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1、幼儿园重阳节活动方案15篇（幼儿园教育指点纲要）指出：环境是主要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境增进幼儿的发展。充足利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。九九重阳，秋高气爽，恰是幼儿户外活动的大好机会，我们率领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活泼踊跃心身又遭到教育，还能提升绘画本领，增进幼儿健康成长。设计这一主题活动恰是为了具体表现出（幼儿园教育指点纲要）的精神。三、活动目的1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快清爽和大天然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。2、指点幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本领。3、培养幼
2、儿尊重老人，尊重长辈，礼貌待人的品质。4、在活动中提升白话交际本领。四、活动预备老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动经过(一)谈话导入，揭示活动资料及要求：亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真挚的祝福吧!我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉快清爽的秋风，排着整洁的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家遵从老师的批示，相信你们个个都是最棒的!(二)排队走进敬老院：孩子们在三位老师的率领下，排着一字形队伍，
3、唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。(三)向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声讲：祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!(四)表演节目：1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。(五)就地作画、献画：1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽阔的台阶，好漂亮呀!你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，预备画画。3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。4、幼儿作画。老师们巡视指点，鼓励孩子们展开想象作画。5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的
4、画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给尊敬爱戴的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!(六)沙地即兴作画：1、师：孩子们，刚刚你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的时机，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意安全卫生哟!2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们讲讲为什么这样画，及时评价。(七)合影道别：1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。(八)活动延伸：师：小朋友们，在今日的活动中
5、大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝愿节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝愿!幼儿园重阳节活动方案二：一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养老助老的气氛，需要全社会的参与。家家有老人，人人都会老，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的
6、方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜保护。二、活动目的：1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节.2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。3、了解有关重阳节美妙的传讲、故事和诗词。三、活动主题：我们的节日重阳节九九重阳节，浓浓敬老情四、活动布置：(一)学园活动九九重阳节，浓浓敬老情详细时间：X月X日上午9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。活动流程：1、幼儿赠予克己礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地
7、等)5、幼儿园赠予礼物(二)各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏.活动目的：1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊重老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受互相关爱的暖和和欢乐.中班:主题：情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制造活动(克己一件手工作品写上祝福的话语)。活动目的：1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;2、愿意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制造礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝愿;3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老
8、人的情感.大班:主题：感恩重阳，老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节.活动目的：1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、进取参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊重之情;3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感.幼儿园重阳节活动方案三：重阳节活动活动目的：1、教育幼儿尊重老人、长辈;明白关心别人。2、体验活动愉快、欢乐的气氛，鼓励幼儿进取加入团体活动。重阳节活动活动流程：1、收场白：尊重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶讲声节日欢乐!那么，你送
9、什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、团体表演歌曲好娃娃3、游戏：夹球逛逛重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：蒙眼走步玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。6、幼儿歌舞7、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、团体：包馄饨鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。11、结束语：尊重的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)幼儿园重阳节活动方案四：活动一：我为
10、爷爷、奶奶做饺子重要牵涉领域：艺术活动目的：1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯，明白将油泥拾掇干净。活动预备：1各色彩泥、泥工板。2（爷爷亲、奶奶亲）的音乐磁带。活动经过：1谈话，引起制造兴趣。2学习做饺子的方法。3讨论使用油泥的规则。4在音乐声中，为爷爷、奶奶制造饺子。(老师指点个别幼儿把握对折捏边的方法。)5互相欣赏制造的饺子。活动二：奶奶，对不起重要牵涉领域：语言活动目的：1能根据图片线索展开合梦想象，讲述小朋友帮助老奶奶的经过与情节。2能大胆地在团体面前讲述。3明白做错事要勇于成认，懂得应尊重老人、关爱老人。活动预备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情
