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1、团队建设报告(必备11篇)团队建设报告第1篇一、理解团队,带领团队顾名思义,团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。作为中层干部,在团队中要起到承上启下的作用,对上要对公司领导团队负责,对下要对自己的团队(单位职工)进行负责,带领自己的团队(单位职工)完成公司下达的各项任务和考核指标,这就要求中层干部要正确理解团队含义,并且带领团队完成目标,只有这样才能把团队建设好,因此只有理解了团队,才能带领好团队。二、加强沟通,高效协调加强沟通,是领导主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的个人、组织、群体乃至社会,进行思想、
2、观点、信念、意见、感情、愿望交流的过程,目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。高效协调,是领导主体为了更好地实现领导目标而采取不同的方法、手段,协同各方面的力量和步调,以达到相互配合,以形成合力和支持力的具体过程。沟通是协调的主要手段。领导,就是指充分运用自己的影响力,在获得被的自觉追随和服从的前提下,引导、率领被实现共同目标的行为过程。加强沟通和协调,就是使自己成为受欢迎的人,提升与人合作的能力。在以往工作中,确实存在同上级、同级、下级的缺少相互沟通。通过此次培训使我认识到沟通在工作中的重要性和必要性,沟通可以加强相互之间的了解,减少误会和误解,统一认识,目标一致。彼此尊重,相互信任,
3、密切合作,预防和避免工作中的失误。是减少内耗、增加效益的重要手段;是实现人员团结、组织巩固的有效途径;是调动各方面积极性的重要方法,因此加强沟通和组织高效协调非常重要,在团队中必须引起高度的重视。三、准确定位,把好尺度在实际工作中,中层干部既是领导着又是被领导着,在上级面前是被领导着,在下级面前又是领导着。对待上级定好位,甘做绿叶;履好职,当好参谋;做好人,经常沟通。对待下级要统筹而不包揽,要放手而不撒手,要宽容而不纵容,要敢断而不独断,要兼听而不盲从,要推功而不诿过,要廉洁而不廉情。在实际工作中,还要作到关心员工,了解员工的想法与困难,在力所能及的条件下解决员工的困难,但要把握好尺度,因为过
4、度关心是一种伤害,对其他员工会产生不满情绪,影响工作的正常运行,同时对那些得寸进尺的个别人员也要敢于制止,指出其缺点,督促其改进,只有这样才能带领好团队。四、敏锐观察,头脑清醒高绩效团队,观察是接触工作对象最直接的途径。良好的观察力,在领导活动中具有十分重要的作用。良好的观察力是作出科学决策的前提条件。的任何决策都是从发现问题开始的,一个能否准确及时的发现问题,直接关系到和团队的决策是否正确及时。因此,一个要想做出正确及时、科学有效的决策,必须具有良好的观察力,必须勤于观察、善于观察、敏锐观察。一个适应时代发展的领导,必须具备良好的观察力,并时刻保持头脑清醒,善于把握部属的思想脉搏,不能人云亦
5、云,步别人的后尘,培养起敏锐观察、清醒头脑是很重要的。五、全神贯注,善抓关键高绩效团队,良好的注意力是提高工作和学习效率的必要条件,也是进行高效队伍、提高领导效能的重要条件。领导工作的特殊性就在于他在一定的范围内具有统领和影响全局工作的作用,因此,在工作中的疏忽大意,不仅仅给自己,更重要的会给这个领导下的团队造成不良的后果,甚至巨大的损失。总之,要想成为一个合格称职的,就必须具备良好的综合素质和高超的注意力。同时,还要根据工作任务的变化,善于抓住某一时期的主要矛盾,积极、适时转移对象,制定相应的计划措施,也就是抓住关键中的关键,解决了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解决。六
