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1、 高中三年总结报告高中三年总结报告800字(7篇)高中三年总结报告 高中三年总结报告800字篇一 本学期市县教研室开展了职业学校教学常规检查考核工作，借这一东风，教务处组织全校教师进一步仔细学习了市局颁发的职业学校教学治理及职业学校教师教学常规两个文件精神，并且针对个别教师在日常工作中存在的一些问题，提出整改要求，同时还在平常工作中进展抽查，使得教学常规真正落到实处。同时，依据检查要求做好各项材料的整理工作，按时承受了县教研室的检查考核和验收，我校教学常规工作得了县教研室领导的确定，也给我们在检查中发觉的一些材料提出了标准要求，我们将进一步做好这项工作，在下学期初迎接市局的职业学校教学常规检查
2、。 1、教考分别是我校本学期教学改革的一大举措，这一工作在原有的根底上很好地进展了连续和完善。教务处学期初即把本学期所开设的课程进展了分类，一类为期末参与市教研室组织的会考课程，一类为校组织的样卷考课程，全面实施了教考分别，从而促进了教师的工作责任心，教师悉心指导学生的学习，学生端正了学习态度。期末局部学生参与了市会考科目会考，但会考成绩尚将来得及统计。在校样卷考中许多科目的合格率也大有提高。固然这项工作的前期预备工作比拟匆忙，还存在许多缺乏，但教考分别始终是一个方向，在今后的工作里仍将不断地完善、改良和提高。 2、普高班连续参与市样卷考，但电子考试时间迟，考试的6门课程的成绩还没有统计。应当
3、说，本学期的数学成绩我们抱有极大的信念有所提升，这与我们在普高教学中教师苦教苦学的结果。 3、高职考试是近年来我校的另一教学工作重点，今年大多数学科在县、市的统考中成绩不错，但有少数学科较差，特殊是数学、英语，仍需要在大力气抓上去，这一方面在下学期要实行两方面的措施，一方面要抓好教师的业务、重视备课、课堂教学和课余辅导，另一方面要鼓舞学生的学习兴趣，做好薄弱学科的补课，尽可能让学生的学习成绩做到各科平衡，为下学期的高职升学考打好根底。 依据学校教学技能培训三年规划，抓好学生动手操作技能训练。本学期来，建立了专业教师动手操作技能量化达成表，按表意，要求教师不折不扣完成所教内容，并准时了解学生把握
4、动手技能的动态。期末对烹饪、机电两大专业试行了动手操作技能教考分别，取得了良好的成绩，为今后其它专业实施教考分别积存了阅历，打下了根底。 高中三年总结报告 高中三年总结报告800字篇二 本学期教高一xxxx班(7、8、9、21)。有xxxx多月的时间，参与了省骨干教师培训班，但是还担当xxxx班的实习指导，其它工作也没有耽搁。期间教师们给带了xxxx班的实习课。 对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参与。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。 仔细备好每一堂课，从不潦草从事。
5、包括新课和全部的习题课，都写教案，都仔细作题讨论教法。 在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。教学成绩优异。外语试验班成绩突出，一般班成绩较好。 准时总结教学中的阅历体会，准时调整教学思想和教学方法。教学中关怀学生，敬重学生，爱惜学生，和学生关系亲密融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注意培育学生的学习方法、学习力量，注意根底学问的形成和培育、深化，先打好根底，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习力量培育课题讨论同步。注意素养教育
6、，尤其是落实还学生为学习的主体。连续探究争论式教学法。今年，我连续讨论的是“问题争论式教学法”，并形成了一种模式。积极主动地采纳创设问题情景引发学生争论、思维的方法，训练学生的学习力量，训练学生帮助学习的力量和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的确定和表达。在获得十大教学模式奖的根底上，在省骨干教师培训班上，我还进展了阅历介绍。 作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进展教育科研，进展理论和实践上的探究。参与了市教研室的同步目标练习、省教育出版社的根底训练、省教育出版社的试验报告的编写，任根底训练和试验报告的主编。 我的录象课氯气在省骨干教师
7、培训班上，作为示范课，进展了研讨。 作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，我准时对他们进展了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。 教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组构造。但是我们不断听取领导的意见，积极准时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和局部骨干教师来带动全组的工作，使得工作进展的有条不紊。全组教师的团结是空前的，集体分散力增加。开了几次专题研讨会。我们的课题讨论方面，讨论课活动课方面，多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、讨论性学习、争论式教学法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。 高
