第五课++在和睦家庭中成长+同步练习 高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx

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1、在和睦的家庭中成长1钱某与前妻谢某有一子钱亮,离婚后钱亮归谢某抚养。钱某后来与刘某再婚,刘某有一在外地独立生活的成年儿子刘浩。钱某的父母一直与钱某的姐姐钱娜生活。同年6月钱某因车祸身亡。钱某去世留下一处房产和数十万存款,未立遗嘱。可以继承钱某遗产的有()A谢某、刘某、钱亮、刘浩B钱亮、刘某、钱某父母、钱娜C钱亮、刘某、钱某的父母D谢某、钱亮、刘某、钱某父母2刘某夫妇有一子4岁,2020年6月,两人离婚后儿子随母亲王某一起生活。9月,母亲让儿子改姓王,刘某非常生气,便不再支付儿子的生活费。对此认识正确的是()A刘某因儿子改姓王,不再支付生活费可以理解B父母子女关系,因刘某夫妇离婚而解除,刘某不支

2、付生活费有理C父母子女关系不因父母离婚而解除,刘某应付生活费D王某让独生子改姓王,理应由其一人抚养,但刘某与儿子的父子关系仍然存在3漫画呵护小家,你我参与给我们的启示是()构建和谐的家庭关系子女在生活上照料父母子女不干涉父母私事履行保护未成年人的责任ABCD4姚某为了教育青春期叛逆的儿子,在暑假把儿子送到自己的建筑工地去劳动。为确保儿子的安全,姚某重新安排了自己的工作,尽量做到24小时陪伴小姚。小姚从天天想逃回家到后来与工友打成一片,好像突然间就懂事了,也知道学习了。姚某把小姚送去工地劳动()是变相体罚,但合情合理表明父母有权约束和引导子女是对未成年子女的合理惩戒表明劳动是创造幸福生活的源泉A

3、BCD5王甲与王乙为兄弟,王甲与周某为夫妻并育有一子王某。2021年11月,王甲因病离世,其名下有银行存款60万元。王甲生前没有留下遗嘱。关于这60万元遗产的权属问题,下列说法正确的是()王某与周某都是第一顺序继承人,平分王甲的30万元遗产王甲的遗产有第一顺序继承人,作为第二顺序继承人的王乙不能继承王乙、周某和王某平分王甲的60万元存款,各得20万元遗产王乙和王某平分王甲的个人财产30万元,各得15万元遗产ABCD6赵某和钱某经人介绍登记结婚,二人都系再婚。再婚时,赵某携儿子甲,钱某携私生子乙共同生活。年后,赵某和钱某领养了女孩丙。甲25岁时与丁结婚,但两年后甲突发疾病去世。丁承担了主要赡养赵

4、某和钱某的责任。后来赵某和钱某遇车祸离世,留下一套房子和80万存款。关于赵某和钱某遗产继承的问题。下列说法正确的是()丙是领养的子女,可以取得继承权乙是非婚生子女,不能享有继承权甲是婚生子女,故而有优先继承权丁尽了主要赡养义务,享有继承权ABCD7刘某育有一女。2021年,68岁的刘某因事故高位截瘫,生活无法自理,要求女儿每月支付1500元赡养费并予以照顾。但女儿认为,母亲在她12岁时就逼迫她辍学去外地打工,还经常虐待自己,因此拒绝赡养。刘某则认为当初是由于家境拮据,逼迫女儿辍学是无奈之举。因此,双方就赡养问题诉至法院。以上事件中()刘某让女儿辍学的行为合法,因家境困难要求女儿外出打工有利于维

5、持正常的生活条件刘某让女儿辍学的行为不合法,其行为违反了义务教育法规定的父母必须让适龄子女接受教育的规定法院应支持刘某诉求,子女对父母具有赡养扶助义务,为父母提供帮助是不可推卸的义务法院不应支持刘某诉求,刘某虐待女儿、剥夺女儿受教育权,让其女儿付赡养费有失公平ABCD8独生女小丽与父母、奶奶一起生活在武汉一套登记在小丽父母名下的房子里,小丽除一叔叔也生活在武汉外,再无其他亲属。2020 年小丽爸爸发生车祸不幸去世,2021 年奶奶、妈妈也因病先后去世。2022 年小丽去房管局办理房产过户手续,依据法律,小丽能继承该房产的()A全部B11/12C5/6D2/39在我国,法律保护公民合法的家庭与婚

