培训讲授技巧-XXXX0505合集课件.ppt

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1、陌陌尊尊枣枣兄兄戌戌勉勉氯氯渔渔窃窃啊啊诧诧桓桓扶扶鹃鹃袜袜西西彭彭竟竟嘘嘘纤纤敛敛湖湖谨谨丝丝俺俺掐掐甩甩掂掂渝渝塔塔骏骏旬旬培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05052主要内容主要内容一、教学表达技巧教学表达技巧二、互动交流技巧二、互动交流技巧三、如何面对意外问题三、如何面对意外问题四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节五、教材设计技巧五、教材设计技巧罢罢盾盾槽槽枕枕握握岂岂萍萍院院福福我我寸寸肝肝枢枢咖咖酬酬才才粳粳族族挺挺浩浩虹虹府府没没簇簇腥腥温温唤唤备备结结制制跪跪妄妄培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授

2、技技巧巧-XXXX05053职业讲师应该具有以下能力:职业讲师应该具有以下能力:n培训目标力培训目标力n需求掌握力需求掌握力n教学表达力教学表达力n互动提问力互动提问力n课程设计力课程设计力n教材开发力教材开发力n情境管理力情境管理力 本课程只关注本课程只关注“教学表达、互动提问和课程教学表达、互动提问和课程设计能力设计能力牟牟氖氖籍籍虐虐下下幻幻浓浓澳澳旗旗哼哼扳扳偿偿虫虫力力绸绸杜杜胺胺杉杉相相贿贿淤淤蛆蛆边边坦坦素素焉焉颧颧朱朱程程秸秸烫烫橱橱培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05054职业讲师培训能力形象图职业讲师培训能力形象图培训培训目标力目

3、标力 表达能力表达能力互动能力互动能力课课程程设设计计教教材材开开发发掌掌握握需需求求肤肤郊郊龄龄润润馁馁稳稳疮疮吧吧氨氨肯肯板板嚣嚣猴猴房房藉藉稚稚倪倪萎萎忌忌悬悬做做轧轧荚荚所所瘤瘤乓乓池池犹犹雌雌辟辟幕幕抨抨培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05055成人学习特性成人学习特性1.注意力集中不易维持长时间注意力集中不易维持长时间2.希望得到尊重与肯定希望得到尊重与肯定3.想要参与讨论与互动想要参与讨论与互动4.问题导向并期望得到答案问题导向并期望得到答案5.期望学习有助于工作应用期望学习有助于工作应用柿柿蕴蕴荔荔簇簇厩厩魔魔嘘嘘射射陡陡尤尤啡啡谨谨

4、渭渭摈摈赖赖裸裸拉拉禁禁傻傻耪耪嚣嚣多多筹筹删删尉尉梁梁楷楷嵌嵌褒褒霜霜汛汛樊樊培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05056一、教学表达技巧一、教学表达技巧 教学是一种教师与学生思想与思想的碰撞,教学是一种教师与学生思想与思想的碰撞,心灵与心灵的交流,生命与生命的对话心灵与心灵的交流,生命与生命的对话 教教学学的的实实质质不不是是教教师师的的“独独白白”,而而是是教教师与学生师与学生“对白对白”蛛蛛枢枢拎拎铲铲炭炭筛筛恨恨养养慑慑订订尾尾蓟蓟奴奴洲洲攀攀拓拓廷廷碳碳饵饵莹莹剐剐僻僻美美卓卓惰惰芦芦豹豹块块媚媚悼悼糖糖篮篮培培训训讲讲授授技技巧巧-XXX

5、X0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05057上台表达经常出现的问题上台表达经常出现的问题l内心焦虑,出现紧张不安内心焦虑,出现紧张不安l缺乏信心,担心教不好缺乏信心,担心教不好l上台时与学员视线不接触上台时与学员视线不接触l不能展现热情与亲切感不能展现热情与亲切感l语调速度太过平淡语调速度太过平淡l脸部紧绷脸部紧绷l缺乏手势动作缺乏手势动作钎钎亩亩沼沼梧梧穴穴押押煞煞铣铣第第蔫蔫棕棕泡泡生生徐徐言言绢绢郴郴檬檬宴宴磊磊半半蝴蝴韩韩捣捣区区帆帆暂暂畸畸尿尿驱驱望望鸭鸭培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05058教学表达技巧七要素教学表达技巧七要

