《春天的小班语言教案100字范文（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春天的小班语言教案100字范文（10篇）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、春天的小班语言教案100字范文（10篇）春天的小班语言教案100字范文1教师：我们一起去找找春天里的太阳，站在太阳下晒太阳，摸摸好朋友的衣服、头发、说说太阳晒在身上有什么感觉呢？春天的小班语言教案100字范文21.物质准备：教师制作ppt、欢快的音乐、图谱、黑板2.经验准备：幼儿在老师的带领下一起在幼儿园里寻找春天。春天的小班语言教案100字范文3教师：小朋友们，你们知道吗？春天就要到了，外面的很多东西都发生了变化，今天我就和小朋友们一起去看看外面感受一下春天的到来。春天的小班语言教案100字范文41.初步学习用自然的声音演唱歌曲。2.能够借助图片的排列顺序，理解记忆歌词。3.体验唱歌的快乐，
2、感受春天的美丽，启发幼儿热爱大自然。春天的小班语言教案100字范文51红、黄、蓝、绿、紫5种颜色的花朵，红、黄、蓝、绿、紫花盆5个2大象、小猫、老虎、小兔、狮子，若干朵花（有颜色标记和点子），记录单。春天的小班语言教案100字范文61能按颜色分类，并进行5以内的等量匹配。2喜欢参加数学活动，体验快乐。4引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5培养幼儿对数字的认识能力。春天的小班语言教案100字范文7引导幼儿观察树木、草地、植物的样子。1、教师：我们一起看看这棵小树，看看他的树枝上都长出了什么？2、教师：花是什么颜色的？叶子是什么颜色什么样子的呢？3、教师：还有地上的小草，我们看看再用手摸
3、摸这些小草，是什么样的感觉呢？幼儿自由回答。春天的小班语言教案100字范文81、能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征。2、能大胆地表达自己的想法和感受。3、乐于参与户外活动，感受大自然的美丽与丰富。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。春天的小班语言教案100字范文9在组织活动的过程中还是有很多的不足的。活动中我的语速较快，重复了幼儿的回答，其实应该容易接受。活动中我发现有一部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，操作活动中也不敢大胆尝试，因更好的发展。春天的小班语言教案100字范文101、教师：今天我们在户外感受春天的到来，谁能说说你觉得春天是什么样子的？2、师幼共同小结：春天来了，树叶长出来了，花开了，风吹在身上暖暖的正逢春天万物复苏的时节，无论是从观察，培养了幼儿细致的品质。