6、、博览群书,终身不辍高绩效团队,领导控制的信息和资源比较大,虽然比较大,但是日常的工作中通过感知获得的各种信息,有许多是需要保存的,以便使用时随时提取。博览群书就是要求破书万卷,储蓄渊博知识,而且还要具备良好的学习能力和学习效率,善于记忆吸纳新的东西。具备良好的记忆力是博览群书,终身学习的必要条件,也是开展领导活动的一个重要优势。记忆就是信息的输入、储存、编码和提取的过程,在领导活动中,的记忆力起着十分重要的作用。良好的记忆力也是必备的一个心理素质。原来单纯的学校学习已经不能适应时代的发展,为了避免被时代淘汰,必须博览群书,终身不辍。生命不息,学而不止,就象人们长说的“生命不息、学习不止”。七
7、、奖罚分明,客观公正高绩效团队,必须具备高素质的领导着,带领着团队成员,协调合作,分工明确,为着共同的目标不懈努力。高素质的领导必须加强团队建设,团结关心下属,工作中加强与员工的沟通协作,对团队员工要制订奖励、激励原则,并确定战略,让员工感觉公司有发展前景,安心本职工作,为公司的发展尽心尽力。建设一个高绩效的团队,必须有激励机制,作到奖罚分明。对待员工根据不同情况,采取不同的激励方法,以前总以为激励无非就是表扬、奖励,通过这次培训使我明白激励可以多种多样,比如提升、休假、鼓励等等,都可以促进员工奋发工作,提高工作效率。但是,不能抓小放大,检了芝麻、丢了西瓜,该奖不奖、该罚不罚、该说不说、该管不
8、管。八、角色互补,互帮互助高绩效团队,犹如大雁飞行一样,领导人固然非常重要,但是团队成员角色同样重要,角色互补,学会理解和帮助,共同完成团队共同目标,就象基层单位主任、书记和副主任一样按照各自的分工并紧密配合,共同完成公司下达的考核目标,相互尊重,相互补台不拆台,组织和带领好团队,不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。通过此次紧张的培训,使我学到了许多实用的理论知识,学而不用等于白学,学而致用才是本次学习的目的。要将所学知识用到实际工作中,根据实际情况,分析原因,勇于实践,善于实践,不断总结经验,加强高效团队建设,提高本人及团队职工的素质,团结职工,为公司的美好未来作出自己的贡献。团队建设报告第2
9、篇1、前期策划、采购工作距离上次部门活动开展至今,已有2年的时间。本次活动的前期策划运筹已久,但因工作时间无法安排而多次延期,因此,此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动,户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄,参与人数90人(含:管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长),所包含的人数较多,开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄),且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的
10、安全事项。2、团队竞技活动本着友谊第一,比赛第二,消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨,开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨,并达到期的效果。这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。3、自由活动时间午饭后的游园活动,是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定,力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。游园活动,烧烤、篮球赛、气排球赛、KTV包厢唱