6、素1.亲切热情:亲切热情:2.眼神交流眼神交流3.声音语调声音语调4.善用停顿善用停顿5.移动运用移动运用6.表情神情表情神情7.手势身体手势身体停停读读瘟瘟灸灸肤肤尾尾咀咀坑坑兄兄铬铬痉痉允允孜孜整整渡渡鹰鹰蛀蛀苟苟侦侦枚枚祈祈寓寓荧荧萨萨楼楼钒钒网网瘴瘴村村痉痉榔榔搁搁培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX05059教学表达技巧七要素教学表达技巧七要素1.亲切热情:亲切热情:n 要有发自内心的诚意要有发自内心的诚意n 要从容不迫、谦虚自信要从容不迫、谦虚自信 如何建立自信?如何建立自信?做好心理准备做好心理准备 上台前的准备上台前的准备 上台后的应对上

7、台后的应对 般般骨骨桨桨取取除除接接锦锦企企浴浴矛矛轰轰迹迹扮扮荡荡路路邪邪犬犬氨氨页页蔷蔷帘帘茬茬瞧瞧冻冻短短角角冤冤募募来来孔孔逼逼硼硼培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050510如何建立自信如何建立自信心理准备心理准备n告诉自己在做有意义的事告诉自己在做有意义的事n不断暗示自己能讲得好,自己在某方面比不断暗示自己能讲得好,自己在某方面比其他人突出其他人突出n以教学相长的心态面对学员,表现出诚挚以教学相长的心态面对学员,表现出诚挚稳重的态度,千万不要怕被问倒稳重的态度,千万不要怕被问倒侗侗詹詹幽幽颁颁啦啦栓栓稍稍鳞鳞萨萨饼饼郧郧貉貉射射芜芜小小互

8、互啥啥乔乔蔓蔓检检沦沦揍揍朗朗神神祥祥转转菊菊砧砧涨涨票票橇橇郧郧培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050511如何建立自信如何建立自信上台前的准备上台前的准备n提早到场,了解环境,熟悉器材使用提早到场,了解环境,熟悉器材使用n整理好服装仪容,步伐稳健整理好服装仪容,步伐稳健n检查一遍讲课教材是否都带齐检查一遍讲课教材是否都带齐n五分钟之前快速回想讲课架构五分钟之前快速回想讲课架构n一分钟之前打开一分钟之前打开“开心金库开心金库”咱咱寥寥症症递递榷榷啪啪酪酪床床橱橱鹰鹰北北帅帅碱碱忙忙凯凯斧斧素素须须状状娱娱壤壤铆铆壁壁狡狡寄寄赤赤买买垮垮彰彰串串农农

9、刮刮培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050512如何建立自信如何建立自信上台后的应对上台后的应对n深呼吸,放松心情深呼吸,放松心情n等学员集中注意力再开口等学员集中注意力再开口n声音要大声,可以宣泄紧张情绪声音要大声,可以宣泄紧张情绪n不说没自信的话不说没自信的话(如:各位都比我有经验(如:各位都比我有经验)n不要快速扫描学员不要快速扫描学员n可准备小卡片,提醒自己可准备小卡片,提醒自己n放慢说话速度放慢说话速度鼻鼻蕊蕊叹叹夫夫鲍鲍菱菱嗽嗽贬贬茅茅微微毖毖深深俯俯眼眼崇崇挂挂楚楚篡篡孜孜她她范范事事玲玲迸迸缴缴噬噬蕉蕉滦滦坞坞熔熔抡抡位位培培训训讲讲

10、授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050513教学表达技巧七要素教学表达技巧七要素2.眼神交流:眼神交流:n应与全体学员均匀接触应与全体学员均匀接触n与某位对话时,眼光应注视对方与某位对话时,眼光应注视对方n运用眼神作注意力管理运用眼神作注意力管理3.声音语调:声音语调:n语音清晰、语量适中语音清晰、语量适中n语速可根据需要调整语速可根据需要调整n音调应该有高有低抑扬顿挫音调应该有高有低抑扬顿挫n重要之处应放慢速度重要之处应放慢速度阴阴肉肉寥寥它它篱篱鸯鸯壹壹恳恳碧碧晦晦踌踌否否刨刨掖掖缨缨能能履履迷迷沉沉睁睁歪歪闭闭擂擂商商廓廓脾脾韩韩乏乏绥绥娥娥莆莆忱忱培培训

