2022中班数学优秀教案《买6赠1》69325.docx

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1、中班数学优秀教案?买6赠1?中班数学优秀教案?买6赠1?适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿开展动手操作能力和思维的灵活性、正确性,激发对数的活动的兴趣,引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,以达真正理解7的实际意义;认读数字7,快来看看幼儿园中班数学优秀?买6赠1?教案吧。【活动目标】1、激发幼儿对数的活动的兴趣。2、开展幼儿动手操作能力和思维的灵活性、正确性。3、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,以达真正理解7的实际意义;认读数字7。4、让幼儿学习简单的数学题目。5、开展幼儿的观察力、空间想象能力。【活动准备】1、活动前通过交谈让幼儿初步了解买6赠1的含义。2、

2、布置超市玩具商品,有关7的形成的课件。3、数字6、7及镰刀图片各一,幼儿操作用学具假设干套。【活动过程】1、观看课件,感知7的形成(带礼物)联系实际,以新老师带礼物为由给幼儿观看课件1。(1)新老师一口气把树叶从大树上吹落下来。师:有几片树叶落到地上了咱们一起来数一数:1、2、3.6,有6片树叶落到地上了,同时出示数字6。(2)(继续看课件)新老师带孩子们一起吹树叶,又有一片树叶从树上落下来。师:刚刚地上有6片树叶,又落下1片树叶,现在地上有几片树叶师幼一起点数共有7片树叶,启发幼儿说6片树叶添上1片树叶是7片树叶,同时出示数字7。观看课件2,苹果树变魔术(3)第一次从树上落下6个苹果,请幼儿

3、点数后出示数字6。(4)第二次又有1个苹果从树上落下来,启发幼儿理解6个苹果添上1个苹果是7个苹果,6添上1是7,同时出示数字7。2、操作实物,理解7的形成(送礼物)(1)送花生每个幼儿一盘花生(内装6颗),等幼儿正确点数后新老师再作为奖品送给幼儿1颗,请幼儿答复现在自己有几颗花生初步理解6添上1是7。(2)送红枣每组一筐红枣。第一次请幼儿取6个枣,第二次再请幼儿添上1个枣。问:现在有几个枣讲解6个枣添上1个枣是7个枣,即6添上1是7。3、做游戏,复习7的形成,理解7的实际意义(游戏:买红果)(1)讲解买6赠1的含义。超市里的红果今天特别廉价,只要小朋友买够6个,售货员阿姨还会再赠送给小朋友1

4、个。(2)买完红果后,请小朋友们互相检查,如果买够了6个,就去阿姨处领1个赠品,进一步理解稳固6添上1是7。4、教师小结,结束教学活动。小百科:数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人创造的而是印度人创造的,实际应该列为印度语言,只是先传播到阿拉伯,然后传向世界的,所以称之为“阿拉伯数字。内容总结1中班数学优秀教案?买6赠1?中班数学优秀教案?买6赠1?适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿开展动手操作能力和思维的灵活性、正确性,激发对数的活动的兴趣,引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,以达真正理解7的实际意义23、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,以达真正理解7的实际意义3观看课件2,苹果树变魔术(3)第一次从树上落下6个苹果,请幼儿点数后出示数字64

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