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1、 教育培训机构传染病疫情报告制度范文(通用13篇) 更新时间：2023-07-07 来源：规章制度 投诉建议 街道落实全面从严治党主体责任工作制度11项 街道落实全面从严治党主体责任工作制度11项 2023-06-11 干部职工学习制度汇编8篇 2023-05-16 单位职工谈心谈话制度 2023-04-07 公司工作对接协调治理方法 2023-02-28 常态化疫情防控门卫治理制度 2023-01-24 【-规章制度】 该制度可分为邮政制度和监管制度。岗位制度适用于某一岗位的长期工作，所以有时也叫“岗位制度”岗位责任制。如“机关工作人员考勤制度”、“机关值班制度”。规章制度是对工作的某些方面
2、的一种法定规定，如员工休假制度、差旅费报销制度等。 以下是为大家整理的关于教育培训机构传染病疫情报告制度的文章13篇 ,欢送品鉴！ 教育培训机构传染病疫情报告制度篇1 2023年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟,2023年6月最终在盼望与向往中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工敲响了警钟，赐予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的心情，重新端详幼儿的生活，积极预备好开学后的幼儿园治理防护工作，保障幼儿一日生活安康、有序、有价值的开展。现将2023年春季工作状况总结如下： 一、建立工作体系 1、成立疫情防控工作领导
3、小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。 2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。 二、健全工作制度 严格落实值班制度，制定完善开园预备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿安康治理制度、环境卫生检查通报制度、安康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。 注意摸底排查，了解和把握师生假期动向，做好疫情监控
4、报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，把握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生安康监测。假如发觉师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，准时报告上级部门。 开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。 三、严格落实校园封闭治理以及消毒通风制度 疫情期间本园严格落实校园封闭式治理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格根据要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入治理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专
5、人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进展定期消毒。设立隔离观看室，用于暂留晨（午）检中发觉体温特别的师生，避开穿插感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持洁净、干净的幼儿园环境。 加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进展有效消毒处理。 四、落实延期开学及开学后各项举措 制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。 五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教
6、学活动 疫情期间，本园注意加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群共享亲子体育活动，与家长准时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并准时发觉孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿嬉戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。 幼儿园日常治理，针对延期开园后幼儿园准时调整教学进度规划，确保教学质量。 1、在课程内容设置方面，可以依据幼儿的年龄特点。通过日常争论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的扩散和掌握等方面的内容不宜多，更不能进展学问灌输。假如孩子感兴趣，可
7、以绽开适当的共享和争论，教师进展适当的引导，赐予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情熟悉和感受的时机。 2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回忆假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的共享和争论一日生活安排、喜爱做的事、学会的新本事以及与父母的共同活动等。应当让幼儿表达活动的愿望和喜爱的活动，并努力制造条件，满意幼儿的需要。 3、营造良好的班级文化。要努力满意幼儿的心理需要，如公平、敬重、关怀、接纳等，特殊关注心情紧急的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧急心情，帮忙他们形成稳定的、积极的心情情感。 4、增加户外活动时间和时机。依据幼儿较长时
8、间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动好玩的体育活动，鼓舞幼儿自主嬉戏，进展空气浴、阳光浴；加强体育熬炼，增加幼儿体质；同时了解幼儿的假期饮食状况，分析养分状况，制定科学合理的食谱，为幼儿供应充分的养分。 5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得安康的重要性，学习如何爱护自己，提高自我爱护力量，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注意点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监视。 6、关注环境教育。让幼儿有更多时机走进大自然、接触大自然，并与他们共享对于大自然的喜爱和奇怪，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、公平、珍爱的重要意义。通过关于
9、环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“爱护环境爱惜地球”的理念。 六、亲密家园联系，发挥教育合力 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参加，帮忙家长提高教育力量是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的别样假期，温馨陪伴一系列活动帮忙家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的状况，开展家访，电话访问和当面沟通等，充分的沟通、沟通促进了家园全都教育。 2023年一半已过，一半已开头，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇2 为贯彻落实省市疫情处置工作领导小组工作要求，
