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1、2018-2019年哈尔滨市东安中学校高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。第 1 题：义田记范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食人一升，岁衣人一绿，嫁女者五十千，再嫁者三十千，娶妇者三十千，再娶者十五千，葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉；仕而居官者罢其给。此其大较也。初，公之未贵显
2、也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧，唯以施贫活族之义，遗其子而己。昔晏平仲敝车羸马，桓子曰：“是隐君之赐也。晏子曰：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者，三百余人。以此而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义也。又爱晏子之仁有等级，而言有次也；先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。
3、观文正之义，贤于平仲，其规模远举，又疑过之。呜呼！世之都三公位，享万铺禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已，而族之人不得其门而入者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，康稍之充，奉养之厚，止乎一己而已；而族之人操瓢囊为沟中瘠者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗于世云。（1）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.嫁娶凶葬，皆有赡赡：资助B.屏而家居俟代者与焉俟：等待C.此其大较也较：情况D.于是齐侯以晏子之觞而觞桓子觞：劝酒（2）下列对文中加点词语的相关内容的
4、解说，不正确的一项是（）A.绿是双经双纬的粗厚织物之古称，也可以指双丝的细绢。古时多用作赏赠酬谢之物，亦用作货币或纸张。B.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称，在明清时期，三公逐渐成为虚衔，为勋戚文武大臣加官、赠官。C.卿是古时高级长官或爵位的称谓。汉以前有六卿，汉设九卿，北魏在正卿下还有少卿。以后历代相沿，清末始废。D.康稍指公家按时供给的粮食。廉指米仓，可指储藏的米。“仓廉实而知礼节，衣食足而知荣辱”中的“縻”即指仓中之米。（3）下列对原文有关内容的理解，正确的一项是（）A.义田对族人的日食岁衣、婚丧嫁娶、家居或居官都有分门别类的养济之法，体现出范文正公设置义田悉心尽力，慎重其事。
5、B.范文正公对设置义田早有此志，于是入朝为官之日起就开始施行，他去世后，子孙们能够承其志把义田办下去，仁义之行得到发扬光大。C.文章第五段写大小官吏多得厚禄，却供一人享受，不施予同族和族外人，反衬出范文正公自奉简朴以供养他人的高义。D.范文正公俸禄丰厚却不以之自奉，反而以禄赐之入置义田千亩养济群族，实践了他“不以物喜，不以己悲”的主张。第 2 题：文言文阅读阅读下面文言文，完成完成4 6 题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，
6、善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积品圭步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；鸳马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟾之穴无可寄托者，用心躁也。4.对下列句中加点的词的解释错误的一项是（）A.君子生非异也生：通“性”，资质、禀赋B.不积小流，无以成江海。无以：没有用来的（办法）C.锲而舍之锲：雕刻D.圣心备扁亩：兀5、下列句子，翻译错误的一项是（）A 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。译：顺着风向呼喊，声音并没有变快，但是听的人却
7、听得特别清楚。B 假舟楫者，非能水也，而绝江河。译：借助船只的人，并不是会游泳，但是能横渡长江黄河C 积土成山，风雨兴焉。译：积土成为山，风雨就会从那里兴起.D蟹六跪而二螯，非蛇蟾之穴无可寄托者，用心躁也。译：螃蟹有六只脚，两只蟹钳，可是没有蛇和鳍鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存，这是因为心思不专一的缘故。6.下面对文段的分析理解不正确的一项是（）A.选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。B.从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。C、从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。
8、D、选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。第 3 题：阅读下面的文言文，完成4 6 题（9分）汉六年，冬，十月，人有上书告楚王信反者。帝以问诸将，皆曰：“亟发兵，坑竖子耳！”帝默然。又问陈平。陈平曰：“人上书言信反，信知之乎？”曰：“不知。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？上曰：“不能过。”平日：“陛下诸将，用兵有能过韩信者乎？”上日：“莫及也。”平日：“今兵不如楚精而将不能及，举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之！”上曰：“为之奈何？”平日：“古者天子有巡狩，会诸侯。陛下第出，伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，意其势必无事而郊迎谒，谒而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”帝以为然
