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1、怀念教学要点：教学要点：1、作者及背、作者及背景简介景简介2、朗读课文、朗读课文熟悉内容熟悉内容3、精读课文、精读课文理清思路理清思路演讲现场演讲现场演讲中的马丁路德金自由女神自由女神美美国国精精神神的的象象征征马马丁丁路路德德金金的的雕雕像像雕像美国黑人现状（美国黑人现状（1 1）从从1607177316071773年，英国在北美开辟了年，英国在北美开辟了1313块殖块殖民地。民地。17751775年，这些殖民地的人民发动了反对年，这些殖民地的人民发动了反对英国殖民统治的独立战争，英国殖民统治的独立战争，17761776年年7 7月月4 4日通过日通过独立宣言宣布建立美利坚合众国。独立宣言宣
2、布建立美利坚合众国。这样，这样，美国在几十年的时间里通过扩张，领土扩张使美国在几十年的时间里通过扩张，领土扩张使美国美国北方北方的资本主义经济获得了迅速发展，并的资本主义经济获得了迅速发展，并与与南方奴隶制南方奴隶制经济的经济的矛盾愈来愈尖锐矛盾愈来愈尖锐，由于美，由于美国国内废除奴隶制的呼声日趋强烈，从而爆发国国内废除奴隶制的呼声日趋强烈，从而爆发了了18611861年年18651865年的南北战争。年的南北战争。南北战争的结南北战争的结果，北方获胜，这一胜利为资本主义在美国的果，北方获胜，这一胜利为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。继迅速发展扫清了道路。继美国废除奴隶制通过美国废除奴隶制
3、通过宪法修正案宪法修正案之后，美国宪法明确规定，白人与之后，美国宪法明确规定，白人与黑人一律平等，黑人与白人享有同等权利。黑人一律平等，黑人与白人享有同等权利。然然而，在美国从没有实现过真正意义上的平等。而，在美国从没有实现过真正意义上的平等。纵观一下已经进入纵观一下已经进入2121世纪的美国现状就可以世纪的美国现状就可以清楚地看到，美国的少数族裔尤其是黑人仍清楚地看到，美国的少数族裔尤其是黑人仍受到不平等的待遇，每年有许许多多的美国受到不平等的待遇，每年有许许多多的美国黑人成为种族歧视政策的牺牲品。黑人成为种族歧视政策的牺牲品。19931993年年，4 4名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这
4、名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这名黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起骚乱。名黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起骚乱。除种族歧视现象以外，美国的社会不公也进除种族歧视现象以外，美国的社会不公也进一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。根据一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。根据现有的一些数据，美国有色人中穷人的比例现有的一些数据，美国有色人中穷人的比例是白人的两倍。这一现象也对美国的社会和是白人的两倍。这一现象也对美国的社会和文化产生了一定的负面影响。目前，美国文化产生了一定的负面影响。目前，美国黑黑人失业者的比率为人失业者的比率为8 84%4%，平均为平均为4 42%2%，而，而白人失业人员的比率为白
5、人失业人员的比率为3 34%4%。美国黑人现状美国黑人现状（2 2）另外，美国有色人与白人的另外，美国有色人与白人的工作性质和种类也有工作性质和种类也有所不同。所不同。有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大多从事有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大多从事一些低收入的体力活。而白人则从事高收入和比较专一些低收入的体力活。而白人则从事高收入和比较专业的工作。这一丑恶现象的根源在于美国的业的工作。这一丑恶现象的根源在于美国的有色人种有色人种无法接受良好的教育。无法接受良好的教育。白人由于经济条件较为优越，白人由于经济条件较为优越，所以他们的孩子大多在权威学校就读，而有色人种的所以他们的孩子大多在权威学校就读，
6、而有色人种的子女则由于无法支付高额学费，而无法进入高等学府子女则由于无法支付高额学费，而无法进入高等学府甚至缀学。甚至缀学。换言之，美国有色人种面临的贫困现象，换言之，美国有色人种面临的贫困现象，致使他们的子女无法接受高等教育，从而导致子女未致使他们的子女无法接受高等教育，从而导致子女未来的来的工作环境和收入远远低于白人的收入。工作环境和收入远远低于白人的收入。困扰美困扰美国社会的另一问题就是，医疗和社会保险。美国有色国社会的另一问题就是，医疗和社会保险。美国有色人种无法支付高额医疗费用，致使他们无法享受到较人种无法支付高额医疗费用，致使他们无法享受到较好的医疗服务，好的医疗服务，从而导致黑人
