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1、中心学校工作总结通用5篇 写好工作总结是非常重要的，可以起到承上启下的作用，不仅总结能帮助我们理顺知识结构，突出重点，突出难点，在总结的过程中还帮助我们稳固知识点和技术难点，为后续内容做好打算工作。下面是我为大家整理的中心学校工作总结通用，希望能够帮助到大家! 中心学校工作总结通用篇1 伴随新年的第一缕晨曦，学校送走了与时俱进，开拓创新的20_年。暮然回首，学校一串串“打造亮点求进展，力争高效上台阶”的足迹，让学校展望20_年的劲头信心增添百倍。 1、高效课堂稳步推动。 学校加大高效课堂试验班力度，4-6班级全面实施高效课堂。在实施过程中，特殊要求老师留意导学案的二度创作，严格根据高效课堂流程
2、进行教育教学工作，改革课堂教学模式，真正做到解放老师，解放学生、解放学校。_市高效课堂教学研讨会的召开，更加坚定了学校实验老师的信心，鼓足了实验老师的干劲。 学校利用教研活动的时间，专心组织老师进行教学讨论活动，学习各年段的教材特点，专心实施“研教合一”的高效课堂理念，已成为全体老师的共识。老师正确处理教书与育人、传授知识与培育能力的关系，乐观探讨、总结和推行以学生自主学习，小组合作、探究沟通、自我展现的教学形式，提高学生素养和创新思维能力，激发学生的独立思考和创新意识，培育学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校老师的课堂教学现状，进一步提“高课”质量，学校组织老师先后到_学校参观学
3、习，了解他们的课堂教学情况，学习他们的先进阅历。学校通过组织公开课、研讨课、展现课、示范课、汇报课等听评课活动，并邀请县教研室领导、老师来校实地指导，促进了老师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深进展的良好势头。 2、学生自主管理团队放光荣。 学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位，充分发挥学生自主管理团队的作用，成了一道靓丽的风景线。 3、建成乡村少年宫，打造生命大课堂。 学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫，通过创建，到目前为止，已初具规模。 图书室里图书分门别类，品种齐全，摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师
4、生作品：窗花、剪纸新奇别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝，各种书法作品悬挂其间，设计合理，美观有用。美术活动室美术作品完善相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器，科学、规范、精细。 在这些活动室里，同学们开展各自喜爱的活动。 4、特色建设展风采。 学校借助乡村少年宫的优势，用爱心做链接，激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题，将“依礼而境润无声”、“依礼而习展风采”、“依礼而学强技能”、“依礼而言承美德”、“依礼而思增内涵”、“依礼而文塑形象”为核心内容，深入到青少年的各个层面。利
5、用周二至周五课外活动时间，以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动，激发了青少年的热忱，培育了他们的爱好和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动，孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放，不论是师生同乐的大课间，还是欢快的“课间十分钟”，都给家长和领导留下了深刻的印象。 5、校园文化建设呈新象。 更新了学校长50米的文化墙。 新增了内容丰富的长约50米的文化墙。 对校园综合环境进行了全方位彻底整治，不放过一栋楼，不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷，做到窗明几净，阴沟的垃圾、杂草全部除尽，厕所便槽全
