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1、大学生swot分析案例范文精选26篇大学生swot分析案例范文第一篇一、我的优势二、我的劣势性格不够成熟稳重，思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用，不能立足现实，想法往往过高于现实，从而失去现实里的好多机会。而我还未踏入社会，缺少很多社会经验，接触的事物也比较少。自己的社会知识也比较欠缺，在学习中也有很多知识不太了解，交际的圈子也比较狭隘，社会实践能力也较差。三、我的机会四、本身的威胁：在如今竞争激烈的社会，优秀人才太多，大学生到处都是，在求职时管理咨询要求更高的.学历，毕业后家庭负担重，没有资金为自己创业，现在也缺乏个人核心竞争力，没有一技之长在社会中是寸步
2、难行的。所以我们要学好自己的专业，拿取更高的资格证书。以上是对我现阶段的SWOT分析，可能有些方面还不是很全面，或者有些地方与客观情况不符，人们都说“认识别人容易，认识自己是最困难的”，不可能做到尽善尽美，也只能做一个尽可能接近客观实际的分析。这就需要我们根据形势的发展，及时地调整自身的努力方向，以实现既定的职业生涯规划。大学生swot分析范文(菁选3篇)（扩展3）大学生自我认识swot分析范文(菁选5篇)大学生swot分析案例范文第二篇SWOT分析法不仅仅对企业的战略规划具有用心的指导作用，它对个体进行自我分析同样具有指导好处。透过这种方法，个体能够客观地进行自我认知，明确自我的发展方向，从
3、而为自我的学习、工作和生活作出最佳的决策。（一）SWOT分析法应遵循的步骤1、评估自我的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统，这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲，列出自我的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析十分重要的一步，透过分析自我的长处和短处，我们能够扬长避短，继续发扬自身的优势，并努力改正自我常犯的错误，提高自身的素质和潜力。2、找出您的机会和威胁。机会和威胁作为一个矛盾的统一体，总是同时存在于周围的环境中，对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的
4、分析，评估其机会和威胁。3、未来发展规划。计划是行动的向导，完成第一、第二步的分析后，我们就能够有针对性地简单制定自我的发展规划。这一步骤主要涉及到一些具体操作资料，状况比较复杂，需要具体问题具体分析，那里不再加以详述。（二）个体案例分析运用SWOT分析法进行个人分析。1、背景资料张三，男，xxx，1984年出生，2023年9月考入台州学院汉语言文学专业，2023年7月毕业；2023年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。2、内外部环境分析：S：优势开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往强烈的职责心、较强
5、的xxx适应潜力、必须的组织潜力心思细腻，思考问题细致、缜密学习认真踏实，具备必须的文学素养喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物W：劣势xxx经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力语言表达潜力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐思维比较程式化，不够灵活和变通自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机3、外部环境分析：O：机遇大学生swot分析案例范文第三篇1、背景资料张三，男，*员，20XX年9月考入台州学院汉语
6、言文学专业，20XX年7月毕业；20XX年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。2、内外部环境分析S：优势1）开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面。2）诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。3）强烈的职责心、较强的适应潜力、必须的组织潜力。4）心思细腻，思考问题细致、缜密。5）学习认真踏实，具备必须的文学素养。6）喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣。7）富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力。8）勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物。W：劣势1）经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力。2）语言表达潜力不强，不善于公众场
7、合演讲，有时候口语表达过于烦琐。3）思维比较程式化，不够灵活和变通。4）自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见。5）性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机。3、外部环境分析O：机遇大学生swot分析案例范文第四篇1.无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。巴甫洛夫2.自己的饭量自己知道。苏联3.只有在人群中间，才能认识自己。德国4.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子5.在人生的前半，有享乐的能力而无享乐的机会;在人生的后半，有享乐的机会而无享乐的能力。马
