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1、小班主题快乐的小司机教案反思这是小班主题快乐的小司机教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。学习活动：快乐的小司机(小班)1、设计思路：3-4岁的幼儿对外界事物非常感爱好，前一阶段，孩子们从家里带来了自己的玩具汽车，一有空就和小伙伴一起观察、讨论，对汽车的每一个部分都观察得很细致。针对幼儿的爱好，我们适时地进入了小司机的主题活动。孩子们非常乐于玩模拟开车的游戏，对汽车玩具爱不释手。我们带幼儿去幼儿园旁边的马路边，组织他们观察马路上来来往往的各种车辆，孩子们看得目不转睛，对迎面开来的一辆警车更是欢呼倍至：警察车，警察车，我知道是抓坏人的‘是的，里面有警察。警车上有灯
2、的，它还会叫的、孩子们对非凡车辆给予了更多的关注，基于孩子们的爱好，我设计了快乐的小司机这一活动，在活动中，让幼儿大胆的交流自己所熟悉的车辆名称和功能，并在愉快的游戏中进一步了解三种非凡车辆的不同外行、功用，坚持以幼儿为主体，教师为主导的思想，充分发挥幼儿的活动积极性和主动性。活动目标：1)、了解几种车辆的名称和功能。2)、体验助人的快乐。3)、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4)、培养幼儿敏锐的观察能力。5)、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1)、几种玩具车辆 停车场 警局 医院 消防队 软棒 小汽车音乐 手机一部2)、 非凡车辆上帖有标志活动过程：1)、 交流交流停车场内的
3、几种车辆重点交流三辆非凡车辆(消防车 警车 救护车)的外行 声音和功能2)、快乐的小司机听音乐学做小司机(软棒做方向盘)老师接到电话,有地方着火了,幼儿开着消防车,嘴里发出消防车的声音去救火,到达着火地方,软棒变成消防火龙头去灭火.老师又接到电话,出现了小偷,幼儿开着警车,嘴里发出警车声音,抓到小偷扣起，软棒变成手铐,将小偷抓到警局老师又接到电话,有人生病了,幼儿开着救护车去救人,嘴里发出救护车的声音,两人合作软棒变成担架,抬着病人去医院.活动结束：下班了,小司机将车停到停车场小结:宝宝今天做了三件好事,开着消防车去救火,开着警车去抓小偷,开着救护车去救病人,宝宝的本领真大啊 奖给自己一个大拇
4、指.活动反思：小班孩子对运动着的物体很感，尤其是开动着的汽车、摩托车等，令他们着迷，吸引着他们去观察、去发现。特别是轱辘轱辘的车轮子，成为孩子有趣吸引物，于是学习的注意力也就自然地集中在轮子上。于是我们设计了车轮滚画的活动，通过车轮滚画，观察色彩和花纹的变化，体验玩色和大面积作画的乐趣。相关知识小班主题优质课：小乌龟爬呀爬：小班主题活动小乌龟爬呀爬教案主要包含了内容分析，幼儿分析，设计意图，活动准备，活动过程等内容，认识乌龟的外形特征，可以说出乌龟壳像什么。愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看幼儿园小班主题优质课小乌龟爬呀爬教案吧。小班主题活动教案：小树叶找妈
5、妈教案：小班主题活动小树叶找妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系，通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小树叶找妈妈教案吧。小班主题活动教案：好吃的食物教案(附教学反思)：小班主题活动好吃的食物教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令，在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看好吃的食物教案吧。4