6、部洗刷一新，全校无一卫生死角。 会议室、老师办公室全部换上了新窗帘。 新做了全校班级牌，班级目标、班主任寄语新奇别致，课程表特殊醒目，班级优秀学生展现牌悬挂在班级墙外，增添了深厚的育人氛围。 盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四面，让人心旷神怡。 乡村少年宫活动室、办公室布置一新，摆放整齐，摆设各异。 加强各个班级的班级文化建设，学生作品精致、美观，布局合理，非常醒目。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对日新月异的时代进展、学生迅速更新的思想观念，学校面对的教育形势依然严重，教育之路、创新之举任重而道远，学校决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步打造亮点，提高教育教学质量，为把学校办成精品
7、“特色学校”而努力奋斗。 中心学校工作总结通用篇2 _中心校在县教育局的坚强领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻执行县“_”教育进展规划及年度教育工作会议精神，以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点，乐观进行课堂教育方法讨论。以创新占据高地，以内涵谋求跨越。一年来，_中心校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。 一、德育工作 育人为本，德育为先。成立组织，执行校长负责制，制定方案，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。专心开展经典诵读竞赛活
8、动；专心落实“四个一”和“八好”，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。专心组织开展全乡中小学生“写字”竞赛；开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲竞赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校，经中心校多次督查，管理规范，_年5月4日，霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在_中
9、心校进行，朱局长等教育局领导莅临主持，兄弟各校也进行了参观沟通，促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。 二、教育教学工作 留意抓学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高，完善老师教育教学工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好月考测试，抓好教学质量分析，抓好老师的学习和业务培训，抓好老师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度，期初、期中、期末三次常规检查，还有不不定期抽查等，并进行准时的通报，督促老师专心钻研业务，提高教学水平。专心做好继续教育“命好题”专题培训及校本培训工作，开展了本乡范围内的“送教下乡”活动，提升校本教研的实
10、效性和针对性。利用双休时间组织全乡小学老师分学科观看“国培光盘”，留意过程管理，保证了参加率，并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。结合县第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评比，要求各校全员练兵、全员考核，两所初中分别以教研组为中心，分学科进行考评，参照教育局的评比步骤，进行规范操作。在各校考核的基础上，_中心校开展了乡级教坛新星、教坛中坚、教坛宿将的评比活动。并组织评比出的中小学老师，乐观参加县局举办的竞赛活动。重视对中青年老师的培育，拿出专项资金，用于中青年老师的学习和参加各级各类培训，讨论有效课堂。抓好教科研工作，_年我们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项，以研兴校已蔚然
11、成风。 三、新教育实验工作 我们高度重视新教育实验工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解新教育实验的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县新教育实验业务指导组的安排，全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“倾听窗外声音”、“培育卓越口才”等行动项目。以“创建理想学校，缔造完善教室；开发卓越课程，书写生命叙事”为重要使命，扎实做好新教育实验工作。成立工作室，分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完善教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动，通过国旗下讲话的形式进行诵诗，抽取不同班级的学生，检测晨诵完成情况。在
