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1、小班体育活动小乌龟运粮食教案反思这是小班体育活动小乌龟运粮食教案反思，是优秀的小班体育教案知识，供老师家长们参考学习。一、主题名称：小 班真好玩 主题二、动作发展指向：练习爬的技能三、活动名称：小乌龟运粮四、活动设计意图：爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动，根据幼儿这一活动的特点，我们设计了适合小班幼儿年龄特点的活动小乌龟运粮，让他们来体验爬动时的乐趣，在愉快的游戏中，使他们的身体素质得到了提高，情绪得到了放松。五、活动目标：1、学习两手着地向前爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、2、培养幼儿身体的协调能力和灵活性。3、通过活动，激发幼儿参加活动的兴趣。4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、感受运动的快乐，愉悦身心。六、活动准备：小乌龟胸饰、沙包、篓子四个七、活动过程：（一）开始部分师：宝宝们跟着妈妈一起来做运动好吗?（今天天气真正好,乌龟乌龟起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做运动.伸臂伸臂伸伸臂,踢腿踢腿踢踢腿,扭屁股扭屁股扭一扭,天天锻炼身体好）（分析：热身运动是开展体育锻炼必不可少的环节。以游戏口吻开场，一下子就把幼儿的注意力吸引过来，以小乌龟这个他们所喜爱的游戏角色，进入到活动中，很自然的跟着教师做起了热身运动，。使幼儿的身体各个关节得到舒展，
3、肌肉得以放松，从心理上和生理上都进入状态。这一环节也为后面的活动作铺垫。）（二）基本部分1、学习爬的基本动作师:宝宝们好棒呀!咦,宝宝们你们知道我们乌龟们有一个什么本领吗?爬师:我们会爬吗?一起爬给妈妈看一看第一次尝试爬（评析：通过演示，对于每个幼儿又是一次提高。帮助幼儿树立信心，激励其拓宽思路。对于个别能力较弱的幼儿，也可通过模仿，获得新的体验与成功。）2、教师请幼儿示范,教师示范讲解师:宝宝们刚才爬的都非常好,那有哪个宝宝愿意爬给妈妈看看?其他宝宝看好他是怎么爬的哦!师:你们觉得谁爬得好?师小结:哦,原来呀我们乌龟宝宝爬的时候要先轻轻地跪下,把两只手放前面,眼睛看好前面,手和膝盖快快地往前
4、爬。（分析：这一环节是活动的难点，让幼儿自主探索，体现了教育活动中幼儿的主体地位，应该说这一环节中幼儿的表现非常不错，能够大胆的说出自己的办法，并能在集体面前交流、尝试，使幼儿获得不同程度的提高和体验成功的快乐。）3、游戏:小乌龟运粮师:宝宝你们看前面有很多粮食哦!我们一起把它运回家好不好?那请你动动小脑筋,你有什么办法把它运回家?（幼儿尝试玩沙包）师:你有什么办法呢?师:宝宝真能干,想了这么多的办法.今天妈妈也要教宝宝一个好办法,听好了哦,我们宝宝从这边爬呀爬,爬到对面,每人拿一袋粮食,再跑回家,放在自己家的篓子里,明白了吗?谁愿意试一试师:其他宝宝想不想玩一玩?好,妈妈把宝宝分成两组,一组
5、是红宝宝,一组是黄宝宝,我们来比比赛,看看哪边的宝宝先把粮食运回来,好不好?（分析：由于小班幼儿注意力容易分散，在爬了一部分后，我设计了让幼儿发现有很多粮食，产生惊奇，再次提高幼儿的积极性，通过幼儿自己探索如何把粮食运回家？通过游戏小乌龟运粮 巩固幼儿的即时经验，通过游戏化的情境，以幼儿感兴趣的方式，使幼儿基本动作得以提高。）（三）结束部分今天宝宝们都非常棒,帮妈妈运了这么多粮食,走，我们一起到海里洗个澡吧!?八、活动反思：1、对于刚入园的小班幼儿来说， 爬这一技能适合小班幼儿的认知水平和情感需要，能促进幼儿的发展与能力的培养。2、整个活动过程清晰，设计自然。以小乌龟这个他们所喜爱的游戏角色贯
6、穿其中，在活动中通过让幼儿学乌龟爬，掌握正确的爬的技能，接着以如何运粮，让幼儿自由探索尝试，在这一环节中对于小班幼儿教师能放开手，让幼儿自由探索，大胆地交流，但是这一个交流的过程都是站着的，重难点不够突出，其实教师可以根据幼儿反馈的情况，及时引导幼儿爬着运粮，并找出最快最好的办法，这样就能紧紧围绕目标，还有在最后的游戏环节，根据小班的年龄特点教师可以不要求幼儿绕过篓子，而是直接返回，可能会更好。3、在整个活动中教师教态亲切自然，幼儿也能很快的融入到活动中，并能根据教师的语言指令，掌握一些初步的游戏规则，活动中师幼互动自然，幼儿学的非常轻松，体验到了爬的乐趣，在愉快的游戏中，情绪得到了放松。相关
7、知识小班体育游戏活动教案：大象运粮教案：小班体育游戏活动大象运粮教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性，幼儿心情愉快，参与活动，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看大象运粮教案吧。小班体育游戏活动教案：拍球接力教案(附教学反思)：小班体育游戏活动拍球接力教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性，体会集体合作做游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看拍球接力教案吧。小班体育游戏青蛙跳教案反思：小班体育游戏青蛙跳教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量，复习走平衡木的技能，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看青蛙跳教案吧。5