11、景的教学挂图四幅。活动经过：1观察图片，自在猜测。2观察图片，理解图片资料。3想象图片的资料。4观察图片，进行讲述。5根据图片完好进行讲述。(1)自在结伴讲述。(2)团体讲述，丰富讲述语言。(老师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于成认和改正，要尊重和关心爷爷、奶奶等。)6尝试根据资料给故事取名。活动三：奶奶夸我孝敬儿重要牵涉领域：语言活动目的：1理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗读。2在实物提示下学习、记忆童谣的资料。3加强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动预备：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动经过：1理解童谣的部分资料。(1)观察老师出示的实物，明白名称。(
12、2)在老师的发问中学习童谣中动词的使用。2学习童谣。(1)欣赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节拍。3创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(老师饰演奶奶，幼儿自在地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿重要牵涉领域：艺术活动目的：1在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2能根据歌曲的资料创编动作进行表演，促进对爷爷、奶奶的情感。活动预备：幼儿学习过童谣（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）。活动经过：1回忆童谣的资料。2欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节拍。3学习演唱歌曲。(1)自在尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)欣
13、赏老师演唱歌曲。(3)团体学唱歌曲。4根据歌曲的资料创编动作进行表演。(1)根据歌曲资料讨论表演动作。(2)饰演主角进行表演唱。动五：我和爷爷、奶奶过重阳重要牵涉领域：综合活动目的：1在和爷爷、奶奶一齐过节的经过中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2能进取参与活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱惜保护。3促进和爷爷、奶奶的感情。活动预备：1幼儿已有过重阳节的初步经历体验。2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3重阳糕，幼儿自我制造的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶预备的节目。活动经过：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2了解活动的资料，讨论相关问题。(1
14、)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论如何帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3和爷爷、奶奶一齐登高。4表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶讲一句祝福的话。幼儿园重阳节活动方案五：设计考虑：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题了不起的中国人的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受
15、长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中天然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提升感到欣慰与骄傲。本次活动采取走出去，请进来的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心意。活动目的：1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇拜，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本领和白话表达。活动预备：1.大班联络好敬老院并预备一些零食。2.制造寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：2021年10月x日上午9：30活动资料：一.中小班邀请爷
16、爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班能够听听爷爷奶奶讲讲自我年轻时的故事。(事先联络好)(2)小班请爷爷奶奶讲讲平常是如何关心爱惜保护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕经过活动，帮助幼儿丰富下面经历体验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关心我们，我们也应当尊重爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动预备(1)做调盘问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本事(3)此刻爷爷奶奶年纪大了
17、，有些什么不方便(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么2、理论活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会自动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子讲讲自我是如何为爷爷奶奶效劳的(2)沟通：对今日的活动的感受(3)经过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜欢吃的东西2、他的喜好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节活动方案六：大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动预备1
18、做调盘问卷2你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本事？3此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？4小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？2、理论活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会自动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子讲讲自我是如何为爷爷奶奶效劳的？(2)沟通：对今日的活动的感受？(3)经过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜欢吃的东西2、他的喜好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方
19、式来记录。幼儿园重阳节活动方案七：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍设计考虑：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题了不起的中国人的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中天然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提升感到欣慰与骄傲。本次活动采
20、取走出去，请进来的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心意。活动目的：1明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2激发幼儿对爷爷奶奶的崇拜，表达对爷爷奶奶的关爱3培养孩子从小敬老爱老的美德-4经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本领和白话表达。活动预备：1大班联络好敬老院并预备一些零食。2制造寿星卡3幼儿调查表4重阳糕120块活动资料：一中小班邀请爷爷奶奶来园做客1了不起的爷爷奶奶。1中班能够听听爷爷奶奶讲讲自我年轻时的故事。事先联络好2小班请爷爷奶奶讲讲平常是如何关心爱惜保护你的。2给爷爷奶奶表演节目。3爷爷奶奶辛苦了。我给爷爷奶奶捶背敲腿4我喂爷爷奶奶吃块糕经过活动，帮助幼儿丰富下
21、面经历体验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关心我们，我们也应当尊重爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。幼儿园重阳节活动方案八：幼儿园重阳节感恩活动方案一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别需要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参与，儿童是祖国的将
