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1、 高中三年的总结报告范文高中三年自我总结报告(2篇)高中三年的总结报告范文(推举)一 大家好!感谢局领导给我们制造了这次相互学习的时机，通过学习和共享各校的阅历，肯定会提高我的治理水平。办学思想是校长在学校治理中的思路和策略，是学校改革与进展的旗帜。20xx年，任二高中校长后，我明确提出了“以人为本，科研兴校，欢乐读高中”的办学思想，实现了学校的超常进展。20xx年，为了落实办学思想，做了以下工作。 落实“以人为本”思想 (1)实行民主治理 坚持“校务公开，民主治校”的原则。实行分权制，一般事务由分管副校长打算，重要事务由班子会集体讨论，重大决策经职工代表大会表决，仅20xx年就召开班子会72
2、次，讨论部署工作;常常征求在职和离退休教师意见，集群众才智治理学校;重要校务准时公示，营造了人人知情、个个舒心、团结和谐的工作气氛。 (2)关怀教师安康 由于高考等压力，高中教师职业倦怠，身心疲乏，安康状况较差。20xx年我校患重病教师占教师总数的12.7%，近4年50岁左右教师病逝3人。为了给教师减压，促进教师安康，学校保证教师待遇，增加文体设施，增加活动时间，创办安康报，送生日蛋糕，组织教师体检，高三教师考察疗养，赐予重症病人肯定补贴等，使教师真正感受到学校的暖和，学校变成了教师的精神家园。 (3)培育主流价值观 层次的治理是人心、是精神、是价值观的治理。我校通过全校大会、升旗仪式、校园播
3、送、个人谈心等渠道，灌输学校主流价值观。通过“五心”“三师”“三风”师德建立工程，提高师德修养，根本形成了“团结爱校，奉献实干”的开原二高中精神。 二、实施“科研兴校”策略 (1)常规工作抓得实 教育科研必需抓实，必需从常规工作抓起，立足于提高教师的教育才智、教育机灵和教育效率。我要求教师从记录教育现象、记录自己感受、记录自己思路开头，立足于每节课的教学讨论;根据要求写教学回忆、教学案例、教学反思、教育随笔，丰富阅历，提高效率。 (2)课堂教学抓得活 要求教师把新课改理念内化为教学行为，实施师生“双元互动”，采纳“自主、合作、探究”的教学方式，让学生动起来，到达学会、会学、乐学的目标。通过观赏
4、鼓舞、提问思索、讨论性学习、多媒体教学等手段，激发学习兴趣，标准课堂秩序，提高课堂效率，起到了辽宁省课改样本校的引领作用。 (3)课题讨论求实效 20xx年，我校获科研成果省级一项、市级二项，出版了(讨论性学习)校本教材。20xx年高考文化课二批本科上线人数达356人，遥居xx市一般高中第一名;文科二批本科文化课上线人数为101人，名列xx市示范高中和辽宁省一般高中第一名。 为了提高教师科研素养，开展了创立“书香校园”活动。我带头读书，积存读书资料50余万字，发表文章6篇，屡次在xx市介绍治理阅历，参与了全国骨干校长培训和辽宁省优秀专家培训。 三、让学生欢乐读高中 (1)打造平台，制造欢乐 设
5、立“校长意见箱”，准时解决学生问题;推掉平房改扩建操场，图书馆竣工投入使用，高一上多媒体等，为学生欢乐读高中打造了平台。 (2)学习做人，感受决乐 主题班团会、学雷锋月、感恩月、国旗下演讲、成人仪式、封闭式军训、文化艺术节、体育节、廉政图片展、校刊手抄报等德育活动，细节到位，务实有效，让学生在活动中学会做人，标准行为，养成习惯，体验胜利，感受决乐。 (3)加强安全，保证决乐 安全工作是学校第一要务。健全制度责任到人，实行分步放学，主任坐镇食堂，放学领导疏导交通，加强教学心理安全，定期排查隐患等全方位治理，从小事从细节抓安全工作，保证了学生决乐读高中。 20xx年，我校荣获辽宁省文明单位，xx市
6、收费榜样单位、高考优秀单位、科研先进集体、师德先进集体、“五四”红旗团委等各级荣誉7项。我个人被授予辽宁省雷锋奖章、优秀教育工，xx市首批名校长、科研先进个人等7项荣誉称号。 高中三年的总结报告范文(推举)二 敬重的各位代表，同志们： 大家好! 日月如梭，光阴似箭，转瞬间2022年马上过去，本人到二甲中学上班也已整整四个月，在这一百二十多天里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建立、教育教学治理、学生的思想道德建立和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本学期的工作向各位代表汇报，请予评议。 一、明确学校“行为文化建立
7、”的创特升整体目标 1.“行为文化建立”总体思路的提出 2.学校办学文化体系进一步明确和完善：校训、办学理念等厘清 3.“效益优先、质量第一”考核体制根本框架的构建 4.进一步标准了值勤报告制度 5.“青年沙龙”网上沟通平台“教育行者”博客圈运行 6.原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校园”建立工作 二、以教师成长为目的，大力开展校本培训 教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存进展的有力保障。全面实施素养教育、全面提高教育教学质量关键是教师，基于这样的理念，我把打造一支高素养的教师队伍作为学校的重要工作。 1.通过“构建有效课堂，推动有效教学”
8、大型教学研讨月活动提升教师教学技能 2.组织开展“为责任而读书”的读书月活动 3.邀请特级教师、教育专家进校园进展帮教帮学 4.组织局部教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习，并在本校推动反思改革 5.通州市高三生物复习研讨会在我校胜利进行 6.南通市高中化学优课评比活动在我校胜利进行，有效提升了我校化学组的讨论气氛 7.组织初中部教师赴杨思中学参观学习 8.胜利举办“校园开放日”活动 三、以教学工作为第一要务，狠抓过程治理 教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教学质量，才能使学生得到进展，才能使家长满足、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高，才能使我们教师辛勤的劳
9、动得到回报，赢得敬重，确立二甲中学在通东地区应有的地位。 1.通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益，亲自上示范课，亲自给高三学生讲中外名著 2.在“有效教学活动月”后，亲自检查教师听课笔记 3.标准对教师晨读课、晚自修下班的治理 4.加强教学线工作的催促和治理 四、以活动为抓手，积极提高德育工作实效 1.“我的班旗我设计”校本活动课程的.开展 2.2022年秋季田径运动会 3.“心智家园”恢复运行，创立南通市二星级心理安康辅导中心 4.细心组织开展传统文化、道德教育，让局部学生在“忠孝文化园”承受现实与历史的教育 五、以和谐为指引，努力做好后勤效劳工作 1.学校“人文”框架下的后勤效劳和根
10、本设施改造使师生生活面貌得到肯定程度的提升，如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程 2.教师节、重阳节老教师慰问活动 3.赴上海探望身患白血病的退休教师 4.“和谐” 杯教职工排球竞赛 六、勤奋廉洁，律己律人 1.在原有的根底上进一步标准了用车、用餐、选购制度 2.做到了原则上个人不用公车 3.坚持做到与学生教工同起身，同放学 4.组织制订了绩效工资发放方法，坚持用制度治理，制度面前人人公平，坚持做到重大大事集体争论，民主决策 5.出版了两本编著，在国家级刊物发表了两篇论文 各位代表，四个月来，尽管本人始终努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是许多的，比方，教职工福利待遇的期盼与实际可能还存在肯定的差距;有效教学体系还有待进一步完善;治理的理念还有待转化为师生的自觉行动;对年轻同志详细的传帮带工作做得还不够。在此恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批判，对学校工作多提建议，感谢。