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1、国学知与行练习题合并单选题1、孔子是春秋时（A）国人。A、鲁B、齐C、燕D、韩2、大学和 中庸是（C）中的两篇。A、论语B、孟子C、礼记D、国风3、诗经、尚书、礼记、周易、春秋原 与 D并 称“六经”。A、论语B、道德经C、国风D、乐经4、孔子非常喜欢B，甚至达到“韦编三绝”的程度。A、诗B、易C、书D、乐5、儒 家 以（A）为人生追求的目标。A、修身齐家治国平天下B、经 世致 用C、博古通今D、经邦济世6、在教育的基本方法上，孔 子 主 张（B）。A、三人行，必有我师B、因材施教C、文、行、忠、信D、好为人师7、“君子不器”的含义是（B）。A、君子不应被器重B、君子不能像器具一样只有单一功能
2、C、君子应当被器重D、君子不是器皿，不是摆设8、“为政以德，譬如北辰”中，北 辰 是 指（C）。A、北 斗 星B、北方的星空C、北 极 星D、北方的星辰9、“弟子入则孝，出则弟”中，弟 是 指（B）。A、敬 爱 父 母B、敬爱师长C、友 爱 弟 弟D、敬爱兄长10、诗三百，一言以蔽之，曰“（D）”。A、不 逾 矩B、谨 而 信C、不 贰 过D、思无邪1 1、“德不孤，必有邻”出 自（A ）。A、论语 B、孟子 C、大学 D、1 2、“不迁怒、不贰过”出 自（A ）。A、论语 B、孟子 C、大学 D、1 3、不在其位，不谋其政 出 自（D ）。A、论语乡党 B、论语先进1 4、子在川上日：“逝者
3、如斯夫！（BA、光阴如梭B、不舍昼夜C、光阴如晦1 5、论 语 泰伯有言：兴 于、立于 中庸 中庸C、论 语 子 罕 D、论语泰伯）。”。D、不曾停留、成 于。（D ）A、乐、礼、诗 B、诗、乐、礼 C、礼、乐、诗 D、诗、礼、乐1 6、往者不可谏，（B ）。A、切问而近思B、来者犹可追C、来者不可举D、道听而途说1 7、“吾日三省吾身”出 自（C ）。A、孔 子 B、孟 子 C、曾 子 D、荀子1 8、有子曰：“（B）之用，和为贵”。A、仁 B、礼 C、信 D、勇1 9、孔子说：“己所不欲，勿施于人”，说 的 是（D ）。A、忍 B、仁 C、和 D、恕20、“三年不鸣，一鸣惊人；三年不飞，-
4、飞冲天”，说 的 是（B ）的典故。A、秦 穆 公 B、楚 庄 王 C、齐 桓 公 D、晋文公2 1、“吕端大事不糊涂”中的吕端为（C ）时期宰相。A、东 晋 B、西 晋 C、北 宋 D、南宋2 2、孝弟也者，其 为（A ）之本与。A、仁 B、义 C、礼 D、智2 3、孔子说的“不迁怒、不贰过”，是指哪个弟子？（B ）。A、子 贡 B、颜 回 C、子 路 D、子由2 4、子曰：“（A）之为德也，其至矣乎！”。A、中 庸 B、仁 义 C、忠 孝 D、孝弟2 5、林语堂在其1 9 3 7 年 版 的 C中，把中庸生活作为一种生活的最高典型而大加称赞。A、人生的境界B、论语译注C、生活的艺术D、求知
5、的渴望2 6、“人无忠信，不可立于世”出 自（A ）。A、程 颐 B、孔 子 C、程 顾 D、朱熹2 7、“呕血十斗，不如啮雪一团”出 自（A ）。A、石 涛 B、郑 板 桥 C、唐 寅 D、朱宜2 8、“呕血十斗，不如啮雪一团”中，啮雪是指（A ）。A、精神上的超升B、技法上的精进C、人格上的完善D、意念上的执着2 9、“吕端大事不糊涂 典出（C ）。A、宋 太 祖 B、宋 高 祖 C、宋 太 宗 D、宋江3 0、蒋琬是三国时期（B ）的名臣。A、魏 国 B、蜀 国 C、吴 国 D、晋国3 1、“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有
6、也。”一句 里 的“庠序”指 的 是（B ）A官 府 B.学 校 C.家 庭 D.社会3 2、“学而优则仕”概 括 了（A ）关于教育目的的主张。A.孔 子 B.孟 子 C,董 仲 舒 D.朱3 3、“不愤不启，不怫不发”的思想最早出自（A ）A.论语 B.学记 C.四书集注 D.孟子3 4、中国古代提出“有教无类”的思想家是（A ）A.孔 子 B.孟 子 C.荀 子 D.墨子3 5、子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”这个回答体现出孔子（A ）的治国思想。A.取 信 于 民 B.为政以德C.讲 究 礼 节 D.因材施教3 6、孔 子 在（B）上 主 张“仁 者 爱 国 ，“克己复礼”。