11、歌等等自由活动时间。怀着一丝欣喜,带着一点留恋,随着夕阳西下,山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。团队建设报告第3篇1、组建核心层团队建设的重点是培养团队的核心成员。俗话说v一个好汉三个帮v,领导人是团队的建设者,应通过组建智囊团或执行团,形成团队的核心层,充分发挥核心成员的作用,使团队的目标变成行动计划,团队的业绩得以快速增长。团队核心层成员应具备领导者的基本素质和能力,不仅要知道团队发展的规划,还要参与团队目标的制定与实施,使团队成员既了解团队发展的方向,又能在行
12、动上与团队发展方向保持一致。大家同心同德、承上启下,心往一处想,劲往一处使。2、制定团队目标团队目标来自于公司的发展方向和团队成员的共同追求。它是全体成员奋斗的方向和动力,也是感召全体成员精诚合作的一面旗帜。核心层成员在制定团队目标时,需要明确本团队目前的实际情况,例如:团队处在哪个发展阶段?组建阶段,上升阶段,还是稳固阶段?团队成员存在哪些不足,需要什么帮助,斗志如何?等等。制定目标时,要遵循目标的SMART原则:S-明确性,M-可衡量性,A-可接受性,R-实际性,T-时限性。3、训练团队精英训练精英的工作是团队建设中非常重要的一个环节。建立一支训练有素的销售队伍,能给团队带来很多益处:提升
13、个人能力、提高整体素质、改进服务质量、稳定销售业绩。一个没有精英的团队,犹如无本之木,一个未经训练的队伍,犹如散兵游勇,难以维持长久的繁荣。训练团队精英的重点在于:建立学习型组织:让每一个人认识学习的重要性,尽力为他们创造学习机会,提供学习场地,表扬学习进步快的人,并通过一对一沟通、讨论会、培训课、共同工作的方式营造学习氛围,使团队成员在学习与复制中成为精英。搭建成长平台:团队精英的产生和成长与他们所在的平台有直接关系,一个好的平台,能够营造良好的成长环境,提供更多的锻炼和施展才华的机会。4、培育团队精神团队精神是指团队的成员为了实现团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,它包括团队
14、的凝聚力、合作意识及士气。团队精神强调的是团队成员的紧密合作。要培育这种精神,领导人首先要以身作则,做一个团队精神极强的楷模;其次,在团队培训中加强团队精神的理念教育;最重要的,要将这种理念落实到团队工作的实践中去。一个没有团队精神的人难以成为真正的领导人,一个没有团队精神的队伍是经不起考验的队伍,团队精神是优秀团队的灵魂、成功团队的特质。5、做好团队激励销售是一种与拒绝打交道的行为,团队建设是容易与别人的观念发生冲突的工作,直销事业是需要一定时间的坚持才能成就的事业,每个人要做好这一切,他所面临的最大挑战就是自己,因此,每个团队成员都需要被激励,领导人的激励工作做得好坏,直接影响到团队的士气
15、,最终影响到团队的发展。激励是指通过一定手段使团队成员的需要和愿望得到满足,以调动他们的积极性,使其主动自发地把个人的潜力能发挥出来,从而确保既定目标的实现。直销事业的管理特点是用激励代替命令,激励的方式多种多样:树立榜样、培训、表扬、奖励、旅游、联欢、庆祝活动等。团队建设报告第4篇“破冰活动”,在拓展伊始很多人可能互不熟悉,但通过游戏我们可以手挽手、肩并肩的站一起,一起高喊“我们做到了!”一起一次次去突破记录,伴随着游戏的进行我们也开始从陌生走到熟悉。“一战到底”、“卖瓜游戏”更是打破了部门界限,这些小游戏不关成败,大家从头笑到尾,笑是融冰的利器,我们也开始从熟悉走到默契。“一起心跳”,20
