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1、专题二:题材篇课时(5)记叙文1、基础知识要求定义记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。高考日语中的记叙文可以是作者过去的亲身经历,也可以是童话故事、新闻报道等记叙客观事件的文章。特点以记人叙事为主,以时间为故事轴线,中间穿插作者的评论、抒发感情的内容。 记叙文的六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。记叙文的人称:第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。记叙文的线索:1.人线 2.物线 3.情线 4.事线 5.时线 6.地线记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。记叙文的表达方式:叙述、描
2、写(肖像,语言,动作,心理,环境等或正面,侧面、细节)、议论、抒情、说明。记叙文的语言的特点:形象,生动,具体。记叙文的句式(语气):陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。常见题型题目类型提问形式填空题文中()入最適当。画线部分理解题文中指/。文中、O。文中、理由/。细节理解题場合、。時筆者気持。文章主旨题文章、最適当。1、 典型例文解读例文(一)、動物園行。私小、何回、家族動物園行。、動物寝、。動物寝思。今、日本夜入夜動物園。私、間、初夜動物園行、驚。昼間動、寝動物、夜、動。動物園人話、特、肉食動物、夜元気。動物園、車乗、動物見。動物触、草食動物、窓食物。私草、近見動物大、少怖。()、経験、楽。1
3、.文中動物寝思、思理由。A.私動物園行B.私動物園行、寝C.私動物園行、動物寝D.私小、一回動物園行2.文中驚、。A.動物朝寝B.昼間寝動物夜寝C.夜寝動物朝元気D.昼間寝動物夜元気3.筆者動物園動物見。A.乗物乗動物見。 B.動物園外動物見。C.動物一緒遊見。D.動物食物見。4.近動物見時筆者気持。A.少楽。 B.楽。 C.少怖。 D.怖。5.文中()入最適当。A. B. C. D.例文(二)浴衣着花火大会行、私夢一、2年前、。友連、京都花火大会行。何万個花火夜空咲、。町浴衣女目立、日本、日本取戻。、花火大会帰大変。大勢人混雑、駅入。()、下駄(木屐)履歩想像以上痛。、浴衣帯、息苦(呼吸困难
4、)、増。残念、最後、頭中花火美消、早脱一心。結局、普段楽服装花火大会見行。1.文中指。A.浴衣着夢B.京都花火大会行夢C.浴衣着花火大会行夢D.友一緒花火大会行夢2.文中指。A.浴衣着B.花火大会帰C.花火大会行D.浴衣女多3.文中()入最適当。A.B.C.D.4.文中早脱一心、理由。A.息苦B.浴衣帯長C.下駄履歩遅D.浴衣着帰5.筆者花火大会行服思。A.浴衣B.普段楽服装C.流行服装D.普段派手服装例文(三)私、行。今度、私大好、売始日、急買。()、10分全部。探、売。、持人、人売。私、見、驚。値段、初値段5倍。安買、高売人。私、買。有名、仕方。、買高値段人売、()思。1.文中()入最適当
5、。A.B.C.D.2.文中。A.会場B.売C.D.売場3.文中驚、。A.売切B.安買C.値段高D.4.高売人対筆者気持。A.批判的B.賛成C.羨D.怒5.文中()入最適当。A.当前B.正C.D.寂3、答题技巧归纳答题步骤解题要点4、课后巩固练习(1)()。成績今一(不理想)、頭決悪。A市中学校B市転校、担任先生、言葉贈。家庭事情小学校各地転(辗转各地)、場面少年時代出来事一。私、精出状態、勉強余裕。経済的相当追(逼到绝境)生活送。今、私何度言葉思出。、頑張。(沮丧)、言葉心支、自分励生。昨年、久先生会、頑張声後、先生、忘、心感謝気持込礼言。1.文中()入最適当。A.B.C.D.2.文中経済的相
6、当追意味。A.B.C.D.3.文中言葉。A.頑張B.、頑張C.先生、忘、D.成績今一(不理想)、頭決悪。4.文中感謝気持込礼言、理由。A.久先生会B.先生自分言忘C.先生頑張言D.先生言葉心支、私励5.文章、最適当。A.少年時代出来事B.感謝気持言葉C.励言葉、人生変D.苦生活子与影響(2)古着屋店(音像店)入雑居一室、夜開精神科診療所。名。大阪夜11時診療行、夜間救急以外。、夜間()若者街治療、院長片上徹也問。目中働方、仕事終通院(到医院去)、夜開病院非常少。受診診療難民人診。扉叩、平均年齢25歳若者。若人、人生長。若者多街、若者助仕事、理由一。(中略)初診、一時間、人生今至生活史、丁寧耳傾
7、(倾听)。精神科、。通常、数分、短数十秒診療終、薬出多。薬限界。薬症状抑。根本病治、欠。1.文中()入最適当。A.B.C.D.2.開理由、正。A.夜働若者診B.昼間受診若者診C.昼間働夜受診若者診D.病院受診若者診3.文中診療難民、人。A.病院行金人B.治病気人C.夜受診人D.古着屋店働人4.文中精神科、。A.一時間先生話聞B.一時間診療終、薬出C.一時間患者生活史聞D.数分数十秒診療終、薬出5.文中薬限界、理由。A.先生薬間違出B.薬症状軽C.薬根本病治D.先生患者症状(3)中学一年生冬、学年全体取組(着手做)行事行。代表係会議出、人前立経験私後向(消极)気持。不安始会議。代表意見言中、私何
8、、会議内容。、会議後、先生印刷配頼。次日、私書紙()。礼言、誰、私感。前日、突然、先生紙書吉田、吉田口会議内容説明言。私、大勢前話先生言。()先生、頑張人。後悔、後悔言私励。緊張乗切集会、無事終行事。先生言通、一生懸命頑張味達成態大。今思、先生私変与思。大達成感、何一生懸命楽私学。、勉強、一生懸命取組。1.係会議出私気持。A.B.不安C.D.不満2.文中()入最適当。A.配B.配C.配D.配3.文中、。A.代表係会議出席B.先生配頼C.先生会議内容説明頼D.人前話、先生言4.文中()入最適当。A.B.C.D.5.前話、筆者変。A.挑戦。B.頑張人。C.達成感味、勉強真剣取組。D.誰思。(4)僕
9、幼過町、母妹弟4人暮。母、近病院掃除婦(打扫卫生的人)働。日勤夜勤。小学校帰、上百円玉置時()。僕百円握、妹弟一緒病院近駄菓子屋(廉价糖果店)向。串刺花串(蛋糕串)好。引(抽签)外、串小3。当大。朝兄弟三人過。大、寂。駄菓子屋、僕見、笑。外、(給赠品)。惜、一本、持行。(中略)先月母。仕事軌道乗、親孝行思矢先(正想)。(中略)今日来、駄菓子屋入。娘。僕小、兄弟三人何度通、話、母話笑。母、夜勤行前、店寄、言、子来、願。何度何度頭下。本当、母。涙。母消毒液蘇(复苏)。僕静答。、母、。1.文中()入最適当。A.日勤B.夜勤C.休D.外出2.文中朝兄弟三人過、時筆者気持。A.楽B.C.寂D.3.文中外、。A.菓子一本。B.花串一本。C.一人花串一本。D.大花串。4.文中涙、。A.先月母B.母仕事前駄菓子屋行知C.母何度謝初知D.母時頼初知5.筆者母親思。A.仕事忙、大変。B.子金少。C.子頑張。D.子面倒見残念。学科网(北京)股份有限公司