10、经区疫情防控工作领导小组（指挥部）讨论，打算进一步强化疫情防控工作日报告和零报告制度，确保各类信息、各项数据上报准时、精确、全面。现就有关事项通知如下： 一、强化日报告和零报告制度。各镇街、区直各部门、各企事业单位要对市外返乡人员特殊是湖北、广州、浙江、江苏四省，武汉、孝感、黄冈、温州等疫情较重地区返乡人员及亲密接触者，进一步梳理排查，严格落实疫情防控信息日报告和零报告制度，实行“一人一档”“一人一表”，一律落实隔离措施。返乡人员应主动向所在村居、社区报告，要宣传发动城乡居民向所在村居社区供应返乡人员信息并照实报告。各部门、各企事业单位要全面把握本部门本企业返岗（复工）人员状况并做好登记报告。
11、 二、明确责任单位和报告事项。各镇街、区直各部门、各企事业单位是执行日报告和零报告制度的责任单位。报告事项如下：返乡人员身份信息、返乡（返岗）时间、安康状况、体温状况、接触者信息、隔离措施、医疗措施等。 三、严格报告程序和时间。报告事项应时时更新、动态跟踪。要明确专人专职负责联系、汇总、报送等有关工作。所上报的各类信息、数据须经各镇街、部门、企事业单位主要负责人签字，并加盖公章扫描后于每天中午12:00点前分别按要求报区疫情防治、社会随访等专班。 四、严厉工作纪律。各镇街、区直各部门、各企事业单位要严格根据程序、时限第一时间精确、全面上报信息数据。同时，要做好保密工作，严禁外传、泄露相关信息数
12、据。对不按要求上报、泄露信息者，赐予严厉处理。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇3 为仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法幼儿园传染病预防掌握工作治理标准、学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的相关规定，保障全体师生的身体安康和公共卫生，保证正常的教学秩序，我园针对传染病疫情及相关突发公共卫生大事特制定如下制度： 一、明确组织机构和任务 （一）建立预防传染病应急处理领导小组 组?长：XX负责传染病防控全面工作。 副组长：XX帮助园长负责传染病的防控全面工作。 成员：XX及保健人员和各班班主任详细负责传染病防控的日常工作，做到五早：早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。 ?（二）明确传染病疫
13、情报告人姓名及职责 市二幼疫情报告人姓名：XX（分管园长为疫情报告人，保健组长帮助疫情报告人工作） 疫情报告人职责: 1.在园长的领导下，详细负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作； 2.帮助本园建立、健全传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程； 3.定期对全园幼儿、教师的出勤、安康状况进展巡查； 4.负责指导全园幼儿的晨午检工作; 5.负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作; 6.疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，做到对传染病病人的早发觉、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径。 7.帮助上级教育、卫生部门
14、对幼儿园发生的传染病疫情等突发公共卫生大事进展调查和处理，承受教育部门与卫生部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生大事的催促、检查。 二、加强职工学习和宣传 幼儿园要组织教职员工仔细学习传染病防治法，必需人人重视，加强预防，任何班级和个人不得隐瞒、缓报、谎报。做到人人知晓传染病类型： 1.法定传染病：甲类传染病：鼠疫、霍乱。乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病
15、、血吸虫病、疟疾。丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。卫生部打算列入乙类、丙类传染病治理的其他传染病。 2.其他传染病及相关突发公共卫生大事及省级人民政府打算根据乙类、丙类治理的其他地方性传染病和其他爆发、流行或缘由不明的传染病及相关突发公共卫生大事。 3.不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。 三、加强每天晨检和午检 保健组对每日来园幼儿进展晨检，班级教师对到园的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿出勤、安康状况。对因病缺勤的幼儿，班主任要追
16、查病因并进展登记，准时上报给保健医生。 四、严格上报传染病疫情 （一）报告内容准时限 1.在同一班级，天内有例或者连续天内有多个幼儿（例以上）患病，并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。 2.当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息，包括患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等。 3.个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 4.幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人应
17、当在小时内报出相关信息。 （二）报告方式及流程 1.报告方式：当消失传染病疫情时，疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话、微信等）向XX或者岳麓区疾病预防掌握机构报告，同时向上级机关事务治理局和市区教育局报告。 2.?报告流程：一旦发生传染病大事，疫情报告人（保健室或者班级教师）准时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。报告挨次：班主任-园领导、保健人员-组织排查疫情报告人当地疾控中心XX机关事务治理局-当地教育部门。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇4 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染
18、病疫情报告工作标准的要求，特制定幼儿园传染病疫情报告制度。 一、幼儿园疫情报告人的设置幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生大事的治理第一责任人，卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生大事报告人。幼儿园其他教职员工发觉传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人供应状况。二、疫情报告人职责1、在园长的领导下，详细负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作;2、每天要对全园幼儿的出勤、安康状况进展巡查;3、负责指导全园幼儿的晨检工作和传染病疫情的防治及各类卫生消毒、食品监视等工作。三、疫情报告内容准时限1、建立突发大事应急报告制度。即幼儿园教职工如发觉有传染病疫情或其他突发公共大
19、事的应在第一时间向园长报告，随后园长和疫情报告人依据传染病疫情或其他突发公共大事马上向上级有关部门报告。(教育局办公室、学前科;卫生局儿保、疾控、卫监等、公安局警署等)2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时(3名幼儿消失不明缘由的发热、呕吐、腹泻、皮疹等病症时，疫情发觉人和疫情报告人应当第一时间报告园长并在24小时内报出相关信息。并帮助有关部门仔细做好幼儿病因排查结果登记表。3、在幼儿园同一班级中，假如一天内有3例或者连续3天内有多个学生(3例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息，并帮助有关部门做好幼儿病