16、个人有着共同目标把球掂稳、掂多,正如大家都希望把一件工作做得尽善尽美。虽然目标一致,但20个人有20种甚至更多的方式去完成这件事,这时我们的共同目标就是统一大家的方式,大家会一起选出最巧妙的办法,齐心协力、相互配合去完成。工作亦是,只有大家齐心协力、相互配合才能高效率、高速度、高质量的将工作做得完美。“驿站传书”,皇帝(上级)下令给将军(下级),每个信息的传达都会转经很多过程,每个人对信息的接收、理解和传达又各自不同,那么保证信息从源头到终结传达无误,就需要统一的执行方式和程序,并且需要建立合理有效的反馈机制,以便随时确认信息准确无误的传达。这反映在工作中便是,建立好一个合理有效的信息传达方式
17、和程序,信息的传达者要严格执行程序,才能不差毫厘的完成任务以保江山(提升企业实力)。“走绳圈”,软软的绳子,在大家共同努力下,可以变得比钢铁更坚硬,绳圈之下是众人的力量集结,为绳圈之上提供着可信赖、有力量的服务,工作中的我们要甘于为别人服务,相互信任才能达到的工作效果和效率。就想绳圈一样看似软如绕指柔,大家共同努力可以将它变得硬似铁,这样各部门间的纽带才会更加牢固,更好的服务于客户和社会。“合力造桥”考验了团队内的默契和沟通能力,良好的沟通可以件事情顺畅的做对做好,各尽其职才能更快的达到共同目标。“扫雷活动”使我们认识到团队间合作的重要性,游戏中的每个团队间都存在竞争,但一味的追求在竞争中占据
18、高地,只会增加各方的损失,最后可能两败俱伤。从中可得到启示:任何事情的成功,过程中都要付出相应的代价,承担一定的风险,学会在竞争中合作,不但可以减少自己的损失还能够创造出更高的效益,而且合作共赢获得的利益有时会远远高出独赢。此次拓展使我受益匪浅,培训所得会逐步应用在今后的工作当中。团队建设报告第5篇1、为员工安排的工作内容必须与其性格相匹配每个人都有自己的性格特质,分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质等等,简单点说吧,以免大家看着头大!比如,有的人安静,另一些人则活跃;一些人而相信自己能主宰环境,而另一些人则认为自己成功与否主要取决于环境的影响;一些人喜欢高风险的具有挑战性的工作,而另一些人则是
19、风险规避者。2、为每个员工设定具体而恰当的目标为员工设定一个明确的工作目标,通常会使员工创造出更高的绩效。目标会使员工产生压力,从而激励他们更加努力地工作。在员工取得阶段性成果的时候,管理者还应当把成果反馈给员工。反馈可以使员工知道自己的努力水平是否足够,是否需要更加努力,从而有益于他们在完成阶段性目标之后进一步提高他们的目标。经理提出的目标一定要是明确的。比如,“本月销售收入要比上月有所增长”这样的目标就不如“本月销售收入要比上月增长10%”这样的目标更有激励作用。同时,目标要具有挑战性,但同时又必须使员工认为这是可以达到的。实践表明,无论目标客观上是否可以达到,只要员工主观认为目标不可达到
20、,他们努力的程度就会降低。目标设定应当像树上的苹果那样,站在地下摘不到,但只要跳起来就能摘到。3、对完成了既定目标的员工进行奖励马戏团里的海豚每完成一个动作,就会获得一份自己喜欢的食物。这是训兽员训练动物的诀窍所在。人也一样,如果员工完成某个目标而受到奖励,他在今后就会更加努力地重复这种行为。这种做法叫行为强化。对于一名长期迟到30分钟以上的员工,如果这次他只迟到20分钟,管理者就应当对此进行赞赏,以强化他的进步行为。可能大家会想不通,为什么迟到了20分钟还要赞赏他呢?很简单因为她进步了。举个例子:一个孩子成绩考了8分,回家后中国的家长和外国的家长绝对是两种态度。外国家长:“宝贝,你太棒了,这
21、次竟然考了8分,妈妈真为你高兴!然后抱着孩子在那里亲啊亲!”很多人可能会以为外国的家长有毛病。其实孩子上次考了6分,这次考了8分,进步了就要受到表扬。中国家长要是知道孩子考了8分,不疯了才怪呢!先是一顿批评,“你怎么这么笨啊!真不成器啊!”经理人应当想办法增加奖励的透明度。比如,对受嘉奖的员工进行公示。这种行为将在员工中产生激励作用。以奖励为代表的正激励的效果要远远大于一出发为代表的负激励。4、针对不同的员工进行不同的奖励人的需求包括生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满足之后,员工就会转向其它需求。由于每个员工的需求各不相同,对某个人有效的奖励措施可