9、，乃发使告诸侯会陈，曰:“吾将南游云梦。”上遂行。十二月，上会诸侯于陈，信谒上，上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言：狡兔死，走狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。天下已定，我固当烹！”上曰：人告公反。”遂械系信以归，因赦天下。上还，至洛阳，赦韩信，封为淮阴侯。信知汉王畏恶其能，多称病，不朝从。汉高祖十一年，淮阴侯信称病，不从击新，阴使人至知所，与通谋。信谋与家臣夜诈诏赦诸官徒、奴，欲发以袭吕后、太子。部署已定，待新报。其舍人得罪于信，信囚，欲杀之。春，正月，舍人弟上告信欲反状于吕后。吕后欲召，恐其傥不就，乃与萧相国谋，令人诈言，从上所来，言轴已得，死。列侯、群臣皆贺。相国绐信曰：“虽疾，
10、强入贺。”信入，吕后使武士缚信，斩之长乐钟室。信方斩，曰：“吾悔，为儿女子所诈，岂非天哉！”遂夷信三族。（选 自 资治通鉴?汉纪，有删改）注释：趣：同“促”，督促，催促。稀（X I）：陈新，刘邦征战时的将领，夺得天下后掌管要塞之地，后谋反，被樊哙军队消灭。4、下列各句加点字解释错误的一项是（）（3 分）A、亟发兵，坑竖子耳 亟：赶紧B、窃为陛下危之 窃：私意C、部署已定，待躲报 报：回复D、相国绐信曰 绐：劝说5、下列都属于韩信“称病”原因的一项是（）（3 分）发使告诸侯会陈 天下已定，我固当烹信知汉王畏恶其能 阴使人至新所，与通谋其舍人得罪于信，信囚 从上所来，言端已得A、C、B、D、6、下
11、列各项表述有误的一组是（）（3 分）A、有人上书告发韩信谋反，陈平向刘邦献计不可攻打，只能活捉。B、刘邦听从了陈平的意见，假装出游，召见韩信，从而将他抓获。C、刘邦到洛阳后赦免了韩信，但把他从楚王降为淮阴侯。D、韩信密谋袭击吕后和太子，但因舍人弟弟的告发而招致杀身亡族之祸。（二）翻译下列句子（10 分）7、（1）帝以为然，乃发使告诸侯会陈。（3 分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
12、_ _ _ _ _ _ _ _ _（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。（3 分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。（4分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 4 题：文言文阅读（16 分）阅读下面一段文言文，完成文后题目。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，嵋函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄穆棘矜，非钵于钩戟长钱也；谪戍之众，非抗于九国之师也；
14、深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也?试使山东之国与陈涉度长黎大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，靖函为宫；一夫作难而七庙熊，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。6、对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.赢粮而景从 赢：担负B.锄穗棘矜，非钻于钩戟长钱也 钵：锋利C.余威震于殊俗殊：非同一般D.序八州而朝同列 序：排列座次7、下列加点词语用法相同的一项是（3分）（）A.锄慢棘矜，非话于钩戟长钱也/于是余有叹焉B.然秦以区区之她/以先国家之急而后私仇也C.然后以
15、六合为家，嵋函为宫/吾属皆且为所虏D.非及向时之士也/仁义不施而攻守之势异也8、下列叙述不符合文意的一项是（3分）（）A.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。B.本段文字集中运用了对比手法，通过对比论证，非常鲜明地突出了全文中心。C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。D.本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。9、将下列文言语句翻译成现代汉语。（7 分）（1）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（3 分）（2）身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。（4 分）第 5 题：阅读下
16、面文言文，完成8-1 1 题。（9分，每小题3 分）褚圻字温理，九岁而孤，为叔父骡骑从事中郎随所养。早有令誉，先达多以才器许之。及长，美风仪，善占对，博学能属文，词义典实，不尚淫靡。陈天嘉中，兼通直散骑常侍聘齐，还迁中书侍郎。太建中，山阴县多豪猾，前后令皆以赃污免。陈宣宗谓中书舍人蔡景历日：“稽阴大邑，久无良宰，卿文士之内，试思其人。”景历进玲，帝曰：“甚善，卿言与朕意同。”乃除山阴令。县人张次的、王休达等与诸猾吏贿赂通奸，全丁大户类多隐没。圻锁次的等，具状启台，宣帝手敕慰劳，并遣使助圻搜括，所出军人八百余户。时舍人曹义达为宣帝所宠，县人陈信家富，谄事义达，信父显文恃势横暴。圻乃遣使执显文，鞭