7、A.教 育 B.政 治 C.经 济 D.军事3 7、下列名言属于孔子说的是（A ）A.志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。B.百工居肆以成其事，君子学以致其道。C.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎！D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。3 8、“温故而知新，可以为师矣”的思想出自（B）A.学记 B.论语 C.四书集注 D.孟子3 9、反映孔子教育民主思想的主要言论是（A ）A.有 教 无 类 B.不愤不启,不琲不发C.知之为知之，不知为不知，是 知 也 D.博学于文，约之以礼4 0、季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉
8、用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔 子（B）的治国思想。A.取 信 于 民 B.为政以德C.讲 究 礼 节 D.因材施教4 1、“三人行，必有我师焉”的下一句是（A ）A.择其善者而从之，其不善者而改之。B.择其好者而从之，其不好者而改之。C.选其善者而跟之，其不善者而更之。D.择其善者而学之，其不善者而更之。4 2、宋代开国宰相赵普曾有“半 部（A ）治天下”的名言。A.论语 B.荀子 C.孟子 D.韩非子4 3、子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”反映了孔子提倡一种（B）的教学方法。A.循序渐进B.因材施教C.启 发 诱 导
9、 D.有教无类4 4、孔子教学的主要科目是“六艺”，“六艺”指 的 是（A ）A.礼、乐、射、御、书、数 B.诗 书 礼 乐 易 春秋C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射 御 D.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数4 5、齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔 子（C ）的治国思想。A.取 信 于 民 B.为政以德C.讲 究 礼 节 D.因材施教4 6、古人认为声音之道与政治相通，所以，乱世的音乐显得（B）A.安 详 B.怨 恨 C.愤 懑 D.欢快4 7、”文质彬彬，然后君子”出 自（A ）A.论语 B.荀子 C.春秋 D.中庸4 8、汉代首先提出“独尊
10、儒术”思想的是谁？（B ）A.王 充 B.董 仲 舒 C.贾 谊 D.郑玄4 9、诗日：“夙夜匪解。”是什么意思？（B ）A.从早到晚都在解题。B.从早到晚都不懈怠。C.早 出 晚 归 D.早上和晚上都没有时间。5 0、子曰：“好学近乎（C ）”。A.仁 B.智 C.知 D.勇5 1、（C ）为保护中华文化之根本，提 出“中学为体、西学为用”的主张。A、曾 国 藩B、李 鸿 章C、张 之 洞D、林则徐52、孟子曾受业于孔子的孙子（B）。A、子 由B、子 思C、子 路D、孔融53、孟子继承了孔子的德治思想，并发展为（C）学说。A、法 治B、人 治C、仁 政D、德政54、孟 子 的“（A）”是他仁
11、政学说的基础，也是他教育理论的根据。A、性 善 论B、性 恶 论C、人性 自 利D、仁的思想55、孟子一 书 在（D）时正式被列为“经”。A、东 汉B、西 汉C、北 宋D、南宋56、典 故“五十步笑百步”出 自（A）。A、孟子B、论语C、中庸D、战国策57、成 语“仁者无敌”出 自（A）。A、孟子B、论语C、中庸D、战国策58、下列孟子认为最为重要的是（C）。A、君 主B、军 队C、人 民D、社稷59、”尽信书，则不如无书”出 自（D ）。A、孟子梁惠王上B、孟子滕文公下C、孟子离娄下D、孟子尽心下60、“天作孽，犹可违；自作孽，不可追”出 自（A）。A、尚书太甲中B、孟子滕文公下C、论语子张
12、D、孟子尽心下61、“民为贵，社稷次之，君为轻。”体现了孟子的（D ）A.教育思想B.学术思想C.等 级 观 念D.民本思想62、下列名言属于孟子说的是（I）A.志士仁人，无求生以害人，有杀生以成仁。B.百工居肆以成其事，君子学以致其道。C.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎！D.富贵不能淫，贫*不能移，威武不能屈。63、孟子认为人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和（A ）A.是非之心B.进 退 之 心 C.悲 喜 之 心 D.善恶之心6 4、以孔孟为代表的儒家，其核心思想就是（B ）。A.义 B.仁 C.礼 D.智6 5、孟 子 以（B ）为其思想体系的理论
