七年级数学有理数的加减法课件.ppt

上传人:飞****2 文档编号:92252206 上传时间:2023-06-02 格式:PPT 页数:18 大小:142KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学有理数的加减法课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
七年级数学有理数的加减法课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级数学有理数的加减法课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学有理数的加减法课件.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、有理数的加减法有理数的加减法有理数加法法则有理数加法法则1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的 加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对 值.互为相反数的两个数相加得03.一个数同0相加,仍得这个数1.先判断加法类型(同号异号等);2.再确定和的符号;3.最后进行绝对值的加减运算运算步骤运算步骤有理数减法法则有理数减法法则 减去一个数等于加上这个数的相反数(1)两个负数相加绝对值相减;(2)正数加负数,和为负数;(4)两个有理数的和为负数时,这两个有理数都是负数(3)负数加正数,和为正数;判断正误判断正误“算术和算术和”与与“代数和代数和

2、”比较比较 和的符号 和与加数关系 算术和 通常是正数或零 不小于任一加数 代数和 可正、负、零 可能大于、等于、小于任一加数结果 类型 例例1 1 计算(1)(-12)+3 (2)(-9)+(-5)(3)-+(4)-6.5+(5)-(-1.2)(6)3-(-3)-12(7)(-)-(-)-例例2 2运用运算律计算运用运算律计算(1)-6.5+(2)-23-+(-77)(4)-(-)+(3)-3.5-6-(-2.5)-(-6)+凑整例例3 3计算计算(1)-6+5-3-2.3+11(2)(-40)-(+27)+19 24-(-32)同号结合法同号结合法例例4 4计算计算(1)+-(2)+(-)

3、-同分母结合法例例5 5计算:计算:(1)-2.1+-2+0.5 5+(2)-0.32+(-)-3-(-2)-(-1.32)同形结合法例例计算计算(1)-74-795-7 996-79 997-799 998-7 999 999(2)899 994+89 995+8 996+897+88+8化零为整法化零为整法例例计算计算(1)-1+3-5+7-17+19(2)1+2-3-4+5+67-8+2 001+2 002-2 003-2 004同和结合法例例计算计算(1)+(2)+裂项相消法想一想想一想1-例例计算:计算:在1,2,3,100前分别添上“+”或“”号,计算这100个数的和,所得的和中:(2)最小的和是多少?(1)最大的和是多少?(3)最小的非负数是多少?(4)最大的负数是多少?(5)和能否等于2 000?例例1 1计算:计算:a、b两数在数轴上的位置如图所示,M=a+b,N=-a+b,H=a-b,G=-a-b,则下列选项正确的是()A.GHMN B.GNMHC.GMNH D.GNHMa b D例例 计算计算如图,把面积为1的矩形等分成两个面积为 的矩形,把一个面积为 的矩形等分成两个面积为 的矩形,如此等分下去,试用图形揭示计算的规律 +

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