7、对未来生活失去信心。换言之，美国从而导致黑人对未来生活失去信心。换言之，美国黑人婴儿的死亡率是白人的几倍，黑人婴儿的死亡率是白人的几倍，有色人种的生命有色人种的生命寿限也低于白人的寿命。寿限也低于白人的寿命。另外，关押在美国各大另外，关押在美国各大监狱中的在押犯监狱中的在押犯50%50%有黑人组成。有黑人组成。此外，美国社会此外，美国社会中政治歧视现象尤为严重。在美国第中政治歧视现象尤为严重。在美国第107107届国会中，届国会中，仅有仅有3535名名议员是黑人，不到国会总人数的议员是黑人，不到国会总人数的8%8%，而美而美国国黑人黑人的比率为的比率为12%12%。而美国亚裔和土著人在国会而美
8、国亚裔和土著人在国会的代表就根本无从谈起。的代表就根本无从谈起。无论如何，鉴于美国是无论如何，鉴于美国是一个移民国家和其特有的政治、社会和文化条件可一个移民国家和其特有的政治、社会和文化条件可以说，美国以说，美国95%95%的财富的财富控制在美国控制在美国白人白人的手中，仅的手中，仅有有5%5%的财富属于的财富属于有色人种有色人种。在这之中，那些近几年。在这之中，那些近几年来非法进入美国的非法移民的状况则更加令人忧虑。来非法进入美国的非法移民的状况则更加令人忧虑。马丁路德金生平马丁路德金生平 19291929年年1 1月月1515日日，马马丁丁路路德德金金出出生生在在美美国国亚亚特特兰兰大大市
9、市，他他同同情情和和理理解解他他人人；从从父父亲亲那那里里学学到到了了果果敢敢、坚坚强强、率率直直和和坦坦诚诚。但但他他在在黑黑人人区区生生活活，也也感感受受到到人人格格的的尊尊严严和和作作为为黑黑人人的的痛痛苦苦。他他聪聪颖颖好好学学的的先先后后获获得得文文学学学学士士、神神学学博博士士学学位位。19551955年年1212月月，蒙蒙哥哥马马利利节节警警察察当当局局以以违违反反公公共共汽汽车车座座位位隔隔离离条条令令为为由由，逮逮捕捕了了黑黑人人妇妇女女罗罗莎莎帕帕克克斯斯。金金遂遂同同几几位位黑黑人人积积极极分分子子组组织织起起“蒙蒙哥哥马马利利市市政政改改进进协协会会”，号号召召全全市市
10、近近5 5万万名名黑黑人人对对公公共共法法与与公公司司进进行行长长达达1 1年年的的抵抵制制，迫迫使使法法院院判判决决取消地方运输工具上的座位隔离。取消地方运输工具上的座位隔离。这从而这从而揭开揭开了持续了持续1010余年的民权运动的余年的民权运动的序幕序幕，也使金博士锻炼成民权运动的领，也使金博士锻炼成民权运动的领袖。袖。他政治主张的核心是非暴力主义。他政治主张的核心是非暴力主义。19641964年获得了年获得了诺贝尔和平诺贝尔和平奖奖。他的全部。他的全部奖金（奖金（5454，600600万美元）献给了自由运万美元）献给了自由运动。动。68 68年年4 4月月4 4日，金日，金被种族分子暗杀
11、被种族分子暗杀美国政府规定，从美国政府规定，从19861986年起，每年年起，每年1 1月月的第的第3 3个星期一为马丁个星期一为马丁路德路德金金全国全国纪念日纪念日。他是出色的演说家，被誉为。他是出色的演说家，被誉为“黑人之音黑人之音”。美国的展示杂志将他。美国的展示杂志将他评为近百年世界评为近百年世界最具说服力的演说家之最具说服力的演说家之一。一。安安之之若若素素:（对对于于困困难难危危险险境境地地或或异异常常情情况况一一如如平平素素，安然处之）安然处之）心急如焚心急如焚fnfn 崭崭zhnzhn新新 蜕蜕tutu变变 息息相关息息相关（呼吸相关联，比喻关系密切。）（呼吸相关联，比喻关系密
12、切。）无无济济于于事事（对对于于事事情情没没有有什什么么帮帮助助。济济，对对事事情情有有益益。）汹涌澎湃汹涌澎湃 窄窄zhizhi小小 赎赎shsh罪罪不言而喻不言而喻（不用说就可以明白。）（不用说就可以明白。）匿匿nn迹迹 巍峨峰巅巍峨峰巅 蜿蜒蜿蜒wn ynwn yn祈祷祈祷q doq do 镣铐镣铐lio kolio ko 枷枷jiji锁锁 萎缩萎缩wi suwi su骇骇hihi人人听听闻闻（使使人人听听了了非非常常吃吃惊惊。多多指指社社会会上上发发生生的的坏坏事事。）缔缔dd造造者者 履履ll行行 戳戳chuchu子子 侈侈chch谈谈 拯拯zhnzhn救救 磐磐pnpn石石 1 1
13、、这一次演讲是针对、这一次演讲是针对什么人的？什么人的？2 2、这一次演讲的这一次演讲的时间时间、地点地点和和场合场合各是什么？各是什么？3 3、（、（17-2317-23）“我有一个梦想我有一个梦想”中的中的“梦想梦想”具体指什具体指什么？么？4 4、（、（1 1）签署的解放黑奴宣言有什么）签署的解放黑奴宣言有什么意义？意义？5 5、（、（2 2）一百年后，美国黑人）一百年后，美国黑人现状怎样？现状怎样？6 6、（、（3-43-4）美国政府曾许下什么）美国政府曾许下什么诺言？诺言？兑现了吗？兑现了吗？7 7、（、（5-65-6）不兑现诺言的）不兑现诺言的后果？后果？8 8、（、（7-87-8
