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1、 阅读感受交流活动策划范文_交流活动方案 好东西总要与朋友共享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推举和共享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发觉更多的共同话题，也为进一步的沟通打下根底。 活动内容：1、共享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)2、活动导入：书香气息3、分组争论：好书推举4、社长总结本次活动活动时间：2023年xx月27日 (星期三)12:25-13:40活动地点: 教学楼109教室活动安排：一、共享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)1、妙语撷英(12)我未曾见过一个早起、勤奋、慎重、诚恳的人埋怨命运不好;良好的品行、优良的习惯、顽强的意志是不会被假设所谓的命运击
2、败的。-富兰克林2、重温最美古诗词(12)：山园小梅 (宋)林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。二、活动导入：1、说说读过的书小时候读过的书长大后读过的书(书的封面图片观赏)2、读书的魅力列举读书转变人的故事林肯3、读书的意义读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。提升自身素养，实现人生价值。 成就自己，照亮别人。4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社1)世界读书日是哪一天?2)深圳读书月是从哪一年开头举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?3)三余读书社是
3、哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?三、分组争论：以四人或六人一组争论，每组派一个同学上台汇报，共享自己和组员推举的书。(每人预备1-3张ppT，提前发给主持人)四、社长总结活动盼望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造深厚的读书气氛，养成良好的读书习惯。同时，通过共享，让我们多一些可以沟通的话题，让我们渐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。高校社团沟通活动筹划 这篇高校社团沟通活动筹划，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 活动主题：xxx市各高校间沟通论坛活动目的：学院间相互沟通，相互学习，共同进展，完善社团治理机制，使其建立更为合理，同时更好地进展
4、校园文化及社团文化，从而使校园气氛更加潮气蓬勃。活动筹划人：社联筹划部 xxx活动参加者：社联及社团代表活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团派代表实地调查，收集反应信息后组织各社团负责人争论座谈，借鉴其他学校的进展优势及阅历，从而更好地开展校园文化建立。活动时间及活动地点：2023.11.24 上午9:00下午5:00活动对象：各高校在校大学生（以随机调查的方式进展）流程安排：一、预备阶段：需预备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文颜色、使大学生简单承受并且愿意协作；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动协作；熟识好交通路线、部长负责带着小组成员、
5、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化进展特色以及其社联得进展状况、以便沟通、借鉴与共同进展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、进展状况以及进展形态，并确保汇报工作的正常进展。二、进展阶段：1. 由办公室通知各部门动身时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；2.2023.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带着自己的成员乘车，并负责好安全问题；3.到达目的地后，由部长安排，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进展随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反响问题）；4.随机查找一些
6、学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进展整理，并总结收获与缺乏之处，各部门内进展争论沟通与反思；6.择期召开沟通会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进展座谈会，争论在此过程中的收获，总结好的方面连续发扬，找出缺乏之处，协商改进措施加以完善，确定今后进展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。三、后续阶段：1.筹划部和办公室负责整理调查结果，猎取相关资料；2.编辑部负责总结材料、写出社联将来的进展规划；3.网络部负责将活动的照片以及视频进展整理和上传；4.基金代
7、管部负责活动中的一些开支；（ 各社团今后要向更好的方向进展，务必看到改进效果）相关留意事项：1.在调查过程中，如遇到不予协作的状况，机灵应对，避开发生口角；2.与相关负责人准时联系，便利目的地的转移，以使此次活动顺当进展；3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实状况；4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过公路等留意安全问题；5.座谈会过程中留意各部门之间的信息反应及沟通状况，确保此次活动目的的实现。大学新老生沟通活动筹划 一、活动背景 经受了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新颖，些许的犹疑，在秋天开头的时候，大学新生们踏入了北航、走上了阳光的土地（中法这条不归路），求知学子将在这片阳光土