17、之一百，于是吏人股栗。信后因义达谐玲，竟坐免官。圻在任岁余，守禄俸而己，去官之日，不堪自致，因留县境种蔬菜以自给。或以外非百里才，日：“吾委输课最，不后列城，除残去暴，奸吏局踏。若谓其不能自润脂膏，则如来命，以为不达从政，吾未服也。”时人以为信然。皇太子知圻无还装，手书赐粟米二百斛，于是还都。后累迁御史中丞。价刚毅有胆决，善骑射。及为御史中丞，甚有直绳之称。卒于官，皇太子亲制志铭，以表惟旧。所制章奏杂文二百余篇，皆切事理，由是见重于世。8.下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A、早有令誉 令：美好B、乃除山阴令 除：免除官职C、竟坐免官 坐：因获罪D、不堪自致 致：奉养9.下列各组句子
18、中加点词语的意义和用法完全相同的一项是（）A、因留县境种蔬菜以自给 因寄所托B、乃除山阴令 以其乃华山之阳名C、为叔父骤骑从事中郎随所养身死国灭，为天下笑D、皇太子亲制志铭，以表惟旧余与四人拥火以入10.下列叙述不符合原文意思的一项是（A.褚圻在山阴惩治了有财势的不法之民，依法征兵役、劳役，并严惩了与皇帝宠臣曹义达有密切关系的富民，使曹义达被免官。B.褚圻少年时就有很好的声誉。成人后能广泛地学习，文章写得典雅充实，不崇尚过分的华丽。后升任中书侍郎。C.由于山阴有很多依仗财势的不法之徒，他们贿赂勾结官吏做不法之事，蔡景历向陈宣宗推荐褚价任山阴县令。D.褚玲为官极清廉。因遭到非议，他如实申述自己能
19、按标准办理政事而不谋取私利。后为御史中丞，受到人们称赞。1 1.把下列句子翻译成现代汉语。（1 0分）（1）太建中，山阴县多豪猾，前后令皆以赃污免，高宗患之。（3分）译：（2）高宗手敕慰劳，并遣使助玲搜括，所出军民八百馀户。（3分）译：（3）且夫天地之间物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。（4分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第6题：阅读下
20、面的文字，完成各题。（2 5分）（一）秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。太 子 曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕日：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今
21、有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前日：“为之奈何？”荆轲日：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手携其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂盛樊於期之首，函封之。于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。（二）荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙
22、卫元君之支属于野王 荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑。盖聂怒而目之，荆轲出。人或言复召荆卿，盖聂曰：“曩者吾与论剑，有不称者，吾目之。试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报,盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之。”荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道。鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，己而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沈深好书；其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。6 对下列句子加点的词语的解释
23、不正确的一项是（）（3 分）A 秦王必说见臣说：通“悦”，喜悦B 徙卫元君之支属于野王 属：隶属C鲁勾践与荆轲博，争道 道：道路D 而右手携其胸 堪：刺7A下列加点虚词的用法和意义相同的一组是（）（3 分）而之燕，燕人谓之荆卿丹不忍以己之私BC乃请荆卿曰其先乃齐人臣左手把其袖其后秦伐魏D日与狗屠及高渐离饮于燕市荆轲游于邯郸8.下列各句中，加 点 的“以”字意义用法相同的一组是（）（3分）樊将军以穷困来归丹使工以药淬之以次进 以故荆轲逐秦王乃以手共搏之 侍医夏无且以其所奉药囊提轲愿得将军之首以献秦 酒酣以往A.B.C.D.9.下列句子句式不同于其他三项的一项是（）（3 分）A.此臣日夜切齿拊心也
24、 B.父母宗族，皆为戮没C.而燕国见陵之耻除矣 D.若属皆且为所虏1 0 .对荆轲的形象评价有误的一项是（）（3 分）A.擅长辞令，一席话以诚感人，终使樊将军甘心自刎献首。B.心狠手辣，为取“信物”而使樊将军自刎。C.果断坚决，见太子丹“不忍”，便“私见樊於期”以促成其事。D.工于心计，正确判断行刺秦王的重要关键在于取信秦王。1 1.翻译下列句子。（1 0 分）（1）今行而无信，则秦未可亲也。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
25、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？译文:_（3）使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 7 题：阅读下面的文言文，完成1 8-2 0 小题。黄盖传黄盖字公覆，零陵泉陵人也。初为郡吏，察孝廉，辟公府。孙坚举义兵，盖从之。坚南破