6、姻关系,下列对于抚养和继承相关的表述正确的有()对未尽到抚养义务的父母,子女成年后可拒绝赡养被继承人死亡时遗留的所有财产,继承人均可继承法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产,不属于继承离婚后,没抚养权的一方依然有权利批评和教育未成年子女ABCD10甲和乙离婚时,法院将二人共同居住的房子判给了乙,一年后乙因车祸死亡,由于乙没孩子也没再婚,房产该由 继承。()A前夫甲B乙父母C乙男朋友D甲父母及兄弟姐妹11未成年人小陈与他人发生冲突,造成他人人身伤害。法官在案件审理过程中发现小陈父母长期忙于工作,忽略对小陈的教育,且沟通方面也存在较大障碍,遂向小陈父母发送责令履行家庭教育职责告诫书。司法机关向小

7、陈父母发送告诫书意在()督促家长树立法治观念,依法履行监护职责健全司法救助体系,提高社会治理法治化水平引导家庭教育方法改进,促进未成年人健康成长打击家庭教育违法行为,保护未成年人的合法权益ABCD122022年1月1日起,中华人民共和国家庭教育促进法正式实施,中国父母正式进入了“依法带娃”时代。有人说:“在古代,中国就有子不教,父之过之说,随着中华人民共和国家庭教育促进法的正式实施,缺位的爱与监管将归位。”对此评价正确的是()家庭教育是家事,不受任何第三方干预未成年人违法应由监护人代为承担法律责任多方协同推进才能使缺位的爱和监管有效回归依法带娃有了法律依据,还需要家庭教育责任人履行义务ABCD

8、13“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,为人子女应()生活上照料父母,精神上慰藉父母经济上抚养父母,让父母安度晚年关心、体贴父母,照顾父母的特殊需要与父母分开生活,尊重父母的人身自由ABCD14甲的父亲去世后,甲作为唯一继承人,继承了其父的一处房产及30万元存款,该房产市价100万元。但其父生前欠生意伙伴乙150万元,尚未偿还。乙在甲的父亲去世后,找到甲,要求甲偿还150万元。对此,下列认识正确的是()甲非借款人,无义务偿还其父的债务甲必须偿还其父130万元的欠款甲继承遗产,应清偿其父的所有债务甲可以全部清偿其父的债务ABCD15因楼上小孩在家中玩耍发出噪声,楼下邻居心生不快与孩子的父亲发生争执致

9、人重伤,被法院一审判处有期徒刑四年;因不满邻居的长期噪声,59岁老人伤害3名女租客;因在家中睡觉时被隔壁砸墙声吵醒,安徽凤阳袁某与邻居理论不成,一气之下将对方截成重伤为避免上述矛盾纠纷,要求民事主体从事民事活动应()符合维护公共秩序和善良风俗的要求做到法治和德治相辅相成、相互促进尽量减少家庭纠纷,促进家庭和睦尽到不得损害邻里合法权益的义务ABCD16据报道,2021年12月,江苏盐城一小区住户因楼上邻居每次下夜班回家,都会发出噪音,致使他睡不好觉,出于报复,该住户竟然在网上购买“震楼器”。“震楼器”使整栋楼闹得不可开交,影向到了不少无辜住户。此事给我们的启示是()限制公民的民事权利才能邻里和睦

10、正确对待权利义务有利于邻里和睦正确处理邻里关系有利于家庭和谐邻里间关系处理不当可能引发侵权ABCD172022年1月1日,中华人民共和国家庭教育促进法正式施行。该法规定,未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。这表明()社会主义法律和道德相互支撑、相辅相成全面依法治国必须坚持法治与德治相结合未成年人不具备行为责任能力,需要进行特殊保护教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利ABCD18李甲无儿无女。在70岁时,他与侄子李某明签订协议

11、,以书面形式确定李某明为其监护人。李甲在71岁时,立下书面遗嘱并进行了公正:其去世后,所有遗产由李某明继承。75岁时,在三位无利害关系人的见证下,李甲对遗嘱进行了修改,房产仍由李某明继承,但银行的现金存款由侄女李某继承。李某明因此对李甲态度冷淡。李甲在82岁时去世。对李甲遗产的处理()A应当由其监护人李某明行使处分权B李某明因遗弃被继承人而自动丧失继承权C应按李甲75岁时立下的最后-份遗嘱进行分割D李甲没有第一顺序继承人,由侄子侄女代位继承19阅读材料,完成下列要求。老刘夫妇育有一子一女,均已各自成家。老刘夫妇年事已高,身体状况不好,基本上没有经济来源,生活十分困难。不得已,老两口向孩子提出要