8、中三年总结报告 高中三年总结报告800字篇三 一、学生现状 高三大多数学生都勤学好问，一般都能取得明显的进步，但缺乏之处仍突出，主要表现在以下几个方面： 1、政治成绩相对落后，根底跟不上。根底薄弱点许多，综合做题力量较差，学习上不擅长自己纠错总结。 2、学问面比拟狭窄，学问点欠缺许多。 3、 学习不注意科学方法，不能准时复习、稳固提高。 4、在答题习惯和学习方法上仍旧欠佳。答政治题时喜爱漫天撒网，针对性不强。 5、不善利用时间，做闲散事比拟多。 6、深入讨论思索少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。 7、有时易灰心，战胜困难的士气缺乏，自信念还需增加。 1、备好每一节课。充分利用资料，
9、深入讨论高考，保证备课质量，同时留意依据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。 2、完成教学任务。重视学生的根底学问的夯实。教学中，对于根底学问，要求每个学生过关，并对过关状况做好登记。 3、精选习题，精确定位。习题注意考察学生的思维力量，帮忙学生进展学问迁移。在设计习题时，尽量表达时代特点和热点，增加高考实战功能。在系统的复习过程中，我预备了适量的复习练习题，从中选出适合学生特点，题量恰当、难度适中、紧扣时事的练习题，印发给学生。并留意做完批改，做好错误率统计，并针对学生在练习过程中消失的问题做好试卷分析，备好试卷评讲课。力求都做到癣练、阅、讲四环节完善结合。 4、上好每一节课，讲
10、练结合。一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课争取留10到15钟让学生做练习，培育其独立思索力量。每个章节完毕后，学生完成好导与练教师集中讲解。另外，教师布置重要的主观题，学生上交并由教师批阅。对于平常的试卷，教师选择有代表性的题型进展讲解，要求学生主动送交教师面批。 5、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生学问的重要方法，承受学生的提问，仔细给他们讲解。对于一些上课不专心，下课却来问的同学，我也不介意，让学生把握他眼前的难题其实是的教育方法;对于成绩优秀的学生比方严聪慧、赵江等，他们会主动找教师面批作业和试卷;对于成绩较差的学生，多做
11、鼓舞，对其学习提出符合实际的要求，同样可以获得胜利的喜悦，增加学习兴趣和信念。自习课期间，坚持到班级了解实情，进展个别辅导，主要精力放在帮忙学生答疑。 6、理论联系实际，努力结合时事背景进展教学。这样既增加了课堂的生动性，又能让学生熟识时事材料，还促进了学生分析、解决问题的力量。通过收集网上信息，充实课堂信息量。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题，使学生紧跟时代的足音，沉着迎接高考。 7、重视对学生的学法指导。对于文科学生，记忆是很重要的，合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律，准时和不定时的复习。加强对答题方法的指导，要求学生把握必要的答题方式方法。尤其是主观题，要求：审好题;表述科学;
12、擅长用专业术语;格式标准;言简意赅;擅长回归教材等。 8、做好培优工作。针对学生的现状制定自己的培优工作，假如学生消失心理不稳定，上课不用心的现象，我都会主动找他谈话，和他沟通，让他们有效的放松自己的心情，用心投入到学习上来。对于差生，我特别地关注，常常在下课时分和他们任凭聊聊，关怀他们的学习生活。有必要的时候，赐予方法上的指导。 9、千方百计提高自己的业务素养。学习别人的阅历，提高自己的学问素养;积极主悦耳课，积极参与各种政治教学教研活动;广泛读书，积存资料。 1、扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习钻研业务，永久虚心务实;仔细敬业，做好自己的本职工作，尽心尽力。 2、要结合教学
13、实际，敢于创新，敢于探究。 3、教师要自信，更要有一颗安康、积极的心态。 4、教师要不断积存教学资料和教学阅历，要形成自己的学问体系和教学风格。 5、关爱自己和他人，敬重学生。不要怕学生根底差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际动身，用真诚感动学生，用激情鼓励学生，用方法指导学生，用学问充实学生，用毅力推动学生，用制造转变学生。 1、教法已形成定势思维，一些课教学效率不高，效果比拟差。 2、对教材的讨论还要深入。许多内容，没有充分挖掘其应有的思想性，不能依据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设置上看，有些题缺乏对教材内容的发挥，不能很好的进展学问迁移。 3、辅导效果要提高。无论是作业或