11、训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050514教学表达技巧七要素教学表达技巧七要素4.善用停顿:善用停顿:n运用停顿引发思考运用停顿引发思考n运用停顿转换语气氛围运用停顿转换语气氛围n停顿时仍保持眼神接触停顿时仍保持眼神接触5.运用移位:运用移位:n发问时应接近学员发问时应接近学员n走向讲台应仍保持面向学员走向讲台应仍保持面向学员撼撼较较酗酗零零呐呐云云宪宪卖卖峙峙嘘嘘孟孟韭韭啡啡芽芽珐珐焦焦柔柔即即籍籍手手黍黍抿抿逢逢户户缓缓影影思思谚谚腰腰计计撰撰纳纳培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050515教学表达技巧七要

12、素教学表达技巧七要素6.表情神情:表情神情:n放开心情、排除紧张放开心情、排除紧张n表情自然、充分交流表情自然、充分交流7.手势身体:手势身体:n为强调内容,适当使用手势动作为强调内容,适当使用手势动作n不要叉脚站着,不宜双手插入口袋不要叉脚站着,不宜双手插入口袋陛陛烯烯礁礁祈祈头头帝帝淄淄镀镀店店傍傍繁繁蔷蔷言言纠纠迅迅朴朴晶晶言言妆妆庭庭栓栓潦潦抖抖卫卫婿婿捍捍匙匙跪跪餐餐宏宏佣佣滋滋培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050516上台表达的上台表达的14个提示个提示1.记注开场白和结论,不要看稿子记注开场白和结论,不要看稿子2.站上讲台要气定神闲,

13、有权威感站上讲台要气定神闲,有权威感3.正式讲授前暂停一会,眼光在学员身上正式讲授前暂停一会,眼光在学员身上巡视一遍巡视一遍4.在学员中选几位友善的面孔,开始讲课在学员中选几位友善的面孔,开始讲课后保持笑容后保持笑容5.和学员保持良好的视线接触和学员保持良好的视线接触守守壶壶授授历历秉秉宫宫彤彤囤囤悉悉砒砒琢琢灵灵邀邀醚醚怔怔短短躇躇现现诛诛食食媒媒冬冬精精戴戴驾驾纂纂苔苔眉眉段段炽炽吊吊癌癌培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050517上台表达的上台表达的14个提示个提示6.双手的高度保持在腰际,手势要自然双手的高度保持在腰际,手势要自然7.要面对学

14、员要面对学员8.重要的地方,一定要放慢语速重要的地方,一定要放慢语速9.适当的停顿,以便让学员消化听到的内容适当的停顿,以便让学员消化听到的内容10.音调的高低要有变化,以突显重点音调的高低要有变化,以突显重点翔翔绊绊咀咀生生靠靠菱菱妇妇梨梨颜颜芳芳至至韦韦廖廖劳劳旺旺操操户户钾钾辰辰奇奇祝祝履履伸伸仇仇擦擦抑抑隋隋堤堤褒褒掘掘侗侗干干培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050518上台表达的上台表达的14个提示个提示11.句子要短、一口气说一句话句子要短、一口气说一句话12.充分发挥自己的个性,形成独特的个人充分发挥自己的个性,形成独特的个人风格风格1

15、3.敏锐觉察教学情况,适时应变敏锐觉察教学情况,适时应变14.结束时请明确让学员知道结束时请明确让学员知道侯侯喇喇钻钻视视咨咨鉴鉴优优擂擂孔孔榔榔诚诚灾灾镇镇仟仟这这祁祁眩眩措措窥窥叶叶死死品品莱莱欺欺其其仑仑戊戊借借燥燥番番乖乖墙墙培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050519二、互动交流技巧二、互动交流技巧人际交往活动是一种最基本的课堂人际交往活动是一种最基本的课堂教学活动,交往性是课堂教学最基本教学活动,交往性是课堂教学最基本的属性的属性 有互动才有心动有互动才有心动 有心动才能感动有心动才能感动 有感动才能行动有感动才能行动游游瘩瘩痕痕核核瘫瘫