22、来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜保护。经过这些活动，能够帮助幼儿丰富下面经历体验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关心小朋友，我们也应当尊重爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多美妙的传讲、故事和诗词。二、活动预备：1、采集我和爷爷、奶奶在一齐的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶讲句悄悄话；3、制造爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关
23、爱老人的情感；5、学习歌曲（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）6、学习儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）。附儿歌：奶奶夸我孝敬儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝敬。三、各年龄段主题活动目的小班：(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发尊重他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的经过中，感受互相关爱的暖和和欢乐。详细活动：学讲一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
24、(2)愿意参与重阳节的相关活动，尝试用自我的方式表达对老人们的关心和节日的祝愿；(3)了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：克己一件手工作品写上祝福的话语。大班：(1)经过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)进取参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊重之情；(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序一活动主持：各班老师二活动对象：幼儿、祖父母、老师三活动时间：2020年10月15日四活动地点：各班教室、多媒体教室五活动预备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级加入重阳节亲子活动；2、写好欢迎
25、的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头；4、预备桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；6、预备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：（感恩的心）。六活动经过：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提早一齐来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆贺节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小朋友一齐唱歌（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）；6、听爷爷奶奶说说那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃；9
26、、节目表演：幼儿故事、幼儿歌舞等；10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱（感恩的心）结束。幼儿园重阳节活动方案九：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍设计意图：重阳节农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别需要的。平常很多年轻父母全日忙于工作，把照料和教育孩子的主要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，还有
27、许多幼儿园知识共享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注沟通、觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以我们特地选择了这个具有教育意义的时刻9月9日重阳节开展庆贺活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中天然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提升感到欣慰与骄傲。活动目的：1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇拜，表达对老人的关爱。3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动预备：1、幼儿经过搜集资料了解重阳节
28、的相关知识2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人3、在本班老师的指点下制造小礼品4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干活动经过：1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由老师提早布置好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一齐看段视频1请老人谈谈自我的感受；2请幼儿讲讲听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该如何做？5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师：其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，
29、简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：平常老是老人们为我们的宝宝劳累，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老fo爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！7、幼儿给老人送上小礼品音乐-爱的奉献结束活动：全体幼儿在老师的率领下表演（感恩的心）延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制作一些锻炼的时机。幼儿园重阳节活动方案
30、十：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍一、目的：1激发幼儿热爱爷爷、奶奶外公、外婆，尊重老人的情感。2经过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶外公、外婆。3经过与爷爷、奶奶外公、外婆，共同游戏，交谈，促进祖孙间的感情，发展幼儿的交往本领。二、经过：重阳节1引出活动主题，欢迎老人。发问：今日是九月初九，是什么节日呢？重阳节、敬老节。对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？登高、强身健体。那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊敬长辈呢？请你问问爷爷、奶奶外公、外婆年青时是做什么工作的。老师小结：原先，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的奉献。他
31、们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？幼儿边议论边答。老师：对了，他们固然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了许多优惠待遇，你们明白是什么吗老人院、老人活动中心、高龄老人优先搭车、优先看病等等。爷爷、奶奶外公、外婆不但对社会有奉献，还很关心我们。谁能讲讲爷爷、奶奶外公、外婆是如何关心我们的？我们又要如何关心他们呢？幼儿议论后回答。哦，今日，我们举行敬老联欢活动引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。老师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一齐看看他们是如何做的。情境表演：A豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆讲：多谢您，我会
32、自我走。引导幼儿考虑：奶奶要抱豆豆时，豆豆是如何做的？她做得对不对，为什么？B奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。考虑：钱程是如何帮助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3让幼儿了解敬老节的来历，并联络实际，引导幼儿讲讲自我是如何关心爷爷、奶奶外公、外婆的。4游戏：找亲人。励志故事幼儿蒙眼，根据其老人的声音识别方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小朋友平常肯定是很听爷爷、奶奶外公、外婆的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶外公、外婆从小把我们带大，所以，他们悄悄一摸，就能认出我们了。5幼儿送贺卡给老人。老师：前几天
