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1、部编版六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .下列属于环境污染的是（）。A.海洋上大面积的石油泄漏B. “5. 12”汶川地震C.山体滑坡2.下列说法错误的是（）。A.破坏森林，易造成洪涝灾害B.破坏森林，不易造成山体滑坡C.保护森林，人人有责3.下列不属于清洁能源的（）。A.太阳能B.煤C.风能4.下列不属于保护水资源的有效措施是（）。A.节约和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化5.下面不属于地震前兆的自然现象是（）。A.冬眠蛇出洞B.井水异常C.动物吃食6.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（A.径流量大B.航运价值大C.水
2、力资源丰富二 .填空题（共6题，共24分）1 .近百年来，随着（）的增长和人类（）的增加，地球越来越不堪重负。2 .人类居住的地球，约71%的面积被（）覆盖。陆地仅占地球表面（）的，但却是人类（）的地方。3 .人类对（）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（）O4 .在人类防御自然灾害的过程中，（）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（）。5 .为了防止河流泛滥，我国修建了很多（）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（）。6如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（）。三 .判断题（共6题，共12分）1 .在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（）2 .现在科技发达
3、，自然灾害不会造成严重后果。（）3 .在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（）4 .人类离开地球以后去其他星球也能生存。（）5 .红色是气象灾害特别严重的预警信号。（）6 .去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信 科技就能解决问题，不需要反思。（）四 .连线题（共1题，共4分）1.连一连。9月16日世界水日3月22日世界防治荒漠化和干旱日6月17日世界气象日3月23日国际臭氧层保护日 五.简答题（共6题，共37分）1 .作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？2 .我国自然灾害的特点是什么？3 .我国影响最广的自然灾害是什么？4 .地球上出现了哪些环境问
4、题？5 .作为小学生，我们应该怎样保护地球？6 .你的家乡经历过什么自然灾害？六 .材料题（共1题，共6分）1 .破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占 了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极 端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的 传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式 维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的 药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减
5、少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有 哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ （至少4条）七 .综合题（共2题，共20分）1 .我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2 .拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站 挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司 购买了这条大约1000米长的废弃运河，
6、当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃 物，持续了 11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖 好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地 产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种 怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1. A2. B3. B4. C5. C6.
7、 B二.填空题1 .人口；需求2 .海洋；29%；生息繁衍3 .大自然；规律4 .法律；重要手段5 .防洪堤坝；抗灾技术6 .惩罚 三.判断题1. V2. X3. X4. X5. V6. X四.连线题1 .如下：9月16日3月22日6月17日3月23日世界水日世界防治荒漠化和干旱日世界气象日国际臭氧层保护日五.简答题1 . (1)植树造林，为地球增添绿意。(2)节约用水，保护水资源。(3)垃圾分类，实现资源循环利用。2 .种类多、分布广3 .我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。4 .资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。5 . (1)植树造林，为地球增添绿意。(2)节约用水，保护水资源。(3)垃圾
8、分类，实现资源循环利用。(此题答案不唯一)6 .地震、泥石流 六.材料题1 .6月5日。(2)工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气一一造成全球气候变暖， 海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等一一造成水土流失、土地荒漠化，造成 生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪 涝等。固体垃圾一一影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油运输或开 采时泄露一一使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破 坏。生产生活中排放的废水一一对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土 壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。(3)答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分 类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从 我做起，节约每一滴水。制定爱护地球的班级环保公约。爱护花草树木， 不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车。七.综合题1. (1)海啸、山体滑坡、崩塌等。(2)当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如 果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。2. (1)固体废物污染。(2)对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各 种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出血等病症也频频发 生。(3)倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。