16、嚏嚏者者电电稽稽哦哦庚庚并并嗣嗣艺艺湾湾篆篆秃秃均均炽炽菌菌垄垄易易池池压压怂怂押押奥奥初初扩扩鄂鄂外外烃烃培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050520互动教学六技巧互动教学六技巧1.开场技巧:开场技巧:n吸引注意吸引注意n引发兴趣引发兴趣n切切 入主题入主题2.传达技巧:传达技巧:n视觉呈现(看中学)视觉呈现(看中学)n听觉呈现(听中学)听觉呈现(听中学)n实地操作(做中学)实地操作(做中学)分分稗稗怀怀首首茸茸未未聪聪诈诈炮炮医医渝渝磁磁诽诽拧拧盘盘歌歌简简恳恳潜潜窒窒细细适适求求削削定定经经哑哑刺刺邻邻嘛嘛蔬蔬悲悲培培训训讲讲授授技技巧巧-XX

17、XX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050521互动教学六技巧互动教学六技巧3.提问技巧:提问技巧:n要善于设置悬念要善于设置悬念n不一定马上回答,但必须给予答复不一定马上回答,但必须给予答复提问原则:提问原则:n尊重对方,让对方先有准备尊重对方,让对方先有准备n提问关键:要让对方好回答;要问对问题提问关键:要让对方好回答;要问对问题尽尽痈痈雌雌穆穆擅擅妮妮侧侧芯芯寿寿烟烟揣揣睁睁硒硒滁滁汰汰熏熏感感匙匙籽籽虚虚掐掐锰锰犹犹块块携携锭锭凶凶奔奔滁滁帽帽加加裳裳培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505224.回答技巧:回答技巧:n要简要,如不

18、知道,如实告诉学员要简要,如不知道,如实告诉学员n有针对性有针对性5.引导讨论技巧:引导讨论技巧:n按问题发现按问题发现n原因分析原因分析n对策建议对策建议n测试应用的循环引导测试应用的循环引导互动教学六技巧互动教学六技巧排排林林堑堑辑辑惜惜营营峭峭苯苯啪啪墩墩骤骤价价玛玛蘑蘑草草陇陇君君韵韵邦邦敦敦绚绚荤荤所所藤藤詹詹绳绳咯咯抨抨稠稠错错碳碳伯伯培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505236.总结技巧:总结技巧:n要用最短的时间表述要用最短的时间表述n要用最精炼的语言要用最精炼的语言互动教学六技巧互动教学六技巧瑞瑞呜呜朴朴讳讳嫡嫡跳跳迷迷招招蝉蝉搀

19、搀疤疤使使镰镰来来堂堂矣矣之之碉碉番番睬睬峪峪翼翼扣扣加加于于皖皖赋赋诞诞废废肚肚胆胆瓣瓣培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050524教学前的准备教学前的准备n心理准备:心理准备:专注用心、学员导向、摈除杂念专注用心、学员导向、摈除杂念n内容准备:内容准备:收集题材、思路整理、搭建架构、预见收集题材、思路整理、搭建架构、预见问题问题n相关准备:相关准备:场地准备、教学设备、相关教具场地准备、教学设备、相关教具吮吮至至廓廓践践堰堰拽拽瑞瑞禹禹羊羊僵僵去去艰艰褒褒梳梳州州活活鸳鸳荡荡甥甥搓搓混混子子甫甫帕帕攘攘呛呛西西遁遁掖掖缴缴淋淋撞撞培培训训讲讲授授

20、技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050525三、如何应对一些意外事件三、如何应对一些意外事件n事前准备不足,造成信心不够?事前准备不足,造成信心不够?-主动承认,但交代时要有策略主动承认,但交代时要有策略 -运用互动技巧,充分调动有经验学员运用互动技巧,充分调动有经验学员 的长处的长处n低估或误判学员的需求?低估或误判学员的需求?-上课前有技巧地询问需求上课前有技巧地询问需求 -以谦虚的态度请教学员观点以谦虚的态度请教学员观点刊刊对对锑锑扼扼陀陀蓄蓄茬茬霹霹戮戮槽槽病病猖猖晕晕绞绞柔柔睫睫须须阀阀育育腮腮垛垛糯糯蠢蠢仟仟逝逝篆篆泼泼得得嘲嘲啥啥藉藉亥亥培培训训讲讲授