12、全乡六所完小乐观推动新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展现栏，学生根据自己的班级特点，设计板块内容。结合重大节日，进行演讲竞赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间，做完广播操后，由各班级学生轮流主持，进行即兴发言，加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完善教室缔造活动，分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。 为增强中心校本部的引领辐射作用，于_年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动，乡内开展新教育实验的学校校长和骨干老师参加，开放日当天，学生家长也走进了课堂，和自己的孩子一起上课，达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干老师来沟通新教
13、育实验，有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来，我校的“新教育人”专心研读有关新教育的著作，在“教育在线”的专题帖及随笔达到1560篇之多，要求青年老师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。 中心学校工作总结通用篇3 教研教改是教育工作的重要组成部分，这学期我镇教研教改工作继续坚持以“提高教学效率，打造高效课堂，”为指导，以新课程标准为纲，以课本为本，依据全镇实际，确立教育科研为“主动、互动、恒动”的教学理念，围绕“以教育科研为突破口，以课题讨论为载体，全面提升学校品位”这一总体思路，乐观开展校本教研教改工作活动，推动
14、课程改革，转变观念，使我镇本学期的教研教改工作办的有声有色。现将本学期的教研教改工作进行总结。 一、强化研讨，切实贯彻教研组的教研活动。 1、加强教研组的队伍建设。选好文科理科教研组长、制定好教研计划和各科任老师上课安排。结合老师的实际情况及教学实际，精心组织开展每次教研活动。 2、专心开展校本教研活动。坚持开展每周教研活动，从学校实际动身，坚持常常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。与学区、和局教研室安排的活动有机结合，重点进行备课、上课、听课、评课和教学方面的阅历沟通研讨活动。加强镇内优质课评比，为镇市级优质课评比做好阶梯工作。 3、关注教研实效。在教研周活动的基础上安排镇内教研组评课
15、、沟通等多种形式的活动。乐观激励老师参加各级教研活动，以学校教研课、镇市级教学比武课、网络鹂位疃相结合，走出去，请进来。 4、在教研实践的基础上，大力推动阅历沟通。撰写教学论文，以镇内沟通、各级评比、专业报刊发表等多种形式，推广自己的教学阅历。组织老师乐观参加省市教育学会活动。一年来我镇获省级论文二等奖10人，六阳市级23人，常宁市级有35人。 二、全面打造，综合提升老师专业素养。 实施素养教育，推动课程改革必须依托一支素养精良的老师队伍，所以全镇应以“练内功，促提高”为动力，着力打造一支适应现代教育进展的师资队伍。 1、建立和完善老师的业务档案。专心组织老师制定研修计划，建立和完善好老师个人
16、成长计划。 2、大力推动教育教学讨论与信息技术的整合。以课题讨论为平台，乐观引导老师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探究；激励老师充分利用丰富的电脑资源，留意现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。利用教育资源网强大的功能，每个老师都开通“老师空间”，并且利用空间的分类、上传、更新、下载、日志等功能，记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累信息资源，乐观开展网络教研。 3、加强对新老师的培育。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用，准时做好跟踪、培训、提高，使之不断改进教学方法，提高教学基本功的素养。在学期中进行的“师带徒”活动中，坚持