20、因排查结果登记表。4、有以下情形之一的，应当根据规定的程序和时限报告：(一)发生或者可能发生传染病爆发、流行的;(二)发生或者发觉不明缘由的群体性疾病的;(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒大事的。5、 任何单位和个人对突发大事，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。违者将依据有关法律条文酌情处理。四、报告方式当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情发觉人应当准时以最便利、快捷的通讯方式向园长和疫情报告人报告。园长和疫情报告人同时向有关部门(区教育局、区疾控中心、区儿保所、街道医院等)报告。(若发生食物中毒还要报区食品监视所)五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园要建立“
21、来园晨检”、“因病缺勤病因追查与登记制度”。幼儿园教师发觉幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人;疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。1、晨检由卫生教师对早晨到园的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿出勤、安康状况，并将晨检结果记录在晨检记录上。如发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知园长，并进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告、早预防。2、班级教师应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情报告人。疫
22、情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，准时做到对传染病病人的早发觉、早隔离、早消毒。教育培训机构传染病疫情报告制度篇5 为仔细贯彻实施传染病防治法，保证疫情报告的准时性、精确性、完整性和传染病的科学治理，特制定传染病治理制度。 一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。二、门诊医生诊治病人，必需登记门诊日志，要求登记工程精确、完整、字迹清晰。三、责任报告人发觉甲类传染病以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、传染性非典性肺炎、人感高致病性禽流感病原携带者和疑似病人时，城镇2小时内、农村于6小时内以最快的通讯方式向防疫站报告，并同时报出传染病报告卡;发觉乙类传染病人
23、、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内、农村24小时内;丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。四、责任报告人发觉麻疹、白喉、百日咳、脊髓灰质炎、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我院重点治理的传染病及疑似病例，以最快方式报告疾控中心并协作检诊。五、责任报告人填写传染病报告卡片应精确、完整、字迹清晰，在规定时间内准时交医院指定的疫情治理人员。六、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。七、疫情治理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩状况等资料并存档。八、责任报告人、疫情治理人、医院负责人不履行职责，违反
24、以上规定，按传染病防治法有关规定予以处理。九、责任人不仔细履行职责，一经查出，扣除当月工资100元，并按有关规定予以处理。教育培训机构传染病疫情报告制度篇6 一、指导思想 为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生安康和生命安全*的指导思想，为准时有效地掌握新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：二、目标治理1.普及新型冠状病毒的防治学问，提高全体师生的自我防范意识。2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握
25、新型冠状病毒疫情在师生中的发生和扩散。三、组织机构工作领导小组名单组长：陈志强副组长：赵福斗常务副组长：张立军组 员：各班主任、吕保华四、监控预防措施1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进展逐一登记，查明上报缺勤缘由，在每天上午11点30分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。2.重视信息的收集。要与疾病预防与掌握机构建立联系，收集本地及四周地区的疫情、情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病掌握中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病掌握中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察
26、，赐予积极的支持和协作。4.学校师生员工发觉新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应马上向新型冠状病毒领导小组报告。5.假期完毕后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进展逐一登记，查明缺勤缘由，在每天上午报给常务副组长。五、应急处理1.在发觉新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必需根据规定时间：甲类新型冠状病毒，6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关状况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或患病人员进展救治。2.班主任准时报告常务副校长，通知学生家长、家属进展联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。3.积极协
27、作卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有亲密接触者实施相应的隔离措施。4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身爱护的前提下，准时转送四周医院诊治。5.协作疾病掌握中心做好流行病学的调查。6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课状况、安康状况，班主任要准时查明学生缺课的缘由，并保持联系，以便进展跟踪治理。7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控学问，提高师生员工的预防与自我爱护责任。8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要实行措施，封锁疫点并消毒。六、应急保障学校要安排必要的经费，用于增加相关设备，配备所需药品，改善学校卫生根底设施和条件，尤其地要改
