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1、 重阳节幼儿园活动方案(汇编15篇)重阳节幼儿园活动方案1 一、活动目的 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气； 感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的尊敬之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。 二、活动时间与参与人员 10月19日10月21日； 全体师生 三、活动内容 （一）深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律 通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大
2、力宣传广阔老年人对社会、对家庭、对特区经济建立所作的奉献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的”熟悉。 （二）赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。 通过校园红领巾播送和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗读诗词的力量，使学生对诗词朗读增加新感悟。 （三）积极组织学生开展敬老爱老活动 1、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。 2、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。 3、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。 4、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座； 在其他有
3、老人在的活动场所，让老人先活动。 重阳节幼儿园活动方案2 重阳节活动活动目标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。 2、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。 重阳节活动活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃” 3、嬉戏：“夹球走走” 重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 4、表演：幼儿歌舞 5、嬉戏：“蒙眼走步
4、” 玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。 6、幼儿歌舞 7、嬉戏：抢椅子 8、早操表演 9、嬉戏：传球 10、集体：“包馄饨” 鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 11、完毕语：敬重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们快乐吗?爷爷奶奶更快乐呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 一、幼儿进展目标与主要内容： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 活动预备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 二、活动
5、过程： 一.介绍重阳节 (1) 教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了，快乐吗? (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假设不够具体，教师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? *歌曲：“我上幼儿园” *律动：
6、“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“ 三.互动环节 (1) 击鼓传花 嬉戏规章：教师背对击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪个小朋友手 里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 (2) 小脚踩大脚 嬉戏规章：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪 一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 (3) 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了， 会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看， 哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 (4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通
7、一下品种、味道等，并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5) 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到 自己的本事，熟悉到我们在长大。 四.活动完毕。 设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当， 稍有不满还大发脾气。 因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮
8、忙弱者，在生活中自然地走进感情的世 界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上 一片心愿。 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 活动预备： 1.大班联系好敬老院并预备一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动时间：20xx年x月x日上午9：30 活动内容： 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1. 了不起
9、的爷爷奶奶。 (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2. 给爷爷奶奶表演节目。 3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4. 我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 争论： 1、活动预备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事? (3)现在爷爷奶
10、奶年纪大了，有些什么不便利? (4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐?为什么? 2、实践活动： (1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、 活动后： (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的? (2)沟通：对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 重阳节幼儿园活动方案3 一、幼儿进展目标： 1、初步明白重阳节的根本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动预备： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系 三、活动过程： 1、
11、引出主题 （1）教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的.节日。这天，我们小朋友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？ （2）介绍重阳节的来历和风俗。 2、互动环节 1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目 这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？ x歌曲：“我上幼儿园” x律动：“我的小手” x歌表演：“小猪吃的饱饱” x儿歌：“拍皮球” 3、听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。 4、爱你一家亲 为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一
12、点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 （5）赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 四、活动完毕。 重阳节幼儿园活动方案4 一、幼儿进展目标与主要内容： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 活动预备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 二、活动过程： 一介绍重阳节 （1） 教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节
13、了，快乐吗？ （2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假设不够具体，教师可补充介绍。 二幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日 是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“ 三互动环节 （1） 击鼓传花 嬉戏规章：教师背对击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和