17、传艺树人并重，在师徒之间大力提倡和塑造互动意识、合作意识和共进意识，促进新老师的快速成长。 4、发挥全镇骨干老师示范引领作用。带头教学改革，带头帮助青年老师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新老师，上好一节课示范课。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台；充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动全镇师资队伍的提高。 5、派老师到名校学习先进的教学理念，和管理模式。真正做到走出去，引进来。到镇后上示范课，把先进的方法贯彻下来。 三、加强教学科研日常化的意识 抓常规管理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续进展的观念；二要规范，要严格执行“五严”规
18、定；三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起；四要过程，立足于管好今日，坚持“每周一小结，每月一通报、每期一总结”。镇中心学校本学期每人检查教案80次，作业80次，听课笔记、业务笔记。在检查的过程中，我们也发现了很多问题，不过都在中心学校行政人员与全体老师的共同努力一一解决，呈现了良好的教学 中心学校工作总结通用篇4 日月如梭，光阴似箭，一晃五个月过去了，回首走过的路，脚步坚实，足迹清晰。上半年，中心校工作紧紧围绕一手抓管理，一手拧质量，两手并举，两手都硬的工作思路，强力推行制度管理学校的举措，科学实施阳光考核、自我考评的方法，奖优罚劣，奖勤罚懒。城关教育得到了健康、快速进
19、展，取得了令人瞩目的成果。 一、制度与管理方块的探究： 1、工作计划条清缕晰，切实可行，安排了几件看得见、摸得着的实事，提出了“抓水平、搞特色、出亮点，再塑教育进展的城关模式”的新目标。 2、粗线条勾画目标考评条例，强化管理，留意质量，便于实施，易于操作。 3、每做一项工作，事前有计划，事中有检查，事后有总结，决不虎头蛇尾，更不半途而废。 4、充分利用考核、考评结果，加大宣传力度，树立身边典型，保证功臣政治上优先，经济上实惠。 5、科学制订学校管理细则，扎实开展了校园“五化”活动。 6、尝试以德治教方略。从政治上提人、经济上惠人、制度上管人逐步向道德品质、人格魅力、真挚情感上影响人过渡。 二、
20、教学和质量方块的举措： 1、大力改革课堂教学。走出去、请进来、重指导、搞竞赛，不图形式，只讲实效，构建真正的高效课堂。 2、加强备课、上课、作业批改、辅导、考试等常规教学督导，开展了评比优秀教案活动 3、深入进行提高教学质量的讨论，严密组织了五班级质量检测1次，六班级质量检测2次，六班级升学模拟2次，六班级优秀毕业生选拔赛1次；选派了242名学生参加了县五班级质量检测，212名六班级优秀毕业生参加了县直几所初中的七班级招生考试。 4、重视老师的业务培训和学习，不断提高老师的业务素养。 5、推行素养教育，举办文化艺术节。 三、取得成果： 1、学校管理水平再上新台阶。 为了打造书香校园工程，提升学
21、校文化品位。本学期开展了校园“五化”建设活动，即绿化、硬化、美化、净化、校园文化，掀起了管理学校的高潮，并于20_年5月23日，邀请了县教体局6位业务领导进行了现场检查、指导、评比。通过开展此项活动，全镇学校面貌焕然一新，校园文化各具特色，校园读书氛围浓郁，为师生营造了一个温馨、舒适、蓬勃、向上的学习和工作环境。闫刘小学等5所学校被评为“五化”活动先进单位。活动收到了良好的效果，受到了县局领导的表扬和四周群众及学生家长的交口赞扬，是我镇学校管理史上的一个里程碑。 2、课堂教学改革取得显著成效。 本学期2次组织小学骨干老师102人次去洛阳西下池小学、会亭镇丁庄小学听课学习；3次组织语、数、英老师
22、125人次去夏邑县实验小学、夏邑津桥小学、商丘市第一实验小学参加教学观摩报告会。2次请县教研室小学组教研员分别对8位骨干老师授课情况和16位教学新秀说课情况进行了现场评价指导。 精心组织了全镇第一届教改课大奖赛。评出了一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。同时，决赛期间各校选派相应学科老师进行了观摩。大奖赛一等奖获得者孙微老师、叶伟娜老师，分别在全县高效课堂报告会上进行了现场作课和说课，受到了全县听课老师的全都好评。 3、教育教学成果斐然。 梁园小学、城里小学分别荣获全县小学教育教学质量检查中心小学组和一般小学组一等奖；北关小学获督导室检查全县最高分，其中2位老师受到通报表扬；闫刘小学张元元等1
23、6老师的备课被评为镇级优秀教案。 20_年春季全县小学五班级质量检测，城关镇中心学校荣获：语文单科平均分全县第一名；数学单科平均分全县第一名；英语单科平均分全县第十四名；语数总平均分全县第一名；语数英三科总平均分全县第四名。 20_年初中招生考试，城关镇六班级毕业生取得县实验中学场：全县前十名3人；全县前五十名11人；全县前一百名20人；圣源学校场：全县前十名5人；全县前五十名17人；全县前一百名39人；县直三中场：全县前十名4人；全县前五十名23人；全县前一百名40人。 4、组织61人参加了各类培训，老师业务水平得到了大幅度提升。 国培计划远程培训12人；省培计划远程培训5人；市级校长培训5
