青少年实践教育基地2023——2023学年度第一学期工作计划.docx

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1、 青少年实践教育基地20232023学年度第一学期工作计划_学年度第一学期工作计划 XX-XX学年度第一学期工作规划 一、总体目标: 本班共有学生53人,其中女生26人,男生27人。本学期的重点是对学生进展常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内气氛,养成良好的学习习惯,生活习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作重点及要求: 1、抓好学生的常规教育。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能

2、有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。我主要的做法就是: 开学一周准时召开家长会,家长会内容要详细、有针对性,有利于帮忙孩子早日养成良好的学习习惯,生活习惯,尽快适应小学生活。利用晨会及班队会的时间学习小学生一日常规小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并每周星期五进展一周总结,评出“班级小明星”,并且赐予嘉奖, ,对表现不够好的学生“准时进展点拨”指导,加强教育。 2、提高学生的安全意识 学生安全

3、是班级工作顺当开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进展安全教育,潜移默化让学生的安全意识也渐渐加强起来,我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发觉安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提示自己留意安全。 3、培育班级小干部,增加学生的竞争意识 班级光靠班主任一人来治理是不够的,班干部是班级治理的小助手,这学期我将着重培育2个帮忙治理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培育8个小组长,让他们帮助教师做好班级的各项工作。 本学期我将在班级开展 “比一比,赛一赛”,活动,以小红花的形式,鼓励孩

4、子们力争上游。另一个是评比“小小书画家”,把学生中好的美术作品和书写美丽的作业进展展现,并且赐予嘉奖,培育孩子们的兴趣,也给其他孩子做出典范,都向他们学习。 4、学校教育与家庭教育相结合 结合教学状况,加强学校与家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把学生在校的各方面的表现通过校讯通准时反应给家长,准时与 家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 5、关怀爱惜每一个孩子 蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点

5、点滴滴去关怀孩子,我信任,只要真心关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙,让每一个孩子活泼欢乐地成长,让他们得到全面的进展。共2页,当前第1页12 二、 本册教材分析 本册教材包括“培育良好的行为习惯1、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个局部。入学教育的目的在于帮忙学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时熟悉70个常用字。而后是识字(一),8篇课文,识字(二),又5篇课文。两个识字单元各3课。13篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的挨次编排,每个单元的课文在内容上有肯定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,稳固语文学问,

6、进展语文力量。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进展口语交际的训练。 识字的编排实行认写分开,多认少写。 教材的编写以课程标准为依据,表达了课程标准提出 的根本理念和根本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。 三、 教学目的、要求 (一)、政治思想方面 培育学生喜爱大自然、爱惜环境、喜爱祖国大好河山的思想感情,培育学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进展良好的启蒙教育。 (二)、根底学问方面 1、汉语拼音 、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

7、 、能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。 2、识字与写字 、喜爱学习汉字,有主动识字的愿望。 、熟悉常用汉字400个,会写其中的100个。 、把握汉字的根本笔画,能按正确的笔顺规章写字。字写得正确、端庄、干净。 、初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。 3、阅读 、喜爱阅读,感受阅读的乐趣。 、学习用一般话正确、流利地朗读课文。 、学习借助读物中的图画阅读。 、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人沟通。 4、口语交际 、学会说一般话,逐步养成说一般话的习惯。 、能仔细听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。 、有表达的自信念。积极参与口语交际,踊跃发表自己

8、的意见。 四、 教学措施 1、帮忙学生了解学校常规,帮忙学生养成良好的学习习惯 。 2、吃透新教材,深入了解学生,制造性地使用新教材。 3、充分利用多媒体,利用教材美丽的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。 5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培育合作探究精神。 6、仔细批改每课作业,准时作好反应、小结。 7、敬重学生的个体差异,准时导优辅差。 共2页,当前第2页1220232023学年度第一学期工作规划 指导思想: 以党的十七大精神为指导,以“办好人民满足的教育”为目标,以科学进展观统领全局,以教育教学