12、赡养费。对此,儿子认为父母可以搬去与他们一同居住,但是不负担他们的生活费用;女儿认为自己已出嫁多年,平时与父母联系也不多,没有赡养义务。老刘夫妇该怎样维护自己的合法权益?20阅读材料,完成下列要求。小飞和姐姐小雪是父母未婚生育的孩子,多年前父母已分手,母亲远走他乡。后来父亲再婚,两个孩子的噩梦从此开始。父亲和后妈都无工作,且有不良记录。去年父亲入狱,生活中后妈一直虐待两个孩子。小飞的后妈把当年不到8岁的小飞与两只大藏獒关在一个单元房内近2年时间,孩子的衣食难以得到保证,后妈经常用烟头烫、手掐、脚踢孩子,造成孩子身上、头上伤痕累累。小飞的眉毛、头部被后妈烫伤后无法再生。小飞的姑妈向妇联求救,在当

13、地妇联与派出所的干预下才把小飞解救出来送到医院治疗,并为其办了低保。(1)材料中小飞继母的行为是一种什么性质的行为?(2)小飞的继母应该承担什么责任?1C【详解】C:材料中钱某去世留下一处房产和数十万存款,未立遗嘱,故应该按法定继承,法定继承的第一顺序是配偶、子女、父母,谢某与钱某已经离婚,不是配偶,故不可以继承钱某遗产;钱某与刘某再婚,刘某是钱某法定妻子,故可以继承钱某遗产;钱亮作为儿子和钱某父母是第一顺序继承人,故可以继承钱某遗产;刘浩是刘某在外地独立生活的成年儿子,与钱某没有血缘关系,也没有扶养关系,故刘浩不可以继承钱某遗产;钱娜是钱某的姐姐,是第二顺序继承人,我国民法典规定继承开始后由

14、第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承,没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承,材料中有第一顺序继承人,故钱娜不可以继承钱某遗产;由此分析可知钱亮、刘某、钱某的父母可以继承钱某遗产,故C正确。ABD:由C分析可知谢某、刘浩、钱娜不可以继承钱某遗产,ABD错误。故本题选C。2C【详解】AD:子女可以随父姓,也可以随母姓,刘某不应以此为理由不再支付生活费或拒绝抚养义务,AD认识错误。BC:根据民法典婚姻家庭编,父母子女关系不因父母离婚而解除,一方抚养的子女,另一方应负担必要的生活费和教育费的部分或全部,故父母子女关系不因父母离婚而解除,刘某应付生活费,B错误,C正确。故本题选C。3A【详

15、解】:漫画反映的是子女对父母的照顾关心,这说明了要构建和谐的家庭关系,子女在生活上照料父母,符合题意。:子女要敬老,子女应该在精神上、生活上给予父母关心和照料。子女不干涉父母私事的说法过于绝对化,排除。:漫画反映的是子女对父母的照顾关心,而不是反映“履行保护未成年人的责任”,排除。故本题选A。4C【详解】:姚某为了教育青春期叛逆的儿子,在暑假把儿子送到自己的建筑工地去劳动。为确保儿子的安全,姚某重新安排了自己的工作,尽量做到24小时陪伴小姚。小姚从天天想逃回家到后来与工友打成一片,好像突然间就懂事了,也知道学习了。姚某把小姚送去工地劳动表明父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行

16、批评教育和合理惩戒,符合题意。:根据尽量做到24小时陪伴和小姚的变化发现,这不是变相体罚,排除。:劳动是创造幸福生活的源泉,说法正确但不符合题目主旨,排除。故本题选C。5A【详解】:继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出,析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。基于法律的直接规定,称为法定继承,即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权;二基于合法有效遗嘱的指定,称为遗嘱继承。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二继承人不继承。本案中甲因病离世,其名下有银行存款60万元,形成遗产的是30万元,王甲的遗产有第一顺序继承人,作为第二顺序继承人的王乙不能继承,王某与