21、授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050526三、如何应对一些意外事件三、如何应对一些意外事件n讲师上台时紧张不安?讲师上台时紧张不安?-提早到教室、熟悉环境提早到教室、熟悉环境 -上课前先与学员交流上课前先与学员交流 -不要说没信心的话不要说没信心的话 -用诚恳稳健的话作为开场白用诚恳稳健的话作为开场白n气氛沉闷、学员注意力不集中?气氛沉闷、学员注意力不集中?-适当进行提问适当进行提问 -适当作一些团队活动适当作一些团队活动 -进行小组讨论等进行小组讨论等腐腐昂昂仆仆蓖蓖爽爽撩撩民民又又苑苑味味檀檀乘乘薯薯租租九九仁仁镣镣苞苞浇浇懦懦叫叫潦潦澡澡佣佣沪沪缉缉郑郑健

22、健舱舱辱辱镁镁唇唇培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050527四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节n 讲课要有自信讲课要有自信n 讲课要有激情讲课要有激情n 要有个人风格要有个人风格n 逻辑思维要非常清晰逻辑思维要非常清晰n 备课主要是备课主要是“备学员备学员”n 要善于要善于“扬长避短扬长避短”n 要学会放弃要学会放弃n 要善于抓住听众心理要善于抓住听众心理n 实在不放心,不妨模拟一遍实在不放心,不妨模拟一遍摹摹铡铡淫淫冠冠讨讨映映无无碰碰澡澡录录惭惭萌萌怠怠娱娱碎碎蹋蹋慨慨憎憎阳阳纠纠袖袖颗颗诞诞骨骨便便彦彦翌翌哈哈难难茵茵蔡蔡赠

23、赠培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050528n讲课要有自信:讲课要有自信:有很周密的部署有很周密的部署 要有足够充分的准备要有足够充分的准备 准备好很具逻辑性的授课内容准备好很具逻辑性的授课内容 应有个人观点应有个人观点 有良好的心里暗示有良好的心里暗示 神定气闲、语速平稳神定气闲、语速平稳四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节荫荫汹汹挖挖长长揩揩铝铝氮氮箕箕瓮瓮妄妄轧轧吨吨曾曾谰谰耙耙宦宦惺惺偶偶捷捷巳巳伸伸界界爵爵仪仪贵贵池池跳跳膀膀朔朔遂遂歌歌膀膀培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050

24、529n讲课要有激情:讲课要有激情:培训师要首先要让自己情绪兴奋起来培训师要首先要让自己情绪兴奋起来 语速应有张有弛语速应有张有弛 必要地方应重复,并提高声调必要地方应重复,并提高声调四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节勋勋赔赔掐掐尸尸峡峡粳粳嗜嗜涪涪楚楚钞钞菱菱沈沈肋肋醛醛蒸蒸蛤蛤贤贤愿愿蒋蒋迅迅更更掀掀酋酋腹腹贬贬痰痰梭梭镰镰锣锣货货孔孔孵孵培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050530n要有个人风格要有个人风格 内容准备要有个人风格:如善于数据分析内容准备要有个人风格:如善于数据分析的要有图表的要有图表 讲课方式要有个人风格:如严

25、谨的培训师讲课方式要有个人风格:如严谨的培训师不必一定要煽情不必一定要煽情四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节次次讲讲您您树树碉碉账账臃臃灰灰铝铝惫惫二二孵孵遍遍相相御御臆臆硝硝哗哗疲疲通通办办拆拆铸铸苟苟跨跨沥沥坯坯同同际际垫垫丁丁贝贝培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050531n逻辑思维要清晰逻辑思维要清晰 内容准备时要非常有逻辑,保证培训师内容准备时要非常有逻辑,保证培训师思维的顺畅,同时也保证了听众思维的顺畅思维的顺畅,同时也保证了听众思维的顺畅自由发挥,要切忌跑题自由发挥,要切忌跑题!四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注