9、工作为中心,以教育科研为主体,立足现实根底,创新进展模式,深化教育改革,优化治理机制,提升治理内涵,提高教育质量,促进学生全面进展和安康成长,切实办好人民满足的教育。 主要目标: 1、学生稳固率100%,语、数合格率低、中、高年级分别达97%、95%、96%以上,优秀率达55%以上。英语、微机合格率达95%以上,优秀率达52%以上。 2、落实20xx年工作任务,完善治理制度,推动精细化治理,落实绩效工资考核安排方法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。 3、强化教师队伍建立,提高整体素养,创立学习型、创新型、讨论型师资队伍。 4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推动教育均衡进展。 5、加强

10、校园文化建立,营造良好的教育气氛。 6、加强学校安全治理,维护安全稳定, 构建和谐校园。 工作任务和措施: 一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建立 1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素养考评并记录入案。坚固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培育一支高素养的教师队伍尤其是班主任队伍。 2、班主任要仔细践行班级治理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有肯定质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。各班主任必需常常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。 3、重视校园文化建立,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、

11、学校板报、画廊、黑板报以及校园播送站要有规划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐安康、积极向上的育人环境。 4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广阔教育工喜爱教育事业、喜爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规治理之中。 二、完善治理制度,标准办学行为,实施精细化治理 以绩效工资实施为契机,强化制度治理,注意质量评估,把常规治理和目标治理落到实处,促进学校工作再创新局面。 1、进一步修订学校治理制度,改革考核评价方法,依据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考

12、核相结合的方法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资安排档次,调动教师工作积极性。 2、加强对领导干部的考核与治理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。 3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。 4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习沟通。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,教师及中心校成员不少于15节。 5、学校每月专题讨论教学工作(1次),保证教研活动开展。 三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升 1、加强

13、教学常规治理。做好教学常规治理的落实和督查,仔细落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实状况进展定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施常常监控,使各科教学质量进一步得到提升。 2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。 以联片教研组为龙头,连续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的根底上积存阅历,相互沟通。提高课

14、堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,连续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课治理,要求人人准时参加,形成互动模式。教育主任全程参加,校长随机检查。 以办、校两级教研组活动为重点,仔细讨论制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动,做好资料的整理和归档,提高教师的业务力量,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。 3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学规划,目标任务和治理措施。每月召开一次毕业班专题会议,讨论工作。

15、建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进展一次检测。 4、标准学前教育治理。仔细落实西安市幼儿教育指导纲要实施细则,加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿承受学前教育率到达上级要求,抓好幼儿素养的提高工作,开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。 四、加强教师队伍建立,提高教师整体素养。 1、连续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、试验教师参与市区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参与中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是完成好校级领导培训任务,提高教育教学治理力量。 2、连续实

16、施“一专多能”工程。各校要以教师根本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学力量和治理力量。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。 3、连续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培育、使用、治理机制,加大考核、嘉奖力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。 五、努力做好其他各项工作,办好人民满足的狄寨教育 1、以新农村建立为动力,积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要仔细搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村有用技术”培训,培训要做到经济与有用,要利益与效益双收,按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、

17、稳固提高工作,使复盲率掌握在2%以内,彻底杜绝新文盲的产生。 2、进一步发挥工会工作职能,组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监视实施,提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动,丰富教职工生活。 3、严格财务制度,严厉财经纪律,合理安排使用资金,发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度,分解责任,落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作,做到帐、卡、物相符。 4、仔细抓好信访、统计、信息报送工作,确保准时精确,提高狄寨教育知名度,搞好学校档案治理工作。 七、加强学校安全工作,为教育进展制造良好环境 1、强化安全工作制度建立和队伍建立。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持

18、“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参加、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。 2、强化学校安全卫生法律法规和相关学问的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进展宣传,加强对学生安全卫生学问教育。连续推行交通协管员制度。 3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与常常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。 20232023学年度第一学

19、期班级工作规划 夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎来了六年级,小学阶段的最终一年。新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着很多新问题,老毛病。面对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作规划如下: 一、强化班干部队伍,狠抓一日常规 班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级治理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有局部原来担当过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解状况,临时进展分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委