24、人；市级班主任培训5人；市级新老师培训10人；县级老师岗位培训24人。北关小学老师叶伟娜分别荣获县级小学老师技能大赛第一名、商丘市小学老师技能大赛第一名；闫刘小学老师朱玉贤获全县“教育崛起，老师为基”演讲竞赛二等奖。 5、加强材料的整理和存档。本学期编印总结简报10期；在京九晚报上发表教育教学信息和通讯4篇。 6、风清气正、争先创优的良好局面初步形成。全镇12所学校精诚团结，群策群力，勇于创新，开拓进取，营造出了一个和谐、向上的干事环境，马仙英、李月英、刘爱玲、张福华、叶伟娜、孙微、田大莉，等很多管理能手和教学名师脱颖而出，闫刘、新区、北关、梁园、城里等一批特色学校逐步成形，为有志于城关教育的
25、园丁们搭建了一个能够施展才华、建功立业的宽大平台。 潮平两岸阔，风正一帆悬，城关200多名教职员工，正以昂扬的姿态博击长空，迎接挑战，用熠熠闪光的青春和生生不息的精神去谱写城关教育的新篇章。 中心学校工作总结通用篇5 顺河教育由于得到了各级领导的大力支持，通过广阔教职员工的艰苦努力，各项工作都达到了预期的目标。我们紧紧抓住了进展的机遇，牢牢把握了进步的关键，频频增添了腾飞的后劲。 一、着意提高教育质量 中考高考全面丰收,三所初中平衡进展。今年中考，3人被黄高提前录用，2人被一中提前录用，三所初中同时连续保有提前录用的记录。职中高考获得了市局“高考贡献奖”。 加强了同科老师间的学习与沟通。出台了
26、中小学年度工作综合评价方案(顺教文2号)，使学校管理工作制度化、规范化、常常化。9月中旬召开了九班级五科联席会，通过沟通，使老师视野更宽广，心胸更豁达，知识更广博，人格更高尚。开通老师个人博客，参加更广泛的信息沟通，不断丰富进展老师的精神世界。 三科联赛成果创历史新高。中心学校还组织召开了黄高预录工作会议，对三科联赛和黄高预录制定了任务目标，今年秋季的黄冈市语数外综合素养测评，我校进入前300名12人，前200名8人。 教研教改高潮迭起。开学伊始，学校教务处就下发教研月活动方案，及早部署，人人过关。要求老师完成“四个一”：一篇优秀教案(含课件)、一篇优秀教学论文、一堂远教资源应用课、一篇教学反
27、思。为了全面贯彻教育方针，切实培育学生创新精神和实践能力，在镇小召开了小学综合实践活动现场会。组织了春季小学组优质课竞赛，秋季进行了教研月活动。10月对全镇中小学校远教管理员进行了培训，市教育局装备站领导到会进行了指导并给予了高度评价。中小学老师的教学大比武，广阔老师踊跃参加，提交论文、教案、课件400多篇件，展现优质课58节，84人获得中心学校嘉奖，25人获得实验教学论文、课件制作黄冈市级一、二等奖。为老师专业成长提供了机会和舞台，发现和培育了一批教坛新秀。 校园文化社团异常活跃。罗铺中学的校园文学刊物百草园和中心学校的校园文学刊物滋兰刊发多期，文学爱好者们都能一试身手，这两种刊物都已成为师
28、生们的最爱。 二、有效熏染老师品德 树立师德标兵。今年暑期老师集训时以顺河镇党委、政府的名义，表彰一批师德标兵。这些师德标兵是对比中小学老师职业道德规范的要求，通过量化考核后再经民主评比产生的，他们的照片和事迹被中心学校统一制作成巨幅宣传画，张挂于中小学。顺河中心学校在网站上设立了师德师风专栏和师德标兵图库，正是由于师德标兵们的示范和引领，顺河教育制造了一个又一个奇迹。308名在职老师负担起8000多学生的教育教学工作，老师超负荷、高效率。 组织师德报告，进行师德论坛。师德师风是老师队伍建设的灵魂。学校是耕耘希望的园地，是孕育明天的摇篮，老师的思想政治素养和职业道德水平，直接关系到教育质量的凹
29、凸，关系到青少年学生的健康成长，关系到民族的兴衰和祖国的将来。为此，我校十分留意塑造老师健康的人格、完善的师表。通过举办师德演讲活动，让孙永权等身边的典型现身说法，引导老师树立正确的价值观、人生观、幸福观。乐观参加教育局组织的师德征文、师德论坛。教育局王局长在全市师德论坛会上对我校的师德建设的做法给予了高度评价。 乐观参加市局组织的骨干老师培训、农村中小学素养提高培训。组织严密，安排周全，得到培训院校的好评。 在512汶川特大地震发生后，我校师生迅速反应，捐款56680.65元，是全市捐款数额最多的学校。在救助麻城师范患白血病的学生熊德娟的过程中，再次捐款1万余元，表现出顺河老师的博大爱心和良