8、克吐温6.越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰7.最困难的事情就是认识自己。希腊8.一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。老舍9.有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己!米贝尔10.越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓11.自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙12.如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。美国13.天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。马来西亚14.伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们
9、的不足。卢梭15.我们的骄傲多半是基于我们的无知!莱辛大学生swot分析案例范文第五篇一、幼儿园基本情况分析深圳实验幼儿园创办于1988年，是广东省首批一级一类幼儿园和示范园，曾隶属于深圳实验学校，年划归于xxx，由其下属的深圳市投资控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田区百花五路32号，因为园舍不符合抗震要求需要重建，于年迁址于侨香村（原址重建后将继续开办），同时成立侨香部。侨香园占地面积3900O，现有85名教职工，12个教学班，6个亲子班，就读幼儿近500名。园内设有小剧场、陶艺室、美术室、沙水乐园、亲亲书屋、亲心氧吧、综合游戏活动场、大型玩具区等各种活动场所，各种设施配套齐全，办学条件
10、优越。在市、区各级领导以及主管部门市投资控股有限公司的关爱、指导与大力支持下，幼儿园先后荣获省、市环保局“全国绿色学校”、“园林式、花园式单位”，广东省首批“绿色幼儿园”，被深圳市人民政府评为“文明单位”、“深圳市精神文明建设先进集体”、“深圳市优秀幼儿园”、“深圳市先进单位”、“卫生保健工作先进单位”等多项殊荣，在幼教行列中形成了独特影响力与感召力。（一）领导班子情况我园的领导班子是从组织中选择优秀的人来组成，充分体现了领导班子的集优性，现有领导班子由3名园长组成，其中园长一人，副园长两人，作为园长，我目前管理实验幼儿园侨香部、深圳市彩田幼儿园、重建中的实验幼儿园总部共三所园；实验幼儿园设有
11、执行园长杨梅，全面主持侨香部各项工作；后勤副园长晏定萍，主管幼儿园后勤工作。三位领导以“勤政、自律、务实、肯干”为行政纲要，时时处处做员工的表率。优势：领导班子凝心聚力，充分发挥合心力，执行力强，分工协作，责任心强，工作能够独挡一面，在群众中威信较高。劣势：因忙于事务性工作，深入指导教学的时间和力度不足。(二)教师队伍情况拥有一支高素质、高水平的教工队伍是幼儿园各项工作顺利开展、擦亮实验品牌的有力保障。深圳实验幼儿园拥有一支爱岗敬业、业务精湛的教师团队。我园现在的一线教师学历全部达到专科以上，其中硕士研究生4人，本科学历41人,研究生在读22人，博士生课程结业2人。我园教师都好学上进，摘取了教
12、育领域的各项殊荣：刘凌园长曾获深圳十佳校长、南粤优秀教师；匡欣被评为广东省特级教师，还有广东省骨干教师2名、深圳市名师2名其他各项奖励的更是数量繁多。24年来，我园先后培养出了20名园长、副园长，被称为“园长的摇篮”。优势：教师队伍相对稳定，每个教工都爱岗敬业、业务精湛，对工作要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的危机意识和恭敬的态度，展示“乐于奉献、精细服务”工作作风。劣势：青年教师、新教师偏多，还需要锻炼和培养，缺乏骨干和优秀的带头人。（三）课程建设情况深圳实验幼儿园秉承“为孩子种下幸福的种子，让孩子在幸福中启程”的办学理念，实施园本“完整课程”，让孩子、家长、教师在这里感受幸福，实现自我。课
13、程特色：1、健康教育：“比发展更重要的是健康”。幼儿园将幼儿的健康教育放在首位，坚持为孩子开展耐寒训练、体能训练、日光浴、运动会等各项活动。2、戏剧活动：认识到戏剧对人格培养的影响，幼儿园广泛开展戏剧活动，从日常自选活动中的戏剧游戏，到大型展演活动中的戏剧表演，为孩子搭建表现和发展的舞台。3、家园一体：坚持“用专业引领家长，用敬业感动家长”的方针，体现课程中教师、家长、幼儿的协作共进关系，做到家长培训常规化、家委组织系统化、家园活动日常化，使家园共育达到“深参与、深交融、同专业、共成长”的特点。优势：我园幸福“完整”课程已经取得长足的成效，在2012年底，纳入“三人行”理念，开始建构、完善具有
14、实验特色的课程体系。劣势：课程结构化、体系化还有待提升，新园搬迁，课程的立足和适应还需要时间。二、幼儿园发展历程（一）第一个五年：艰难创业，奠定坚实办学基础（1988-1993）1、1988年10月，幼儿部正式成立。成立之初，一栋简陋的教学大楼，四周没有围墙，没有一块像样的操场，没有一条像样的路，没有一件室外大型玩具，更没有花草树木。一到下雨天，园内到处是淤泥积水，这时老师们总是会提前来园用一块块木板搭成临时“独木桥”，抱着孩子们从马路口一个个传递到幼儿园。2、在部主任王琪琪的带领下，在热心家长的支持和帮助下，办园条件逐步改善，建造各种专用活动室，添置了一批现代化的教育教学设备设施。1992年
