转正员工考核评分表优质资料.doc

上传人:可****阿 文档编号:91817134 上传时间:2023-05-27 格式:DOC 页数:10 大小:357.54KB
返回 下载 相关 举报
转正员工考核评分表优质资料.doc_第1页
第1页 / 共10页
转正员工考核评分表优质资料.doc_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《转正员工考核评分表优质资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《转正员工考核评分表优质资料.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、转正员工考核评分表优质资料(可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载)转正员工考核评分表姓名:部门:职位:入职日期:项目及考核内容配 分自 评评委打分工作任务及效率30%能出色完成工作任务,工作效率高,业绩优秀15能胜任工作,效率较高13-14工作不误期,表现符合标准11-12勉强胜任工作,无甚表现7-10工作效率低,时有差错7以下责任感10%有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作10具有责任心,能达成任务,可交付工作。8-9尚有责任心,能如期完成任务7责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务5-6无责任心,时时需督导,也不能完成任务5以下沟通协调10%善于上下沟通平衡协调,能自动自发

2、与人合作10乐意与人沟通协调,顺利达成任务8-9尚能与人合作,达成工作要求7协调不善,致使工作较难开展5-6无法与人协调,致使工作无法开展5以下工作态度10%品德廉洁,言行诚信,立场坚定,足为楷模10品行诚实,言行规矩,平易近人8-9言行尚属正常,无越轨行为7固执己见,不易与人相处5-6私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位5以下知识水平10%专业知识水平高,对行业知识了解透彻10了解行业相关知识并能进一步思考提高8-9基本了解行业相关知识7行业知识水平相对薄弱,5-6不了解行业相关知识5以下纪律性10%自觉遵守和维护公司各项规章制度10能遵守公司规章制度,但需要有人督导8-9偶有迟到,

3、但上班后工作兢兢业业7纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度5-6经常违反公司制度,被指正时态度傲慢5以下对公司文化认同度10%能深刻地认识公司文化,并非常认同公司文化10了解公司的文化并认同公司文化8-9知道公司的文化并认同6-7对公司文化认识不深5以下述职表现(仪表仪容及报告内容)10%非常很好,很精彩。10很好。8-9一般。7较差,还有待进步。5-6很差。5以下 合计对员工的综合评价:考评结果级别综合评定(c级含E级以上合格)考核分数考核结果评分汇总A70分以上该员工综合评定极佳B60-70分该员工综合评定优良C60分该员工综合评定合格D40-50分该员工综合评定略差E40分以下该员工综合评

4、定很差评委意见 提前转正 期满转正 再试用一个月 转岗再试用 辞退 转正时间自年月日起年月日 评委签名总经理意见总经理签字:员工个人月度考核评分表姓名:_部门:_ 职位:_ 填表日期:_出勤奖惩迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分加(扣)分评价指标考核目标和要求考核扣分标准个人评分上级主管评分本职工作20分严格要求自己,工作岗位职责明确,履职能力强,能全面准确地完成本职工作。工作中没有出现任何漏洞。1、没有尽到自己工作职责,给公司造成重大损失的,扣5分;2、职责不清,责任不明,并造成工作严重失误的,扣5分/次;3、在工作中不能准确履行职责的,扣5分/次;4、履行职责,但效果不是明显,扣5分/次

5、。团队协作 20分集体意识强,团队成员之间能充分沟通,能够认真听取对方的意见,修正个人的工作设想,发生分歧时,不仅认真听取对方的意见,而且提出有价值的建议,并达成团队整体目标的同时实现个人目标1、不与团队成员沟通,完全按照个人想法工作,一意孤行者,扣5分/次;2、对团队成员提出好的建议或要求,固执己见,扣5分/次;3、不能够认真听取团队成员的意见,修正个人的工作设想,造成工作失误者,扣5分/次;4、发生分歧时,不仅不认真听取对方的意见,而且阻碍其他同志工作的,扣5分/次。重点工作 15分认真完成部门制定的当月重点工作,做到重点工作有计划、有措施、有步骤,全面完成。1、重点工作没有完成,一项扣5