14、他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 （2） 小脚踩大脚 嬉戏规章：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进展。 （3） 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看， 哪个小朋友最会剥橘子，剥的.最快。 （4） 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。 （5） 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到 自己的本事，熟悉到我们在长大。 四活动完毕。 重阳
15、节幼儿园活动方案5 一、有关背景 （一）主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启发，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 （二）主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人
16、们的关怀和节日的庆贺； 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 （三）活动实施时间： 20xx年xx月xx日 （四）实施班级：中班 二、活动方案设计 （一）环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 （二）家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 （三）活动涉及领域 社会：重阳节的由来（执笔：xx） 语言：儿歌重阳节（执笔：xx） 科学：
17、菊花开（执笔：xx） 艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：xx） 安康：亲子出游登高活动（执笔：xx） 重阳节幼儿园活动方案6 参与人员：中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈 活动时间地点：幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：005：00。 活动过程： 1、请爷爷奶奶入座。 2、集体亲子开场舞爱我你就抱抱我。 3、请爷爷代表叙述从前事。 4、孩子献爱心卡。 5、广场舞舞动中国。 6、小朋友献爱心活动。 7、集体合唱感恩的心。 温馨提示 1、请有才艺展现的爷爷奶奶提前预备。 2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长伴随参加。 3、因参与活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。感谢合作！ 4、
18、活动完毕，请家长带着孩子签名方可离园。 重阳节幼儿园活动方案7 活动时间： 20xx年10月10日 活动地点： 幼儿园多功能室 授课人： 董佩 设计意图： （重阳节） 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹觉得是理所应当，稍有不
19、满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 活动目标： 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。 2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。 3、培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。 活动预备： 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问 2、选出十名幼儿列队欢送入园老人 3、在本班教师的指导下
20、制作小礼品 4、老人自备开口上衣和鞋子一双 5、糖果若干 活动过程： 1、幼儿列队欢送入园的爷爷奶奶 （爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍） “重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。” 2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为老人表演节目 4、请老人与幼儿一起看段视频 （1）请老人谈谈自己的感受； （2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？ 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻 师：“其实老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简洁的关怀或是一个甜
21、甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很快乐。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更快乐，变得更年轻。 6、互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！ 7、幼儿给老人送上小礼品（音乐爱的奉献） 完毕活动： 全体幼儿在教师的带着下表演感恩的心 延长活动： 请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些熬炼的时机。 重阳节幼儿园活动方案8
22、九九重阳节，是让我们的孩子感受中国传统的敬重长辈，友爱亲朋的文化内涵的最正确时机，但往往简洁的一节教学活动是不能到达这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”，让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口，成为我们幼儿园画龙点睛的活动，成为让家长时刻想起来内心都会感动、暖和的活动。 活动时间：20xx年10月21日重阳节或重阳节前后 活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、教师 活动地点：各班教室、多媒体教室 活动主持：各班教师 活动目标： 小班： (1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷奶奶、外公
23、外婆一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。 中班： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; (2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的”庆贺; (3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱，激发关爱老人的情感。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班： (1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感
24、。 活动预备： 活动前阶段预备: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷奶奶、外公外婆说句静静话; 3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈; 6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 活动现场预备： 1、写好欢送的标语贴在班级里; 2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 3、预备桔子、菊花茶等食物; 4、幼儿带好若干食物来幼儿园共享; 5、预备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 6、音乐：感恩的心。 活动过程： 请爷爷
25、奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。 2.介绍重阳节 (1)背景音乐+幼儿朗读九月九日忆山东兄弟) (2)教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗? (3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的? 我们的爷爷奶奶、外公外婆本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假设不够具体，教师可补充介绍。 3、教师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大，现在又要照
26、看我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗? 4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日欢乐; 5、教师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈等; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演; 7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆; 8、做嬉戏：击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演： 幼儿表演弟子规操 教师表演经典诵读大学(行鞠躬礼，手拿画卷诵读) 幼儿齐诵弟子规-入则孝 给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲相亲相爱一家人) 家长代表发言共享感受
27、 幼儿齐诵弟子规-出则悌 大班孩子表演情景剧孔融让梨 向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边 10、全体唱感恩的心完毕。 附：重阳节介绍 农历九月九日，为传统的重阳节，又称“敬老节”。由于中国古老的易经把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕九日与钟徭书中载：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长期，故以享宴高会。” 登高 重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“