28、善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生供应安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物力、财力方面赐予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。七、善后与恢复工作1.会同有关部门对所发生的突发疾病进展调查，并依据调查结果，对导致大事发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。2.依据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应仔细做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。3.对突发大事反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改良行整改。加强常常性的宣传教育，防止突发大事的发生。4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致临时集体停课的，必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进展彻底清
29、扫消毒后，才能复课;因新型冠状病毒临时停学的学生，必需在恢复安康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。教育培训机构传染病疫情报告制度篇7 当发生传染病流行和爆发时，为了保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效治理与应急处理机制，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情集中和扩散，结合我校实际，特制定本制度。 一、各班主任为本班学生安康状况检查报告第一责任人；各教研组长为各教研组教师安康状况检查报告第一责任人。零报告制度范本. 二、每天上午7：308：00，中午12：40以班级为单位进展晨检、午检，由班主任负责检
30、查本班学生出勤及安康状况；各教研组长负责对本组教师进展晨检、午检。 三、晨检、午检中一旦发觉师生中有如发觉学生消失发热（腋下体温37.5）或有流感样病症（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻），要马上报告校医张春红，将学生送至隔离室，并准时与家长联系送往医院就诊。 四、晨检、午检时间以外师生中发觉有可疑病症者全校师生人人有责任准时报告。 五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人（班主任及各教研组长）对消失发热（腋下体温37.5）或有流感样病症（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻）的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各教研组长要做到每天追踪 了解病情
31、变化及诊治状况，每天与学生家长保持联系，班主任及各教研组组长要将患病师生状况准时报医务室张春红。 六、实行疫情快报制度。张春红要将晨、午检状况汇总，如发觉一个班级一周内发生3例及以上病例，或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例；或发生因流感样病症住院病例，需马上报告区疾病预防掌握中心（x）和区教育局（xxx）。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。 七、实行零报告制度：晨检、午检报告完毕后，校医张春红准时将全校状况汇总，筛查，每天1：30之前向区教育局和区疾控报告学生发热信息，消失特别状况准时根据要求向上级主管部门报告。 教育培训机构传染病疫情报告制度篇8 依据学校关于
32、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知要求，结合实际，制定本应急预案。 一、领导机构成立“根底教育进展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下：组 长：龚民成 员：杨栋 李东权联络员：李东权(18163710918)二、目标任务仔细贯彻落实党中心、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体安康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增加紧迫感和责任感，仔细落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体安康和生命安全，维护学校
33、安全稳定。三、防控措施及任务分工(一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防掌握体系。(二)做好值班值守和信息报送。1.落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有特别状况准时处理上报。2.按学校要求每天准时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关状况。(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道，面对中心全体员工和家属准时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展安康教育，包括：普及疫情防控学问和防控要求，提示外出要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充分睡眠，做好自身防护，加强体育熬炼;提示在寒假期间不到人流量大的场所逗留;提示不得
34、前往武汉等疫情严峻地区及其周边地区;亲密关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势进展变化，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。(四)了解和把握假期员工动态1.了解和把握员工假期去向，做好信息登记。2.全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及安康状况，特殊在2023年元旦后去过或经停武汉、与武汉(来)人亲密接触的状况，准时把握动向，做到精准摸排。(五)加强联防联控加强与校医院亲密联系，准时把握信息，猎取专业指导。(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作1.指导、催促附中、附小、幼儿园与各合作校，根据属地政府和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。2.如各中小学校(幼儿
35、园)不能按期开学，指导、催促附中、附小、幼儿园与各合作校依据属地教育行政部门部署安排，充分发挥现代教育技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式，让广阔学生在家承受教育教学，确保每个学生不落课、不落伍，保证足够的学时。3.指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的预备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。(七)加强疫情监测和摸底排查开学报到时，开展安康状况排查，对中心全部员工进展安康监测，如发觉有发热、干咳、呼吸困难等不适病症者，准时报告校医院并提示做好防护措施，帮忙其到就近医院承受诊断治疗。(八)落实后勤、卫生设施保障。在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气
36、，保持室内空气流通，对地面桌椅进展擦拭消毒，洗手间配备肥皂或洗手液。(九)严格信息报送与学校总值班室、校医院等处保持亲密联系，严格信息报送。全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高政治站位，强化责任意识，仔细落实各项防控措施，确保打赢疫情防控这场战役。教育培训机构传染病疫情报告制度篇9 1、 班主任负责每天早晨对本班学生进展晨检，晨检内容有：统计本班缺勤学生的姓名，查问缺勤缘由等，发觉状况，要马上报告校医室;检查、催促学生做好个人卫生;观看学生的身体及精神状况，发觉有呼吸道传染病病症，如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等等病症的患者，准时通知家长并要求家长带其就医;做好