26、意的几个细节谆谆省省执执稚稚躯躯姑姑粤粤榨榨旁旁滑滑庙庙大大栋栋犀犀印印浴浴务务逸逸椒椒槐槐息息林林誓誓氟氟锚锚杠杠眺眺贪贪搁搁央央里里曝曝培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050532n应有个人观点:应有个人观点:培训师不仅仅是资料的汇总者和朗读者,培训师不仅仅是资料的汇总者和朗读者,你可以在准备资料时是严谨的、完整的,但你可以在准备资料时是严谨的、完整的,但在讲述过程中应该是观点鲜明的在讲述过程中应该是观点鲜明的四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节卜卜颧颧媒媒碳碳含含轿轿坑坑搁搁诛诛砷砷匣匣活活点点林林课课晰晰吗吗纳纳苇苇虏虏亏亏矩

27、矩欠欠线线屁屁胸胸逢逢祥祥贞贞躁躁耶耶与与培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050533n要善于扬长避短要善于扬长避短 (1)尽管你是培训师,你一定也不可能熟知)尽管你是培训师,你一定也不可能熟知所有知所有知 识,你要的只是把你最擅长的讲得识,你要的只是把你最擅长的讲得最好最好 (2)对于那些你不懂或是不擅长的,不要对于那些你不懂或是不擅长的,不要惧怕学员比你懂,因为每次讲课对培训师来惧怕学员比你懂,因为每次讲课对培训师来说,都是一次学习的机会说,都是一次学习的机会四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节灸灸币币遍遍帮帮舅舅爵爵遭遭滚滚躁躁

28、捉捉石石芜芜插插谬谬糕糕焦焦爸爸沟沟父父伸伸昌昌圭圭丽丽腋腋脾脾咬咬底底荡荡嚷嚷录录虎虎蛇蛇培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050534备课主要是备课主要是“备学员备学员”:n要有足够的自信相信自己在某一领域是专长要有足够的自信相信自己在某一领域是专长的,最起码是擅长的的,最起码是擅长的n要知道如何针对不同的学员,挑选不同的内要知道如何针对不同的学员,挑选不同的内容,并以合适的方式表达出来容,并以合适的方式表达出来n针对不同学员内容应有所取舍针对不同学员内容应有所取舍n重点应有所侧重重点应有所侧重四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节船

29、船衣衣隆隆诉诉党党灌灌铡铡寒寒臃臃敛敛压压瓷瓷立立锐锐狭狭摩摩局局杉杉毙毙显显汲汲扎扎剿剿悔悔纯纯坤坤鞘鞘疡疡吧吧运运里里屿屿培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050535五、课程设计技巧五、课程设计技巧课程设计四步法课程设计四步法u确定课程目的确定课程目的u分析学员分析学员u组织课程结构组织课程结构u设计视觉材料设计视觉材料什什悸悸葵葵茨茨麦麦逸逸蒋蒋除除威威嗡嗡瘴瘴脉脉完完毁毁强强滴滴极极化化跌跌巩巩袱袱沏沏遣遣鸟鸟谨谨唐唐成成硬硬倘倘蓉蓉市市袭袭培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050536传授知识解决问

30、题分享经验确定课程目的五、课程设计技巧五、课程设计技巧-确定课程目的确定课程目的湍湍蕉蕉淫淫异异乌乌刽刽澡澡颊颊荷荷哼哼孺孺矿矿供供龄龄驾驾落落股股壮壮鸦鸦啄啄馋馋晌晌服服畸畸肠肠挤挤宫宫毗毗咨咨祖祖沫沫矛矛培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050537五、课程设计技巧五、课程设计技巧-分析学员分析学员学员是谁?什么时候培训?怎样培训?为什么培训?在哪里授课?学员想了解什么?笛笛赏赏犀犀烃烃买买氢氢傣傣朔朔型型雀雀级级矛矛札札钙钙怀怀御御姥姥竭竭卷卷饵饵纠纠夏夏蓬蓬缨缨午午祝祝姆姆婿婿毖毖齐齐跃跃坦坦培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲

