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1、有关幼儿园工作计划十四篇本年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标，农村幼儿园工作安排。我们须要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、老师的.下面是我收集整理的有关幼儿园工作安排十四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园工作安排 篇一本年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标，农村幼儿园工作安排。我们须要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展;我们须要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关
2、注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工
3、作1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教化活动的有效性，幼儿园工作安排农村幼儿园工作安排2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习3、各班依据本班实际拟订班级养成教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。4、接着抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。5、开展好“六一”庆祝活动。6、切实搞好幼儿典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接-班工作，
4、杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据细则要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。3、加强老师队伍建设，接着开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一1、报名注册，完善相关资料。2、拟订安排。3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。4、保教常规检查。三月：1、老师教案展示评比。2、老师听评课活动。3、园本教研4、保教常规检查。四月：1、老师教化随笔展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。五月
5、：1、老师读书笔记、读书心得展示评比。2、园本教研。3、六一庆祝活动。4、保教常规检查。六月：1、老师自制教玩具评比。2、家长开放日活动。3、园本教研。4、保教常规检查。七月：1、幼儿毕业典礼。2、学期工作总结。幼儿园工作安排 篇二一、主题活动:1.主题活动我和空气做嬉戏:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境，诱使他们主动探究，自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;激励他们通过操作、试验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的相识。2.主题活动好玩的昆虫:面对充溢朝气、充溢趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用充溢新奇的眼睛去观望，用充溢灵性的耳朵去倾听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本
6、主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的奇妙，从而与昆虫成为好挚友。二、详细工作:1.开展庆祝“国庆”的活动，让孩子度过一个欢乐的节日。2.天气慢慢燥热，提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。3.提示幼儿留意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。三、平安工作:1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。2.户外活动时，不要追逐;玩大型玩具时，提示幼儿友好、文明嬉戏，留意平安，出汗了刚好休息。四、家长工作:1.与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。2.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天视察气球的改变，如气
7、球变瘦了吗，为什么。3.家长与孩子在家中的共同打算有关“空气”的一个小试验。4.外出漫步、游玩时，引导孩子相识、视察昆虫。幼儿园工作安排 篇三在组织实施中,纲要还提出要“充分利用自然环境和社区的教化资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教化供应服务。”这充分说明白幼儿教化与社区教化休戚相关,社区在幼儿教化中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教化发展的必定趋势。为了更好地将幼儿园与社区教化资源两者融为一体,更好地促进幼儿教化的社会化,制定了新学期幼儿园社区安排一、指导思想以幼儿园教化指导纲要方针政策,仔细贯彻纲要提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连
8、接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”精神,仔细探究一条幼儿园与社区教化资源共享,相互利用的有效途径,提高社区教化水平,促进幼儿教化有效的发展。二、工作目标1、广泛动员并组织协调各方力气,发展我园幼教事业,为更多幼儿供应受教化的机会,使我园幼儿教化从封闭走向开放,从单一走向多元化。2、利用社区学前教化资源,注意家庭、社区和其他教化机构中的各种教化因素的有机联系,发挥整体优化功能,提高保教质量。3、利用社区教化资源,增加我园办园自主性,使幼儿教化更好地立足本地实际,因地制宜,形成我园的办园特色。4、利用社区教化资源,扩大我园幼儿教化的社会职能,发挥我园幼教对当地社会和社区发展