8、地上迈开他精彩人生的第一步。然而面对生疏的大学生活、学习，新生们确定感到困惑、迷茫。二、活动目的1)构建一个新生与老生、新生与新生相互沟通，呈现自我的平台。2)解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题，帮12级新生解答生活和法语学习中的困惑，使新生能尽快融入大学生活。3) 让新生找到适合自己的学习方法，明确自己大学期间的任务 确立大学的努力方向。三、活动主题明确目标，扬帆远航。四、主办方及活动对象中法大学生进展辅导中心 中法工程师学院12级同学五、活动时间及地点2023.10.15 （星期一）晚上 7：30 在2号楼310六、前期预备1. 由各干事通知12级各小班同学（分工），同时让
9、大家在国庆回来后想想这段时间遇到的问题，以及自己心中的疑问（学习或生活上的问题都可以）2. 负责通知该班的同学顺便收集该班的问题，以及通知他们详细的活动时间。之后对问题进展筛选，由组织人员归为几大类。3. 通知田书记 、12级辅导员、几位法语教师以及要讲话的学长或学姐，活动前告知他们一些新生想知道的问题，做好预备。4 .海报制作5. 借教室 3106. 嬉戏道具、礼品选购7. 主持人串词、排练七、活动流程6:50到310，开头布置会场7点半安排12级新生入座完毕，主持人致开场词，介绍大会目的、内容和与会人员。田原书记，12级辅导员，XXX教师，XXX教师上台讲话，为同学们解惑鼓劲儿。互动嬉戏（
10、猜歌）嬉戏规章：12级新生按班级分为7个小组，每个小组派出3个代表。3人排成一列，嘴里含一口水，第一个人在大屏幕上选择相应的编号或其他标记，用耳机听完之后，含着水向他身后的人哼出该歌曲（此时第三个人应背对甚至远离这两人），紧接着，其次个人重复第一个人的动作向第三个人哼曲子。最终，第三个人说出这首歌的歌名。时间有限，每个队只有一次时机。之后发放奖品。评分机制：首先看是否正确，其次看时间长短。(所以，需要一个计时的人以及记录数据的人)学长学姐自我介绍，由组织人员提出总结的问题，由学长学姐轮番答复新老生自由沟通，解答个人详细问题。主持人谢幕。 八、后期工作送同学，整理教室，总结九、活动总结预算：海报
11、 30元 食品 ：150元 嬉戏道具及礼品：200元剪纸竞赛沟通活动筹划方案 为弘扬民族精神，发扬中华传统文化，增进我校学生对剪纸艺术的了解，为学生学习剪纸艺术搭建一座展现才华的舞台，特开展剪纸竞赛沟通活动。以下是小编整理的剪纸竞赛沟通活动筹划方案，仅供参考！ 篇一 一活动主题：我动手，我创新！ 二、活动背景及其意义：为呈现当代大学生的风采及力量，放飞同学们的激情和幻想，丰富我校广阔同学的课余文化生活，表达同学们的动手力量。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美力量和审美风格，进展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生
12、对祖国的喜爱，对学校的喜爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请来吧！我们的精彩，激情也可以飘舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“我动手，我创新！”剪纸大赛。 三、主办单位：机电学院学生会女生部 四、活动时间：十一月十二日 五、活动地点：XXX 六活动流程： 活动前 （一）筹划工作： 1、由此次活动的组织者事先做好筹划工作 2、规划好活动所需物品及大致规划好活动流程。 3、此次活动以班级为单位。 （二）预期工作： 1、确定好此次活动的地点，及在活动前预备好相应物品 1、召开会议，通知各班负责人
13、，告知活动相关事项，让其发动本班学生参与剪纸竞赛及每班出一名群众评委，竞赛时也可现场报名。 2、事先选好本次活动的主持人及确定好此次评委名单，并告知他们活动当天要准时到场。 3、提前制作好活动流程表，在活动当天发放给评委。评分细则是去了一个分和一个最低分，剩下的相加求其平均分。评分规章由文艺部制定，竞赛前告知各评委。 （三）各部门工作： 宣传部：筹划海报宣传，将海报贴于食堂门口的宣传栏上以及女生宿舍楼下和逸夫楼下，让更多学生了解并积极参加此活动。（海报上包括时间、地点） 网络信息部：在活动当日比照赛进展拍摄，让学校及没参与的同学可以了解精彩的竞赛内容。 活动中 1、由主持人宣布活动开头并介绍各
14、班选出的评委代表。 2、评委和统分员统一坐在中间第一排，其他各班成员按班级依次坐下。 3、选手按之前排好的竞赛名单，五人一组依次上场竞赛。 4、统分人员要准时将评委对每位选手的评分条上收，将分数统计好。 5、工作人员要准时清理上一组同学留下的废纸，以保证不影响下组同学竞赛。 6、网信部比照赛过程进展拍摄。 7、待全部选手竞赛完毕后，由文艺部对每个寝室的选手进展点评，指出其优秀和缺乏之处。 8、在文艺委员点评之时，统分员要按先后挨次统计每位选手的分数，评知名次。 9、主持人当场宣布竞赛的最终成绩，并由女生部对表现优异的同学进展颁奖。 活动后 1、女生部留下对会场进展清理工作。 2、最终由女生部部
15、长做代表对我们此次活动的优缺做一个总结。 3、主持人宣布活动完毕，同学们有序离场。 4、将优秀作品在宣传栏上展出。 七、留意事项： 1、每位干事做好自己的工作确保活动的顺当进展。 2、活动当天要维持现在纪律 3、要保持好场地的卫生。 4、每位参赛选手要留意安全，活动应提前预备点创可贴。 八、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 人气奖：1名 学生会女生部 2022年11月8日 篇二 一活动目的： 为呈现当代大学生的风采及力量，放飞同学们的激情和幻想，丰富我校广阔同学的课余文化生活，表达同学们的动手力量。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审
16、美力量和审美风格，进展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的喜爱，对学校的喜爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请来吧！我们的精彩，激情也可以飘舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“心顺手动有才你就show!“折纸，剪纸大赛。 二活动宗旨： 1.表达学生自主选择和主动参加，进展创新精神和实践力量。 2.面对学生完整的生活领域，为学生供应开放的共性进展空间。 3.注意学生的亲身体验和积极实践。 4.丰富学生课外生活，提高大学生 三活动筹划主办单位： 材
17、料学院科技协会 四主题口号： “我动手，我创新，我能行” 五活动时间及地点： 时间：xx年4.14.8月 地点：中国矿业大学南湖校区 六活动内容; 系同学可利用自己的手工才艺，进展手工创作，内容广泛。内容如下： (1)折叠纸（千纸鹤?百合） (2)剪纸(剪出世间百态) 但凡大家自己细心制作工艺品都可一拿来参赛。 七活动参加形式： 将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人 八活动流程： 1.征集折纸剪纸作品。 2.评委依据评分细则及嘉奖方法给参赛作品打分。 3.宣布竞赛结果。 4.给获奖选手颁奖。 5将优秀作品展出。 九其他： （一）宣传：1通知本学院各班负责人，进展宣传. 2.联系宣