13、基础。A.人 性 恶 B.人 性 善 C.人性无善恶D.人性有善恶6 6、孟 子 认 为（A ）是社会伦常秩序得以建立的基础和基石。A.教 育 B.政 治 C.经 济 D.军事6 7、宋人有闵其苗之不长而报之者，芒芒然归，谓其家人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。孟子以这则“报苗助长”的寓言说明了（C ）的重要性。A.巩 固 性 B.启 发 性 C.循 序 渐 进 D.因材施教6 8、孟子认为恻隐之心是（B ）A.智 之 端 B.仁 之 端 C.义 之 端 D.礼之端6 9、“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾
14、益其所不能。”孟子此话意在强调成大事者，应 该（B ）A.专 心 致 志 B.磨练意志C.持 之 以 恒 D.深造自得7 0、孟子认为有无（B ）是人和禽兽相区别的重要标志。A、知 识 B、先天善良本性C、才 能 D、财富71、”精诚所至，金石为开”出 自（A ）。A、庄 子 渔 父 B、庄子天下篇 C、庄 子 杂 篇 D、庄 子 秋 水 72、庄子认为人生最大的悲哀是（C）。A、失 宠 B、失 窃 C、失 志 D、死亡73、在其妻死后能“鼓盆而歌”的 人 是（C）。A 孟 子 B、老 子 C、庄 子 D、韩非子74、“东施效颦”的故事出自（D ）。A、战国策 B、孟子 C、道德经 D、庄子7
15、5、在 鲁迅与庄子中对庄子进行高度赞扬的作家是（A ）。A、郭 沫 若 B、瞿 秋 白 C、刘 心 武 D、茅盾76、认 为“寓言成为-利文艺，是从庄子开始的 人是（B）A、郭 沫 若 B、闻 一 多 C、刘 心 武 D、茅盾77、庄子名 句“指穷于为薪，火传也，不知其尽也”中，“指”的意思为C）。A、指 导 B、手 指 C、油 脂 D、旨在78、犹太人世代相传的箴言是：（A）是最可靠的财富。A、知 识 B、道 德 C、权 力 D、宗教79、司马相如为（C）时人。A、春 秋 B、战 国 C、西 汉 D、东汉80、庄子云：“无迁令，无劝成，过度无益。”其中无迁令是指（A）。A、改变法令B、无法下
16、达命令C、执行命令而不改变D、勉强下达命令81、马援之女“马皇后”为（A ）的皇后。A、汉 明 帝 B、汉 武 帝 C、光 武 帝 D、汉章帝8 2、在汉明帝的马皇后之言行上，我们看 到 了（C ）。A、私 欲 B、偏 爱 C、无私的爱D、暴戾8 3、庄子中“明于权者不以物害己”，“权”是 指（B ）。A、权 利 B、变 通 C、权 力 D、特权8 4、庄 子 说 剑 中，庄 子 向（B ）说剑。A、赵 平 王 B、赵 文 王 C、宋 平 王 D、宋襄王8 5、庄子德充符中，与孔子门徒一样多的人是（A ）。A、王 殆 B、王 充 C、常 季 D、子由8 6、荀子是韩非子的（A ）。A、老 师
17、B、同 学 C、学 生 D、没有关系8 7、秦相李斯是韩非子的（B ）。A、老 师 B、同 学 C、学 生 D、没有关系8 8、韩非子的学术思想服务的对象是（C ）。A、农 民 B、商 人 C、帝 王 D、军队8 9、韩非子口吃，不能道说，而善著书。这个后来被称作是心理学上的（C ）。A、挫 折 反 应 B、晕轮效应C、补 偿 反 应 D、门面效应9 0、将韩非子“为人口吃，不能道说，而善著书“称作是心理学上的补偿反应的人是C ）。A、茅 盾 B、鲁 迅 C、钱 钟 书 D、巴金9 1、下列不属于法家的代表性人物的有（D ）。A、韩 非 子 B、商 鞅 C、申不害D、太子丹9 2、在法家中，商
18、鞅重视的思想是（B ）。A、术 B、法 C、势 D、说9 3、在法家中，申不害重视的思想是（A ）。A、术 B、法 C、势 D、说9 4、在法家中，慎到重视的思想是（C ）。A、术 B、法 C、势 D、说9 5、韩非子是 一 部（A ）学巨著。A、政 治 B、经 济 C、文 化 D、社会9 6、韩非的思想博大精深，涉猎广泛，但其核心思想是（A ）。A、政 治 B、经 济 C、文 化 D、社会9 7、韩非的思想渊源颇多，其中最为突出的是（B ）家思想。A、儒 B、道 C、法 D、墨9 8、韩非思想的理论基础是（A ）。A、社会进化论B、人 性 论 C、治 国 论 D、宿命论9 9、韩非思想的逻辑
19、起点是（B ）。A、社会进化论B、人 性 论 C、治 国 论 D、宿命论1 0 0、韩非认为不同时代拥有不同的解决问题的方法，如上古时期主要是（A ）。A、道 德 B、智 谋 C、气 力 D、法制1 0 1 .“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”一句 里 的“庠序”指 的 是（B ）A.官 府 B.学 校 C.家 庭 D.社会1 0 2 .世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（C ）A.论语 B.师说 C.学记 D.孟子1 0 3 .“民为贵，社稷次之，君为轻。”体现了孟子的（D ）A.教育思想B.学术思想C.等 级