9、的作用,推动两个文明建设,为教化事业做出应有的贡献。5、利用社区资源,与社区多举办联谊、沟通活动,为孩子供应呈现自我的机会。三、主要工作重点及措施1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和老师主动协作,取得教化的一样性。3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地
10、。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。4、利用社区环境资源，扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人沟通谈话，丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往实力,使他们的整体素养得到全面发展。3、充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。4、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣扬,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用
11、社区资源。组织家长开展相关系列活动。5、结合生活课程主动开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿幼儿在与环境的接触中获得学问,发展实力,学会交往和做人。三、活动支配九月份：1、做好开学初身高、体重的测量。2、教室环境布置。3、尊老爱幼活动。十月份：1、做好家长园地，向家长宣扬科学。2、平安演练。3、开放幼儿园嬉戏场地活动。十一月份：1、家长半日活动开展。2、向家长宣扬科学。十二月份：1、家长平安讲座。3、发放幼儿园在园表现。幼儿园工作安排 篇四一、指导思想坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南为指导，依据我园新愿景，结合本期一批老师参与置换培训以及不再运用幼儿教材等
12、客观实际状况，本期保教工作将以“平安第一、狠抓常规、探讨课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教协作、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进老师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教化，形成本园教化特色。二、工作目标1、确保幼儿平安第一，增加对幼儿生命平安与心理健康教化的意识，创平安校内；2、结合秋季季节特征，探究创设具有麻城地方特色的校内文化；3、结合养成教化，培育幼儿良好的生活、学习、嬉戏、熬炼常规和习惯；4、夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教协作的
13、默契度和保教质量；5、接着依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程；6、以学习与发展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新老师观念，培训老师，优化一日活动；7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式；8、创新秋季熬炼形式，加强秋季户外运动与熬炼，促进幼儿运动水平与身体素养的提升；9、优化保教协作模式，增加保教协作科学性，为师生减负10、主动参与省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进老师专业成长。三、主要措施及内容(一)保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、阅历沟通、技能比武等，促进
14、保育员在学问与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。实行每两周一个督查重点，发觉问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。3、增加保教协作的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将的精力帮助配教;另一方面通过规范保育员和老师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调协作。4、做好秋季疾病预防工作。通过学问宣扬、加强晨检、卫生消毒、刚好隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康欢乐过秋天。5、加强对医务室工作的督查与指导。(二)常规教化教学工作1、老师要严格执行一日工作程序，自觉落实周安排支配，日常教学要深化扎实，仔细做到每天安
15、排、教案、教具在先，活动落实到位，视察反馈刚好，反思小结深化，树立常规教学规范意识。2、抓好养成教化，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。3、以幼儿学习与发展课程为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动实力。尝试将户外熬炼与秋运会相结合，以全园嬉戏大串联、设置嬉戏点的形式开展，幼儿自由选择参加嬉戏。5、充分发挥功能室作用。(三)教科研工作1、接着深化开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、沟通研讨、相互听课的形式开展。2、调整课程设
