图片记住绕口令的内容,但在句子的顺序上容易颠倒,常常是念了这句不知道该念哪句,也因为背景图片的制作时,忽略了这一问题,使幼儿在这一点学习上产生了困扰。之后经汤老师的指导,我将图片上的背景和动物另外分解出来按顺序排列,让幼儿看这个模板学习,果然在开课时,这一方法得到了良好的效果,幼儿也克服了这一难题。(2) 根据我班幼儿的语言发展状况,汤老师给我的建议是舍去最后用节奏拍打的环节,以幼儿将绕口令念熟为目
3、标。活动开始的游戏幼儿都兴致盎然,但接下来的学念环节明显少了之前的兴趣和积极性,反复的学念让课程显得有些枯燥。之后我总结到:这主要是学念方式的过于单一,其实可以将幼儿分成几个小组,来一个小竞赛;也可以请幼儿以个人或小组的形式上台表演,奖励小红花。这样幼儿的学习积极性和课堂气氛或许会更妙趣横生一些。相关知识小班数学:认识长方形:小班数学活动认识长方形教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在活动中初步感知长方形的外形特征。能在生活中找到像长方形的物品,能区别长方形和正方形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学认识长方形教案吧。小班计算:青菜奶奶的生日:小班数学活动青菜奶奶的生日教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知物体的形状,颜色,触感,学习将物体按某一特征来进行排列。学习按物点数,知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班计算青菜奶奶的生日教案吧。小班数学教案:修路(图形拼合):小班数学活动修路(图形拼合)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园小班数学修路(图形拼合)教案吧。3