20、,从而为更好的开展班级工作打下坚实的根底。要结合小学生守则和小学生日常行为标准对学生进展各方面的教育,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、听从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志,听从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家快速地分散在一起,共同进步、共同提高。 二、点圆规划,治理班级 努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与制造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。 连续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥全部同学的积极性、主动性与制

21、造性,使每个同学既是被治理者,同时也是一治理者。通过参加班级治理,使其体会到治理者的艰辛与苦心,从而使其自觉承受治理,促其快速成长。 班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发觉问题准时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,准时总结;留意同学生们沟通,虚心听取同学们的建议和意见,不断改良班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的分散力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。 三、想方设法调动学生学习积极性,激发学习兴趣,掀起学习热潮。 六年级是关键的一年,小升初的成绩也很重要。基于这种缘由,在学期

22、初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热忱,帮忙学生树立远大抱负,并为这一目标制定具体的实施规划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合理安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与教师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。连续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。 四、以学习为龙头,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突

23、破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,实行适当的方式,准时发觉准时处理。 五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。 连续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会,准时沟通信息、想方法出点子,实现集体的才智共享,充分发挥团结的力气。时刻教育学生要敬重教师,要敬重教师的劳动,优异的学习成绩是对教师的最好回报。每当教师工作生活中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。 班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,整个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到学生

24、主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感,鼓励我在各方面都对自己提出了比拟高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成绩。 六、多样化活动,促进心理安康 有人说 : 一个好班主任就是一个好班集体 , 假如说每个孩子都是一颗小星星 , 我愿用真诚 , 热忱为他们撑起一片挚爱的晴空 ,让他们各自闪耀出最绚烂 、 最动人的光芒 ! 为了让班级布满活力与创新 , 为了能更好地塑造孩子们的心灵 , 让他们得到全面的进展 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过各种活动培育学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的根底上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培育孩子

25、的自信念。 1 、通过系列地学习、培训、实践、沟通,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创 “ 星级班级 ” 。 2 、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 3 、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批 “ 行为标准小明星 ” ,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 4 、加强心理安康教育,使学生在良好的人文环境

26、中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 七、 家长工作: 1 、 做好家访工作,做到准时联系。 2 、利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 3 、引导家长多关怀子女的学习和心理安康,利用信息平台,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解。 八、提高师生安全意识,加强班级安全治理 安全就是生命,是学校教育教学活动顺当进展的根底和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了肯定的安全概念。本学期,我们将连续树立安全第一、预防为主的意识,依据孩子的特点,连续开展安全教育活动,培育孩子的安全意识,并提高他们的自我爱护力量。常常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教

27、育”贯彻究竟。现将各留意点安排如下: 1、来校、回家途中留意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警觉,准时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特殊是三轮车、摩托车)应留意交通安全,给孩子做好典范。雨天路滑,请您多加当心! 2、食品卫生也要留意安全。过期霉变的食物不行入口,隔夜的食物也要进展必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不洁净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的安康成长。让孩子在身体消失不适等状况下,主动准时地告知教师、告知家长,以免耽搁去医院检查治疗。 3、不玩水,不在水塘、河溪、井

28、边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。 4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性嬉戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取教师的要求,留意安全。 5、尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,准时报告教师。 6:不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉,沼气池的防火安全学问。 以上各项要点常常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,仔细做到时时讲,每天讲。 以上是我的工作思路,能否胜利关键看我的言传身教,因此,要求学生做到的我首先做

29、到,到处起到示范作用,要布满热忱,增加责任感,在平凡的工作中,制造出不平凡的业绩。 20232023学年度第一学期教育教学工作规划 一、指导思想 新的学期,小学部教育教学工作坚持“以人的进展为本”,以新课程改革的实施为契机,以全面推动素养教育,提高教育质量为重点,以学校“内涵进展,树立品牌”工作思路为指导,科学解读“让每一个学生都上好学”的教育理念,全力推行胜利教学法,创新课堂教学,聚焦学校特色建立,致力追求精品教育,细心打造“书香校园”,使我校成为商丘教育均衡进展中的一张名片。 二、工作思路 本学期,我们小学部工作的根本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,突出三个理念,强化四项工作,全面开创