28、登高节”。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。 北京香山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等，都是登高胜地。尤其是滕王阁，因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名文滕王阁序，更著名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹，也吸引着很多游客。 关于登高习俗的起源，有不同的说法：一说可能源于古代对山神的崇拜，以为山神能使人免除灾难。一说重阳季节，秋收已经完毕，农事相比照较空闲。此外重阳节期间天气晴朗，气温凉快，相宜于登高望远。 重阳节幼儿园活动方案9 设计意图： 金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园
29、大班组正在规划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的.关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体
30、验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 活动预备： 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当天7点半之前入园。 活动过程： 1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。 2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。 4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。 5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 活动评析： 这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕
31、。孩子们将细心预备好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了感动的眼泪，感动地说“感谢，感谢。” 敬老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关心的欢乐。 重阳节幼儿园活动方案10 一、活动意向： 农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人需要爱、安康和
32、欢乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。制造一种敬重、关爱和帮忙老人的气氛需要全社会的参加。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。关怀今日的老人就是关怀明天的自己。儿童是祖国的将来。为了更好地培育幼儿敬重和爱惜老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。 二、目的： 1、了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节” 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完善情感。 3、了解有关重阳节的精彩传奇、故事和诗歌。 三、活动主题： 我们的节日重阳节；重阳节，敬老 四、活动安排： （1）学校公园活动 “重阳节，“尊老爱幼” 详细时间：
33、上午9:30-11:00。 大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。 活动流程： 1、孩子们给祖父母自制礼物 2、儿童表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等） 3、孩子们拍打他们的背和肩膀 4、孩子们帮祖父母做家务（擦桌子、扫地等） 5、幼儿园送礼 （2）每年的主题活动： 小班： 主题：感恩重阳；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩嬉戏” 活动目标： 1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过帮忙祖父母拍背等体验活动，表达孩子对老人的爱，激发敬老心情 2、倾听祖父母叙述过去，邀请祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相爱的暖和和喜悦
34、主题：温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动（制作手工作品并写上祝愿）。 活动目标： 1、了解重阳节是中国的传统节日，也是老年人的”节日，初步了解重阳节的习俗 2、情愿参与重阳节的相关活动，并通过自己制作礼物 3、表达您对老人的关怀和节日的庆贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感 大班： 主题：感谢重阳节，与年轻人和老年人共度欢快时间；我和我的祖父母一起度过重阳节，“ 活动目标： 1、通过与社区祖父母的互动，了解重阳节的起源和一些习俗 2、积极参加敬老活动，大胆用自己喜爱的方式表达爱惜敬老 3、感受到老人也需要关爱和帮忙，进一步激发关爱老人的情感 重阳节幼儿园活动方案11 一、重阳节活动目
35、标： 1、教育幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。 2、体验活动开心、欢快的气氛，鼓舞幼儿积极参与集体活动。 二、重阳节活动流程： 1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃”。 3、嬉戏：“夹球走走”。 三、重阳节活动玩法： 用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。 1、表演：幼儿歌舞。 2、嬉戏：“蒙眼走步”。 3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟
36、，看谁能够保持在圈内。 4、幼儿歌舞xx频道。 5、嬉戏：抢椅子。 6、早操表演。 7、嬉戏：传球。 8、集体：“包馄饨”，鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。 9、完毕语：敬重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们快乐吗?爷爷奶奶更快乐呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 重阳节幼儿园活动方案12 参与人员： 每位儿童来一位祖辈 活动时间： 20xx年10月12日下午3：00 活动地点： 各班教室 小班 活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情“爷爷奶奶辛苦了” 活动流程： 下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好 一、沟通
37、、争论爷爷奶奶有哪些本事 二、爷爷奶奶本事展现 请各班教师事先联系好家长 三、宝宝的敬老心 1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事； 2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）； 3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你； 四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日欢乐活动完毕分发重阳糕。 活动预备： 1.食物：橘子、重阳糕； 2.活动背景音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 重阳节幼儿园活动方案13 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏
38、菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 爷爷、奶奶特别关怀小朋友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的.方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗
39、词。 二、活动预备： 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室； 2、和爷爷、奶奶说句静静话； 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们
40、的情感； (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。 中班： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； (2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺； (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班： (1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； (2)积极参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情； (3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。 四、详细活动程序 （一）活动主持：各班教师 （二）活动对象：幼儿、祖父母、教师 （三）活动时间：20xx年10月15日 （四）活动地点：各班教室、多媒体教室 （五）活动预备： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动； 2、写好欢送的标语贴在班级里； 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面； 4、预备桔子、菊花茶等食物； 5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享； 6、预备好给爷爷奶奶的礼物 7、音乐：感恩的心。 （六）活动过程： 1、请爷爷奶奶