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1、跳绳活动记录表优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）跳 绳 社团活动记录1活动时间第一周活动地点操场活动指导裘彩虹活动项目单摇活动过程及内容活动内容：单摇四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。正面接力、跑跳形式进行。活动过程：出勤点名准备活动，热身。1、纪律以及安全教育。2、 准备活动3、讲解跳绳的动作要点。跳跃时上下协调配合，手腕有节奏的抖动，使跳绳迅速地绕身体运动。4、分组练习：每个学生进行跳绳练习，有往前跳绳、有往后跳绳。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录2活动时间第二周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及
2、内容活动内容：单摇四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。正面接力、跑跳形式进行。活动过程：出勤点名准备活动，热身。1、纪律以及安全教育。2、 准备活动3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录3活动时间第三周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：单脚跳训练重点：四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干以组为单位、比赛进行。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师
3、示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录4活动时间第四周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：单脚跳训练重点：四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干以组为单位、比赛进行。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总
4、结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录5活动时间第五周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：交叉跳训练重点：四列横队、单绳跳热身。跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录6活动时间第六周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容
5、：交叉跳训练重点：四列横队、单绳跳热身。跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录7活动时间第七周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：花式跳训练重点：跳单绳的基础上，加入单脚跳。分组比赛。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师
6、巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录8活动时间第八周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：花式跳训练重点：跳单绳的基础上，加入单脚跳。分组比赛。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳
7、绳 社团活动记录9活动时间第九周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：集合游戏训练重点：分4组，对面放四个球。起点人跑跳绳过去，换球运回。下个人运球换回绳跑跳过来，依次循环接力。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录10活动时间第十周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：花式跳训练重点：单绳反跳。单脚跳
8、基础上加入交叉跳活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录11活动时间第十一周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：双人跳训练重点：两人一组，一人带一个，双脚单跳。配合默契、比赛。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6
9、、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录12活动时间第十二周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：双人跳训练重点：两人一组，一人带一个，双脚单跳。配合默契、比赛。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳
10、社团活动记录13活动时间第十三周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：双人跳训练重点：单脚跳热身。两人一组同上。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录14活动时间第十四周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：双人跳训练重点：单脚跳热身。两人一组同上。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习
11、。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录15活动时间第十五周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：绑跳训练重点：绳一头绑脚上、做单脚跳9周双人绑跳两人一组同上。另一人沿一旁、双人一起脚。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论
12、、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录16活动时间第十六周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：绑跳训练重点：绳一头绑脚上、做单脚跳9周双人绑跳两人一组同上。另一人沿一旁、双人一起脚。活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录
13、17活动时间第十七周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：双跳训练重点：单绳跳热身 双飞跳活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录18活动时间第十八周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：双跳训练重点：单绳跳热身 双飞跳活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4
14、、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录19活动时间第十九周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：单双飞跳训练重点：单跳热身。单跳时穿插双跳活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣
15、，锻炼了学生的意志力和团队意识。跳 绳 社团活动记录20活动时间第二十周活动地点操场活动指导裘彩虹活动人数活动过程及内容活动内容：单双飞跳训练重点：单跳热身。单跳时穿插双跳活动过程：1、热身运动。2、40秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习，教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结活动效果：通过本次活动，提高了学生的兴趣，锻炼了学生的意志力和团队意识。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第三周校园王宁全体师生进见时的礼节活动过程与效果进见时的礼节：1、学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告
16、（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。2、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。3、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。效果：学生能按照礼节进办公室，并能诚恳地接受老师的批评。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第一周校园王宁全体师生教室内礼仪活动过程与效果教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不
17、喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。效果：学生能按照老师的要求进行上课。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第二周校园王宁全体师生校园内礼仪活动过程与效果校园内礼仪1、上学时，要排队进校。2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。二、效果学生都能自觉保持校内的整洁德育活动记录
18、表时间地点主持人参加人活动内容第四周校园王宁全体师生集会时的礼节活动过程与效果集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。德育活
19、动记录表时间地点主持人参加人活动内容第六周校园王宁全体师生加强安全法制教育活动过程与效果1、加强对师生的安全法制教育，重新学习省、市中小学学校安全规定，要求严格遵守，遵照执行。2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动。3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第八周校园王宁全体师生加强爱国主义教育活动过程与效果加强爱国主义教育：1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活
20、动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第十周校园王宁全体师生进行安全行为规范教育活动过程与效果对学生进行安全行为规范教育。1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准
21、翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第七周校园王宁全体师生发扬中华民族传统美德活动过程与效果发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作：我校在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生，特别是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。效
22、果：通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第五周校园王宁全体师生进行小学生守则教育活动过程与效果进行小学生守则教育，创建文明校园，争做文明师生。1、爱家，爱学校；2、语言文明，有礼貌，思想健康；3、仪表端庄；4、上学不迟到、早退；5、搞好校园、教室和个人卫生；6、讲文明礼貌，有教养。效果：学生都能够遵守小学生守则，争做文明小学生。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第1112周校园王宁全体师生加强法制观念，治理学校周边环境活动过程与效果1、成立安全防范领导小组，明确职责；2、制订并修订学校安全制度，规范行为；3、制定学校教师值
23、班制度，加强值班检查；4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组；5、定期检查学校周围边环境状况；6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；7、积极创建文明校园；8、定期检查校园的安全，准时报告。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第1516周校园王宁全体师生推进未成年人思想道德建设活动过程与效果一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演
24、讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第17周校园王宁全体师生“养成良好的行为习惯”活动过程与效果本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”习惯的养成是行为积累的
25、结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第1314周校园王宁全体师生卫生养成教育活动过程与效果制定各种措施狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。德育活动记录表时间地点主持人参加人活
26、动内容第九周校园王宁全体师生交通、和其他方面的安全教育工作活动过程与效果1、上课期间不准买与学习无关的任何东西。2、做好防溺水防交通事故安全教育。3、接送学生到校门外。4、加强师生思想教育和德育教育。5、加强学生心理、生伦理教育。时间地点主持人参加人活动内容第18-19周校园王宁全体师生加强爱国主义教育活动过程与效果1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动
27、，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。时间地点主持人参加人活动内容第20-21周校园王宁全体师生加强安全法制教育活动过程与效果1、加强对师生的安全法制教育，重新学习省、市中小学学校安全规定，要求严格遵守，遵照执行。2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动。3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查.小队活动记录表活动时间：2021.2.28活动主题：清洁我们的家园参加人员：四（2）班全班同学活动过程：我们在班主任周老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大行动。为了不让日光灯的灰尘撒在头上，我们学着老师的样子，把一个塑料袋套在头上，大家你看看我，我看看你，样子
28、可有趣了。别以为我们年龄小，虽然我们在家里一般不做什么家务，可是在这里，大家都使出了全身解数，卖力地劳动着，你擦玻璃窗，我来擦黑板，你来扫地，我来拖地板，那架势，绝对是不扫干净不罢休！大家个个累的满头大汗，可是看着焕然一新的新家，每个人脸上却都是笑嘻嘻的。活动小结：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的孩子们知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。辅导员寄语：希望你们也会在平常的生活中，多做一些力所能及的事情，让自己更快更好的成长。小队活动记录表活动时间：2021.3.7活动主题：环保从我做起参加人员：四（2）班全班同学活动过程：1、质疑：“空气是人生命的每一需要，然而我们每天吸入的