20、观 念 D.民本思想1 0 4.下列名言属于孟子说的是（I）A.志士仁人，无求生以害人，有杀生以成仁。B.百工居肆以成其事，君子学以致其道。C.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎！D.富贵不能淫，贫*不能移，威武不能屈。1 0 5 .孟子认为人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和（A ）A.是非之心B.进 退 之 心 C.悲 喜 之 心 D.善恶之心1 0 6 .以孔孟为代表的儒家，其核心思想就是（B ）。A.义 B.仁 C.礼 D.智1 0 7 .子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”这个回答体现出孔子（A ）的治国思想。A.取 信 于 民 B.为政以德C
21、.讲 究 礼 节 D.因材施教1 0 8 .孟 子 以（B ）为其思想体系的理论基础。A.人 性 恶 B.人 性 善 C.人性无善恶D.人性有善恶1 0 9 .孟子认为（A ）是社会伦常秩序得以建立的基础和基石。A.教 育 B.政 治 C.经 济 D.军事1 1 0 .孔 子 在（B ）上 主 张“仁者爱国”，“克己复礼”。A.教 育 B.政 治 C.经 济 D.军事1 1 1 .宋人有闵其苗之不长而携之者，芒芒然归，谓其家人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。孟子以这则报苗助长”的寓言说明了（C）的重要性。A.巩 固 性 B.启 发 性 C.循 序 渐 进 D.因材施教1
22、12 .孟子认为恻隐之心是（B ）A.智 之 端 B.仁 之 端 C.义 之 端 D.礼之端113 .论语中可以看出，孔子认为治国治民，最根本的是（A ）。A.教 育 B.政 治 C.经 济 D.军事114 .春秋时期是思想家百家争鸣的时期，（B ）是儒家的代表人物。A.墨 子 B.孔 子 C.韩 非 D.老子115 .“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”孟子此话意在强调成大事者，应 该（B ）A.专 心 致 志 B.磨练意志C.持 之 以 恒 D.深造自得116.荀子认为，在学习过程中人们的思想方法容易片面，妨碍认识
23、事物的全貌。因此，他 提 出 了（C）的思维方法。A.注 重“积”“渐”B.闻、见、知、行 结 合 C.解蔽救偏、兼 陈 中 衡 D.“虚壹而静”，专心有恒117.下列语句，哪一句体现了环境对人的影响（D ）A.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。B.博学于文，约之以礼。C.三人行，必有我师焉。D.性相近也，习相远也。118 .“温故而知新，可以为师矣”的思想出自（B ）A.学记 B.论语 C.四书集注 D.孟子119 .反映孔子教育民主思想的主要言论是（A ）A.有 教 无 类 B.不愤不启，不俳不发C.知之为知之，不知为不知，是 知 也 D.博学于文，约之以礼12 0 .季康子问政于孔子曰：“如杀
24、无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔 子（B）的治国思想。A.取 信 于 民 B.为政以德C.讲 究 礼 节 D.因材施教1 2 1 .“三人行，必有我师焉”的下一 句 是（A ）A.择其善者而从之，其不善者而改之。B.择其好者而从之，其不好者而改之。C.选其善者而跟之，其不善者而更之。D.择其善者而学之，其不善者而更之。122.（C）说明如果不积累就不能达到远大的目的。A.蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。B.登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。C.不积蹉
25、步，无以至千里；不积小流，无以成江海。D.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。123.宋代开国宰相赵普曾有“半 部（A）治天下”的名言。A.论语 B.荀子 C.孟子 D.韩非子124.学记用（D）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。A.三人行，必有我师焉。B.温故而知新，可以为师矣。C.学而不思则罔，思而不学则殆。D.善歌者使人继其声，善教者使人继其志。125.子日：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”反映了孔子提倡一种（B）的教学方法。A.循序渐进B.因材施教C.启 发 诱 导 D.有教无类126.孔子教学的主要科目是“六艺”，“六艺”指 的 是（A）A.礼、乐、射、御