22、能对其他人就没有效果。经理人应当针对员工的差异对他们进行个别化的奖励。比如,有的员工可能更希望得到更高的工资,而另一些人也许并不在乎工资,而希望有自由的休假时间。又比如,对一些工资高的员工,增加工资的吸引力可能不如授予他“优秀员工之星”的头衔的吸引力更大,因为这样可以使他觉得自己享有地位和受到尊重。5、奖励机制一定要公平员工不是在真空中进行工作,他们总是在不断进行比较。如果你大学毕业后就有单位提供给你一份月薪1500元的工作,你可能会感到很满意,并且努力为组织工作。但是,如果你一两个月之后发现另一个和你同时毕业,与你的年龄、学历相当的同学的月薪是2500元的时候,你有何反应?你可能感到失望,同
23、时不再像以前那样努力工作。虽然对于一个大学毕业生来说,1500元的薪水已经比较可以了,但这不是问题所在。问题的关键在于你觉得不公平。因此,管理者在设计薪酬体系的时候,员工的经验、能力、努力程度等应当获得公平的评价。只有公平的奖励机制才能激发员工的工作热情。6、实行柔性化管理要建立以人为本的管理思想,管理者要充分尊重员工的劳动,维护他们的权益,实施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一种实践形式,依靠人性解放、权力平等、民主管理,通过激励、感召、诱导等方法,从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性,使他们能心情舒畅,不遗余力地为企业工作。由于销售部、业务部人员工作自主性强,分散在外,管理
24、人员很难监控员工的整个工作过程并发现问题,所以采用柔性化管理手段可以让员工自觉地去完成他们应该做的工作。7、构建优秀的企业文化构建优秀的企业文化是适应竞争、保持常胜不衰的根本保证。因此,企业要通过营造良好的企业文化氛围和塑造良好的企业文化形象来加强企业文化建设,使得员工树立共同的价值观念和行为准则,在公司内部形成强大的凝聚力和向心力,增强员工对企业的归属感和荣誉感。团队建设报告第6篇六好区队建设自检情况汇报运搬工区基本情况:运搬工区下设四个队,一个调度站,现有职工577人,其中:全民合同制515人,大集体52人,从业青年10人;党总支下设五个党支部,现有正式党员62名,预备党员4名,全区共有管
25、理人员9人(包括两名工程师),工长13人,担负着全矿井上下辅助轨道运输和车皮材料的供应等各项工作,其职责范围函盖了矿井生产的各个角落。下面将我区今年上半年六好区队建设自检情况简要汇报如下:进入今年来,我们运搬工区在矿党政的正确领导下,紧紧围绕矿井安全生产的中心工作,克服生产接续频繁、运输任务较重、环节多等不利因素,团结带领全区干部职工解放思想,更新观念,提高境界,健全管理制度,强化现场监督,严格责任落实,积极推进“双基”建设和“学创型”区队建设,努力培养一支“学创型”的职工队伍,调动各方面的积极因素,努力抓好班子建设、队伍作风建设、党务工作、思想*工作、精神文明建设以及创建“学创型”区队等,确
26、保各项工作任务取得了较好成绩。主要表现在:一、统筹兼顾、合理调配,确保各项经济技术指标较好完成针对今年矿井采掘任务繁重、掘进进尺加大、车皮材料供应大幅增加的实际,我们要求全区干部职工增强大局观念和服务意识,提高综合服务能力,确保采掘一线的车皮材料供应和矿井生产需要。16月份计划车皮85389个,实际完成车皮供应共计86020个,完成计划的,井口提矸64726车,供料31464车,地面翻矸519059车,平均比去年同期提高,前六个月铺轨19844米,完成计划的,最大限度地满足了一线需要,切实掌握了生产工作的主动权。为了保*4301、14302和4312、14309、1302、143下5等工作面安
