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1、语言文字应用语言文字应用 语言的构建和运用语言的构建和运用第一部分第一部分专题七选用、仿用、变换句式专题七选用、仿用、变换句式(含修辞含修辞)彩笔雕琢，工丽句式彩笔雕琢，工丽句式第第3讲变换句式讲变换句式返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文变变换换句句式式就就是是能能根根据据一一定定的的要要求求，将将所所提提供供的的句句子子准准确确改改成成适适应应语语境境要要求求的的句句式式。变变换换句句式式有有两两个个原原则则：一一是是必必须须服服从从表表达达效效果果的的需需要要，二二是是不不可可改改变变句句子子的的原原意意。它它考考查查的的类类型型较较多多，综综观观历历年年高高考考题题
2、，经经常常考考查查的的有有长长短短句句互互换换、句句子子重重组组、整整散散句句变变换换、语语体体的的变变换换等等4大大题题型型，本本书书只只对对长长短短句句互互换换和和整整散散句句变变换换做做具具体体的的讲解。讲解。栏目导航题型一长短句变换题型一长短句变换题型二整散句变换题型二整散句变换返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文所所谓谓长长句句，是是指指词词语语多多、结结构构复复杂杂的的句句子子；所所谓谓短短句句，是是指指词词语语少少、结结构构简简单单的的句句子子(包包括括复复句句中中的的分分句句)。长长句句和和短短句句各各有有其其修修辞辞效效果果。长长句句的的修修辞辞效效果果是
3、是表表意意严严密密、精精确确、细细致致，短短句句的的修修辞辞效效果果是是表表意意简简洁洁、明明快快、有有力力。长长句句主主要要用用于于书书面面语、议论、描写之中，短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等中。语、议论、描写之中，短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等中。题型一长短句变换题型一长短句变换返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文 解解题题指指导导 长长句句变变短短句句，首首先先要要划划分分句句子子成成分分，找找出出句句子子主主干干，再再将将修修饰饰成成分相应变成几个短句，并注意各句间的关系，做到句意顺畅，结构完整。分相应变成几个短句，并注意各句间的关系，做到句意顺畅，结构完
4、整。答答案案他他的的著著作作对对境境界界这这一一中中国国传传统统的的美美学学范范畴畴进进行行了了详详细细的的阐阐释释，阐阐释释的的依依据据是是康康德德、叔叔本本华华的的美美学学思思想想，阐阐释释的的内内容容既既有有境境界界的的主主客客体体及及其其对对待待关关系系，也也有有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动，还有境界美的分类与各自特点。境界的辩证结构及其内在的矛盾运动，还有境界美的分类与各自特点。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文 解解题题指指导导 题题干干中中明明确确要要求求把把三三个个短短句句整整合合为为一一个个单单句句，这这就就需需了了解解单单句句的的句句式式特特点点，
5、即即有有一一套套句句子子成成分分的的句句子子。三三个个句句子子分分别别表表达达了了三三种种意意思思，但但三三个个短短句句的的结结构构是是一一致致的的，这这样样就就可可以以从从合合并并同同类类词词着着手手，把把三三个个短短句句的的主主语语与与介介宾宾短短语语分分别别提提出出来来加加以以并并列列，用用“的的东东西西总总是是同同的的东东西西相相比比较较而而存存在在的的”这这个个句句式式连缀起来即可。注意字数限制。连缀起来即可。注意字数限制。答案答案真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。返回导航第一部分语言文字应用语