14、）黑人应该用）黑人应该用什么方法什么方法来争取自己的合法权力来争取自己的合法权力？9 9、（、（9-169-16）黑人此次集会要达到一个什么）黑人此次集会要达到一个什么目标？目标？作者作者认为认为能实现能实现这个目标吗？这个目标吗？1010、综观全文，综观全文，这次演讲集会要达到什么这次演讲集会要达到什么目的？目的？回答问题，理清思路（回答问题，理清思路（1 1）1 1、这一次演讲是针对、这一次演讲是针对什么人的什么人的？明确：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。明确：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。2 2、这一次演讲的这一次演讲的时间、时间、地点地点和和场合场合各是什么？各是什么
15、？明确：这一次演讲的时间是明确：这一次演讲的时间是19631963年；地点是在华盛年；地点是在华盛顿广场；场合：在华盛顿特区组织二十五万人的顿广场；场合：在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。集会上。3 3、（、（17-2317-23）“我有一个梦想我有一个梦想”中的中的“梦想梦想”具体具体指什么？指什么？明确：人人生而平等，共叙兄弟情谊，黑白情同骨明确：人人生而平等，共叙兄弟情谊，黑白情同骨肉，圣光批照、满照人间。肉，圣光批照、满照人间。彻底消除种族隔离彻底消除种族隔离政策，让民主、平等自由真正深入到生活的每一政策，让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。个方面、每一个角落。4
16、 4、（、（1 1）签署的解放黑奴宣言有什么意义？）签署的解放黑奴宣言有什么意义？明确：给黑人带来了希望，结束了漫漫长夜。明确：给黑人带来了希望，结束了漫漫长夜。5 5、（、（2 2）一百年后，美国黑人现状怎样？）一百年后，美国黑人现状怎样？明确：种族隔离、歧视、贫困、萎缩角明确：种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。落、流亡者。6 6、（、（3-43-4）美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？）美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？明确：给予所有人的生存、自由、和幸明确：给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利；福的不可剥夺的权利；明确：没有兑现诺言明确：没有兑现诺言空头支票。空头支票。回答
17、问题，理清思路回答问题，理清思路（2 2）7 7、（、（5-65-6）不兑现诺言的后果？）不兑现诺言的后果？明确：提醒美国，致命伤，不可能有安宁或明确：提醒美国，致命伤，不可能有安宁或平静，平静，动摇这个国家的基础。动摇这个国家的基础。8 8、（、（7-87-8）黑人应该用什么方法来争取自己）黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力？的合法权力？明确：举止得体、纪律严明、非暴力、信任明确：举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。联合所有白人。9 9、（、（9-169-16）黑人此次集会要达到一个什么）黑人此次集会要达到一个什么目标？作者认为能实现这个目标吗？目标？作者认为能实现这个目标吗？
18、明确：不受迫害歧视、物质富裕、选举权、明确：不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正；能够也必将改变。正义和公正；能够也必将改变。1010、综观全文，这次演讲集会要达到、综观全文，这次演讲集会要达到什么目的？什么目的？明确：进一步推动黑人要求自由、明确：进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。的步伐。一、回顾解放黑奴宣言的重大意义（一、回顾解放黑奴宣言的重大意义（1 1）二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的.一面一面,提出自己正当的要求（提出自己正当的要求（2 21616）揭露黑人揭露黑人_的
19、现状的现状 讽刺当局讽刺当局_的许诺的许诺 提出提出_的要求的要求 提醒当局提醒当局 _ _的后果的后果 讲究讲究_的策略的策略 表明表明_的决心的决心三、展望：斗争必胜（三、展望：斗争必胜（17172626）全文的结构层次全文的结构层次受歧视受歧视空头支票式空头支票式自由、民主、平等自由、民主、平等不兑现许诺不兑现许诺非暴力斗争非暴力斗争坚持斗争，直至胜利坚持斗争，直至胜利诵读诵读5自然段自然段:分析所用的修辞。作作者者一一口口气气连连用用了了四四个个排排比比句句“现现在在是是的的时时候候”，一一方方面面这这是是作作者者情情感感发发泄泄的的需需要要，另另一一方方面面这这种种排排山山倒倒海海的