17、周某都是第一顺序继承人,平分王甲的30万元遗产,符合题意。:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。本案中王乙无权继承,是错误的。故本题选A。6B【详解】:在继承遗产时,死者的配偶、子女(包括婚生子女、非婚生子女、养子女和扶养关系的继承子女)、父母(包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母)为第一顺序继承人,本案中,丙是领养的子女,可以取得继承权,正确。:非婚生子女和婚生子女享有同等权利,乙享有继承权,甲虽是婚生子女,也不能优先继承,错误。:丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人,本案中,丧偶儿媳丁尽了

18、主要赡养义务,享有继承权,正确。故本题选B。7C【详解】:父母有抚养未成年子女的义务,保障未成年子女接受的教育,刘某让女儿辍学的行为不合法,不选。:我国教育法明确规定,父母必须让适龄子女接受教育,刘某让女儿辍学的行为不合法,入选。:子女对父母具有赡养扶助义务,这个义务不能推卸,所以法院应支持刘某诉求,入选。:作为子女,有赡养老人的义务,虽然刘某没有照顾好女儿,但是女儿的赡养义务不能免除,所以法院应支持刘某诉求,不选。故本题选C。8B【详解】父亲去世,这套房产的1/2属于小丽母亲,1/2属于小丽父亲的遗产。小丽父亲死亡时,有三个继承人,那就是小丽母亲、小丽、还有小丽奶奶。如果没有特殊情况,那么三

19、人平分1/2。因此母亲在原有1/2的基础上再获1/6,合计2/3,小丽分得1/6,奶奶分得1/6。奶奶过世后,奶奶的1/6由小丽父亲和叔叔继承,每个人分得1/12房产,因父亲先于奶奶过世,丧偶的妈妈履行了主要扶养义务,由她继承1/12房产。小丽母亲过世,小丽获得了母亲的全部房产。结论:小丽获得了1/61/122/311/12房产。故本题选B。9D【详解】:赡养老人是子女应尽的义务,不能因父母不抚养而不履行,故错误。:只能继承被继承人的合法财产,而不是所有财产,故错误。:自然人可以立遗嘱将个人财产赠予国家、集体或者法定继承人以外的组织,个人。法律上称为遗赠,遗赠不属于继承,故正确。:父母与子女之

20、间的关系不因父母离婚而消除,因此离婚后未获得抚养权的一方仍有权利对未成年子女进行教育,故正确。故本题选D。10B【详解】B:甲和乙离婚时,法院将二人共同居住的房子判给了乙,此时房子属于乙的个人财产,乙去世后其财产按法定继承分配;民法典规定的第一顺位继承人有:配偶、父母子女;由于乙没孩子也没再婚,所以第一顺位继承人只有父母,房产该由乙的父母继承,B说法正确;ACD说法错误。故本题选B。11B【详解】:小陈父母长期忙于工作,忽略对小陈的教育,所以发送告诫书,这有利于督促家长树立法治观念,依法履行监护职责,引导家庭教育方法改进,促进未成年人健康成长,入选。:材料体现的是向小陈的父母发送告诫书,没有体

21、现健全司法救助体系,不选。:材料中体现的是小陈父母忙于工作,对小陈疏于管理,司法机关发送告诫书,没有体现打击家庭教育违法行为,不选。故本题选B。12D【详解】:家庭教育是家事,也是国事。随着中华人民共和国家庭教育促进法的正式实施,缺位的爱与监管将归位。故说法错误。:未成年人犯罪的,其监护人不承担刑事责任。未成年人犯罪损害他人合法权益的,由未成年人财产承担赔偿责任,不足的部分,由其监护人承担。故说法错误。:随着中华人民共和国家庭教育促进法的正式实施,缺位的爱与监管将归位。这说明了多方协同推进才能使缺位的爱和监管有效回归,依法带娃有了法律依据,还需要家庭教育责任人履行义务。故说法正确。故本题选D。

22、13B【详解】:成年子女对父母有赡养义务。经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需求。尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年,正确。:经济上供养父母,而不是抚养父母,抚养是父母对子女的义务,错误。:要根据家庭情况选择合适的方式与父母生活,特别是生活不能自理的父母子女要尽到照顾的义务,而不是分开生活,错误。故本题选B。14D【详解】:甲继承了其父的遗产,即使非借款人,也需要以继承的遗产为限偿还其父的债务,错误。:继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。甲继承的遗产共计130万,其父债务是150万,所以甲