6、分;2、没有全面完成,视完成情况扣3分;3、基本完成,但质量不高,扣2分;4、领导交办工作因自己原因没有完成,扣5分/次。工作能力10胜任本职工作,能严格认真地履行岗位职责,发现他人的工作疏漏,能告知对方并协助其补救,发现隐患,并预先采取措施避免问题发生。1、 由于不严格、不认真,导致工作出现疏漏,并没有及时补救者。扣3分/次;2、工作出现问题,不能够积极补救,推卸责任。扣2分/次;3、发现他人的工作疏漏,但不告知对方并协助其补救。扣3分/次;4、发现隐患,但不预先采取措施避免问题发生。扣2分/次。工作态度10工作态度端正, 工作中主动发现问题,独立提出切实可行的改进方案提出有价值的改进建议,

7、并推进实施,取得良好的成效。1、被动执行上级安排的工作,遇到困难被动等待,对工作中的问题视而不见,扣3分/次;2、反映工作中的困难和问题,但没有改进建议,扣3分/次;3、工作中能发现问题,但不积极想办法,不提出改进建议,扣2分/次;4、对自己独立工作时,不能提出切实可行的改进方案,扣2分/次。个人修养5分遵守公司规章制度,言行举止得当,团结同志,热爱企业,有强烈责任心,尽职尽责,勤奋工作。1、 对工作责任心不强,敷衍了事者,扣1分/次;2、 不团结同志,故意找茬,制造矛盾者,扣1分/次;3、 偷懒耍滑,出工不出力者,扣1分/次;4、 不热爱集体财产者,扣1分/次,故意破坏行为者,扣1分/次。客

8、户服务意识 5分服务意识强,态度端正,能主动征询服务对象需求与感受,并以友善、愉悦的态度提供服务,服务接待时,仪表大方,主动热情,提供满意的服务。1、不关心服务对象需求与感受,对其提出的需求没有响应,扣1分/次。2、在上级要求和服务对象多次要求的压力下,才解决问题,扣2分/次。3、不能主动征询服务对象需求与感受,并态度恶劣,扣1分/次4、不能提供的服务对象满意,造成不良影响的,扣1分/次。学习能力8分学习积极,在工作中有意识学习岗位要求的知识技能和业务先进经验,并在工作中加以实践。能认真参加公司组织的各种学习,须主动学习其他相关的知识技能,工作能力明显提高。1、不能吸取经验教训,多次出现相同的

9、失误,扣4分/次;2、能够不出现相同的失误,但不能防患于未然,扣1分/次;3、不能有意识学习岗位要求的知识技能和业务先进经验,并在工作中加以实践,扣1分/次;4、不主动参加公司组织的各种学习活动,扣1分/次,无故找理由、找借口不参加学习的,扣1分/次。环境卫生 2分严格按照公司制定的各项环境制度要求,做到办公室、工作场所、宿舍等窗明几净、摆放整齐划一、卫生整洁、无乱堆乱放,每一个物品定置到位。1、办公室、工作场所、宿舍定置管理,物品不按定置摆放的、垃圾处理要及时,在办公环境、乱扔乱放者,扣1分/次;4、不维护公共卫生,在公共场合乱扔乱放者,扣1分/次。考勤纪律5分严格执行公司制定的各项管理制度