18、传部负责人，筹划海报宣传，面对全校宣传 （二）组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。联系学院新闻传播中心及相关记者站。 （三）经费预算：初步预算活动经费32元。 （四）后续工作：收集个案进展活动总结，总结活动记录备案。 十.奖项设置： 一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%优秀奖数名。 十一.结语： “我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创立我们的美妙校园。 武术沟通活动筹划书 一、活动意义 1.增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的教师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。 2
19、.通过对一些动作的订正，能让同学们熟悉到自己的练习错误，并加以订正，对期末测评和以后的教学有很大帮忙。 3.观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的熟悉。 4.通过思想上的沟通，相互学习，扬长避短，相互促进，共同进步 5.增进09体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友情。 二、活动名称 相互学习、提高技能，加强沟通、增进友情 三、活动对象 1.09级体育教育4-5班全体学生 2.09级民族传统局部学生 四、活动时间 xx年12月19日15点（星期日） 五、活动地点 体育学院武术馆 六、活动详细程序 1.由班委对到会的09级民传同学致欢送词，宣布活动开头。 2.由民传代表柳杨同学讲授武术德
20、育。 3.09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进展指导纠错。 4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进展讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。 5.体教学生表演指导后的套路。 6.由民传同学表演所擅长的套路。 7.思想沟通（在主持人的引导下，相互提问沟通）。 8.互动环节（以嬉戏带动气氛，增进友情）。 9.宣布活动完毕并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与协作。 10.合影留念。 七、留意事项 1.仅以促进武术学习与加深两班友情为目的。 2.活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。 八、活动
21、详细分工 1活动总负责：王艺霖 2主持人：柳杨、曾娟 3民传同学邀请：王艺霖 4海报宣传：张慧娟 张梦瑶 5通讯稿件：王瑞琴 6活动场地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰 7纪念品配备：王俊 张潇予 8.后勤效劳：李瑞琪 封自丹 9嘉宾接待及礼品发放：王志华 孙倩 伊璐瑶 10.摄影：曹元元 活动筹划：杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟 二0一二年十二月十四日 高校社团沟通活动筹划方案 这篇高校社团沟通活动筹划方案，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 活动主题：xxx市各高校间沟通论坛 活动目的：学院间相互沟通，相互学习，共同进展，完善社团治理机制，使其建立更为合理，同时更好地进展校园
22、文化及社团文化，从而使校园气氛更加潮气蓬勃。 活动筹划人：社联筹划部 xxx 活动参加者：社联及社团代表 活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团派代表实地调查，收集反应信息后组织各社团负责人争论座谈，借鉴其他学校的进展优势及阅历，从而更好地开展校园文化建立。 活动时间及活动地点：2023.11.24 上午9:00下午5:00 活动对象：各高校在校大学生(以随机调查的方式进展) 流程安排： 一、预备阶段：需预备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文颜色、使大学生简单承受并且愿意协作;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动协作;熟识好交通路线、部长负责带着
23、小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化进展特色以及其社联得进展状况、以便沟通、借鉴与共同进展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、进展状况以及进展形态，并确保汇报工作的正常进展。 二、进展阶段：1. 由办公室通知各部门动身时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员; 2.2023.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带着自己的成员乘车，并负责好安全问题; 3.到达目的地后，由部长安排，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进展随机的问卷调查工作，并当场收回问卷(如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反响问题);
24、 4.随机查找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息; 5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进展整理，并总结收获与缺乏之处，各部门内进展争论沟通与反思; 6.择期召开沟通会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进展座谈会，争论在此过程中的收获，总结好的方面连续发扬，找出缺乏之处，协商改进措施加以完善，确定今后进展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。 三、后续阶段：1.筹划部和办公室负责整理调查结果，猎取相关资料; 2.编辑部负责总结材料、写出社联将来的进展规划; 3.网络部负责将活动的照片以及视