15、1月，被评为深圳市第一所一级一类幼儿园。同年6月，著名幼教专家、南京师大赵寄石教授来我园指导并题词，勉励我园为中国幼教走上世界前列作出更大的努力。（二）第二个五年：勇于探索，狠抓专业团队建设（1993-）1、在教育改革中，幼儿园特别重视教师的专业成长，组织大家参加各类培训，虽苦犹乐，无怨无悔，只讲奉献，不讲索取，真正凭着对事业的执着追求，对孩子的高度责任感，一步一个脚印，坚定、豪迈地向着我们的奋斗目标迈进。1994年5月幼儿部被评为广东省首批一级幼儿园。2、为了提高科研水平，年向市教科所申报四项科研课题，其中“幼儿园课程整体改革”“现代教育技术在幼儿教育中的应用”“幼儿体能训练研究”等三项被确
16、定为市“九五”重点课题，同年，幼儿部还被确定为国家科委、国家教委“九五”重点课题“全国中小幼科技教育研究”试验基地。（三）第三个五年：深化改革，形成园本课程特色（1998-）1、经过坚持不懈努力，1998年“幼儿园课程整体改革”研究成果获“广东省首届普通教育教学成果奖”二等奖。年10月，幼儿部正式出版了第一本课程研究专著幼儿园“完整”课程研究；相继又出版了幼儿园“完整”客车给你实践和育儿经验“金三角”的辉煌。2、金式如校长提出的“养、教、训、化”四字方针对幼儿部的课程改革有着强烈的指导意义，使幼儿阶段实施健全人格教育具体化。幼儿部确定了自己的课程体系：活动课程、学科课程、隐形课程相结合，凸显活
17、动课程，较好地满足了幼儿身心发展的要求。此外，家园共建工作也达到了一个崭新的高度。（四）第四个五年：以人为本，彰显教育深刻内涵（2003-）1、第二任园长刘凌强调“以人为本”，认真贯彻落实纲要精神，创造性第开展工作，特别重视文化和养成和氛围，请国内外知名的专家到幼儿园进行培训，送骨干教师到国内外学前教育学府培训，拓宽视野，提升专业水准。激发了教职工的内在潜能，坚定了教育理想与信念。（五）第五个五年：追求卓越，促成儿童幸福成长（2008-）1、提出“为孩子种下一生幸福的种子”，实施“适宜性教育”，把家长工作纳入课程，在原有家委会组织机构下，增设扬帆快乐成长读书营、实验故事妈妈团、家长督察小组、家
18、长助教等，为孩子的幸福成长保驾护航。目前，园本课程日趋完善，师资队伍空前壮大，全体教职工和幼儿在幸福中重新启程。2、担负社会责任，注重引领示范。成立福田区特色教师工作室，引领其他幼儿园的老师共同成长；幼儿园增设培训部，向同行和社会输出优质经验及资源。同时幼儿园着力为教师成长创造了多元化平台，至今，我园培养了20位园长，成为名副其实园长的摇篮，并涌现出广东省特级教师、深圳市名教师、深圳市十佳校长、广东省百千万工程培养对象等大批人才。三、综合情况分析（SWOT分析）1、园舍环境优美、独立完整、采光亮丽、绿化、儿童化程度高；2、占地面积3900O，建筑面积4500O，绿化程度高；3、侨香村社区高档社
19、区，安全保障良好。1、教室空间有限，班额规模小，学位少，招生压力大；2、园舍环境改变，新园所规划、布置耗费人力财力；3、幼儿园资金短缺，存在一定长线发展压力。1、乔迁新址，入住侨香，百事待兴；2、未来以百花园为总园、侨乡园和民办园为分园的较大规模幼儿园，力求成为全市甚至全国的行业标杆。1、新园适应、老园重建人力财力分流，压力大；2、从搬迁、立足到长足发展需要适应期；3、保教费不升，优质教育需要持续性投入，幼儿园发展面临资金瓶颈。设施设备及条1、24年发展历程，省首批一级一类幼儿园和示范园，具有独特影响力与感召力；2、每班配有三教一保，师幼比例高；3、园内设有小剧场、美术室、沙水乐园、大型玩具区
20、等，教师办公室、保健室、教研室、资料室、教玩具室、财产室、会议室等一应俱全，功能室配套齐全、设施先进。1、储物空间偏小，使得部分物品无以保存，整理、归类、查找难度大；2、安全隐患，风险点仍居多。1、新园设置设备更先进，齐全；2、添置了诸多大型设备和玩具。幼儿园经费有限，在增添、购置一些设备器材上有困难，尤其是大型电教设备、大型玩具等。园所文化及管理1、品牌文化气息浓厚，实验文化、实验精神深入人心；2、充满人文关怀，与人为善，宽容友爱，合作尊重，精细认真务实，努力为他人服务的园所文化的校园文化；3、教室、办公室、走廊、餐厅、洗手间，处处充满人文关怀和现代气息；4、坚持“以人为本”的管理理念，具有
21、一整套规范的管理制度。1、人文管理与规范管理之间度的把握上还需要思考与改进；2、幼儿园文化活动较多，工作较繁忙。建构实验品牌文化，朝世界一流的幼儿园目标前进。1、需要创新组织管理模式，实现集团化管理；2、如何突破优秀，不断超越，走向卓越？3、需要更多专业的指导与上级部门大力支持？师资素养及培训1、拥有一支忠诚于事业、品格高尚、才能卓越的教职工队伍；2、一线教师学历高，全部达到专科以上，其中硕士研究生4人，本科学历41人,研究生在读22人，博士生课程结业2人；3、拥有广东省特级教师、广东省骨干教师2名、深圳市名师2名4、具有形式多样并且持续性强的培训方案，如：分层培养机制、师徒结对及A-B-C模
22、式等。1、新教师逐年增多，新教师教育教学能力相对薄弱；2、新老交替衔接步伐不够；3、编制只出不进，不利于教师队伍的可持续发展；4、缺乏高素质国际型人才。1、具有深圳市首位幼儿园特级教师匡欣；2、具有一个名师工作室机遇较多；3、发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用。1、我园教师队伍的专业化水平还需提升；2、如何有针对性的建设适合每个教师成长的培训方案？3、如何激发每个教工的潜质？课程建设及完善1、课程理念先进，接轨国际前瞻学前理论与实践，已经形成了以培养“完整”幼儿为目标的“完整”课程模式；2、具有实验特色活动课程，除日常活动之外，开学典礼、教师节庆祝大会、国庆节、秋季社会实践、小小运动会、读书月、