14、试卷面批，还是对一般同学的答疑，好像效果不是很明显。一方面是辅导的学生比拟多，一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外，学生的思想和心理方面的辅导明显不够。 4、难以做到因人而教。对于上课，一局部成绩好的的同学，觉得复习课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次力量的学生很好的协调起来。 5、的圆满是我们年级未能完成市县下达的高考任务，只有文科生严聪慧考了498分上了省控二本线，文化成绩上线的只有她一人。 高中三年总结报告 高中三年总结报告800字篇四 xx年考验的一年也是是丰富的一年，有喜有悲，有笑有泪，有得有失。 校外，我和我的团队暨xx年胜利举办xxxx国际自行车公
15、开赛后又于xx年6月8日胜利举办了“海洋杯”中国平潭国际自行车公开赛，并打破了多项国内省内业余赛事的办赛纪录。两次竞赛我都以大赛组委会后勤接待部部长的身份投身竞赛的筹划与筹办，从赛前的新闻公布会各种平板媒体的宣传，再到预备竞赛时的赛道测绘物资清点酒店联系，竞赛时主舞台主持人及演员在各环节的串接，最终到赛后的收尾，我都尽我所能精彩的完成任务。在此间我获得了许多办赛阅历，丰富了社会实践资质。在此，再次感谢大赛组委会赐予我珍贵的时机。 校内，感谢感谢晓熙小凡震坤等人的邀请，作为摄影参加拍摄了第三届薪火相传，第四届中学生精英峰会及第三届厦门一中省际模拟联合国大会的全过程。给参加的同学们留下了珍贵回忆的
16、同时，不仅获得了极其丰富珍贵的摄影素材，还提升了自己的摄影素养与技术。 在薪火相传爱心接力中被同学们浓浓的热忱与爱心所感染，镜头下义演预备时的同学们是细致专心，活动时的大家是尽心尽力，晚会完毕后的同学们是欢呼雀跃。每一次成绩的取得都来之不易，很快乐能参加其中并用镜头记录一个个瞬间。薪火相传，爱心接力，我们在这里。在此，再次感谢傅xx、张xx两位负责人及全体薪火成员在xx年工作上的帮忙与理解。感谢薪火晚会上，郑x教师的亲情加盟及对摄影社的现场指导。 在暑假为期五天的第四届中学生精英峰会中，很圆满第一天由于美国签证没能准时赶回，其次天起正式开头了摄制。活动中真的能感受到从福建全省数十所高中，经过三
17、轮面试后脱颖而出的108位精英的实力。这次活动的拍摄也是最为辛苦的，主要是第四天的植物园至厦大的精英任务，第一次背器材跑山，当天30几度高温加上头顶烈日，工作服衣服瞬间就湿透。但是能在活动中记录每一位精英的举手投足，点滴瞬间，很让我欣慰。在此特殊感谢一中摄影社社长洪敬凯，半天的摄影帮助。现在，我看到的，你是精英。在此，再次感谢陈震坤、李彧强、张志鹏、许亦杰、郑嘉祺、杨邵坚、林蓓薇等大会组委会在工作上的信任与认可。 在7月22日至7月25日的aimuncxx厦门一中省际模拟联合国大会中，虽说这是第一次拍摄这类型的活动，但是在秘书长等人的帮忙下，还是算圆满的完毕了为期3天的拍摄。能参加这类型活动的
18、拍摄，开阔了眼界。yourdream，ourpassion。在此，再次感谢黄xx秘书长、黄xx副秘书长、姚xx副秘书长、黄xx学术总监、傅xx财务总监、许xx行政总监、蔡xx会务总监、熊xx技术总监等大会秘书处的鼎力帮助与认可。 另外，在xx-xx学年还拍摄了xx一中主持人大赛、厦门一中美食节、厦门一中十佳歌手决赛、厦门一中红五月唱歌竞赛、厦门一中教职工合唱竞赛、厦门一中xx届初三毕业典礼、厦门一中xx届高三成人仪式、厦门一中新年晚会及9、10、20、21班音乐广场等活动，并参加帮助完成一中攻略照片局部的采集工作。 回忆xx年的摄影，感觉到了满满的欣慰。从xx年第一轮朝阳升起时端起相机到xx钟
19、声敲响的一刻还是端着相机；从摄影零根底的菜鸟，渐渐在摄影上小有间就；从最初的sonya200，到nikond7100、nikond800。好像xx成长了很多。xx年我还参加了福建省摄影家协会与福建省青年摄影家协会，作品在国际摄影大赛中被入选。还出版了第一套人在纽约纽约印象的专题明信片。光影的艺术不在于一张照片的景深，而在于一个摄影师投入情感的深度。感谢摄影这项爱好，充实了我的xx。信任xx年，能有更多的照片奉献给大家。 xx年八月初，匆忙完毕了暑假全部的摄影任务，告辞祖国横跨12669公里奔赴美国纽约开头了全新的高中生活。在国外感受到了与国内完全不同的生活与学习方式。进入了一个完全以英文为主的
20、教学环境，全年总成绩的组成也发生了大的变化，各类学科考试小测多了，可支配的时间与自学时常也多了，其实课业压力与国内不相上下。在新的学校熟悉了更多新的同学教师。信任在xx年能更快的适应学习与生活。 xx立刻要成为历史，全新的xx等待着我去探究。在不断前进的道路上，离不开教师家长的指引，也离不开同学与伙伴的互帮互助。信任全新的一年，在学业、生活上都能有新的突破。也盼望能够拍出更多更美更棒的摄影作品共享给大家。 xx，依旧需要你们的陪伴，也需要你们的鼓舞认可与理解。感谢有你，感恩遇见你。xx，不离不弃，更加暖和！ 吴xx xx.02.18除夕夜于纽约 高中三年总结报告 高中三年总结报告800字篇五
