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1、第第 2424 课课送东阳马生序（节选）送东阳马生序（节选）（明）宋濂（明）宋濂原文：余幼原文：余幼 时即嗜学。时即嗜学。译文：译文：我幼年的 时候就特别爱好学习。原文：家贫原文：家贫，无从致书以观，无从致书以观，每假借于藏书之家每假借于藏书之家,手自笔录手自笔录,计日以还计日以还。译文：译文：家里贫穷，没办法得到书来看,每次向有藏书的人家 借来书，自己亲手用笔抄录，计算着约定的日子归还。原文：天大原文：天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。逾约。译文：译文：在非常寒 冷的冬天里，砚台里的墨汁结成了坚硬的冰，手指
2、冻得没法弯曲伸直，也不放松抄写。原文：以是原文：以是 人多以书假余，余人多以书假余，余 因得遍观群书。因得遍观群书。译文：译文：抄录完毕，跑 着送过去，不敢稍微超过约定的期限。因此人们大多（愿意）把书 借给我，我也因此能够博览群书。原文：既加原文：既加 冠，益慕圣贤之道冠，益慕圣贤之道。译文：译文：成年之后，（我）更加地仰慕圣贤的学说。原文：又患原文：又患 无硕师名人与游，无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡尝趋百里外，从乡 之先达执经叩问之先达执经叩问。译文：译文：又担心（忧虑）自己无法和才学渊博的老师、有名望的人交流。我曾往百里之外，手拿着经 书向当地有道德有学问的前辈请教。原文原文:先达先达
3、 德隆望尊，门人弟德隆望尊，门人弟 子填其室，未尝稍子填其室，未尝稍 降辞色。降辞色。译文：译文：前辈德高望重，门人子弟挤得满屋都是，他（对待学生）从不把言辞放委婉些，把脸色放温和 一些。原文：余立原文：余立 侍左右，援疑质理，俯身倾耳侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，愈至，不敢出一言以复；不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请俟其欣悦，则又请 焉。焉。译文：译文：我站在他 身旁侍候着，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教。有时候遇前辈训斥、呵责，我的表情更加恭敬了，礼节也更加周到，不敢 说一句话来辩解。等到他高兴后,就再次去请教他。原文：
4、故余原文：故余 虽愚，卒获有所闻虽愚，卒获有所闻。译文：译文：所以我虽 然愚笨，终于也有所收获。原文：当余原文：当余 之从师也，负箧曳之从师也，负箧曳 屣行深山巨谷中。屣行深山巨谷中。译文：译文：当我 跟从老师 求学时,背着 书箱,拖着鞋 子，走在 深山和巨 大的峡谷中。原文：穷冬原文：穷冬 烈风，大雪深数尺烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，足肤皲裂而不知。译文：译文：隆冬时节，刮 着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤因为寒冷干燥而冻裂却 不知道。原文：至舍原文：至舍，四支僵劲不能动，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而以衾拥覆，久而 乃和。乃和。译文：译文：回到学舍（
5、书馆），四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水（为我）浇洗我的 四肢，用被子给我盖上，很久才暖和起来。原文：寓逆原文：寓逆 旅，主人日再食，旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。无鲜肥滋味之享。译文：译文：我寄住 在旅舍,旅店老板每 天提供两顿伙食，没有新鲜肥美的东西来享用。原文：同舍原文：同舍 生皆被绮绣，戴朱缨宝饰生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨臭，烨 然若神人；余则缊然若神人；余则缊 袍敝衣处其间，略袍敝衣处其间，略 无慕艳意。无慕艳意。译文：译文：与我同住别的同学都穿着华丽的衣服,戴着 有红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰 间佩戴白玉做的玉
6、环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩照人的样子 好像神仙一样；我却在 他们中间穿着破破烂烂的衣服，但我毫无羡慕 的意思。原文：以中原文：以中 有足乐者，不知口有足乐者，不知口 体之奉不若人也。体之奉不若人也。译文：译文：因为心中 有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。原文：盖余原文：盖余 之勤且艰若此。之勤且艰若此。译文：译文：我求学的 辛勤和艰苦大概就是像这个样子啊!宋濂（1310 1381），明朝开国元勋，字景濂，号潜溪，别号：玄真子、玄真道士、玄真遁叟。谥号文宪。潜溪（今浙江义 乌）人，汉族。元末明初文 学家。他家境贫寒，但自幼好学，曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄溍等。
7、他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一 日去书卷，于学无所不通”。元朝末年，元顺帝曾召他为翰林院编修，他以奉养父母 为由，辞不应召，修道著书。至正二十 年（1360），与刘基、章溢、叶琛同受朱元璋礼聘，尊为“五经”师。洪武初主修元史，官至学士承旨、知制诰。后因牵涉胡惟庸案，谪茂州，中途病死。著作有宋学 士文集、孝经新说、送东阳马生序等。明初朱元璋称 帝，宋濂就任 江南儒学提举，为太子（朱标）讲经。洪武二年（1369），奉命主修元史。累官至翰林院学士承旨、知制诰。洪武十 年（1377），以年老辞官还 乡。后因其长孙宋慎牵连胡惟庸党案，全家流放茂州（现在四川省茂汶羌族自治县），途中病死于夔州（现在重庆
8、奉节县）。送东阳马生 序节选自宋学士文集（四部 从刊本）.明洪武十一年（1378），宋濂告老还乡 的第二年，应诏从家乡 浦江（浙江省浦江县）到应天（今江苏 南京）去朝见朱元璋时，正在太 学读书的同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂写了这篇序，介绍自己的学习经历 和学习态度，勉励他勤奋学习，成为德才兼备的人。本课只节选了序文的前半部分。在这部分中，作者并没有因为自己的地位和长者身份，就板起面孔说教，而是现身说法，叙述自 己少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，晓之以理，动之以情，作者对马 生的殷切期望，寓于其中。1嗜：特别爱好。2无从：没有办法。3致书：得到书，这里是买书的意思。致：得到。4假借：同意复词
9、。借。“假”也是借的意思。5弗之怠：即“弗怠之”,不懈怠,不放松抄 书.“之”是“怠”的宾语，指“笔录”这件事。代词作宾语，宾语前置。6走：跑。7逾约：超过约定 的期限。8加冠（：加冠之后，指已成年。古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年以二十。这里即指二十岁。9患：担心，忧虑。10硕师：学 问渊博的老师。硕，大。11尝：曾经。12趋：奔向。13先达：有 道德，有学问的前辈。14叩问：求 教。叩，请教。15德隆望尊：道德声望高。又作德高望重。望，声望，名望。16门人弟子 填其室：学生挤满了他的屋子。门人、弟子，学生。填，塞。这里是拥挤的意思。17辞色：言 语和脸色。18援疑质理：提出疑难，询问道理。援，引，提出。质，询问。19俯身倾耳 以请：弯下身子，侧着耳朵（表现尊敬而专心）请教。20 叱咄：训斥，呵责。21至：周到。22复：这里 指辩解。23俟：等待。24负箧（qi）曳屣（x）：背着书箱，拖着鞋子（表示鞋破）。25穷冬：隆 冬。26皲（jn）裂：皮肤因寒 冷干燥而开裂。27舍：这里 指学舍，书馆。28支：通“肢”四肢的意思。29媵（yng）人：服侍 的人。30汤：热水。31沃灌：浇 洗。32以：用。33衾：（qn）被子。34拥：围着。35而：表示 修饰。36乃：才。37寓逆旅：住在旅店里。逆旅，旅店。