16、置，以幼儿学习与发展课程、养成教化课程、欢乐成长课程为参照，由年级主任和组长细心制定教学安排，带领本组成员共同探讨落实。3、调整课时支配：各年龄组每周共15次集体活动，详细支配(略)4、改革备课方式。老师实行分层备课，工作10年以下的老师备详案;工作10年以上的阅历型老师备简案;组长及骨干老师备反思性教案。5、深化开展课题试验。艺术课题将要结题，下一段要将试验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探究，在区域的建构、规则的建立上有一些成果，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往实力等。(四)师训工作1、对新老师进行岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀老师学习的
17、形式帮助新老师尽快适应与胜任本岗工作。2、激励老师多种途径的学习，特殊是优质活动观摩后，不仅仅是沟通，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。(五)家长工作1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。2、家园沟通与联系，增加家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必需实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。3、分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，驾驭科学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。4、充分利用家庭、社区教化资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子嬉戏、社会体验活动等。
18、(六)德育工作1、本期将接着开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评比活动、生日点播台、文明小天使活动，加强活动组织与落实，提升活动实效。在时间安排、组织人员支配上沿用上期模式，调动组长参加主持的主动性，呈现不同风格的组织形式。2、尝试开展养成教化课程，以系统、规范的课程教化引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的特性品质和树立主动乐观的人生看法。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教化课程。3、做实德育课题将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教化、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。四、月工作支配九月份1、校内环境、班级环境布置。2、招生、编
19、班，稳定幼儿心情。3、配置班级用品。4、登记造册。5、检查班级卫生消毒状况。6、分发班级教材、用书、玩具。7、新聘老师培训学习。8、常规教研活动。制定并学习各项安排。(保教安排、班务安排)9、建立班级常规，常规教化督查。10、“学习与发展课程”的培训。11、环境创设检查评比。12、推普周活动。13、召开家长会。十月份1、周四组内常规听课教研活动起先。2、检查班级主题环境创设。3、园本培训学习。4、实行重阳节联欢活动。5、“学习与发展课程”的培训。7、大班区域活动观摩。8、尝试户外嬉戏大串联。9、家长主题培训。十一月份1、筹备并实行幼儿秋运会。2、课题试验开展督查。3、参与省技能大赛。4、园本培
20、训学习。5、家长主题培训。6、“119”消防教化。7、中班区域活动观摩。十二月份1、收集课题试验资料成果。2、组织保育员开展配教技能比武。3、班级常规督导检查。4、老师视察记录评比、沟通。5、家长主题培训。6、小班区域活动观摩。7、全园区域活动组织竞赛。元月份1、“庆元旦、迎新年”主题活动。2、班级期末考核。3、保教人员考核。4、学期末家长开放活动。5、老师备课本评比、沟通。6、期末资料、阅历积累总结。幼儿园工作安排 篇五为进一步实行市局关于学校阳光服务及校务公开工作的有关精神，进一步推动学校阳光服务工作建设，提高学校工作的透亮度，特制定学校阳光服务工作安排。一、指导思想仔细贯彻市教化局关于加
21、强阳光服务体系工作的要求，进一步提高学校工作的透亮度，进一步健全和完善学校阳光服务工作制度，切实加强学校老师、家长、学生、社会对学校工作的民主参加、民主管理、民主监督，加大落实以法治校、依法执教方针的力度，亲密学校与家庭、社会关系，实现学校教化事业快速发展，办人民满足教化。二、阳光服务体系工作内容1、校务公开的基本内容。2、学校阳光食堂公开内容：师生、家长看法，食堂财务等。3、学校阳光服务点的其他工作。4、学校为师生、家长等解决办结相关疑难困难等。5、家长对学校办学行为的监督、对学校的其他合理事项的知情与督办等。三、阳光服务体系工作形式1、设立学校校务公开栏，阳光食堂公示栏，阳光服务点值班制度
22、及台帐。2、凡是与学校管理、改革亲密相关和涉及师生切身利益的重要事项，学校办学行为等都适时进行公开，接受师生、家庭、社会的监督。其基本内容有：a、向社会阳光公开的有：学校管理制度、发展规划、办学成果；学校收费项目、标准、范围、程序及及有关文件；贫困家庭学生“两免一补”政策、标准、学生名册、学校招生安排、政策； 学校学生管理制度、奖惩制度；b、向教职工公开的事项：财务管理公开。包括财务预决算，财政拨款，收费、创收，财务支出等状况；大宗物品选购公开。包括办公、教学设备的大宗选购。教职工奖惩，包括各级各类先进、模范的评比条件、名额、程序和评比结果、嘉奖方法，教职工年度考核方法和结果，违法违纪教职工的
23、处分处理方法；人事工作，包括人事改革方案，干部、教职工聘任，职称评聘方法，职数、申报人实绩，确定的举荐人选；关系教职工切身利益的事项包括：包括工资调整，奖金、福利，住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳状况；四、阳光服务工作的组织领导1、领导小组：组长 赵小丽（园长）成员 向丽华 杨小艳 向春芳 杨芳清 张应文2、监督小组：组长 段小平（退休老师）成员 陈易容外婆 曾伟铭爷爷 易思余妈妈20xx年3月幼儿园工作安排 篇六一、指导思想：我园确定深化开展以“学会感恩，让生活充溢爱”为主题的感恩教化活动。通过感恩教化活动提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增加学生的责随意识和关爱他人