21、一、高度重视高三毕业班复习工作，高三工作成为学校教学工作的重中之重。 1、落实学校领导分班负责制,帮助班主任工作，为班主任排扰解难，为学生创立一个良好的学习环境。 2、落实目标责任制，将高考上线指标分解到各班。 3、坚持周考制。组织高三教师仔细命制周考题，负责考务安排及成绩统计分析,通过分析提高复习的针对性，加强对高三许昌“二模”及“三模”的”组织领导及成绩汇总、分析工作。 4、组织班主任有步骤的为高三学生进展心理训练。组织有阅历的教师为考生进展应试技能指导和心理方面的辅导。 教务处除了参加学校治理工作以外，内务工作也是学校工作的一个重要组成局部，本学期教务处工作人员树立效劳于教学，听从于教学
22、的工作指导思想完本钱职工作。 1、学期期中、期末考试，试卷的制作、文印、保密、考试及监考人员的安排工作。 2、组织好高中三个年级的会考及高三学生的体育达标工作。 3、作好学期中和学期末的两次作业、教案、听课记录、读书笔记的检查工作并把检查结果准时通报。 4、教师工作安排、课表安排、课表发放等工作，标准学籍治理，使之科学化、制度化。 5、加强对高三年级治理，做好高三报名和录用工作。根据学校要求，对高三年级齐抓共管。教务处加强了对高三年级的治理力度，帮助办公室做好教师考勤工作，要求严格、标准，使高三正常运转，为确保高考奠定根底。 6、做好高三报名工作，高考报名、体检、填报志愿、学生建档、复查、录用
23、通知发放及登记工作，高三报名工作政策性强，而且涉及到学生的切身利益，教务处在这项工作中能做到仔细，严厉细致，不出过失，高三报名工作着重抓了以下几点： (1)资格审查，严格执行报考政策，杜绝高考移民。 (2)指导仔细填写各类表格; (3)分清并留存各类考生资料。经过教务处和班主任共同努力，在高三高考报名工作中做到了万无一失。 7、作好中招考试的各项工作预备确保我校高中招生的顺当进展。 8、高一教师新课程培训的预备工作。 9、作好高中教师的量化考评工作，为以后的学校教师选聘，职级评定，工资晋升供应精确翔实的第一手材料。 1、课堂教学中以学生为主体的思想仍有待进一步加强，启发式教学力度不大。课堂教学
24、单一，不够生动，学生学习兴趣不高。 2、多媒体教学手段的应用还没有成为教师们的自觉行动，应用不广泛，教师之间水平差异较大。 3、15级滚动分班后，对一般班的治理难。试验班优势不明显，学生学习积极性发挥不够。 4、学科间成绩不平衡，有的学科成绩消失了滑坡，需要加强尖子生的培育，后进生的辅导。 5、有的教师对教研教改不够热心，缺乏参加意识，教改活动力度不大，参加的人数少，活动次数不多，活动内容仍在探究中。个别教师教研活动不积极。 6、一些教师对目前我校高中的现状熟悉缺乏，缺乏危机感和仆人翁意识。 7、对教务工作人员治理力度不够，工作安排不尽合理，有时消失空岗现象 高中三年总结报告 高中三年总结报告
25、800字篇六 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能，进一步增加效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准教师的教学行为。期中考试刚刚完毕，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的详细工作状况做了以下几个方面的小结： 1、通过组织教师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式试验方案，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式讨论。树立学生主体观，贯
26、彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，信任学生都存在进展潜能。树立学生进展观，将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿，使学生猎取学问，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。 2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终布满活力。详细的措施如鼓舞教师勤上网查找资料。 1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式
27、，要求教师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次状况，选择恰当的教学方法，培育学生的规律思维力量、语言表达力量，动手操作力量及自学力量。 2、深入钻研教材，把握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精当的练习，并提倡写教后记。 3、仔细开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参与课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培育学生的实践力量、制造力量，使学生成为“合格+