27、撤面支架运输工作的安全优质高效的完成,我们采取工区管理人员双跟班,重点抓人和物的全线控制,先后安全、优质、快速高效地完成了六个工作面大型支架、设备安撤转运工作,共计运输支架347架,各类大型设备3765车,为上半年全矿原煤生产奋斗目标的完成做出了较大贡献。在质量标准化建设方面,对铺轨质量和日常维检按照安全质量效率“4、3、3”计分的考核办法一并与材料费用承包到班组人头,严格质量验收,纳入月度个人*二次分配,当月扣分折算浮动*成负数时,实行挂帐下月接着扣回。对设备维护实行包保责任到人,严格班组检查日检修制度,落实隐患整改奖惩制度,并纳入月度*二次分配,有效的利用了经济杠杆作用,提高了职工的积极*
28、,从而确保了矿井运输质量标准化季季达到无水分的标准,设施设备完好率月月达到95%以上。二、完善运行管理机制,确保节支降耗、挖潜增效成绩显著今年来,我们进一步细化并严格执行材料费用分班组总承包和日常考核、双方控制与经济挂钩的考核机制,确保了吨煤运输费用月月控制在指标以内,并略有节余。同时我们还回收复用轨道1700多米,道板1300余块,道钉560公斤等,回收废钢材近十吨交到物回工区。修旧利废、小改小革也取得新成果,成功的对付井口单钩边罐的推车机进行了改造,同时把原来的液压控制改为电控,为矿井的高产高效提供了保障,还利用报废矿车轮改制托绳轮183套,仅此一项就节约资金数万元。三、坚持重心下移、加强
29、现场监督、严格责任落实,确保安全生产进入今年来,我们参照矿3号文件的有关规定,结合本区实际,健全完善安全管理的长效机制,一是确立以人为本、严字当头、抓当前与抓长远相结合,抓人的行为与抓物的规范相结合,以个人保班组、班组保区队、区队保全矿的工作思路,及时修订完善各项安全管理补充规定,认真落实各级安全责任制和责任追究、联带处理制度,转变干部作风,加强现场监督,安排工区管理人员分别包保连队班组,明确跟小班指标,进一步加大了现场管理力度,细化工作标准,严格落实工班长、队长现场划片包保和抓“三违”、查隐患指标,对班组发生的“三违”和安全隐患与责任人一并从重、从快处罚,从而增强了工班长的责任心和压力感,促
30、使工班长由生产型向安全管理型的转变。二是细化工区内部待岗学习培训机制,加大对“三违”人员和隐患责任人的处罚力度,凡“三违”人员和主要隐患责任人除从重处罚外,并在四个队的班前会上进行喊话亮相,以自身为典型教育大家,并进工区内部待岗学习培训班待岗学习715天,经考试合格后方可上岗,同时还要求“三违”人员所在队的党政领导要在工区的安全会上现场检查,并拿出对“三违”人员的处理方法和今后所采取的措施,做出具体保*后,上报工区党政,由工区派有关人员对实施过程进行监督,进一步提高了工班长落实责任的自觉*。三是创新安全教育方式方法,形成了多样化、系统化、规范化、制度化,重点抓好职工安全法律、法规、规程措施的学
31、习考试工作,实行一月一考试一奖惩兑现。四是“双基”建设活动开展良好,实现了“双基”建设良好、安全稳定受控的目标。五是抓好了五月安全宣传教育月活动和六月安全生产月活动,分别制定活动意见下发各队各班组。为了确保六月安全生产月活动开展的扎实有效,我们又于6月2日制订了配套的专项“职工每天学一条法规、查一条安全隐患、提一条合理化建议、每周组织一次联合大检查、搞一次安全承诺签名、每周组织一次典型三违行为反思教育、组织一次安全生产动态分析、开展一次安全生产大讨论、开展一次安全*示教育*句征集、组织女工开展一次送温暖”等十个一活动,具体内容下发各队各班组,确保了各项活动开展的既有声有*又成效显著。目前,工区