26、山贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策及权，撮甲周旋，蹈刃屠城。诸山越不宾，有寇难之县，辄用盖为守长。石城县吏，特难检御，盖乃署两掾，分主诸曹。教日：“令长不德，徒以武为官，不以文吏为称。今贼寇未平，有军旅之务，一以文书委付两掾，当检摄诸曹，纠施谬误。两掾所署，事入诺出。若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先。”初皆怖威，夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书，渐容人事。盖亦嫌外懈怠，时有所省，各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏，赐酒食，因出事诘问。两掾辞屈，皆叩头谢罪。盖日：“前已相敕，终不以鞭杖相加，非相欺也。”遂杀之。县中震栗。后转春谷长，寻阳令。凡守九县，所在平定。迁丹杨都尉，抑强扶弱，
27、山越怀附。盖姿貌毅严，善于养众，每所征讨，士卒皆争为先。建安中，随周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻，语 在 瑜传。拜武锋中郎将。武陵变夷反乱，攻守城邑，乃以盖领太守。时郡兵才五百人，自以不敌，因开城门，贼半入，乃击之。斩首数百，余皆奔走，尽归邑落。诛讨魁帅，附从者赦之。自春讫夏，寇乱尽平。诸幽巴、醴、由、诞邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻，盖又平讨。加偏将军，病卒于官。盖当官决断事无留滞国人思之及权践昨追论其功赐子柄爵内侯。（选 自 陈 寿 三国志？吴书十,有删节）注释：摞：hudn,穿。施：t l 挑出，揭发。18.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.察孝
28、廉，辟公府 辟：征召B.诸山越不宾 宾：成为宾客C.初皆怖威，夙夜恭职 夙：早D.自春讫夏，冠乱尽平 讫：通“迄”，到19.下 列 用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是盖当官决断事无留滞国人思之及权践昨追论其功赐子柄爵内侯A.盖当官/决断事/无留滞/国人思之/及权践昨/追论其功/赐子柄爵内侯B.盖当官/决断事/无留滞/国人思之及权/践昨追论其功/赐子柄爵内侯C.盖当官决断/事无留滞/国人思之/及权践阵/追论其功/赐子柄爵内侯D.盖当官决断/事无留滞/国人思之及权/践昨追论其功/赐子柄爵内侯20.下列各句对原文理解与分析，不正确的一项是A.黄盖治理石城县，对官吏要求严格，先礼后兵，言出
29、必行，处罚有据，收到奇效。B.黄盖外表虽严肃刚毅，但他善于关心照顾士兵，因此每次征战，士兵都奋勇争先。C.武陵蛮夷叛乱时，黄盖在兵力不足的情况下巧用妙计而取胜，体现了他有勇有谋。D.黄盖在赤壁之战中建议周瑜采取火攻，并利用苦肉计，结果火烧赤壁，大败曹操。2 1.翻译下列4个 句 子（每 句5分 共 计2 0分）（1 ）俄而高宗崩，叔陵肆逆，府僚多相连逮，唯贞独不坐。（5分）（2 ）府长史周确新除都官尚书，请贞为让表，后主览而奇之。（5分）（3 ）诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！（5分）（4 ）乃 使 其 从 者 衣 褐,坯 其 璧，从 回 道 亡，归璧于赵。（5分）第8题：
30、第9题：古 诗 文 阅 读：阅读下列文言语段，完成下面问题。（2 2分）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚 急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而踞曰：“客何为者？”张良日：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮 士！一一赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮 士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足 辞！夫秦
31、王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约日：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙日：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不
32、敢献。公为我献之。”张良日：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”4.下列句中加点词语的解释有误的一项是（）（3分）A.哙遂入，披帷西向立披：掀开 B.杀人如不能举一一举：尽C.道芷阳间行一一间：趁机 D.沛公则置车骑一一置：放弃，丢下5.下列句中加点词意义和用法全都相同的一项是（）（3分）A.故遣将守关者一一君安与项伯有故 B.因招樊哙出一一因击沛公于坐C.覆其盾于地一一若亡郑而有益于君 D.乃令张良留谢一一度我至军
33、中，公乃入6 .下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是（）（3分）A.（张良）则 与（樊哙）斗卮酒 B.加 彘 肩（于盾）上C.（沛公）劳苦而功高如此 D.（项王）欲诛有功之人7 .下列语句编为四组，全都能直接表现樊哙有勇有谋的一组是（）（3分）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。“此迫矣！臣请入，与之同命。”项王按剑而踞曰：“客何为者？”先破秦入咸阳者王之。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？A.B.C.D.8 .翻译下列句子（1 0分）（1）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（5分）（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。（5分）第1 0题：阅
