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1、小班主题教案及教学反思快乐的小司机活动目标：1)、了解几种车辆的名称和功能。2)、体验助人的快乐。3)、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4)、培养幼儿敏锐的观察能力。5)、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1)、几种玩具车辆 停车场 警局 医院 消防队 软棒 小汽车音乐 手机一部2)、 非凡车辆上帖有标志活动过程：1)、 交流交流停车场内的几种车辆重点交流三辆非凡车辆(消防车 警车 救护车)的外行 声音和功能2)、快乐的小司机听音乐学做小司机(软棒做方向盘)老师接到电话,有地方着火了,幼儿开着消防车,嘴里发出消防车的声音去救火,到达着火地方,软棒变成消防火龙头去灭火.老师又接到电
2、话,出现了小偷,幼儿开着警车,嘴里发出警车声音,抓到小偷扣起，(.来源屈.老师)软棒变成手铐,将小偷抓到警局老师又接到电话,有人生病了,幼儿开着救护车去救人,嘴里发出救护车的声音,两人合作软棒变成担架,抬着病人去医院.活动结束：下班了,小司机将车停到停车场小结:宝宝今天做了三件好事,开着消防车去救火,开着警车去抓小偷,开着救护车去救病人,宝宝的本领真大啊 奖给自己一个大拇指.活动反思：小班孩子对运动着的物体很感，尤其是开动着的汽车、摩托车等，令他们着迷，吸引着他们去观察、去发现。特别是轱辘轱辘的车轮子，成为孩子有趣“吸引物”，于是学习的注意力也就自然地集中在轮子上。于是我们设计了车轮滚画的活动，通过车轮滚画，观察色彩和花纹的变化，体验玩色和大面积作画的乐趣。第 3 页 共 3 页