26、、书、数 B.诗 书 礼 乐 易 春秋C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射 御 D.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 127.（B）体现了荀子很重视环境对人的发展的影响，A.青，取之于蓝，而青于蓝。B.蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。C.骐骥一跃，不能十步；鸳马十驾，功在不舍。D.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。128.先王治乐的原因是（A）A.提供治理人民的方法B.教人民欣赏音乐C.给人民带来快乐D.丰富人民的业余生活1 2 9 .先王设置专门的官吏施行乐教的原因是（C ）A.设置一个官僚机构安插冗员B.拉近政府与百姓的距离C.善民心，易 风 俗 D.提升国家形象1 3
27、 0.“人生而静，天之性也”的意思是（C ）A.人生很平静，这是上天注定的B.人生没有大起大落C.人出生没有情欲，这是天赋予的本性D.人生的情欲是由上天注定的1 3 1 .乐宜适中，乐强调过分了就会（B ）A.使人疏离不相亲B.使人随便放浪C.协 和 感 情 D.使人平和安静1 3 2 .汉代著名文献 对贤良策的作者是谁？（B ）A.王 充 B.董 仲 舒 C.贾 谊 D.郑玄1 3 3 .汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（B ）A.王 充 B.董 仲 舒 C.贾 谊 D.郑玄1 3 4 .“立大学以教国，设庠序以化于邑”中 的“庠序”是指什么？（C ）A.公 园 B.医 院 C.学 校
28、D.监狱1 3 5.诗日：“夙夜匪解。”是什么意思？（B ）A.从早到晚都在解题。B.从早到晚都不懈怠。C.早 出 晚 归 D.早上和晚上都没有时间。1 3 6 .“然则常玉不琮，不成文章。”出自以下哪篇？（D ）A.三字经 B.百家姓 C.千字文 D.对贤良策1 3 7、“强勉行道”的“行道”指什么？（C ）A.行 动 B.替天行道C.践行圣人的学说或道理D.人行横道1 3 8 .“朽木不可雕也，粪土之墙不可垮也。”出自：（C ）A.孝经 B.诗经 C.论语 D.千字文1 3 9 .天所赋予人的就叫做（C ）A.道 B.教 C.性 D.义14 0、子曰：“好 学 近 乎（C ）”。A.仁 B
29、.智 C.知 D.勇14 1.“中庸”的核心思想是（C ）。A.中 立 B.平 庸 C.中 和 D.保守14 2 .宋代理学家把（A ）、大学、论语、孟子合在一起，作 为 四书。A.中庸 B.三字经 C.弟子规 D.诗经14 3 .“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。行之，明也；明之为圣人。”继承和发展了孔子讲过的（C ）的关系。A.教 与 学 B.师 与 生 C.学与思、学 与 行 D.行与知14 4 .中庸认为人可以从两条途径得到完善，一是发掘人的内在天性，称 为“尊德性”；二是通过对外部世界的求知，以达到人的内在本性的发扬，称 为“道问学”。这两条途
30、径是（A ）。A.相依并进，相 辅 相 成 B.相 矛 盾 C.相 中 和 D.相抑制14 5 .所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此 之 谓 自（A ）。A.谦 B.律 C.醒 D.查14 6 .所谓修身在正其心者，身 有 所（C ）则不得其正，有所恐惧则不得其正，有所好乐则不得其正，有所忧患则不得其正。A.布 第 B.奋 弃 C.忿 惕 D.负第14 7 .所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不（A ）,是以君子有挈矩之道也。A.倍 B.众 C.广 D.出14 8 .汤 之 盘铭曰：“（A）,日日新，又日新。”A.苟 日 新 B.近 日 新 C今 日
31、新 D.再日新14 9 .自天子以至于（A ）,壹是皆以修身为本。A.庶 人 B.众 人 C.草 民 D.庶民15 0 .所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故 君 子（A ）也。A.必慎其独B.必慎 其 慎 C.必 独 其 慎 D.必独其独15 1.“修身，齐家，安天下”出自于以下哪一部经典？（C ）A.论语 B.中庸 C.大学 D.孟子15 2 .大学篇 中“明明德”的目的就是为了要（A ）。A.亲 民 B.治 民 C.为 民 D.富民15 3 .“岁寒三友”，除了松、梅，另外一种是（B ）A.柏 B.竹 C.桧 D.杉15 4 .总 结 提 炼 出“知行合一”的道德教