23、艺术节等成为各类活动，充分展示着孩子们的各项智能和才能；3、家园一体共育，活动体验全纳教育，关注孩子健全个人和幸福体验。1、完整课程的继承与创新，课程体系化、结构化，需加强；2、活动课程多，可能带来一些负面影响，如孩子浮躁，老师劳累。1、传承和创新完整课程，纳入三人行理念；2、对园本课程梳理，优化课程模式；3、借助我园信息化课程资源系统的平台，不断梳理、总结、保留以往的课程内容，开发新的具有时代气息的教学新内容。1、建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程还有很长的路要走；2、园本课程建设处于转型阶段，需要从理论到实践的系统研究与建构，特别是课程的评价体系还未完善；3、将活动体验式教育
24、模式作为园所特色的研究还有待进一步的探索。家长资源家长素质普遍较高，积极性强，资源丰富，优质生源多，家长乐于积极奉献，已形成友好的家园氛围.一些客观原因（不能直升小学），可能会对家长对幼儿园的配合造成影响。幼儿园的各种大型活动及家长义工、家委会等。1、如何更好地挖掘家长资源，为孩子发展营造更好的条件与环境？2、如何发挥家委会的带动引领作用？社区资源1、地处侨香村高档社区，社区文化氛围较好，绿化较好；2、周边社区资源丰富，周边配套设施齐全，交通便利通畅，方便家长接送孩子。1、适合孩子外出参观或活动的较近的（步行可到达）场所不多；2、周边居民楼多，宠物多，存在安全隐患。入住侨香将是我园的一个新开始
25、。新环境，新社区，需要整合资源。注：SWOT分析又称为态势分析法，通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论，通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷，了解对象所面临的机会和挑战，从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。四、具体规划与愿景2012年，集合实验幼儿园集体智慧的深圳实验幼儿园五年发展规划（2012年）出台，确立了幼儿园中长期发展目标:1、我园将扩大办学规模，服务深圳乃至广东省的市民；2、逐步形成基于幼儿人格完整、幸福参与的全人发展课程体系，建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本
26、课程；3、在完整课程的基础上传承和创新，大力践行“三人行”理念；4、创新富有区域特点和实幼风格的干部、教师培养策略，打造一支能引领、辐射整个区域专业发展的实践型、研究型、智慧型领军团队；5、通过科研保障幼儿园教育质量与办学质量的提升，强化科研管理的流程，强化对各级各类课题研究的过程管理和成果意识；6、以科学研究的严谨学风来推进课题的品质提升和辐射效应；传承有实验幼儿园特色的文化传统，营造适合幼儿心理投入的学校隐性学习环境，使深圳实验幼儿园不仅是深圳，更是广东乃至全国的亮丽名片。到2023年，将实现幼儿园教育优质化、特色化、现代化、国际化，建成优质学前教育经验积淀与推广的示范园、精英人才济济的品
27、质园和高素质家园共育的幸福园。大学生swot分析案例范文第六篇我的性格类型为：ENTP型，分值分别为外向：30;直觉：1;思考：11;知觉：3.这种性格模式特点主要是：1、外向E关注自己如何影响外部环境：将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、讨论、聊天2、直觉N关注事物的整体和发展变化趋势：灵感、预测、暗示，重视推理例如：重视想象力和独创力，喜欢学习新技能，但容易厌倦、喜欢使用比喻，跳跃性地展现事实3、思考T重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析作决定评价。例如：理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要4、知觉P灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的
28、生活方式例如：重视过程、随信息的变化不断调整目标，喜欢有多种选择。ENTP型的人主要的优缺点：优点：1、喜欢挑战和让你兴奋的事情，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长。2、有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。3、善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。5、认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。6、善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。缺点：1、行事缺少稳定的计划
29、和流程，经常依靠临场发挥。2、注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。4、你通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。5、你有天生的直觉和预知能力，会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人，避免表现的不耐烦。大学生swot分析案例范文第七篇大家好，我是XXX踏着清爽的秋风，吻着醉人的菊香，在这丰收的季节，我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州，跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门，开始了我的大学之梦的旅程。当我踏进