24、意识；提倡学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为深厚的情感。二、活动主题：学会感恩，让生活充溢爱三、活动目的：创设各种教化情境，生成幼儿的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创建成长环境的社会，感谢给自己供应生存空间的大自然。以活动为载体，让幼儿学会反思，擅长发觉别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感谢，培育幼儿和谐发展的健康心态，进而塑造幼儿的健全人格。四、活动过程：1筹划和制订“学会感恩，让生活充溢爱”主题教化活动实施方案。2对全园师生进行“学会感恩，让生活充溢爱”系列教化活动的宣扬发动。九月份：感谢老师教化我1、“说一句感谢老
25、师的话”活动，表达对老师的酷爱之情。2、开展我爱我师爱心活动。3、结合感恩教化开展庆老师节活动。十月份：感谢祖国培育我1、家长和孩子共同收集“祖国之最”资料，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化旺盛等有关资料。2、找寻“我们身边发生的改变”，感谢祖国妈妈给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。3、以“感谢祖国妈妈”为题，开展亲子绘画活动。十一月：感恩之心你我同行1、感恩故事演讲大赛。2、感恩见行动：找寻身边感人的事和人3、开展评比“我最喜爱的一个人”活动。十二月：感谢父母哺育我1、布置爱心家庭作业。我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
26、2、开展一句话活动我的爸爸妈妈3、感恩在家庭：爸爸妈妈工作辛苦了一月：学会感恩与爱同行庆元旦联欢会1、“说一段感谢的话”给自己最想感谢的人如父母，老师，乡亲，挚友等等。2、诗歌朗诵：学会感恩与爱同行3、亲子嬉戏：我爱爸爸妈妈4、感谢关切我的人：给老师、爸爸妈妈送礼物活动幼儿园工作安排 篇七一、指导思想儿童是人类生存的起点，也是人类发展的将来，本学期的保健工作要依据幼托机构保健工作规程，着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。二、工作目标：1、把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故
27、的预防和处理工作。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食-找文章，到收支平衡。3、严格根据苏州市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强平安健康教化。三、详细措施(一)晨检工作晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗。1.做好五大官的检查(包括皮肤、
28、精神状态)，2.询问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无异样。3.检查幼儿是否携带担心全物品来园。4.做好药物登记，了解班里传染病状况。(二)卫生工作努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整齐、舒适的环境，对新生加强卫生常规教化。1.环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各扫除一次，做到任何时间都经得起检查;2.保健人员定期检查卫生。3.对新生加强卫生常规教化，做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教化(三)消毒防病工作依据季节改变有重点地抓好各类传染病防治工作，切实做好消毒和预防服药;1。保育员依据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作，并做好记录;2.在各类疾病流行期增加消毒工作的密度
29、;3.在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。4.保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫实力。(四)食堂卫生1.外来人员不能进入食堂。2.食堂人员必需戴帽子，避开头发掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤换。3.每天做好餐具的清洁和消毒工作。4.杜绝吃隔夜饭现象。5.把好食物选购验收关。6.重点做好灭蚊蝇，保持整齐、干净的食堂。(五)合理支配饮食1.每周合理制定菜谱，做到两周不重复。2.食堂人员常常进入班级视察幼儿就餐状况，并依据各班餐点看法征询表所反映的状况进行调整，制定出符合幼儿须要的菜谱。3.做好膳管会记录，平常把反馈的状况传给家长，提高饭菜的质量。4.进餐过程的气氛
30、应是轻松、开心，而不是令人惊慌、压抑的。保教人员要耐性对待每一个孩子，努力订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注意以饱为先的正面教化。(六)平安宣教工作1、加强门卫岗位意识，对外来人员做好询问登记工作;2、定期做好平安检查工作，消退平安隐患;3、制定幼儿园平安疏散预案，分发各班，每学期演练一次，不断改进。4、利用宣扬橱窗、家长园地、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣扬科学，同时要把健康教化渗透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿平安健康相识，改善幼儿平安健康看法，培育幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康。并做好资料积累;(七)体弱儿肥胖儿管理1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理，依据