25、频进展整理和上传; 4.基金代管部负责活动中的一些开支; ( 各社团今后要向更好的方向进展，务必看到改进效果) 相关留意事项：1.在调查过程中，如遇到不予协作的状况，机灵应对，避开发生口角; 2.与相关负责人准时联系，便利目的地的转移，以使此次活动顺当进展; 3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实状况; 4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过公路等留意安全问题; 5.座谈会过程中留意各部门之间的信息反应及沟通状况，确保此次活动目的的实现。 新生老生专业沟通活动筹划 这篇新生老生专业沟通活动筹划，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、活动主题：走进xx会走进家，听记忆在说话。二
26、、活动背景：大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在将来的学习生涯中找到属于自己的舞台三、活动宗旨：温馨 共享 沟通四、活动目的：为了给xx新生和老生供应一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，沟通心得体会，共同制造在机电的美妙时间。同时感谢马上离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢乐和感动中渐渐地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。五、活动时间：2023年10月17日（周三晚）19：2022：00六、活动地点：西区小学篮球场七、参加对象：在校xx11级学生及12级学生八、活动形式：（一）本
27、次活动主要实行自由晚会的形式（二）以表演，沟通等形式突出“团结奋进”的主题（三）活动以各中心节目表演和互动嬉戏相结合的形式开展（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。（五）活动尾声在合唱中给离开沟通会的学长学姐至于真诚的祝愿与诚心的感谢九、活动前期预备：（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新颖且可以真实可行。（二）每班级需预备一个集体节目晚会时出演（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐（五）中间节目必需有安排与学长学姐互动的节目（六）各班生活委员列出清单并选购(七) 向老生沟通学习心得与体会十
28、、详细流程：（一）前期预备：110月10日：各班长组织班会会上向各个学生叙述沟通会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。（杨家真手机号：18376709506 号：461249261）210月11日：召班会会，叙述活动大致流程，进展分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找完毕时合唱歌曲。310月11日： 由班干负责学出参与演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 . 4.劳动组负责设计谋划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚
29、8点前设计完毕。5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组准时跟进各中心节目排练状况。6 10月12日-10月13日：组织委依据各中心的节目形式对各个节目进展出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练状况并着手各部门的视频拍摄。7 10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定完毕时合唱歌曲。8 10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.9 10月14日：其次次联系负责人节目排练状况，完成视频拍摄交给常务组。1010月14日：
30、班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进展主持人选拔。晚上6点半：全部干事到场参与主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。1110月14日：组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。1210月15日：晚上班干例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。1310月15日：联络负责主持人完成串词，并且自行排练。1410月15日：生活委负责选购所需用品，联系组织委列出选购清单。完成材料选购。1510月16日：制作组完成晚会节目单的制作并且打印。16. 10月16日晚：节目虚拟彩排。1710月17日下午：工作人员下5：30到达会场，进展会场布置和仪器试音等。学院电科技术人员
31、进展音响试听播放；技术人员对现场多媒体设备进展检查及试运行；由技术人员负责，做好备用话筒的预备工作；17：0017：30 现场布置工作完毕，工作人员分成两组分时就餐。17：30 全体工作人员就位，进入最终预备和检查阶段。19：20 主持人出场总结（内容突出xx是个大家庭）；19: 30 请老生讲话话。19：45 灯光熄灭几秒钟后翻开，播放第一首歌曲19：55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开头。20：00 节目表演完毕，主持人串词。20：10互动环节嬉戏。20：30个人或团体表演。20: 35 有请学长学姐跳舞。20: 45 交际舞完毕 。20：47 鬼步舞表演。20: 52 集体舞表演。
32、21: 00 舞蹈完毕，新老生沟通。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。21: 30 沟通完毕，主持人串词，分组嬉戏其次个嬉戏。21: 50 嬉戏完毕，主持人串词，灯光熄灭。打碟嗨场。22: 00音乐完毕，沟通会完毕。老生新生间续退场。20：10引导参与人员有序离开会场后班干成员帮助清扫活动现场以及整理设备及器具。十一、详细工作安排:选购组及制作组：李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真职责：1. 活动通知的发放2. 各中心节目排练状况的跟进，视频的拍摄。3. 晚会嘉宾的邀请和最终确认通知4. 主持人的联络5. 联络晚会主持人的选拔和写稿工作6. 奖品发放7. 邀请卡，节目单的设计制作9.