6、言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文长句变短句长句变短句“三步骤三步骤”返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文训训练练1把把下下面面几几个个短短句句改改写写成成一一个个长长句句。要要求求：层层次次清清楚楚，句句意意明明白白，不不得得改变原意。改变原意。11月月25日日，北北京京“琴琴棋棋书书画画印印”国国粹粹艺艺术术展展开开展展。此此次次艺艺术术展展是是由由北北京京孔孔庙庙和和国国子子监监博博物物馆馆联联合合中中国国艺艺术术研研究究院院共共同同推推出出的的。展展览览以以“士士人人雅雅趣趣”为为主主题题，展展示示了古琴、棋艺、书法、
7、绘画、篆刻五类传统艺术。了古琴、棋艺、书法、绘画、篆刻五类传统艺术。解解析析此此题题短短句句变变长长句句，注注意意句句子子的的主主干干的的确确定定，和和修修饰饰语语放放的的位位置置，此此题题的的主主干干是是“国国粹粹艺艺术术展展于于11月月25日日在在北北京京开开展展”，其其他他的的内内容容作作全全句句的的定定语语，修修饰饰“国粹艺术展国粹艺术展”，注意顺序。，注意顺序。答答案案由由北北京京孔孔庙庙和和国国子子监监博博物物馆馆联联合合中中国国艺艺术术研研究究院院共共同同推推出出的的，以以“士士人人雅雅趣趣”为为主主题题，旨旨在在展展示示古古琴琴、棋棋艺艺、书书法法、绘绘画画、篆篆刻刻五五类类传
8、传统统艺艺术术的的“琴琴棋棋书书画印画印”国粹艺术展于国粹艺术展于11月月25日在北京开展。日在北京开展。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文训练训练2阅读以下文字，完成后面的题目。阅读以下文字，完成后面的题目。在在现现在在看看来来，当当今今绝绝大大多多数数在在竞竞争争的的高高速速公公路路上上你你追追我我赶赶的的现现代代人人希希望望自自己己的的生生活活能能够够达达到到“简简单单并并快快乐乐着着”的的最最佳佳状状态态的的梦梦想想只只能能是是一一种种奢奢望望。追追求求物物质质财财富富的的欲欲望望，已已把把人人们们折折磨磨得得精精疲疲力力竭竭。人人们们向向往往过过一一种种简简单单
9、且且快快乐乐的的生生活活：真真诚诚、和谐、悠闲。和谐、悠闲。将将处处划划线线的的长长句句改改写写成成三三个个较较短短的的、语语意意连连贯贯的的单单句句，可可以以添添加加必必要要的的词词语语，但原意不能改变。但原意不能改变。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文解解析析首首先先找找到到句句子子的的主主干干“在在现现在在看看来来，这这个个梦梦想想只只能能是是一一种种奢奢望望”，然然后后让让定定语语“当当今今绝绝大大多多数数在在竞竞争争的的高高速速公公路路上上你你追追我我赶赶的的现现代代人人希希望望自自己己的的生生活活能能够够达到达到简单并快乐着简单并快乐着的最佳状态的最佳状态”单
10、独成句。单独成句。答答案案当当今今绝绝大大多多数数现现代代人人都都在在竞竞争争的的高高速速公公路路上上你你追追我我赶赶。他他们们希希望望自自己己的的生生活活能能够够达达到到“简简单单快快乐乐着着”的的最最佳佳状状态态。在在现现在在看看来来，这这个个梦梦想想只只能能是是一一种奢望。种奢望。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文结结构构相相同同或或相相似似的的一一组组句句子子叫叫整整句句；相相反反，结结构构不不整整齐齐、各各式式各各样样的的句句子子交交错错运运用用的的一一组组句句子子叫叫散散句句。整整句句主主要要是是排排比比、对对偶偶句句等等，散散句句主主要要是是长长句句短短句句