31、转归状况，敏捷调控详细措施，提高管理成效。幼儿园工作安排 篇八在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，协作园里各个部门，完成各项后勤工作。详细支配如下：一、食堂管理及食谱制订。首先，食堂人员都要按规定操作，厨师必需持证上岗培训，操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与平安。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的养分均衡，园医要每天进行一次养分分析，刚好调整伙食，要常常深化
32、班级，听取看法，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。二、提高后勤队伍素养。为了提高后勤队伍素养，本学期按排了厨师上岗培训，更好地为幼儿服务,另外，为了使幼儿能平安地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽实力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。三、重视平安教化工作。为进一步做好平安教化工作，加强宁波市中小学生平安条例管理，切实加强对平安教化工作的领导，本园将把各项平安工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加平安意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家园联系更便利。幼儿园每天还必需做好常规平安工作检查，以便能刚好整改。四、完善园舍设施。为了让孩
33、子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将增加几个大型玩具供小挚友活动。还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处须要修理的地方汇总上报，以便能刚好地解决。并且，每周要进行平安设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整齐的园貌。五、把好财务管理质量。财务人员要严格执行财务管理制度，仔细制订每月的预算安排，刚好做好收费、催费工作。做到帐目清晰，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的奢侈。对于购置的固定财产、物品要特地有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清晰，使财务制度更加完善起来。六、协作幼儿园各项活动，做好后勤工作
34、。本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力协作，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满意活动的需求。七、建立人事档案。对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案，对符合条件的教职工进行劳动合同订立，以削减她们的后顾之忧。总之，要做好后勤工作也并不是一件简单的事，肯定要尽心去做，我们必需吸取好的阅历，更好地健全后勤制度。幼儿园工作安排 篇九大二班本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长供应全方位的服务,来提升服务质量。并以纲要为指导,开展丰富多彩的教化活动,来赢得广阔家长的认可和支持。一、工作目标1、建立合作的、主动向上的班级氛围。2、做到“零投诉、零事故”
35、。3、卫生保健、平安工作紧抓不懈,杜绝平安事故和流行性疾病。4、英语教学成果显着。5、增进家园合作,建构家园一体化教化模式。6、抓好幼儿学习、生活常规教化。二、详细措施(一)班级人员管理1、严格遵守园内的各项规章制度,仔细完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教化观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,主动合作,创设一种团结向上的、幼儿憧憬的、家长满足的、爱心浓浓的班级氛围。3、着装整齐规范,一般话沟通,树立良好的老师形象。(二)教化教学工作本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教化教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将依据幼儿园
36、教化指导纲要,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、敏捷的制定教化教学安排,注意对幼儿的培育,使其养成良好的习惯、主动开心的心情,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系,注意家长工作,在敬重、同等、合作的原则上使家园互动起来。(三)保育工作本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教化工作。在日常活动中, 王晓丽老师将依据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并协作老师对幼儿进行习惯、实力、情意的培育,使教化渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身
37、心健康发展、具有良好的社会适应实力;还将协作老师与家长多沟通,做好家长工作,使家园互动起来。(四)、财产管理工作在财产管理工作方面,我们将做到常常清点、对帐,一旦遗失或损坏,马上通知有关人员作相应处理;妥当保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保平安。幼儿园工作安排 篇十语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分，为了接着仔细落实语言文字工作，提高师生的语言文字素养，促进教学质量的提高，特对20xx年语言文字工作做如下支配：一、指导思想：接着仔细贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，深化学习中华人民共和国国家通用语言文字法精神，主动营造规范语言文字氛围，提