32、已有400多名职工向区提出了安全合理化建议,开展了两次现身说法活动,在全区全员中开展了一次安全承诺签名活动,联合安全大检查、典型三违行为反思教育、职工每天学一条安全法规、查一条隐患活动至今坚持良好。同时我区还针对有些地方存放大型设备的实际,及时采取措施,制定人行车“一停二喊三通过”的行车制度,进一步规范了职工的*作行为,有效的保*了职工乘车的安全,得到矿领导的充分肯定,并号召其他单位要向我区学习。通过一系列工作的开展,确保了全区安全形势持续健康稳定发展。上半年,杜绝了重伤以上人身事故和较大非人身事故,“三违”人数每月控制在以下,安全程度评价一季度取得分、二季度取得分,达到了稳步提高目的,实现了
33、全区安全稳定受控的目标;团队建设报告第7篇【关键词】管理心理学团队建设理论学生社团管理现代化大生产向专业化、协作化的方向发展,21世纪的企事业单位都面临着建设团队,铸造团队精神的重要任务。因此也对当代大学毕业生提出了新的要求,要求大学毕业生在踏入社会时不仅要具备扎实的专业技能,同时要有团队合作意识,理解并能够融入团队。但高校学生社团因其自身的群众性、自主性、开放性等因素的影响,具体活动的内容及其发展方向容易在实际发展过程中出现偏差。因此,如何对高校学生社团进行正确的引导和管理就显得尤为重要。管理心理学中关于团队和团队建设的基本理论对于开创高校学生社团管理工作的新局面具有深远的意义。1、团队与团
34、队建设理论简介一般意义上讲,团队是指由两个或两个以上成员组成他们有着共同的行为目标,并保持着相互负责的工作关系,共享共同的成果,一种为了实现共同目标由相互协作的个体组成的正式群体。团队的目标没有成员的交流和合作是无法完成的。当团队形成之后,其成员必须很快发展出合适的能力组合来完成团队目标。团队建设是一个过程,在该过程中,参与者和推进者都会彼此增进信任,坦诚相对,愿意探索影响工作小组发挥出色作用的核心问题和创造出不同寻常的业绩。高校各类学生社团均具备这样的特征,学生社团由不同专业、年级的同学组成,他们因为相同的兴趣爱好成为社团的一员,他们是四种基本团队类型(功能团队、问题解决团队、交叉团队和自我
35、管理)中典型的自我管理团队。相对于高校对于学生社团传统的管理方法,在高校学生社团的管理中运用团队和团队建设的理论更符合学生社团的“自我教育、自我服务、自我管理”方针,能够有效促进学生社团的内部建设和制度完善,不断增强社团凝聚力,同时也能够不断提高学生社团的管理部门的工作效能,在促进大学生素质得以拓展和团队合作意识得以建立的同时使学生社团管理的总目标得以实现。2、团队与团队建设理论在高校学生社团管理中的重要意义针对当前高校学生社团管理中存在的主要问题,在实际管理过程中应用团队与团队建设理论去指导学生社团建设有着极强的现实意义:社团管理方法单一,阻碍社团的发展现实中各高校学生社团数量庞大,社团类型
36、多样,学校管理部门对其管理多停留在宏观指导层面,管理过程集中在审批活动项目、联系活动场地、收集活动报告的基础性工作当中。正是由于类似管理重心的偏移导致了学生社团的发展始终处于较为低级的水平,从团队建设理论的角度看就是学生社团始终处在团队的形成和震荡阶段,学生社团的成员无法在参加的社团中获得更多的锻炼机会,从而出现了大一加入社团时踌躇满志,大二对社团的活动心灰意冷,大三大呼上当而不告而别的社团发展恶性循环。社团活动单一,阻碍大学生团队精神的塑造和培养目前,虽然社团类型众多,但活动方式大同小异,活动内容较为单一,通常是举办讲座,组织座谈等,缺乏新意与影响力。团队精神的塑造需要能够使社团成员产生强烈
37、归属感和一体感的社团品牌活动,需要活动的开展能够给成员提供具有挑战性的工作。单一的社团活动明显不能满足社团成员的这一基本的心理需求和加入社团的最初愿望,成员与社团之间形成不了共存意识与深厚久远的情感。基于此,我们的大学生在社团中接触不到团队精神的理念,更感受不到团队成员的通力协作所能够带来的安全感和凝聚力,为他们走出校门时无法认同团队精神和无法与工作伙伴和谐相处、良好沟通埋下了隐患。锻造团队型领导风格的学生社团负责人工作成为真空地带团队建设报告第8篇(一)每一位成员都认同团队目标为了让所有的团队成员都尽最大努力,团队必须确定一个共同的目标。只有拥有一个共同的目标,团队在面临挑战时才能充分调动团