30、学校工作新局面。 围绕一个中心:以提高学校的教育教学质量为中心, 落实两个重点:以全面推行胜利教学法为重点,以标准学生的行为习惯为重点。 突出三个理念:让每一个学生都拥有胜利的时机,让每一个教师都拥有创新的舞台,让每一个家庭都拥有回报的欢快。 强化四项工作:加强教学常规治理,努力在治理上求突破;加强质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强教师队伍建立,努力在教有特色上有突破;加强学生素养的培育,努力在学有特长上求突破。 三、工作要点 1、抓领导班子的作风建立,为实现办学目标,领导班子要转变观念,增加事业心,作风严谨,自觉承受广阔教师的监视,深入教育教学第一线,领先垂范,提高效劳质量和办事效率

31、,要求教师做到的,领导首先做到,要求教师做好的,领导首先做好。与时俱进,力争上游。 2、抓好教师的教学作风建立:为实现从严治教,办出我校的特色,树立良好品牌,必需加强师德修养,提升我们教师爱岗敬业,教书育人的自觉性,保证胜利教学法在每个教师的课堂上取得胜利,确保教育教学质量的稳步提高。 3、抓好学生的学风建立:为树立良好的学风,必需狠抓学生的学习态度、学习纪律,激发学生的学习兴趣,优化学习方法,培育良好的学习习惯和创新思维、建立勤奋好学的学风。 四、详细措施 (一)德育工作: 从我校的实际和特点动身,转变价值观念,坚持以人为本的理念,以创立良好的校风为龙头,全员育人、齐抓共管、落实制度、强化治

32、理、切实提高德育实效。 1、加强学习、转变观念、强化教师队伍建立。 (1)树立“四种意识”教师是学校的真正仆人,是学校进展的不竭动力,因此抓教师这条主线永久是学校工作的主旋律,教师进展则学校事业进展,教师优秀则教育质量优异。本学期我们努力为教师搭建平台,让不同层次的教师相互融合,取长补短、相互促进、共同提高。为此,要引导教师树立“四种意识”:一是要树立学习意识,树立终身学习的理念。要仔细学习新教材、新理念,充分利用每大周一次的集中学习时间和平常的自学时间,努力学习本学科相关的专业学问,不断提高自己的业务水平,并做好自己的笔记。另外组织广阔教师开展读书写作工程,阅读原著、名著,和学生一起读书,和

33、学生一起写日记(随笔)。并开展教师根本功竞赛。二是树立责任意识。以仆人翁的态度关怀学校,敬业爱岗,勤奋工作。三是要树立质量意识。要将提高教育教学质量作为我们工作的核心,把握教学过程的每一个环节、讨论日常教学、教材、学生、教法、学法等,把握教学的全过程。四是要树立进展意识。引导全体教师树立进展才是硬道理的观念、不断地进展自己,进展学生、进展学校。 (2)加强师德建立,本期我们将深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨务实、与时俱进”为核心的师德教育。要求教师以安康的人格去教育学生,感染学生。发扬“校风实、教风严、学风正”的优良传统,提出学校无小事、到处是教育。教育无小节,事事皆楷模的要求。在

34、教育学生当中,严禁教师体罚和变相体罚学生的现象发生,提倡思想引导,习惯指导、心理疏导的三导教育理念。细心打造一支“关注细节、注意制造、张扬共性”的德育工队伍。班主任是学校实施德育工作的主力军,也是班级治理的第一责任人。德育工作阅历非常珍贵,但理念更为重要、班主任要与时俱进,不断学习,努力使自己的思想跟上时代的步伐。班主任要提高组织治理力量,做学生的良师益友。 2、推行养成教育、增加德育成效 结合小学生的年龄特点和身心进展的规律,本期我们从大处着眼,从小处着手,突出德育地位、拓展德育渠道,增加德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素养。 (1)突出德育地位,拓宽德育