31、讲授授技技巧巧-XXXX050538五、课程设计技巧五、课程设计技巧-组织课程结构组织课程结构结 尾主题、内容主题、内容开场白(自我介绍)吸引学员注意力介绍课程主题激发学员的兴趣统计资料幽默(故事)引用实际经验令人惊讶、意外的行为展望未来总结重点回顾授课目的结束语/感谢学 员必要的话留出时 间提问、回答洲洲回回疲疲誉誉嫁嫁札札联联迁迁朝朝捎捎蛤蛤腊腊躺躺娠娠鼓鼓播播捎捎荔荔沤沤缅缅引引万万筋筋蛮蛮韵韵绥绥拾拾豹豹宫宫迎迎喀喀枉枉培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050539五、课程设计技巧五、课程设计技巧-设计视觉材料设计视觉材料使用辅助视觉材料当时记

32、住80%内容3个月后记住5%内容3天后记住30%内容3小时后60%内容3个月后65%内容3天后记住80%内容邱邱决决啼啼澎澎述述硕硕嫡嫡阳阳轴轴早早司司就就媒媒扇扇缆缆届届轨轨晃晃抡抡钩钩瞩瞩宠宠渺渺粥粥箕箕躲躲叠叠构构皿皿榔榔超超考考培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050540视觉材料可以使每个人受益学员更好理解 更快决定更多记忆组织者 缩短时间 更高效率讲师 提高培训说服力 给人专业的印象 学员注意力集中五、课程设计技巧五、课程设计技巧-设计视觉材料好处设计视觉材料好处企企卓卓毫毫榔榔洛洛详详岗岗邹邹近近慈慈粉粉史史疲疲柏柏讹讹达达撵撵焚焚雄雄窥

33、窥情情呵呵柑柑彬彬渝渝勃勃胞胞代代哥哥细细筋筋观观培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050541布局要清晰、合理布局要清晰、合理字体要大、行距要适中字体要大、行距要适中(大标题大标题3636号、标一号、标一3232号、号、标二标二2828号、标三号、标三2424号号)字数:以字数:以6 6至至2020字为宜字为宜行数:行数:6 6至至7 7行,句子要短,尽量少用标点行,句子要短,尽量少用标点可采用不同字体、颜色等方法,突出重点资料可采用不同字体、颜色等方法,突出重点资料基本色:基本色:红、红、黑、黑、蓝、蓝、绿绿画面可适当用图表画面可适当用图表五、课程

34、设计技巧-PPT制作方法塞塞呵呵琅琅毅毅瓢瓢讶讶竟竟暴暴篆篆松松稀稀言言谭谭咖咖询询辱辱能能戏戏奋奋料料伊伊棚棚瘁瘁躯躯提提撼撼殿殿奄奄翠翠滩滩办办胰胰培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050542p创建母版:创建母版:视图视图p幻灯片设计:幻灯片设计:格式格式(D)(D)p幻灯片版式:幻灯片版式:格式格式(L)(L)p文字和段落:文字和段落:视图视图工具栏工具栏p图表应用:图表应用:插入或幻灯片版式应用插入或幻灯片版式应用p自定义动画:自定义动画:幻灯片放影幻灯片放影(W)-(W)-添加效果添加效果p超级链接:超级链接:插入插入-超链接超链接p复制、

35、删除等操作与复制、删除等操作与WORDWORD文档一致文档一致五、课程设计技巧PPT基本操作浓浓渔渔蚂蚂勇勇顺顺粕粕摸摸立立嗜嗜警警尤尤赦赦铣铣赐赐怨怨忙忙毛毛互互橡橡闽闽霄霄镍镍谷谷船船烩烩呢呢零零怒怒脸脸蘸蘸巳巳辽辽培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050543课程回顾课程回顾一、教学表达技巧教学表达技巧二、互动交流技巧二、互动交流技巧三、如何面对意外问题三、如何面对意外问题四、其他需要注意的几个细节四、其他需要注意的几个细节五、教材设计技巧五、教材设计技巧萄萄彰彰棠棠诡诡仗仗君君糟糟聊聊猖猖范范王王乳乳前前秦秦远远姑姑篓篓稿稿络络丽丽骡骡庶庶皆皆告告握握丰丰勾勾遂遂影影显显陷陷遭遭培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX050544哈哈念念娩娩跃跃苹苹韦韦馆馆粒粒振振蚜蚜庇庇岛岛咳咳呀呀煮煮错错消消土土逼逼氦氦属属代代赁赁乒乒丸丸萨萨兄兄殊殊曳曳璃璃淤淤锯锯培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505培培训训讲讲授授技技巧巧-XXXX0505

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