33、图片，视频的存放10. 会场布置的制作劳动组及安保组：梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书职责：1. 收集整理各部门发来的节目名单和人员名单，照片，视频，准时交给相应的工作组2. 场地，音响灯光设备的审批3. 节目挨次的安排4. 联系参与合唱的人员十二、应急预案：(一) 成立机动组，全面负责指挥协调突发大事的处置工作。(二) 突发状况应急措施：1. 晚会消失人员突发病情或受伤，将由机动组依据实际状况进展恰当处置。2. 在观众入席或在晚会进展中，由机动干事负责维持秩序，分流人员至各部门所在位置。3. 为防止晚会进展中消失秩序混乱的状况，应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序，保
34、证节目的顺当进展。4. 退场时，仍由干事进展各门的疏散，确保安全有序。5. 一旦消失停电状况，工作人员应尽快翻开应急照明灯，准时疏散人流。6. 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。7. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍消失问题，则该节目马上退场。8. 话筒消失故障启用备用话筒；电脑等消失故障，启用备用电脑；如多媒体等消失故障，快速联系技术人员，如短时间内可以解决，启用备用嬉戏，缓解现场气氛9. 其它紧急状况发生时，由机动组负责维持秩序。嬉戏一：名称：斗智斗勇规章：两
35、组（新老生各一组）分别站一张报纸（由若干张报纸拼成的大报纸）上,开头回答下列问题 身体不能接触报纸以外的事物（答错问题,报纸折半连续；答对问题,问下一道，先接触到报纸以外的一组失败。）活动道具：大报纸两张（由若干小报纸拼成）嬉戏二：名称：萝卜蹲规章：每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，全部参加者围成圈。嬉戏开头，一名参加者*：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”快速接话边念边蹲，嬉戏循环连续。要求：要求边念边蹲，且要念得又快又清晰。若口齿不清、有连续或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要快速接话，若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。活动道具：蔬菜若干张（参与嬉戏者贴在胸前）嬉戏三：
36、抢凳子备用嬉戏一：名称：超级仿照秀规章：两个部门打乱并分成两组一字排开，每人需要仿照某位明星名称：泡泡糖规章：主持人召集若干人上台，人数是奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比方，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。由于嬉戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以略微刁难一下，比方让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或
37、者让他表演一个节目等。 (二) 主持人要求：1. 标准的一般话2. 良好的口才和心里素养3. 快速的临场应变力量4. 良好的台风附录五： 附录六：现场布置一览活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列，主席团座位安排于舞池正前方，桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。气球等粘在会场旁边。学生党支部沟通活动筹划 一背景：作为新一代的大学生，尤其是学生党员，我们肩负着更重要的历史使命，有责任也有义务提高自身的政治素养，为国家做出更大的奉献。为此，外语文法系第一党支部结合外语专业的特点，组织党内民主沟通活动，给大学生党员们供应一个能提高政治素养，熬炼自身力量，又能扩大学问面的平台。 二宗旨：为促进党支