32、育学说的古代教育家是（B ）A.朱 熹 B,王 阳 明 C.韩 非 子 D.黄宗羲1 5 5 .王阳明的“心即理”是 指（D）A.内心的想法就是客观现实B.内心和外在相统的的境界C.客观现实受主观的制约D.自己的道德认识和道德实践相统一1 5 6.“传道受业解惑”的“业”指（C ）A.事 业 B.学 业 C.古 人“六艺”之 业 D.专业知识1 5 7 .“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”揭 示 了（B ）规律。A.教 育 B.学习成败C.道 德 教 育 D.人的成长1 5 8 .“抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。泛观博取，不若熟读而
33、精思。”（朱子语类提倡读书比较好的方 法 是（B ）A.广 闻 博 览 B.熟读精思C.多方汲取D.反复思考1 5 9 .朱熹认为，最重要的道德修养方法是（C ）A.明 人 伦 B.明确伦理纲常C.居 敬D.反省1 60 .颜氏家训是我国历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训，成为我国封建时代家教的集大成之作，被 誉 为（A ）A.家教规范B处世哲学C.集大成之作D.家庭教科书1 61 .颜之推认为培养的人应该具有“应世经务”的能力，这种人是指（D）A.清 谈 家 B.章句博士 C.状 元 D.服务国家的统治人才1 62 .在学与思的认知上，与 孔 子“学而不思则罔，思而不学则殆”观点相近的是（
34、A ）A.王 夫 之 B.梁 启 超 C.顾 炎 武 D.黄宗羲1 63 .王夫之被世人称为（A ）A.船山先生B.梨洲先生C.亭 林 先 生 D.余姚居士 1 64.学非有碍于思，而学愈博则（B ）A.行 愈 远 B.思 愈 远 C.行 愈 高 D.教愈好1 65 .在知与行的认知上，王夫之的观点是（C ）A.行先知后，知行并进B.知先行后C.知行合一 D.知行分离1 66.“苟非本心之乐为，强之而不能以终日 语出（A ）A.习性诸论 B.书院 C.尚书引义 D.四书训义1 6 7 .顾炎武和（C）开创了清初经学致用的学风。A.王 夫 之 B.梁 启 超 C.黄 宗 羲 D.康有为1 6 8
35、 .黄宗羲是（C）伟大的启蒙主义思想家。A.明 朝 B.清 朝 C.明末清初D.元末明初1 6 9.“行可兼知，而知不可兼行”是（B ）的知行理论。A.梁 启 超 B.王 夫 之 C.谭 嗣 同 D.黄宗羲1 7 0.二十四史中“前四史”指 史记、汉书、后汉书和（D ）A.左 传 B.春 秋 C.汉 纪 D.三国志多选题1、除了“仁”和“礼”，孔子还注重“（C）”和“（D ）”的结合。A、忠 B、孝 C、学 D、思2、下列作品中属于“四书”的 是（A CD ）。A、论语 B、尚书 C、中庸 D、大学3、下列作品中属于“五经”的 是（B D ）。A、孟子 B、礼记 C、乐经 D、周易5、下列属于
36、儒家的代表性典籍的有（A B C）。A、“四书”B、“六艺”C、“五经”D、“三颂”6、孔子的核心政治思想即（A D ）”。A、“仁”B、“忠”C、“义”D、“礼”7、论语中关于学习的（A B C）在古今中外的教育史上具有重要地位，值得今人借鉴。A、态 度 B、目 的 C、方 法 D、价值8、下列属于孔子提出的治国的基本方法的有（A B CD ）。A、选 才 B、富 国 C、育 人 D、立法9、“益者三友”是 指（A CD ）。A、友 直 B、友 善 柔 C、友 多 闻 D、友谅1 0、“损者三友”是 指（B CD ）A、友 酒 肉 B、友 便 辟 C、友 善 柔 D、友便佞1 1、下列属于
37、论语季氏中提出到“君子有九思”中 的 有（CD ）。A、视 思 聪 B、听 思 明 C、事 思 敬 D、忿思难1 2、要做到允执其中，需要做到五忌。其中包括（A CD ）。A、言行过头B、迁 怒 于 人 C、失度不足D、折中调和1 3、孔 子 说“君子道者三”中，道 是 指（B CD ）。A、义 B、仁 C、智 D、勇1 4、以下属于我国古代诚信典故的有（CD ）。A、越王卧薪尝胆B、霸王破釜沉舟C、周成王桐叶封弟D、季扎挂剑1 5、下列 属 于“负荆请罪”典故中的人物有（A B ）。A、廉 颇 B、蔺 相 如 C、楚 申 君 D、信陵君1 6、名臣吕蒙历经的朝代有（A C ）A、宋 太 宗