23、必须偿还其父130万元的欠款,正确。:继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。甲继承的遗产共计130万,其父债务是150万,甲只需清偿130万,而不是清偿其父的所有债务,错误。:继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。超过遗产实际价值部分,继承人自愿偿还的不在此限。甲可以全部清偿其父的债务,正确。故本题选D。15B【详解】:避免因噪音造成邻里矛盾,民事主体从事民事活动应符合维护公共秩序和善良风俗的要求,尽到不得损害邻里合法权益的义务,符合题意。:国家和社会需要做到法治和德治相辅相成、相互促进

24、,该选项的主体并非民事主体,不符合题意。:上述矛盾纠纷属于邻里纠纷,材料中并未强调家庭纠纷的相关内容,不符合题意。故本题选B。16D【详解】:材料中的事例告诉我们,民事主体行使民事权利不能超过正当的界限,并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法利益,邻里间关系处理不当可能引发侵权,正确。:正确地行使民事权利才能邻里和睦,而不是限制公民的民事权利才能邻里和睦,错误。:材料涉及到正确处理邻里关系,不涉及家庭和谐问题,排除。故本题选D。17C【详解】:材料体现了全面依法治国必须坚持法治与德治相结合,教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利,符合题意。:道德是法律的支撑,法

25、律对道德建设有促进作用,而不是社会主义法律和道德相互支撑,错误。:未成年人根据年龄不同,分为无行为责任能力、限制行为责任能力和完全行为责任能力三种情况,观点片面。故本题选C。18C【详解】A:根据相关法律修订,立有数份遗嘱的,以最后一份合法有效遗嘱为准,本案,对李甲遗产的处理不能由其监护人李某明行使处分权,A错误。 B:“态度冷淡”不等于遗弃,李某明因遗弃被继承人而自动丧失继承权的说法错误,B排除。 C:75岁时,在三位无利害关系人的见证下,李甲对遗嘱进行了修改,房产仍由李某明继承,但银行的现金存款由侄女李某继承,该遗嘱合法有效,因此,对李甲遗产的处理,应按李甲75岁时立下的最后一份遗嘱进行分

26、割,C正确。 D:代位继承是指继承人先于被继承人死亡时,由继承人的直系晚辈血亲代替先亡的直系血亲继承被继承人遗产,本案不存在代位继承情形,李甲没有第一顺序继承人,对李甲遗产的处理由侄子侄女遗嘱继承,而不是代位继承,D错误。故本题选C。19老刘夫妇为了维护自己的合法权益,可依法向人民法院提起诉讼,要求子女承担赡养的义务,给付赡养费,并可以申请强制执行。【分析】背景素材:家庭赡养考点考查:法律与生活的有关知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、法治意识【详解】本题以家庭生活材料为背景,考查子女对父母的义务的相关知识,以及运用相关法律知识分析和解决生活中的实际

27、问题的能力。根据我国法律规定,成年子女队父母有赡养义务,父母无劳动能力或生活困难,子女且有赡养能力时,应当赡养父母,老刘夫妇要维护自己的合法权益,可以向人民法院提起诉讼。20(1)材料中小飞继母的行为是侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为;是对子女实施家庭暴力、虐待子女的行为;是违反中华人民共和国未成年人保护法的行为。(2)公安机关应当依照治安管理处罚法的规定对其予以行政处罚;如果构成犯罪,应该依法追究其刑事责任。【分析】背景素材:虐待子女的行为考点考查:家和万事兴的有关知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:科学精神、法治意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主

28、体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向家暴,需要调用家和万事兴的有关知识,分析材料中小飞继母的行为。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:生活中后妈一直虐待两个孩子。小飞的后妈把当年不到8岁的小飞与两只大藏獒关在一个单元房内近2年时间,孩子的衣食难以得到保证,后妈经常用烟头烫、手掐、脚踢孩子,造成孩子身上、头上伤痕累累。小飞的眉毛、头部被后妈烫伤后无法再生可联系家和万事兴、家庭暴力、虐待子女的行为。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向家庭暴力,要求调用家和万事兴的有关知识,分析材料中小飞继母的行为怎么处理。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:后妈经常用烟头烫、手掐、脚踢孩子,造成孩子身上、头上伤痕累累。小飞的眉毛、头部被后妈烫伤后无法再生可联系家和万事兴之法律责任。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。学科网(北京)股份有限公司

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