29、空气质量怎样呢？”2、解决问题，让学生了解大气污染造成的危害及其形成的原因。（1）什么是大气？（2）大气污染是如何形成的？（3）大气污染有哪些危害？（4）地球上的资源是取之不尽，用之不竭的吗？ （5）让学生了解国家非常重视环境保护，现已把“环保”做为一项基本国策。让学生们明白“环境保护，人人有则。”因为我们只有一个地球，一旦把地球上的资源用尽，我们将无法繁衍生息在这个地球上活动小结：通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发学生们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。辅导员寄语：学生们通过学习了解了环保知识，增强了环保意识，效果良好。小队
30、活动记录表活动时间：2021.3.14活动主题：交通安全教育参加人员：四（2）班全班同学活动过程：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 3、 交通信号灯分为以下三类十种。 指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种 (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。 (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆
31、和行人通行的情况下，可以通行。 活动小结：通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。辅导员寄语：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。小队活动记录表活动时间：2021.3.21活动主题：我读书，我快乐参加人员：四（2）班全班同学活动过程： 我们在辅导员的带领下，来到学校学生阅览室。在这里不仅环境安静 舒适，而且能让我们尽情徜徉在书的海洋里。不管是漫画、科技、小说、绘本， 我们都看得津津有味。一坐下就不想走了呢！虽然今天收获很大，希望能经常来 这里看看书，丰富我们的知识。活动小结：
32、队员们活动积极，酷爱阅读。辅导员寄语：学生阅览室是扩大知识面的好地方，活动很有意义。小队活动记录表活动时间：2021.3.28活动主题：清明节主题班会参加人员：四（2）班全班全体同学活动过程：一、了解清明节 1、清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。 2、让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。活动小结：通过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重任。辅导员寄语：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、
33、爱班级、爱社会。 小队活动记录表活动时间：2021.4.11活动主题：环保我做起参加人员：四（2）班全班全体同学活动过程：情景表演地球妈妈笑了，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1： 一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 总结：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。活动小结：使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境
34、的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。辅导员寄语：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。小队活动记录表活动时间：2021.4.18活动主题：大街上参加人员：四（2）班全班全体同学活动过程：之前我们队员都作了认真的准备，每个队员都做了青奥宣传单，我们通过网络、报纸等媒体查找有关青奥的资料做成宣传单走上大街，向行人宣传南京举办青奥的情况。 这次活动，增加了我们的主人翁意识，我们为祖国的日益强大而感到自豪！活动小结：队员们活动积极，通过活动，队员们都得到了很好的锻炼。虽然寒
35、假的活动结束了，但我们的爱心还将继续传递下去辅导员寄语：这样的活动很好，可以激发队员们热爱祖国之情，并了解奥运知识及从小树立为祖国争光的豪情！小队活动记录表活动时间：2021.4.25活动主题：课间活动参加人员：四（2）班全班全体同学活动过程：我们在辅导员的带领下，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似的从教室向操场上跑去，参加各种活动。顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可是开心。活动小结：队员们活动积极，通过活动，让我们的队员感受到了活动的乐趣。辅导员寄语：这样的活动很好，让队员们感受到了游戏的乐趣。小队活动记
36、录表活动时间：2021.5.6活动主题：五一劳动节主题班会参加人员：四（2）班全班全体同学活动过程： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总
37、指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者， 浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。活动小结：劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯。辅导员寄语：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！小队活动记录表活动时间：2021.5.9活动主题：除草活动参加人员：四（2）班全班同学活动过程：我们五年级全体同学进行了
38、除草劳动。我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树，其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时，同学们都非常高兴。活动小结：队员们活动积极，通过活动，队员们都有了环保的意识，感受到了劳动的艰辛。辅导员寄语：这样的活动很好，让队员们从小有了保卫校园的意识，以及体验了劳动的艰辛。小队活动记录表活动时间：2021.5.16活动主题：食品安全主题班会参加人员：四（2）班全班人员活动过程： 学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的
39、小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。 学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和 、保质期、食品的具体组成成分和重量等。 我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。 先把双手放在水里浸湿。 用洗手液将手心和手背都擦遍。 搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 用清水将手上的泡泡洗干净。 最后用干净的毛巾把收擦干。活动小结：通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买
40、零食的决心。辅导员寄语：通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。小队活动记录表活动时间：2021.5.21活动主题：端午节主题班会参加人员：四（2）班全班同学活动过程：史料记载，公元前年，秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的离骚、天问、九歌等不朽诗篇，独具风貌，影响深远（因而，“端午节”也称“诗人节”）】听到秦军攻破楚国都城的消息后，眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，悲愤交加，心如刀割，于五月五日，毅然写下绝笔作怀沙，抱石投入汨罗江，以身殉国，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 传说屈原死后，楚国百姓