33、，我们特意制造了精致华美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶外公、外婆，感谢他们对我们的关心，好吗？幼儿园重阳节活动方案十一：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍活动目的：1、享受大天然的风光，亲密接触自我的爷爷奶奶，促进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经历体验。活动预备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享活动经过：一驱车前往新城区绿地1、欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。二到达绿地1、老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代
34、表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，所以属阳，九月初九，二阳相重，所以又称重阳。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。在今日这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下头先请欣赏3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一齐做个兴趣的游戏，好欠好？5、共同共享
35、食物。重阳节大家必需要吃一种点心，谁明白是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫菊糕、花糕。今日让我们用吃糕代替登高，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐！在音乐声中共享食品。幼儿园重阳节活动方案十二：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的尊重老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了敬老节活动。活动目的：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷
36、奶奶的情感。活动预备：课件活动经过：一、讲讲重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、明白重阳节的风俗。二、发表感言师发问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶讲句贴心话。三、制造项链幼儿亲身动手制造项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌（九月九）九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动照片：中国的传统佳
37、节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以爷爷奶奶您辛苦了为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们预备了很多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指点下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学讲一句甜甜的祝福话。还有许多幼儿园知识共享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注沟通、午时孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，经太多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，明白了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一齐，是那
38、么的甜蜜与温馨。经过给爷爷奶奶送一条自我制造的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自我的小孙儿的成长与提升感到欣慰、骄傲。尊老爱幼这一中华民族的传统美德，悄然在此次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长幼儿园重阳节活动方案十三：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为的主题活动是特别需要的。在重阳节，孩子们和自我的爷爷、奶奶们一齐联欢、游戏等活动
39、，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜保护，培养尊老、敬老的良好品质。经过这些活动，能够帮助幼儿丰富下面经历体验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关心小朋友，我们也应当尊重爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动目的：1在和爷爷、奶奶一齐过节的经过中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2能进取参与活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱惜保护。3促进和爷爷、奶奶的感情。三、活动预备：1邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2为爷爷、奶奶预备表演节目，幼儿自我预备送给爷爷、奶奶礼物，。【重阳节活
40、动：幼儿园中班重阳节主题活动爷爷、奶奶我爱你！】文章重阳节活动：幼儿园中班重阳节主题活动爷爷、奶奶我爱你！四、活动经过：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2、了解活动的资料，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)(2)讨论如何帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。指点语：今日是爷爷、奶奶的节日，我们如何能力让他们在今日过得很愉快引导幼儿了解今日将要进行的活动资料，鼓励幼儿在活动中关心自我的爷爷、奶奶。3和爷爷、奶奶一齐玩游戏（吹泡泡）4表演、共享活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。(2)向爷爷、奶奶讲一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：:重阳节
41、欢乐、身体健康、寿比南山！幼儿园重阳节活动方案十四：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍活动资料：歌曲（好娃娃）重阳节活动目的：1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2.明白要尊重老人，愿意为老人献爱心。3.经过教学活动，让孩子议论自我怎样关心帮助爷爷奶奶的。提升孩子交往本领和白话表达。活动预备：一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕活动经过：一、讲讲关于重阳节1.了解重阳节的来历。2.明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3.发表感言，老师发问：我能够为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶讲句贴心话。二、学唱歌曲（好娃娃）今日老师把小朋友讲的心里话编成
42、好听的歌曲，和大家一齐唱。1老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。2幼儿跟随老师按节拍念歌词。3幼儿跟随老师轻声学唱。三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自我想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师饰演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊重老人，关心长辈的欢乐之情。活动延伸：1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿议论后，老师进行总结。2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。幼儿园重阳节活动方案十五：20xx年xx月xx日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍7：308：10区域活动让幼儿自在地选择区域角进行活动，遵照游戏规则，相互辞让，玩好之后能做好整理工作。重阳节8：158：35晨间活动：玩球组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一齐游戏的乐趣。8：358；50分组游戏1、老狼老狼几点了2、切西瓜8：559：10