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1、幼儿园中班教案数落叶含反思中班教案数落叶含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐意分享各种数数的方法，用语言简单讲述操作过程和结果，尝试按一定顺序点数树叶，在操作中感知数量的对应，培养幼儿对数字的认识能力，快来看看幼儿园中班数落叶含反思教案吧。活动目标1、尝试按一定顺序点数树叶，在操作中感知数量的对应。2、乐意分享各种数数的方法，用语言简单讲述操作过程和结果。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、发展目测力、判断力。重点难点重点：请幼儿上前交流不同的数数方法(互相试试别人的好方法)。活动准备树叶贴画、落叶、笔、数字卡片活动过程(一)我眼中的落叶老师提问：我们在幼儿园里捡了许多落叶，你在捡落
2、叶时有什么快乐的事情或是新的发现吗(二)数美丽的落叶1、集体欣赏树叶画导语：我们来变个魔术，把许多落叶变成一幅美丽的画。提问：落叶会变出一种有秋天特点的东西，会是什么呢2、个体尝试数树叶要求：这幅螃蟹画中有几片树叶呢请你仔细数一数，把总数记录在横线上，可以用数字卡片，也可以用笔写下来。观察与指导：幼儿数树叶有哪些方法是否记录总数3、分享交流提问：这幅树叶画螃蟹中有几片树叶呢你是怎么数的按什么顺序落叶照片1、集体欣赏树叶画提问：现在落叶变成了什么2、个体再次尝试数落叶要求：每种图案用了几片落叶请你按一定的顺序再来数一数，把总数记录在横线上。(三)幼儿和落叶做游戏要求：我们来个游戏数落叶，请你仔细
3、数数图片上有几片树叶，并跑向贴有这个答案的地方。游戏观察与指导：观察幼儿点数情况，分享彼此点数方法。教学反思middot;今天的活动还存在很多不够好的地方。我们在数第二幅落叶贴画时，当孩子们已经数清楚每个小画面中落叶数量，开始数画面中落叶总数的时候，我预设给孩子们积累的是接着往下数的方法。这部分我处理的过于着急，感觉是告诉孩子们怎么接着往下数，而不是通过孩子们自主讨论的基础上得到好方法。因此，在最后一个环节，运用到接着往下数的方法时，孩子们都没有运用到这个数数的好办法。此外，尝试计算教学后，我在追求自身回应清晰、有条理的同时，也一直追求活动的趣味性，今天的活动，也有这方面的思考。从今天的活动现
4、场来看孩子们在活动中都很投入、很放松，在每个环节中都保持着热情，但活动的热度好像还欠缺一些，我想这与活动本身的设计是有关系的。在以后的活动设计中，要更多地站在孩子们的需要上来思考各环节的设计。小百科：落叶是一种自然现象，一般秋天，大部分落叶植物、树木开始落叶，叶子枯黄、卷曲，从树上落下，随风飘舞，也代表深秋后，冬天即将到来。内容总结（1）幼儿园中班教案数落叶含反思中班教案数落叶含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐意分享各种数数的方法，用语言简单讲述操作过程和结果，尝试按一定顺序点数树叶，在操作中感知数量的对应，培养幼儿对数字的认识能力，快来看看幼儿园中班数落叶含反思教案吧（2）这部分我处理的过于着急，感觉是告诉孩子们怎么接着往下数，而不是通过孩子们自主讨论的基础上得到好方法4