30、这所高等学府的大门时，看到老师们热情的手臂，温暖的笑容，听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候，让我周身的血液开始沸腾，心跳也开始加速。这是为什么呢？因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点，一个让我圆梦的地方！读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想，这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任，可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样，成为他们其中的一员，为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程，让我逐渐明白了一个道理，那就是：要想成功，一要有聪睿的头脑，优良的道德品质，二要
31、有渊博的知识，丰富的学识。三是要有健康的体魄，宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的，这个准备就是第一、第二和第三的内容，那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作，我们才能在机遇到来之时，从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他，而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上，演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望，老师的辛苦栽培。愚者错失机会，智者善抓住机会，成功者创造机会，机会只是给准备好的人。机遇真是xxx神奇xxx,它能给xxx山穷水尽疑无路xxx的人带来xxx柳暗花明又一村xxx的喜悦；它能让商人散尽千金xxx还复重
32、来xxxxxx机遇xxx说起来很神奇，其实它经常出现在我们的身边，而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公*。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。*有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦，甚至要付出眼泪和鲜血。如：航天英雄杨利伟为什么能成为*航天第一人？*航天员的选拔要经过xxx过五关斩六将xxx的层层考验和选拔，杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关，最终赢得了飞天梦想的机会，这与他从小对自己严格求，天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的
33、训练他都是全身心地投入，他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精，杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，才被光荣地选为xxx神舟xxx五号航天飞行员。所以我们想要成功，想抓住机遇，就得从现在开始，像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习，认真专研科学技术理论，努力实践，增长才干，做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，踏上自己的舞台。千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你却无能为力。没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：xxx在观察的领域里，
34、机遇只偏爱那种有准备的头脑xxx.试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗？试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢？机不可失，时不再来。再如：姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐，辅佐周武王攻下殷商的都城镐京，灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝；诸葛亮高卧隆中数十载，方换来刘玄德xxx三顾茅庐xxx隆中对，进而辅佐刘备三分天下。试想，姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗？孔明三分天下的成功难道只是因为刘备