34、读下面一段文言文，完 成3 5题。（1 2分）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；黑名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镉，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。3 .下列句中加点的词解释错误的一项是（
35、3分）（在答题卡B区作答）A.履至尊而制六合B.焚百家之言，以愚黔首C.收天下之兵聚之咸阳D.然后践华为城，因河为池最尊贵的位置，此处指帝位。言论，这里指著作兵器水池，池塘4 .下列说法不符合原文的一项是（3分）（在答题卡B区作答）A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。B.“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来 确 保“子孙帝王万世之业”。D.这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。5.翻译下列句子。（6分）（在答题卡B区作答
36、）（1）百越之君，俯首系颈，委命下吏。（2）自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。第1 1题：阅读下面课内文言文语段，完 全4 6题。（1 2分）顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之日：“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至 易 水上,既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持
37、千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。战国策荆轲刺秦王4.解释文中加点字的意思。（6分，每 空1分）（1）迟：（2）仆：（3）祖：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)就：(5)币：(6)遗：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.下列对文中画线句子的翻译，准确的一项是(3分)A.太子和宾客知道了这件事情，都穿着白色的衣服戴着白色的帽子来给他送行。B.太子和知道这件事情的宾客们，都穿着白色的衣服戴着白色的帽子来给他送行。C.太子和知道这件事情的宾客们，都给他送来了白色的衣服和帽子。D.太子和
38、宾客知道了这件事情，都给他送来了白色的衣服和帽子。6.下列对选段及原文有关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.太子担心荆轲反悔而不去刺杀秦王，就又一次委婉地催促荆轲出发，并准备先派秦武阳去。B.荆轲没有按时出发，并不是太子所认为的有改悔，而是另有原因的，他是想等一个他的宾客。C.高渐离击打着筑，荆轲唱着“壮士一去兮不复还”的歌，这让所有来送行的人都泪流满面。D.荆轲到秦国后，用价值重金的财物买通了蒙嘉，借蒙嘉的引荐而有了靠近秦王的机会。第1 2题：阅读下面的文言文，完成2 0 2 3题。(1 5分)豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄
39、子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯
40、 智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯,国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。（选 自 史记刺客列传）20.对下列各句中加点词
41、语的解释，不正确的一项是（3 分）（）A.去而事智伯 去：前往B.女为说己者容 容：打扮C.卒释去之 卒：最后D.于是襄子乃数豫让日数：责备21 .下列各组句子中，全都直接表现豫让“忠义”的一组是（3 分）（）去而事智伯我必为报仇而死彼义人也 我故国士报之子之为智伯，名既成矣 焉以致报仇之意，则虽死不恨A.B.C.D.22.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3 分）（）A.豫让曾先后侍奉几个主子，智伯对他很宠信。在智伯被赵襄子灭掉后，豫让为报答知遇之恩，一心为智伯报仇。B.豫让改变姓名，到宫中充当“刑人”，涂抹厕所，想在赵襄子如厕时，趁其不备杀死他，结果被赵襄子识破。C.豫让为智伯报仇义
42、无反顾，明知报仇之事难为却拼死为之，就连险遭他刺杀的赵襄子也深深赞叹他的忠义。D.豫让在赵襄子经过的桥下行刺赵襄子，被发现后毫不畏惧。在想办法突围没有成功的情况下，拔剑自刎以报智伯。2 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分）（1）彼义人也，吾谨避之耳。译文：范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。译文_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 1 3 题：阅读下面文言文，完成4 6 题。黄州快哉亭
43、记（节选）苏辙江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合湘沅，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰 快哉”。盖亭之所见，南北百里，东西一舍，涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足.西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫、樵父之舍，皆可指数，此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋鹫，其风流遗迹，亦足以称快世俗。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“