10、。做到模范遵守劳动纪律的员工。严禁迟到、早退,严禁外出不办理离公司手续。1、发现脱岗, 迟到、早退,扣2分/次;3、外出不写外出登记表,扣1分/次;5、上班期间做与工作无关的事,比如:玩游戏、聊天、视频等,扣1分/次。考核人(签字):_ 被考核人(签字):_备注:1、本修订版于 xx年xx月xx日颁发生效。2、本考核条款的解释权归北京华夏钰生投资管理所有。3、本条例自批准颁布之日起实行,解释权和修正权归人事部。4、本考核适合年终奖考核办法。 XXXXXXXX 员工月度绩效考核表 部门:考核小组成员:姓名:职位/职级:考评领导:考核期间:第一部分:工作行为考核(权重25%)工作行为考核考核目标权

11、重部门评分 权重0.6人事评分权重0.4 等 级 划 分 标 准总得分工作态度0.35A(3135分)工作主动积极,有强烈责任感,经常能超前、超额完成工作任务的;B(2830分)工作中品行诚实,态度诚恳,基本按照规定时间完成工作任务的;C(2127分)责任心一般,对工作没有太大的动力,需要监督催促方可完成任务的;D(20分及以下)工作不主动,工作时间经常处理私务,或擅离岗位达30分钟以上者;团队合作0.2A(1820分)善于团队、部门之间沟通,协调各种关系,能自动自发与人合作的;B(1617分)能较好的与人沟通协调,较好地处理和他人之间关系,维持团队关系的;C(1215分)协调能力一般,团队合

12、作心不强,在工作中注重个人作用和个人利益的;D(11分及以下)与人协调欠佳,沟通困难,有碍团队合作,人为造成工作开展障碍的;企业文化认知0.2A(1820分)充分认可公司企业文化,主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的;B(1617分)对公司企业文化认知尚佳,对工作中体现出的企业文化有一定的认同的;C(1215分)对公司企业文化认知模糊,对公司各项规章制度不关心、不重视的;D(11分以下)不尊重公司企业文化,对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的;仪容仪表0.15A(1415分)饱满的工作热情,充沛的工作精力,严格着装,仪态端庄大方的;B(1213分)精神面貌尚佳,能够按照公司规章制度着

13、装,较好的体现精神风貌的;C(911分)精神面貌尚可,形象一般,偶尔违反公司规章制度中的着装要求的;D(8分及以下)精神散漫,精力不足,着装不符合公司要求,时常被领导批评的。环境维护0.1A(10分)能够合理的运用办公耗材,主动积极地维护办公环境、卫生及安全的;B(89分)工作中有一定的成本控制意识,能按要求维护办公环境、卫生及安全的;C(67分)成本控制意识淡薄,不注重节约,对办公环境、卫生等状况漠不关心的;D(5分及以下)无成本意识,铺张浪费,对办公环境、卫生等造成不良影响的。合计工作业绩考核重 点 工 作 计 划权重目 标 衡 量 标 准部门负责人评分协助总经理做好各种数据的统计工作30

14、%时效性50%得分:A(4050分)主动积极控制到位,进度超前B(3040分)控制良好,进度在正常范围C(30分及以下)不到位,进度严重滞后周密性50%得分:A(4050分)全面细致,基本无失误B(3040分)符合一般规范要求C(30分及以下)不符合要求,出现质量问题月度例行督察的服务工作20%服务性30%得分:A(2430分)及时管理到位,组织协调性强;B(1824分)控制良好,基本顺畅;C(18分及以下)不到位,管理过程不协调;优化性70%得分:A(5670分)合理有效,充分发挥技能;B(4256分)一般操作,按部就班完成;C(42分及以下)不符合要求;及时更新在管项目工作人员的各项资料5

15、%时效性60%得分:A(4860分)及时有效控制,进度超前;B(3648分)控制良好,进度在正常范围;C(36分及以下)控制不到位,进度严重滞后;周密性40%得分:A(3240分)全面细致,无安全隐患;B(2432分)基本符合规范,无安全事故;C(24分及以下)不符合规范要求;汇总在管项目相关工作记录,整理并存档10%优化性60%得分:A(4860分)管理到位B(3648分)一般管理C(36分及以下)管理不符合要求周密性40%得分:A(3240分)管理合理,方法得当B(2432分)一般C(24分及以下)不符合要求对在管项目人员的考勤情况进行汇总、上报25%时效性75%得分:A(6075分)控制