20、的语语势势也也加加强强了了内内容容的的表表达达，极极强强地地突突出出了了实实现现为为自自由由、平平等等而而战的重要性。战的重要性。演讲词的特点演讲词的特点三多：（形式上）三多：（形式上）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用修辞格（比喻、排比、反问等增强感染力）多用修辞格（比喻、排比、反问等增强感染力）三性：（内容上）三性：（内容上）针对性针对性逻辑性逻辑性思想性思想性课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题（1）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便
21、退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。（这里的（这里的“空头支票空头支票”指什么？这样表达有什么指什么？这样表达有什么效果？）效果？）（2）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。（这里的（这里的“秋天秋天”和和“酷暑酷暑”分别指什么？）分别指什么？）“空空头头支支票票”是是个个巧巧妙妙的的比比喻喻。自自林林肯肯总总统统签签署署黑黑奴奴解解放放宣宣言言以以来来，黑黑人人在在法法律律上上就就有有了了和和白白人人一一样样的的的的生生存存、幸幸福福和和追追求求幸幸福福的的权权利利，但但现现实实却却如如此此令令人人失失望望：美美国国政政府府没没有有履履行行自自己己的的诺诺言言，
22、就就像像空空头头支支票票一一样样，听听起起来来不不错错，却却没有实际意义。没有实际意义。美美国国是是一一个个商商业业社社会会，空空头头支支票票的的含含义义大大家家都都非非常常清清楚楚、熟熟悉悉，用用它它作作比比，生生动动形形象象且且容容易易为为人人们们理理解解，从从而而撕撕破破了了政政府府的的虚虚伪伪外外衣衣，促促使使听听众众放放弃弃幻想，更加清醒地投入战斗。幻想，更加清醒地投入战斗。本本句句同同样样使使用用了了比比喻喻的的修修辞辞方方法法，把把黑黑人人为为之之奋奋斗斗的的实实现现自自由由、平平等等的的那那一一天天比比喻喻为为“爽爽朗朗的的秋秋天天”。我我们们知知道道，秋秋天天“秋秋高高气气爽
23、爽”，是是收收获获的的季季节节，通通过过这这个个比比喻喻，生生动动而而直直观观地地告告诉诉听听众众，他他们们的的奋奋斗斗结结果果是是什什么么，从从而而激激发发他他们更加自觉地投入战斗。们更加自觉地投入战斗。酷酷暑暑与与秋秋天天形形成成鲜鲜明明的的对对比比，它它简简介介而而形形象象生生动动地地揭揭示示了了黑黑人人备备受受摧摧残残的的生生活活现现状状，表表现现出出了了黑黑人人为为“秋秋天天”的的到到来来而而战战的的迫迫切性和必要性切性和必要性课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答括号中的问题（3）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，改
24、变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。（“这个信念这个信念”具体指什么具体指什么？“交响曲交响曲”有什么有什么特特特特点点点点？用在这里有什么深刻含义？）？用在这里有什么深刻含义？）这这个个信信念念指指前前文文的的“梦梦想想”，即即自自由由、平平等等的的那那一一天天一一定定能能够够到到来来，美美国国应应定定能能够够成成为为一一个个“人人人人生生而而平平等等”的的国国家。家。一一种种大大型型管管弦弦乐乐套套曲曲，是是多多种种乐乐器器、多多重重乐乐声声的合奏与的合奏与“交响交响”。作作者者在在此此处处用用“交交响响乐乐”来来作作比比喻喻，可可谓谓匠匠心心独独运运，恰恰到到好好处处。因因为为它它恰
25、恰如如其其分分地地表表现现了了黑黑人人运运动动的的最最终终目目的的不不是是要要报报复复和和消消灭灭白白人人，而而是是要要与与白白人人共共享享美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。课堂小结本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强力强以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。战斗为主要内容，以展望美好未来作结。思路明晰，富有逻辑性。思路明晰，富有逻辑性。体现了作者的才情，展示了作者高远的追求体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。与不屈的精神。同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，为伟大祖国的繁荣、人类的进步作日成才，为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。出自己应有的贡献。