28、特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有专人负责检查，使工作详细化。半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。 4、组织好各类学科竞赛。依据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排，组织好中学作文竞赛，生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、细心组织、发觉人才、促进教学、活泼学生课外活动。 5、为学生建立了学生成长档案袋，探究操作性较强的档案袋评估方法，发挥学生成长档案袋在新型评价中的作用，为学生素养报告手册的评价与填写供应依据。 6、加强学校现有教学资源的治理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用
29、。加强思想教育，明确部门职责，使其积极效劳于教学，不断提高效劳水平，加强对图书室、试验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建立并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并指导催促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达50多节。 7、抓好理、化、生试验工作，试验员教师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验规划和上课教师、试验员教师签字。试验室教师要保证学生试验和教师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。 高中三年
30、总结报告 高中三年总结报告800字篇七 本学期在上级教育主管部门、校长室的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革，全面深化素养教育，深入教学一线，为教师、学生效劳，以务实、创新的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。一学期来取得令人满足的成绩。现将本学期的教学工作总结如下： 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作： 1、抓常规，促进治理更加标准。 本学期我校严格执行课程规划，
31、强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面进展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的治理与考核。 (1)抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课，采纳随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把
32、更多的时间留给学生，提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了鼓励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了四次，但大多数学生作业书写不标准，书写习惯也不是很好，作业本不够干净。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够仔细准时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些状况，对每一位教师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知教师，下次检查时重点看改正的状况。不过，大局部教师还是仔细的，能够针对学生作业中消失的问题，仔细处理，准时让学生辅导改正。 (4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做
33、好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。 (5)抓教后反思。课程标准要求教师要准时进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面进展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要准时进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达提高自身教学水平的目的。 2、加强毕业班的教学治理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持鼓舞。本学期先后召开了4次毕业班教师会议，2次毕业班学生会议，从思想上提高学生的熟悉，引导学生把对班级对校的喜爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教育合力。 3、加强质量监控的力度。本学期开学初，教育处就对局部年级进展了摸底性的质量抽测，依据抽测中发觉的问题召开了任课教师会议，帮忙他们找出问题的缘由，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发觉局部学科成绩偏差，因此在教育处的组织下，与相关教师共同探讨如何提高学生成绩，帮忙他们找缘由，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。