44、快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。夫风无雄雌之异，而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，收会计 之余，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖，无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此 皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。【注】会计：指征收钱谷之事。4、对下列句子中加点的词
45、的解释，不正确的一项是A.以览观江流之胜 胜：胜景，美景B.将何适而非快 适：安适C.使其中不自得，将何往而非病 病：忧愁，怨恨D.穷耳目之胜以自适也哉 穷：竭尽，穷尽5、下列句子分别编为四组，全都说明亭子被命名为“快哉”的原因的一组是今乃得玩之儿席之上，举目而足南合湘沅，北合汉沔，其势益张变化倏忽，动心骇目，不可久视冈陵起伏，草木行列，烟消日出其风流遗迹，亦足以称快世俗 士生于世，使其中不自得，将何往而非病A.B.C.D.6.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是A.第一自然段交待了“快哉亭”所处的地理位置以及“快哉亭”由来。B.第二自然段写出了在快哉亭上所能见到的让人感到愉快欢乐的
46、长江美景、山川草木及故城遗迹。C.第三自然段写楚襄王的故事是为了说明君王富贵者的那种快乐，不是普通百姓所能共享的。D.文章最后写张梦得不以贬谪为患，表达了作者对他遭“不遇之变”而自放山水之间的旷达行为的赞许之情。第14题：阅读下面的文言文，完 成101 2题。颜之推，字介，琅珊临沂人也。父勰，梁湘东王萧绎镇西府谄议参军。之推早传家业，年十二，值 绎 自 讲 庄 老，便预门徒。虚谈非其所好，还 习 礼 传，博览群书，无不该洽,词情典丽，甚为西府所称。绎以为其国左常侍，加镇西墨曹参军。好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。绎遣世子方诸出镇郢州，以之推掌管记。值侯景陷郢州，频欲杀之，赖其行台郎中王
47、则以获免，被囚送建业。景平，还江陵。时绎己自立，以之推为散骑侍郎，奏舍人事。后绎为周军所破。大将军李显庆重之，荐往弘农，令掌其兄阳平公远书翰。值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。显祖见而悦之,即除奉朝请，引于内馆中，侍从左右，颇被顾眄。天保末，从至天池，以为中书舍人，令中书郎段孝信将敕书出示之推。之推营外饮酒，孝信还以状言，显祖乃曰：“且停。”由是遂寝。寻迁中书舍人。帝时有取索，恒令中使传旨，之推禀承宣告，馆中皆受进止。所进文章，皆是其封署，于进贤门奏之，待报方出。兼善于文字，监校缮写，处事勤敏，号为称职。帝甚加恩接，顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。崔季舒等将谏也,之推取急
48、还宅，故不连署。及召集谏人，之推亦被唤入，勘无其名，方得免祸。及周兵陷晋阳，帝轻骑还邺，窘急计无所从，之推因宦者侍中邓长颛进奔陈之策，仍劝募吴士千余人以为左右，取青、徐路共投陈国，帝甚纳之，以告丞相阿那肱等。阿那肱不愿入陈，劝帝送珍宝累重向青州。虽不从之推计策，然犹以为平原太守，令守河津。齐亡，入周，大象末为御史上士。隋开皇中，太子召为学士，甚见礼重。寻以疾终。有文三十卷，撰 家训I 二十篇，并行于世。（节选自 北齐书颜之推）【注】该洽：博通，广博。1 0.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.孝信还以状言 状：情况B.寻迁中书舍人 迁：转移C.由是遂寝 寝：停止D.勘无其名，方得
49、免祸 勘：核对1 1.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A.显祖见而悦之 填然鼓之，兵刃既接B.后绎为周军所破 为天下笑者，何也？C.显祖乃曰：“且停。”今其智乃反不能及D.寻以疾终 然秦以区区之地，致万乘之势1 2.以下各组句子中，全都直接表明颜之推有才华的一组是（）词情典丽，甚为西府所称 侍从左右，颇被顾眄从至天池，以为中书舍人兼善于文字，监校缮写之推亦被唤入 有文三十卷，撰 家训二十篇A.B.C.D.1 3.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（1 2 分）（1）好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。（4 分）（2）具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。
50、（4 分）（3）顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。（4分）第15题：第16题：阅读下面的文言文，完成下列各题。虞集，字伯生。父汲，娶杨氏。集三岁即知读书，是岁乙亥，汲挈家趋岭外，干戈中无书册可携，杨氏口授文，闻辄成诵。比还长沙，就外傅，始得刻本，则已尽读诸经，通其大义矣。大德初，授大都路儒学教授，虽以训迪为职，而益自充广，不少暇佚。除国子助教即以师道自任诸生伺其退每挟策趋门下卒业他馆生多相率诣集请益。除博士，监祭殿上，有刘生者，被酒失礼俎豆间，集言诸监，请削其籍。大臣有为刘生谢者，集持不可，曰：“国学，礼义之所出也，此而不治，何以为教！”竟黜刘生。泰定初，考试礼部，言于同列曰：“国家科目之法，