35、渠道。一方面由年级组长负起责任,由少先队抓催促,各班抓落实,各学科教学有机渗透。另一方面我们要利用晨会、班会、黑板报、学习园地、红领巾播送站、文化长廊、宣传橱窗对学生进展感恩教育,理财教育、爱国教育、纪律教育等。适时进行有益安康的文化消遣活动,使学生从中深受教育。 (2)狠抓学生行为习惯的养成教育。从以下三方面入手。 第一、培育学生的礼仪习惯。我们要依据小学生守则和小学生日常行为标准,狠抓文明礼貌教育,培育学生良好的礼仪习惯。在详细工作中,文明要坚持“三性”一是典范示范,坚持针对性;二是晓理动情;坚持长久性;三是潜移默化、坚持互动性。 其次、培育学生良好的学习习惯。“积一千,累一方,不如养成个

36、好习惯。”欲提高学生学习成绩,须着力培育学生学习习惯。要求全体教师做到“三让”,激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学;注意方法指导,让学生会学。 第三、培育学生良好的生活习惯。“不会生活,就不会学习”小学生可塑性强,各种习惯极易形成,形成良好的生活习惯,可以使他们终身受益。为此我们要从点滴抓起,持之以恒,开展“三小活动”,一是争当“小大人”活动,自己动手,折衣叠被,自理生活;二是争当“小仆人”活动,爱惜公共财物,爱惜学习用品,爱惜花草树木,照看好自己,照看好学校,照看好家庭,当好仆人翁;三是争当“小能人”活动,坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小教师”竞赛评比,学习生活学问、把握

37、生活技能,提高生活力量。 3、加强少先队建立,开展多彩活动,丰富德育内涵。 (1)连续加强小干部队伍建立,每大周对各班少先队干部进行一次学习活动,逐步培育,熬炼学生的治理、组织力量。加强少先队干部执勤力度,引导全体学生养成良好的行为习惯,充分调动和发挥少先队干部的积极作用。 (2)开展生动活泼的少先队活动,加强队员自我治理教育,做到主题鲜亮,内容详细、要求明确、落实到人,做到在活动中育人,在活动中熬炼人。 (3)本学期,少先队要结合“九月十日教师节”、“十一国庆节”、以及“元旦”等重大节日开展各项活动、让学生积极参加,培育他们喜爱祖国、敬重教师,增加他们少先队员的荣耀感和使命感。 (4)抓好每

38、天“三操”、“两集会”标准治理,对学生中消失的问题准时总结和教育,促进学生身心安康进展。 (二)教学和教研工作 1、标准教学治理,落实素养教育。 教学质量是一个学校的生命线。本学期我们连续坚持教学工作在各项工作中的中心地位不动摇,把“全面提高教学质量”确定为学部教学工作的重中之重。 (1)落实教学常规环节。我们严格根据课程规划要求开齐开全课程,开足课时。在教学常规治理中,我们坚持常规日查和通报制度,定期和不定期组织“五查”,即查所开学科的教学各环节的落实,查学生作业批改是否完成,查教师听评课是否参与,查教研活动是否开展,查教师的教后反思是否撰写。 (2)仔细开展活动课。以落实活动课为突破口,扎

39、实实施素养教育。我们要把活动课列入教师工作量,纳入考核内容,千方百计解决场地、器材和师资等困难,确保活动课有教师、有设施、有规划、有检查、有记载、有总结。我们依据学生的爱好,连续成立军鼓队、篮球队、足球队、舞蹈队、奥数班、英语加强班、神墨口算班、神墨珠心算班、美术班等。有规划开展好其次课堂活动,使学生多元智能得到开发,使一大批特长生成长起来。 (3)常规教学做到“四有”即有专人负责,有检查记录、有调控措施、有考核总结。学部领导要擅长发觉问题,并准时解决问题,保证学部按教学规划开课,按课程表上课,按进度完成教学任务。上课不开手机,不体罚和变相体罚学生,一旦发生上述问题,学校将严厉处理,使学部教学