38、部内部的学习与沟通，提高党员自身 素养，亲密党群关系。三参加人员：外语文法系学生第一党支部全部学生党员四活动内容：民主生活会创新民主生活会不但是党员组织生活的重要组成局部，同时也是实施党员教育治理的重要环节，支部在原有民主生活会的根底上，从组织形式、参与人员、实施平台等方面不断创新，使得民主生活会更为丰富。1民主生活会轮番主持制度支部全部党员分成若干小组，各小组轮番主持民主生活会，负责方案筹划、主题确定、现场组织等工作。这项制度在丰富支部民主生活的同时，也能调动了每一个党员参加治理党支部事务的热忱，熬炼了党员的组织力量。2丰富民主生活会参与人员除支部成员外，还针对性的邀请另外两局部学生参加民主
39、生活会：一是入党积极分子；二是在学习、生活、与人沟通等方面存有问题的一般同学。让他们可以亲身体会和感受党组织就在身边，积极向上、开诚布公、作风严谨的组织生活会也感召了更多的同学，许多人通过参加民主生活会递交了入党申请书。3开拓网上民主生活会党支部需要积极探究新时期网络平台在党建工作中作用的发挥，开拓网上民主生活会。网页包括党支部相关制度、党员活动沟通、积极分子入党须知、时事政治等多个板块，主要目的一是为党员共享学习资料、沟通学习成果供应平台，二是为一般同学进一步了解和贴近党支部供应渠道。制造时机，供应多种效劳平台1、以宿舍为阵地拓展党员效劳平台宿舍是学生在校期间重要的活动场所，为了进一步拓展党
40、员效劳空间，党支部可以开展党员和积极分子宿舍挂牌活动，活动目的是进一步明确党员身份和职责，加强群众监视和自我监视，发挥党员在处理突发大事和宿舍问题方面的作用。结合宿舍挂牌活动之后，组织优秀学生党员宿舍集中展现，宣传党员宿舍的荣耀事迹，展现党员宿舍挂牌后的成果，从而让学生以优秀党员宿舍为典范，明确了努力方向和目标。2以大学生职业规划为阵地拓展党员效劳平台，创立“学姐导航学生进展指导大讲堂”大学生的职业生涯规划是每一个学生都面临的问题，随着大学生活的深入，他们越来越盼望得到指导和关注，为此，外语文法系党支部结合自身特点，筹划创立“学姐导航-学生进展指导大讲堂”活动。党支部邀请优秀党员毕业生或大四党
41、员，旨在为其他党员和积极分子大学进展有效地沟通和引导，可采纳活动沙龙或论坛的形式进展辅导。方式：针对英语专业的特点，开展沟通，创立“考研组”“就业组”“考证组”等丰富多样涉及面广的形式，邀请积极分子参加，一方面能让她们熟悉优秀党员，积极向其学习，也可以起到监视作用。 日常工作学习( 书村网 )1党员学习制度：生活话题争论 时间：每月一次 地点：待定 参与人数：全体学生党员 主题：当今时事热点话题，如“李刚门”大事，中日关系等等 内容：以视频观看的形式，或者负责人分发主题文件形式，组织大家进展争论 方式：会议之前，每个党小组都需要提前作预备，进展材料的组织，收集针对热点问题或某一重大大事的详细内
42、容和各种精典的观点，然后由代表向大家介绍，同时发表自己的观点，引发大家的争论和辩论。通过学习争论，大家都能接触到一些新的观点，熟悉到社会存在的一些问题。这种形式不仅有利于提高大家的规律思辨力量，而且可以让大家知道遇到类似的问题时如何处理。由于活动的形式以及较强的时效性和实效性，一轮活动下来，几乎每个党员都可以上台讲演或参与辩论、发表观点。学生党员通过这种活动形式不仅能了解最新消息，而且力量也得到了提高。2党支部沟通日记目的：加强党支部内各成员间的联系，增加党支部的分散力，为党支部各成员供应一个沟通学习，生活，思想等方面的心得体会的平台。宗旨：形式活泼多样，重在思想沟通。流通方式：日记在党支部成
43、员大三大四党员之间流淌，以三天为一时间单位，让各成员可以在写自己的心得体会的同时，了解他人的思想并作出肯定的评论。内容：各抒己见，可记述自己对生活的感悟，学习的心得，时事的评论，也可以介绍一些好书美文等。方式：每两个星期进展一次总评，由负责人收集并整理每个月召开一次沟通大会，能召集其他的普及班和提高班的积极分子，共同进展争论和沟通。备注：作为英语专业的学生党员，可以将英语优势与其他专业联合，互帮互助，更广泛地效劳学生群众。如定期开展“英语方法学习沟通会”“动态信息汇合”等活动。 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上阅读感受沟通活动筹划范文一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“沟通活动方案”相关内容，请访问“沟通活动方案”专题！