《2023年四年级上册语文精品讲义第13课推敲冀教版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年四年级上册语文精品讲义第13课推敲冀教版.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 13*课推敲总目标要求教学目标1.知识目标:正确认读本课“唐、贫、拜、僧、妥、帖、韩、仪、斟、酌、貌”11 个生字,会写田字格里的“唐、岛、贫、尚、驴、返、恰、仪、仗”10 个生字。2.能力目标:有感情的朗读课文,了解事情的经过,理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。3.情感目标:知道“推敲”的来历,能够用自己的语言,生动地讲述推敲的故事,提高口语表达能力。教学重点通过理解品味描写人物的词句,感受诗人认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。教学难点理解“推敲”的含义。学习贾岛严隶的创作态度和锲而不舍的钻研精神。教学课时一课时教具准备:多媒体课件。教学过程:一、
2、谈话导入。中华文明源源流长,文人故事、学习故事也是数不胜数,推敲的故事便是这沧海中的一粟。今天我们一起来学习这篇文章。二、初读课文,整体感知。1、师配乐范读课文,同学们倾听课文。2、自读课文,学习生字。(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)三、记忆字形,指导书写。1、检查生字的自学情况(1)出示生字卡片,“唐、贫、拜、僧、妥、帖、韩、仪、斟、酌、貌”指名读。(2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。2、写字。(1)指导书写会写的 10 个生字“唐、岛、贫、尚、驴、返、恰、仪、仗”。给这几个字组词。(2)仿写
3、,小组评价。3、整体感知。课文讲了一件什么事?贾岛写了一首诗,第二天在大街上斟酌诗里一个字眼,不巧撞上了韩愈的仪仗队,韩愈帮他解决了难题。你能用几个词语概括一下吗?生:本文介绍诗人贾岛因为斟酌诗中的用字而冲撞了韩愈仪仗队的故事。生:即兴写诗斟酌文字韩愈解疑。四、品读课文。1、学习第二自然段。一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。让我们跟随着他来到那个夜晚。(音乐起)请大家慢慢地、轻轻地读第二自然段,在脑海中想像那情景,你能看到什么,听到什么吗?交流。生:漆黑的夜晚,紧闭的木门。朗读:(出示句子:“这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。”)试着读一读。贾岛月夜访好友,可
4、是没有见着。美好的情境却激发了他的创作灵感,他即兴写了一首诗题李凝幽居,并把它留了下来。(板书:即兴写诗)(范读)2、学习第三自然段.贾岛把诗留了下来。第二天他骑着毛驴返回长安。半路上,又发生了什么事情呢?生:贾岛想起昨晚写的诗“推”字不好,可以换成“敲”。一边想一边走,不知不觉到了长安城。这一段主要讲了什么事情?生:这一自然段主要讲贾岛在路上斟酌诗中的字眼儿,是用“推”还是用“敲”。板书:斟酌文字。哪句话写他在斟酌文字呢?生:“贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。”你们这些大街上的行人啊,都笑些什么呀?生:嘲笑贾岛一边吟诵、一边做着推、敲的动作,感觉古怪。3
5、、学习四至七自然段。过渡:贾岛骑在毛驴上比比划划,斟酌得很投入,已经到了如痴如醉的程度。竟然连冲撞了韩愈的仪仗队也不知道。接着,两个差人把贾岛带到韩愈面前。韩愈怎么问,贾岛怎么答?请同桌配合读好对话,并且互相评议。生:韩愈问:“你为何冲撞了我的仪仗队?”生:贾岛答:“我正在斟酌诗里的一个字眼,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”根据课文中的转述改成直述:贾岛只对韩愈说了这些话吗?生:不是,贾岛还把昨晚的诗歌告诉了韩愈,并且把疑问“是用推还是敲好”的问题告诉了韩愈。表演刚才的经过。听了韩愈的解释,大家有没有想起前文哪句话?生:“这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。”贾岛听了韩愈的
6、话,心中的疑问解答了。(板书:韩愈解疑)后来,这首诗中的“推”就改成了“敲”。4、学习第八自然段。刚才,大家和大街上的人一样,都觉得贾岛很好笑。现在,你有什么要说吗?生:贾岛的行为不仅不可笑,而且贾岛更是一个做事认真,态度严谨、执着的人,值得我们尊敬和学习。是啊,贾岛的创作态度极为严肃认真,他字字斟酌,句句推敲,正因为这样,人们称他为“苦吟诗人”。后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做(推敲)。五、拓展延伸。题李凝幽居诗词欣赏。题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。这诗以“鸟宿池边树,僧敲月下门”一联著称。全诗只是抒写了
7、作者走访友人李凝未遇这样一件寻常小事。首联“闲居少邻并,草径入荒园”,诗人用很经济的手法,描写了这一幽居的周围环境:一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园;近旁,亦无人家居住。淡淡两笔,十分概括地写了一个“幽”字,暗示出李凝的隐士身分。颈联“过桥分野色,移石动云根”,是写回归路上所见。过桥是色彩斑斓的原野;晚风轻拂,云脚飘移,仿佛山石在移动。“石”是不会“移”的,诗人用反说,别具神韵。最后两句是说,我暂时离去,不久当重来,不负共同归隐的约期。前三联都是叙事与写景,最后一联点出诗人心中幽情,托出诗的主旨。正是这种幽雅的处所,悠闲自得的情趣,引起作者对隐逸生活的向往。课堂作业新设计:一、黄金搭档。用
8、下划线选出正确的词语。月光(洁白皎洁)月夜(宁静平静)发现(问题题目)反映(意见建议)印象(深刻深厚)著名(诗人朋友)附答案:月光(洁白皎洁)月夜(宁静平静)发现(问题题目)反映(意见建议)印象(深刻深厚)著名(诗人朋友)二、我会选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决不知不觉1.贝多芬()创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。2.星期六,爸爸()了他的小学老师。3.老朋友见面,()我们聊了将近半天。4.明明是个没主见的孩子,办事总是(),一点儿不果断。附答案:即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决不知不觉1.贝多芬(即兴)创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。2.星期六,爸爸(拜访)了他的小学老师。3.老朋友见面,(不知不觉)我们聊了将近半天。4.明明是个没主见的孩子,办事总是(犹豫不决),一点儿不果断。三、根据课文内容,把正确的序号填在括号里。()为了一字,斟酌推敲。()韩愈表态,贾岛赞同。()冲闯仪仗,请求宽恕。()深夜访友,以诗相赠。附答案:(2 )为了一字,斟酌推敲。(4 )韩愈表态,贾岛赞同。(3 )冲闯仪仗,请求宽恕。(1 )深夜访友,以诗相赠。四、“鸟宿池边树,僧敲月下门。”运用的修辞格是什么?附答案:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”运用的修辞格是对偶。板书设计:13 推敲即兴写诗推敲斟酌文字严肃、认真、执着韩愈解疑