38、B、宋 高 祖 C、宋 真 宗 D、宋仁宗1 7、下 列 属 于 论语子罕中“子绝四”内容的有（A B D ）。A、毋 意 B、毋 必 C、毋 忘 D、毋 我 1 8、下 列 属 于 论 语 述而中“子不语”内容的有（A B D ）。A、怪 B、力 C、巫 D、神1 9、下 列 属 于 论 语 雍 也 中描述“智者”特 点 的 有（B C D ）。A寿 B、乐 C、动 D、乐水2 0、下 列 属 于 论 语 雍也中描述“仁者”特 点 的 有（A C D ）。A、乐 山 B、乐 C、静 D、寿2 1、论 语 颜 渊 中强调违反礼法不要做的事有（A B C D ）。A、视 B、听 C、言 D、动2
39、 2、下列属于 论 语 阳 货 中学诗作用的有（A B C D ）。A、可 以 兴 B、可 以 观 C、可 以 群 D、可以怨2 3、孔子在回答子贡时，提出治理一个国家，应当具备的三个起码条件有（A C D ）。A、食 B、民 C、兵 D、信2 4、儒家哲学提出的、思想，都需要有“仁智勇”的基础作铺垫。（B C ）。A、他 律 B、自 律 C、内 省 D、耻感2 5、下列 出 自 论语乡党中的言论有（C D ）。A、己所不欲，勿 施 于 人 B、不在其位，不谋其政C、食不语，寝 不 言 D、唯酒无量，不及乱2 6、下列人物中，孔 子 的 弟 子 有（A B C ）A.子 路 B.子 贡 C.颜
40、 回 D.公孙丑2 7、下列名句中，出 自 论语的 有（A B C D ）A.不患人不己知，患不知人也B.朝闻道，夕死可矣C.见义不为，无 勇 也 D.人而无信，不知其可也2 8、下列名句中，出 自 论语的 有（A B C ）A.君子喻于义，小人喻于利B.夫子之道，忠恕而巴矣C.弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁D.人皆可以为尧舜2 9、入选四书的儒家经典有（A B ）A.孟子 B.论语 C.学记 D.荀子3 0、下面哪些表现音乐的道理与政治相通（A B C D ）A.治世之音安以乐，其 政 和 B.乱世之音怨以怒，其政乖C.亡国之音哀以思，其 民 困 D.以上都对3 1、下列有关孟子的
41、典故有（B C ）。A、郑人买履B、孟 母 三 迁 C、子不学断机杼D、亡羊补牢3 2、孟子将道德规范概括为（A B C D ）。A、仁 B、义 C、智 D、礼3 3、下 列出自 孟子的典故故事有（A B C ）。A、报苗助长B、五十步笑百步C、再 作 冯 妇 D、自相矛盾3 4、孟子认为人的本性所具有的善端有（A B C D ）oA、仁 B、义 C、礼 D、智3 5、孟子一书是孟子和其弟子（C D ）等人共同完成的。A、子 路 B、子 由 C、公 孙 丑 D、万章3 6、孟子认为诸侯有三样宝贝，分 别 是（B C D ）。A、军 队 B、人 民 C、土 地 D、政事3 7、以下有关周武王的典
42、故有（A C D ）。A、玩 物 丧 志 B、引而不发C、玩 人 丧 德 D,功亏一费3 8、古人倡导的 三不 朽 是 指（A C D ）。A、立 德 B、立 志 C、立 功 D、立 言 3 9、下列历史人物中，曾饱受流言之害的有A B C ）。A、欧 阳 修 B、朱 熹 C、貉 稽 D、孟子4 0、参 与 孟子一书创作的有（A B C ）。A、孟 子 B、公 孙 丑 C、万 章 D、子思4 1、下列名句中，出 自 孟子的 有（A B C ）A.爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之B.民事不可缓也C.不以规矩，不能成方圆D.治大国若烹小鲜4 2、孟子施教的目标是培养（A B C D）的君子。A.
43、明 人 伦 B.修身齐家C.治 国 D.平天下4 3、孟子的教育内容是（A B ）A.人伦 教 育 B.道 德 教 育 C.权 术 教 育 D.法律教育4 4、下列人物属于同一个时代 的 有（A C D ）。A、孟 子 B、老 子 C、庄 子 D、韩非子4 5 庄 子 的“道”是（B C D ）。A、道 义 B、天 道 C、效法自然之道D、自然而然的道4 6、庄 子 对（A B C D ）等方面都有非常独到而深刻的论述。A、养 生 B、仁 义 C、交 友 D、快乐4 7、下列出自庄子的典故有（B C ）。A、有教无类B、朝 三 暮 四 C、庖 丁 解 牛 D、五十步笑百步4 8、庄子分 为（A
44、 C D ）。A、内 篇 B、中 篇 C、外 篇 D、杂篇4 9、下列属于 庄子内篇的有（A B C ）。A、齐物论 B、逍遥游 C、大宗师 D、离娄5 0、下列适合形容庄子的角色有（C D ）。A、政 治 家 B、军 事 家 C、哲 学 家 D、文学家5 1、法家思想主要流行于战国时的（B C D ）三国。A、燕 B、赵 C、魏 D、韩5 2、下列属于法家的代表性人物的有（A B C ）。A、韩 非 子 B、商 鞅 C、申 不 害 D、太子丹5 3、汉代继承了秦的（B C ）,这就是我国古代封建社会的政治与法制主体。A、科举体制B、集 权 体 制 C、法 律 体 制 D、管理体制5 4、下列