16、有效及时,进度超前;B(4560分)控制良好,进度在正常范围;C (45分及以下)不符合要求,进度滞后;优化性15%得分:A(1215分)方法得当,能创新性完成;B(912分)一般管理,按部就班完成;C(9分及以下)不符合要求;协助总经理做好培训、考核的各项工作10%时效性75%得分:A(6075分)控制有效及时,进度超前;B(4560分)控制良好,进度在正常范围;C (45分及以下)不符合要求,进度滞后;优化性15%得分:A(1215分)方法得当,能创新性完成;B(912分)一般管理,按部就班完成;C(9分及以下)不符合要求;合 计备注:1、目标衡量标准:时效性、服务性、效益性、准确性、优化

17、性、周密性2、A级(80%100%)表示超前超额完成任务;B级(60%80%)表示按要求完成任务;C级(60%以下)表示未能完成任务;填写时须尽可能量化。第二部分:工作业绩考核(权重60%)综合能力考核评价指标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等 级 划 分 标 准月度考核综合评分表执行能力0.25A(2325分)执行能力强,积极主动且超前超额地完成交派的工作任务的;考 核 总 分1、工作行为评分:权重0.252、工作业绩评分:权重0.63、综合能力评分:权重0.15考核总分:考核结果:级B(2022分)执行能力良好,基本上按时完成领导交派的工作任务的;C(1519分)执行能力一般,在他

18、人的监督催促下才能完成本职工作的;D(14分及以下)执行能力较差,因自身原因未完成领导分派的工作任务的;沟通能力0.2A(1820分)沟通能力强,善于沟通协调各级关系,创造利用各种资源的;B(1617分)沟通能力良好,能够保持良好的合作氛围,传递信息的;C(1215分)沟通能力一般,与外界的沟通、协调不能达到预想效果的;D(11分及以下)沟通能力较差,因自身原因造成合作障碍未能完成工作的;计划能力0.2A(1820分)计划能力强,能统筹、超前安排各事项,各项工作思虑周密的;B(1617分)计划能力良好,能有意识地协调安排各事项,提高效率的;C(1215分)计划能力一般,按部就班完成领导交派的工

19、作任务的;D(11分及以下)计划能力较差,被动应付各工作事项,统筹能力较差的;创新能力0.2A(1920分)创新能力强,有新思路、新方法、新渠道完成各工作事项的;B(1618分)创新能力良好,能有意识地尝试用不同方式方法完成工作的;C(1215分)创新能力一般,基本上按照固定思维、模式完成各工作事项的;D(11分及以下)创新能力较差,较难接受新思路、新方法的;考 核 结 果 确 认学习能力0.15A(1415分)学习能力强,有较强的学习欲望和能力,较快接受新事物的;部门负责人: 项目负责人/主管副总:人事科长: 人事主管副总: 总经理: B(1213分)学习能力良好,学习新知识和新技能的能力尚

20、可的;C(911分)学习能力一般,提高自身能力较为困难,发展潜力一般的;D(8分及以下)学习能力较差,缺少提升自身能力的欲望,发展潜力较差的。合计填写说明1、“重点工作目标”一般不超过6项,不能确定的用“上级临时交办的任务”表示,但权重不能超过10%。2、“考核标准”一般从时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性作评价,并加之以权重。A、B、C等级划分标准要具体并量化。3、下一个月的重点工作目标、衡量标准及权重于本月28日前由部门负责人与员工沟通后确认填写。4、部门负责人应于每月30日前评定、汇总考核表,接受考核申诉,签字后交人事科存档。5、若考核期间内出现重大计划调整,须重新填写本表作为工作指导和考核依据。第三部分: 综合能力考核(权重15%)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