11、交交错错、非非排排比比句句、非非对对偶偶句句等等。整整句句和和散散句句各各有有用用处处，各各有有修修辞辞效效果果。整整句句句句式式整整齐齐，声声音音和和谐谐，气气势势贯贯通通，意意义义鲜鲜明明。这这种种句句式式在在散散文文、诗诗歌歌、唱唱词词中中应应用用较较广广，适适合合于于表表达达丰丰富富的的感感情情，能能给给人人以以深深刻刻、鲜鲜明明的的印印象象。散散句句比比较较灵灵活活，富富于于变变化化，生生动动感感人人。整整句句和和散散句句交交错错运运用用则则兼兼二二者者之之长长，既既整整齐齐和和谐谐，又又富富于于变变化化，更更能能使使表表意意深深刻、语意连贯。散句变整句是重点。刻、语意连贯。散句变整
12、句是重点。题型二整散句变换题型二整散句变换返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文 解题指导解题指导 本题考查散句变整句的能力。完成本题可分三步。本题考查散句变整句的能力。完成本题可分三步。第一步，研究例句句式特点。可以改为主动式和使动式两种形式。第一步，研究例句句式特点。可以改为主动式和使动式两种形式。第二步，确定修辞手法。原文运用比喻，整体上修改后构成排比。第二步，确定修辞手法。原文运用比喻，整体上修改后构成排比。第三步，调整理顺句序。依据逻辑顺序，组织文字写出答案。第三步，调整理顺句序。依据逻辑顺序，组织文字写出答案。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语
13、文解解析析本本题题属属于于句句式式变变换换中中整整句句和和散散句句的的变变换换。该该语语段段各各分分句句叙叙述述变变化化较较大大，显显得得凌凌乱乱，我我们们可可以以选选第第一一个个句句子子作作为为基基准准句句，按按照照“每每当当的的时时候候，就就请请停停下下脚步，脚步，再上路再上路”的结构调整其他句子。的结构调整其他句子。答答案案(示示例例一一)如如明明镜镜，让让我我映映照照容容颜颜；似似佳佳酿酿，助助我我激激发发诗诗兴兴；若若墨墨池池，供供我笔走龙蛇。我笔走龙蛇。(示示例例二二)可可以以成成为为明明镜镜，映映出出我我疲疲惫惫的的容容颜颜；可可以以当当作作佳佳酿酿，激激发发我我豪豪迈迈的的诗诗
14、性；可以作为墨池，浸润我婉转的笔锋。性；可以作为墨池，浸润我婉转的笔锋。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文训练训练3把下面长短不一、结构不同的句子改写成一组整句。把下面长短不一、结构不同的句子改写成一组整句。每每当当疲疲惫惫的的时时候候，就就请请停停下下脚脚步步，遥遥想想追追逐逐的的远远方方，汲汲取取力力量量再再上上路路；有有时时候候困困惑惑让让我我们们不不得得不不停停下下来来，这这时时要要梳梳理理纷纷乱乱的的思思绪绪，驱驱走走迷迷茫茫；痛痛苦苦也也是是会会遇遇到到的的，需需要要停停下下脚脚步步，抚抚平平伤伤口口，擦
15、擦干干眼眼泪泪；甚甚至至有有时时要要放放弃弃，我我们们就就要要停停下下来来作作出出艰艰难难的取舍，打起精神再上路。的取舍，打起精神再上路。解解析析本本题题属属于于句句式式变变换换中中整整句句和和散散句句的的变变换换。该该语语段段各各分分句句叙叙述述变变化化较较大大，显显得得凌凌乱乱，我我们们可可以以选选第第一一个个句句子子作作为为基基准准句句，按按照照“每每当当的的时时候候，就就请请停停下下脚步，脚步，再上路再上路”的结构调整其他句子。的结构调整其他句子。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文答答案案每每当当疲疲惫惫的的时时候候，就就请请停停下下脚脚步步，遥遥想想追追逐逐的的远远方方，汲汲取取力力量量再再上上路路；每每当当困困惑惑的的时时候候，就就请请停停下下脚脚步步，梳梳理理纷纷乱乱的的思思绪绪，驱驱走走迷迷茫茫再再上上路路；每每当当痛痛苦苦的的时时候候，就就请请停停下下脚脚步步，抚抚平平心心中中的的伤伤口口，擦擦干干眼眼泪泪再再上上路路；每每当当要要放放弃弃的的时时候候，就就请停下脚步，作出艰难的取舍，打起精神再上路。请停下脚步，作出艰难的取舍，打起精神再上路。返回导航第一部分语言文字应用语言的建构和运用第1轮 语文专项对点练专项对点练(10)谢谢观看