37、记录并准时报告学校卫生室。 2、 对治疗完毕后要求返校上课的学生，必需携带正规医疗机构的诊断证明到学校医务室进展查验，班主任在见到医务室的检查证明前方可返校上课。3、 各班晨检状况日报告工作可以指定专人负责(卫生监视员)，在当日其次节上课前，按规定格式上报学校晨检报告单。地点在二楼播送室，联系人为吴宏教师。4、 吴宏教师负责对晨检状况日报告状况进展汇总分析，并加强针对性指导和督查。5、 全部人务必高度重视此项工作，如有晨检不到位、报告不准时等缘由酿成严峻后果的，要追究相关人员责任。教育培训机构传染病疫情报告制度篇10 为仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法，保障全体师生的身体安康和公共卫生，保证
38、正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、机构组织教职员工仔细学习传染病防治法，必需人人重视，加强预防。 二、班主任和教师发觉疫情应当马上报告机构领导，机构发觉疫情要在1小时内上报治理中心，2小时内治理中心应当马上报告县疾病预防掌握中心和县教育局。 机构要指定专人或兼职教师负责机构内传染病疫情等突发公共卫生大事的收集、汇总和报告工作（机构由分管后勤工作的领导为报告人）。 1、法定传染病：(1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。(2)乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和
39、副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3)丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(4)卫生部打算列入乙类、丙类传染病治理的其他传染病。 2、其他传染病：省级人民政府打算根据乙类、丙类治理的其他地方性传染病和其他爆发、流行或缘由不明的传染病。 3、不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。 4、在同一宿舍或者同一班级，天内有例或者连续天内有多个学生（例以上）患病，并有相
40、像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，机构疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。当机构发觉传染病或疑似传染病病人时，机构疫情报告人应当马上报出相关信息。（）个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，机构疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。机构发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，机构疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 三、防治治理组织和任务 （一）预防传染病应急处理小组： 组长：尹校长 副组长：杨秀峰 成员：校医后勤人员政教处学科组长班主任 （二）工作任务： （1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 （2）做到五早：早预防
41、、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。 四、严格疫情报告： 1、报告方式：当消失符合本工作标准规定的报告状况时，机构疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防掌握机构（乡镇卫生院防保组）报告，同时，向教育治理中心和教育行政部门报告。 2、?一旦发生传染病大事，疫情报告人准时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等）报告挨次：班主任（10分钟内）校领导（30分钟内）组织排查疫情报告人（1小时内）教育治理中心（2小时内）当地疾控中心和教育行政部门。 3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、
42、教育、卫生行政部门。 五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必需有医院证明方可上课。 机构突发公共卫生大事应急处理预案 一、工作目标： 1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不发生及在校园扩散。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈：宣传普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。 2、依法治理、
43、统一领导：严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理。在县教委、卫生局的统一领导下，成立机构突发公共卫生大事防治领导小组，落实校内突发公共卫生大事的防治工作。 3、快速反响、运转高效：建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力的储藏，增加应急处理力量，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 三、机构工作职责 1、建立健全机构突发公共卫生大事防治责任制，检查、催促各部门的落实状况，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生治理。 2、结合学科教学，充分利用板报、校园网、播送等宣传手段，广泛深入地开展机构突发公共卫生大事的宣传教育
44、活动，提高师生员工的科学防病力量。3、严格执行学生缺课登记及请假制度、机构传染病期间晨检制度，准时把握学生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的学生，应准时催促其到医院就诊。4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设施建立，努力改善卫生条件，保证机构教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心菜。6、准时向当地疾病预防掌握部门、教育治理中心和上级组织汇报机构的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。 四、突发大事预防 1、切实加强对机构卫生工作的领导和治理。常常对机构食堂、校园环境、教
45、学设施等进展检查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。 2、加强机构卫生投入，切实改善机构卫生根底设施和条件。 3、实行有效措施，强化机构卫生标准化治理。 4、加强安康教育，提高师生的防病抗病力量 （1）根据教育部的要求，落实好安康教育课，普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。（2）结合季节性、突发性传染病的预防，通过和办报、宣传橱窗、播送电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。（3）进展食品卫生学问和防治食物中毒的专题教育，增加学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力量，教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。（4）仔细组织师生开展体育熬炼，养成良好的卫生习