45、属于韩非子的著作有（A B C ）。A、孤愤 B、说林 C、内外储 D、子虚赋5 5、战国策记载，在秦国加害韩非子的人主要是（A B ）。A、李 斯 B、姚 贾 C、荀 子 D、苏秦5 6、韩非的思想来源颇多，主 要 包 括（A B C D ）。A、儒 B、道 C、法 D、墨5 7、韩非接受的墨家学说思想有（C D ）。A、非 攻 B、兼 爱 C、非 命 D、富国利民5 8、韩非否定的墨家学说思想有（A B ）。A、非 攻 B、兼 爱 C、非 命 D、富国利民5 9、韩非用进化的观点将人类历史分为（B D ）等阶段。A、太 古 B、当 今 C、近 古 D、中古6 0、韩非认为不同时代解决不同问
46、题的基本方法主要有（A B C ）。A、道 德 B、智 谋 C、气 力 D、法制6 1.下列人物中，孔 子 的 弟 子 有（A B C ）A.子 路 B.子 贡 C.颜 回 D.公孙丑6 2 .下列成语典故中，出 自 庄子的 有（A B C ）A.邯郸学步B.东施效颦C.井 底 之 蛙 D.五十步笑百步6 3 .下列名句中，出 自 论语的 有（A B C ）A.君子喻于义，小人喻于利B.夫子之道，忠恕而已矣C.弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁D.人皆可以为尧舜64.下列名句中，出 自 孟子的 有（ABC）A.爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之B.民事不可缓也C.不以规矩，不能成方圆D.
47、治大国若烹小鲜65.下列名句中，出 自 老子的 有（ABCD）A.飘风不终朝，骤雨不终日B.曲则全，枉则直，洼则盈，蔽则新，少则得，多则惑C.大成若缺，其用不蔽，大盈若冲，其用不穷D.水善利万物而不争66.下列名句中，出 自 庄子的 有（AB）A.凫胫虽短，续之则忧；鹤胫虽长，断之则悲B.窃钩者诛，窃国者为诸侯C.三人行必有我师焉D.哀莫大于心死，而人死亦次之67.下列名句中，出 自 韩非子的 有（ABCD）A.不期修古，不法常可，论世之事，因为之备B.法与时转则治，治与世宜则有功C.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱D.法不阿贵，绳不挠曲6 8 .入选四书的儒家经典有（A B ）A.孟子 B.论
48、语 C.学记 D.荀子6 9 .孟子施教的目标是培养（A B C D ）的君子。A.明 人 伦 B.修身齐家C.治 国 D.平天下7 0 .荀子的教学思想主要包括（A B C D ）A.注 重“积”“渐”B.闻、见、知、行结合C.“虚壹而静”，专 心 有 恒 D.解蔽救偏，兼陈中衡7 1 .下面哪些表现音乐的道理与政治 相 通（A B C D ）A.治世之音安以乐，其 政 和 B.乱世之音怨以怒，其政乖C.亡国之音哀以思，其 民 困 D.以上都对7 2 .诚之者，择善而固执之者也；博学之，（A B C D ）。A.审 问 之 B.慎 思 之 C.明 辨 之 D.笃行之7 3 .大学强调的是（A
49、 D ）的统一。A.知 B.情 C.意 D.行7 4 .“口不绝吟于六艺之文；手不停披于百家之编；记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”（韩 愈 进学解）也就是说“勤”要 做 到（B C D ）A.善于思考B.手 勒C.口 勤 D.脑勤7 5 .在 颜氏家训中，颜之推宣扬性三品说，“三品”指（B C D ）A.上中下三 等 人 B.上智之人C.下愚之人D.中庸之人7 6 .明清三大学 者 是（A B C ）A.黄 宗 羲 B.顾 炎 武 C.王 夫 之 D.张之洞7 7 .下列哪些是对王夫之的称呼（A C ）A.船山 先 生 B.梨洲先生C.一壶 道 人 D.饮冰室主人7 8 .古时百姓的称谓有（
50、A B C D ）A黔 首 B生 民 C黎 元 D氓7 9 .月亮的别称有(A B C )A桂 魄 B银 盘 C婵 娟 D曦和8 0 .二十四节气中，春季的节气有(A C D )A立 春 B小 满 C雨 水 D 惊蛰8 1 .完备的科举考试包括哪些层级？(B C D )A童 生 试 B乡 试 C会 试 D殿试8 2 .十二生肖包括下列哪些：(A B C D )A鼠 B虎 C龙 D猪8 3 .古代婚姻讲究“六礼”，即六种程序和礼仪，除了纳采、问名，还包括:A纳 吉 B纳 征 C请 期 D 亲迎。8 4 .古代的“五谷”，除了黍，还 包 括:(A B C D)A稷 B麦 C菽 D稻8 5 .古 代