35、偶然听到传闻而三顾茅庐吗？非也，其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千，他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。大学生swot分析案例范文第八篇自我性格总的说来，我是一个较为内向的人，平时就不怎么主动和别人说话，感觉自己的交际能力很差。其实，我就是很喜欢交朋友，可是就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人，他们都会觉得我很爱说话，经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人，大家都喜欢和我交往，其实，我觉得自己如果能勇敢一点，我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的，如果别人对我好，我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好，他们总是会夸我做事很认真，而且很会讨
36、他们欢喜。自我兴趣我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画，打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西，感觉很繁琐。特别喜欢数学，特别就是享受做数学的。那个过程，让我觉得很有意义。还喜欢一些外语，比如，英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的，其实自己已经很努力地在学习了，但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友，不过因为自己较为内向吧，所以很害怕主动和别人交流。探索职业发展通过课堂的学习，进行了MBTI性格测试，了解到自己是INTP型的，主要适合的职业是科学和技术领域，或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。但是说实话，自己的专业是物流管理，是管理系的。有时，我就在想，
37、我以前是不是应该选择理科，文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样，选择已经选择了这条道路，就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析，我觉得我不擅长于和人打交道，所以还是要搞一些研究性的工作，譬如，策划、会计之类的。对于我自己，我还是比较喜欢上班族的工作，因为我觉得这样的工作比较有规律性，而且还富有挑战性。我知道性格是很难改变的，但未来的事情谁也不能够决定，所以我就有把握好现在，认真地对现在的我进行分析，预测将来的事情，让我的未来有更高的成功的概率。而且，社会是不断变化的，是不断向前发展的，所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。中国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐
38、饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。在中国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。相信自己在未来的道路上总有自己的成功之路。大学生swot分析案例范文第九篇一、内外部环境分析：1、内部环境分析：Strengths（优势）：生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚。有责任心、爱心，并且喜欢做相关
39、的工作。心思细腻，考虑问题比较细致。逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力。爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。weaks（劣势）：竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够。口头表达有时过于细节化，不够简洁。保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高。不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。2、外部环境分析：opportunities（机会）：就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适
40、从，而这也专业方向是很有发展前景的。加入世贸组织后，*面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质。身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件Threats（劣势）：国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。时候并不是用人单位用人高峰
41、期，就业的机会不是很多。优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。二、未来的最佳选择：从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇三、现在应作的准备：如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言。首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己。大学生swot分析案例范文第十篇答案：SWOT分析法是用来确定企业自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学的分析方法。