30、好的精神风貌。 三、精心打造平安校园 无一例平安责任事故。组织了全镇中小学管理干部平安知识培训，学习了有关法规，提高了平安意识，明确了平安职责，强化了平安管理，增大了平安投入，完善了平安设施，加强了护校值班力气，延长了就寝巡逻时间，提高平安防护级别。 开展了黄金法则的宣讲背诵活动，全部的学校都开展了应急疏散演练，中学演练方案科学周密，活动组织得法，1500名师生从发出警报到疏散集合清点人数完毕，都能把握在3分钟以内。 协作其他职能部门取缔了学校周边的网吧和赌_机，查处了学校周边商店的劣质过期食品，净化了环境，维护了学生的利益。多次参加接送学生车辆的联合整治行动，有效把握了超员超速，杜绝了平安事
31、故的发生。 广阔教职工夜以继日，殚精竭虑，根据学校实际开展了一系列富有制造性的工作，用生命呵护生命，确保了一方平安。 四、改革创新后勤服务 乐观做好教育书刊发行工作和学生平安保险工作，发行率达到市局标准，学平险参保率达到99%，校园方责任险参保100%，校服发行创下良好业绩。各片校乐观稳妥搞好教育文化产业的市场运作，准时收取和上交勤工俭学经费。 办学条件有了极大改善。湾店中学宿舍楼、罗铺中学宿舍楼、湾店小学新建校舍、谢湾小学围墙工程等如期竣工并投入使用。三所初中相继进行了学生食堂改制。8所完小建起学生食堂，我镇学生从今彻底离别了延续几十年的蒸饭吃咸菜时代，生活条件有了极大的改善。 在全市领先进
32、行校园超市试点,6所学校引进湖北楚康公司办起了校园超市，规范了进货渠道，便于学校管理。从源头上杜绝了劣质食品进入校园，既保障了食品平安，又优化了育人环境，实现了育人、创收双赢。 严格执行校财局管新机制。培训了财会人员，规范了票据送审程序，帐目日清月结、正确准时、合法合规、公开透明。严格财经纪律，制止滥发钱物。圆满完成普九债务清理、认定、登记工作，准时发放老师工资和公用经费，保证了老师正常生活和学校正常运转。 阳光操作“平坦工程”。公开寄宿生生活补助评定标准，受助学生执行网上公示，公开集中发放，全镇214万元生活补助全部按时发放到位，无一差错，无一上访，受到学生家长好评。 五、适时推动布局调整
33、看准时机，科学合理有序的进行学校布局调整。充分利用学生生源削减的有利时机，顺势削减学校数量，壮大寄宿制学校规模。统筹规划顺河教育事业进展目标，在去年将四班级分片集中的基础上，今年将再将3班级集中到中心小学，使全镇小学布局更加合理教学资源得到更加充分的利用。小学数量削减了3所，30所初小变为教学点，8所完小规模相应扩大。另外，依规对幼儿园进行了整治，根据满足要求、布局合理、条件达标、健康进展的原则取缔非法幼儿园，缩减了幼儿园数量，规范了办园行为，提高了办园质量。 六、超前创建合格学校 根据教育局安排，我校今年有西张店中学、湾店小学、梅楼小学接受合格学校验收。9月份召开了合格学校创建工作专门会议。
34、这三所学校多次请教育督导室领导来校指导工作，到铁门岗中心学校、福田河中心学校参观参观学习。中心学校每周都要到受检学校督促检查软件资料，参加听课评课。湾店小学还争取到成功校友的10万元捐助，自筹资金新建了600平米的教学用房。西张店中学投资10多万元将学校全部校舍装修一新。想方设法改善办学条件，校容校貌发生了很大的改观。经过努力，3所学校都顺利通过市教育督导室组织的合格学校验收，湾店小学还获得了98分的高分。 七、稳步实施民主治校 主办了学习专刊，提交了学习心得，落实了党员明白卡活动实施方案。党风廉政建设得到了加强。各中学都成功召开了工会教代会，老师的主人翁地位进一步显现，民主治校观念深入人心，
35、老师的权益得到有效维护，福利待遇又有新的提高。组织了对中心学校和西张店中学干部的民主测评工作，把握了老师思想动态，进一步沟通了干部与老师之间的感情。顺河中心学校三届一次工会教代会拟于12月底召开，各项打算工作正在进行之中。 八、牢牢把握舆论导向 我校在麻城教育信息网上上传图文600余篇，居全市乡镇中心学校前三位。将教育宣传工作纳入年度工作总体规划，组建了以校长书记挂帅的宣传专班。根据年轻化、专业化和德才兼备原则组建了通讯员队伍，召开了通讯员工作会议，提出了争创教育宣传工作全市前五名的工作目标。全部的中学和中心小学都接入宽带互联网，构建起传输快捷、掩盖广泛的文化传播体系。拓展了传播渠道、丰富了传
36、播手段。 注册了麻城市顺河中心学校网校和罗铺中学网站。顺河中心学校网校发布图文600余篇，访问量达到12万多次，全国排名107位。我们秉持团结、稳定、鼓劲，牢牢把握正确的舆论导向，努力把学校中心工作要求贯穿到日常宣传报道之中，唱响了教育主旋律，营造了顺河教育共有的精神家园。 过去的一年，我们克难奋进，取得了一定的成果。在新的一年里我们面临的困难还有很多。一是职高巨额债务化解难。二是中心小学的生活用房紧危房多。三是老师编制奇缺，素养较低。四是由于顺河库区高水位、山路多带来的平安压力大。五是辞退民师数量多、稳定难。但是困难再大，我们也要挺过去，路再难，我们也要走下去，由于顺河教育承载了太多的希望，面对人民，我们别无选择，面对将来，我们也布满信心!