38、高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。二、工作要求：1、严格按创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。2、组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。3、将语言文字规范运用，一般话达标与老师的老师资格注册、聘用挂钩。4、加强老师语言文字规范的应用实力，运用规范文字制定各种安排、总结，运用规范一般话进行教学。5、教学要重视培育幼儿的听说实力。6、创设良好的语言文字环境，营造深厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内运用和公布的文字都要规范。7、一般话和语言文字规范化
39、宣扬教化要做到常常化，并融入校内文化建设中，做到形式多样，内容丰富。三、详细工作：(一)加强学习，提升语言文字规范运用意识开展国家通用语言文字法的宣扬教化活动。组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方协作、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得许久效果。(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用实力。1、美化幼儿园环境，张贴推普的宣扬口号，形成统一的校内文化氛围。2、充分发挥班级家园栏的功能，做好推普宣扬。3、以本备课组为单位，开展“说、上、评”竞赛活动，在主持、说课、上课、研讨等环节上促进老师语言文字运用实力。4、开展新老师语言教学实
40、践课观摩，进一步督促新老师语言文字的规范化。5、对教化教学资料语言文字规范化进行检查：如班级安排、一周教化教学安排、区域活动安排、主题活动安排、领域活动安排、嬉戏活动安排、幼儿成长册等资料的检查。6、接着将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教化教学活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲解并描述、阅读等语言教学活动7、结合“推普周”“中秋”“新年”节日，各班开展“推普周诗歌朗诵会”、“迎新年儿歌赛”、大班“故事大王”。幼儿园工作安排 篇十一新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项实力都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，酷爱集体，团结友爱
41、，大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规，能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理实力。为了进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班幼儿的特点，特制定如下安排：一、加强自身的保育意识当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。二、引导插班幼儿稳定心情尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯，提高他们的自理实力。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。三、对幼儿进行思想品德教化。1、能和小挚友友好相处、相互关切、相互帮助。2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。3
42、、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。4、自己能做的事自己做，情愿为同伴和集体服务。在日常生活中能主动运用礼貌用语：早、好、再见、感谢、别客气等。5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与幼儿园的各种集体活动。四、对幼儿进行保健学问教化。引导幼儿要保持个人卫生，注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及相识身体的主要器官及功能，了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。五、协作
43、班中老师搞好各项工作。1、协作老师组织好各种教化活动。2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录，并按时为带药幼儿喂药。3、细心视察幼儿在园期间的活动状况。如发觉异样，刚好向家长取得联系，实行合理的调理措施，确保幼儿健康成长。幼儿园工作安排 篇十二 一、工作目标我校备课组本学期将围绕本期工作安排、教育处工作安排，仔细组织老师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去。主动开展集体备课活动探讨，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。二、工作思路1、组织全组老师仔细学习工作安排的相关内容，制定本组活动安排，明确目标，落实任务。2、按教研组的
44、要求，组织老师们搞好备课活动。三、详细工作重点1.突出教学常规工作，细化教学常规管理在日常教学中，要借用备课组的集体力气，仔细探讨“新课程、新理念”下的课堂教学，主动推动课程改革的实施。仔细学习新课程理论，探讨人教版新教材，在学习中走进新课程。信任学生，摆脱按部就班的固有模式，教学中，把关注的焦点真正放在学生身上。仔细思索和排查学生在做什么，须要什么，依据他们的实际学习状况和驾驭状况，合理支配每一个教学内容和教学环节，真正做到有的放矢，教学有针对性、教学有成效。努力挖掘、充分发挥新教材所蕴含的一切可以利用的因素，充分激发学生对新学问的爱好，让学生产生学习的愿望和动力，自主地学、能动地学，让学生学会学习、学会探究和发觉，真正让新课程的理念在教学中得以贯彻和实施。另外，还要留意七仔细的互查工作。做好查备课、查课后反思、查听课评课、查作业批改状况、查学生作业的质量状况，真正使教学的每个环节都得到优化。2.学习系列相关理论，促进和提高教学的层次。备课组老师要主动学习各方面的相关理论，主动写教化教学随笔，重视教化实践和反思，能刚好将撰写的随笔上传学校博客与他人沟通互动，并参加他人关于教化教学设想和方法的探讨，主动投稿；自觉参加课题探讨，积累过