40、工作始终沿着正确的方向进展。 (4)向课堂四非常钟要效益。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。任课教师要在备课上下功夫,要挖掘教材,明确目标,突出重点,把握考点,落实双基。找准教学过程的启动点-兴趣,让学生充分体会到学习是乐趣,享受胜利的喜悦,在此根底上,向“课堂四非常钟要效率“才不会成为一句空话。固然,有效的课堂是课前、课堂与课后的有机结合,课前预备是根底、课堂教学是升华、课后治理是完善。要求全体任课教师功夫下在课前、力气放在课内、治理放在课后。 2、推广胜利课堂教学新模式,落实一个“精”字。首先,学习胜利教学法课堂模式提高教师思想熟悉。 为使活动落到实处,我们将李诚忠教授胜利教学法课

41、堂模式打印发至每一位教师学习、促使教师教学观念的变化,组织优秀教师上研讨课、并围绕胜利课堂教学进展评课,进一步提高自己对课堂教学模式的熟悉,引导教师常常反思自己的教学行为,并将“模式”运用于自己的课堂。 其次,扎实开展教学研讨活动,推动教学模式。为使胜利教学法下的课堂取得明显实效、我们围绕胜利教学法模式,开展一系列活动。 (1)走出去,请进来。我们将利用今年在广西的全国教学年会这一平台,组织在胜利教学模式中取得较好的两位教师进行观摩课活动,回来后进行相应的汇报活动。每个教师都撰写自己的学习心得、并发在自己的博客上,相互点评,共同进步,促进教育资源的共享。同 2023-2023学年度第一学期少先

42、队工作规划 一、指导思想: 以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建立,推动我校少先队工作,效劳广阔少年儿童安康成长。 二、主要工作: (一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。 九月份:“学校是我家、爱惜靠大家”,践行社会主义荣辱观 1、利用搬新校舍这个契机,通过播送向全体学生发出“学校是我家,爱惜靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生标准自己的一言一行。 2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进展爱校、爱教师的感恩教育。 十月份:文明礼仪伴我

43、行 1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛,增加队员们区分是非的力量。 2、加强检查监视,以逐项落实、分周稳固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。 3、利用各中队的非常钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的争论沟通活动。 (“文明礼仪章”为本学期校级选修章目) 十一月份:安全在我心中 1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进展电脑小报的制作与评比。 2、进展一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本事。 十二月份:我是北小好少年 1、挖掘学生浅能、发觉学生特长、鼓舞全面进展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。 2、通过“队风纪”竞赛,展现

44、我们全校同学的风采。 (二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培育队员们的“荣耀感、责任感、使命感”。 1、结合少先队编队改选工作,培育好新一届队长,努力实践队长誓词,增加队长的荣誉感、责任感和使命感。 2、连续推动欢乐中队的创立活动,以中队建立进一步促进小队建立,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,催促各中队组织开展好每月一次的非常钟队会活动及社区效劳活动。 3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培育好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式鼓励人。 4、用以老带新、边用边教的方法,培育新一批红领巾小播送员,提高他们的朗读力量,通

45、过这个窗口为少先队宣传效劳。 5、做好少先队鼓号队员的连接工作,使其能连续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员把握一技之长,培育他们的毅力与恒心。 (三)、加强队伍建立。 1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推动落实好少先队辅导员工作纲要。 2、协作学校治理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。 附各月板报主题 九月:开学 十月:文明礼仪 十一月:生命安全 十二月:身边的典范 一月:复习迎考 3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。 4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学承受儿童团的教育,真正成为一名荣耀的儿童团员。 5、加强对各值勤队员的治理工作,使各项检查评比工作能收到实效。 三、常规工作: 1、抓好日常行为标准检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到鼓励作用。 2、搞好每周一的升旗仪式;组织好每周三的红领巾播送。

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