38、队成员的干劲和行动热情。在设定团队目标时,需要注意以下四点:1、团队目标须准确、有意义团队目标被明确地描述,并形成了书面说明;对团队目标的达成应该设置一个期限;团队目标应该具有挑战性和可行性;团队成员具有意义,值得全体成员为之努力。2、目标制定时,团队成员充分参与在团队目标设定时,团队管理者应该给予每一位团队成员机会,让他们畅谈他们的想法并提出建议,每一位团队成员都有机会对团队目标的理解进行调整。3、目标制定后,团队成员充分认同团队管理者应该让所有团队成员都充分理解团队目标,让团队成员清楚地知道可以采取哪些行动从而实现团队目标。4、适当时,团队目标应该调整团队管理者应该定期对团队目标进行评估和
39、更新,并让团队成员知道个人和团队取得的胜利。(二)设定共同的成功标准成功标准是团队日常运作的一个不可分割的组成部分,成功标准应该形成书面说明,每一位团队成员都应该了解并且认同成功标准。成功标准的设定,可以通过组织所有成员对以下问题进行讨论达成:1)团队的主要目的2)每一个团队成员能做出的贡献3)如何对个人和团队取得的成功进行衡量4)如何避免团队目标和团队成员目标之间发生冲突5)如何对所有的努力进行协同使每个人都朝着共同的方式让所有努力6)如何避免团队之间发生的冲突在我们的团队中,整个团队的成功标准与每一位团队成员的成功标准之间是完全匹配的。每一位团队成员取得的成功将推动整个团队取得成功,而整个
40、团队的成功也将推动每一位成员取得成功。(三)建设“完整”的团队在所有企业的所有团队中,团队成员最好能够掌握互补技能并且具有互补背景,我们很少会看到每一个团队成员都掌握所有的一半技能和专门技能,而这是团队取得令人满意的成绩所必须的。因此,建设“完整”的团队,就要把有着不同背景、年龄、经验、教育和性别的人纳入团队,使整个团队掌握满足要求和期望所需要的全部技能,包括一般技能和专业技能。1、使团队成员技能互补在企业中,真正的团队是由以下掌握互补技能的团队成员组成的:1)具有实干能力的人,不空谈,而是实实在在地付诸实施。2)具有行政管理能力的人,可以进行规划、协调、控制和跟进任务。3)具有创新能力的人,
41、能够提出新的想法,并且激发团队成员转变。4)具有整合能力的人,鼓励团队成员合作,并且朝着共同的方向努力。2、培训团队成员的专业技能一个真正的团队还需要确保所有团队成员都能采用专业方式完成团队任务,因此,需要所有团队成员掌握专业技能。团队管理者需要对每一位团队成员在培训、经验和技能方面提出专业要求,并制定相应地发展计划。3、发展团队成员的跨职能性企业能够灵活运营,灵活性是不可或缺的。企业实现灵活性的一个重要步骤是鼓励所有的员工和团队成为“多面手”。这可以通过工作轮换实现,当然团队管理者也可以把那些愿意“身兼数职”的员工纳入团队。这样,团队成员可以掌握多项技能/专业,能够“身兼数职”,能从事跨越界
42、限的工作。(四)让每一位成员都掌握关系技能在一支胜利的球队中,进球的队员和协助进球的队员都会受到奖励,同样,成功的守门员和参与防守的守门员也会受到褒奖。协助进球的队员和与防守的守门员之所以得到奖励,就是因为他们具有关系技能,同时利用关系技能推动了团队的胜利。在成功的团队中,掌握关系技能的团队成员通常具有以下特点:1)善于团队合作,并且能够有效地进行互动与合作;2)不仅了解自己地强项与弱项,还了解其他团队成员的;3)了解工作流程和工作制度;4)能够有效地移交任务,从而确保工作过程中“下一个环节”能够顺利的移交工作;5)能够与其他成员进行持续沟通、倾听、提问、提供信息并且相互之间对理解程度进行检查
43、;6)知道何时应该让其他团队成员参与工作过程。根据以上特点,综合来说,团队成员需要着重发展以下四种关系技能:1、理解技能。根据对工作的性质、工作过程和工作制度的充分了解,在具体情况下进行评估,做出决策并且采取行动。2、交接技能。有效地对工作任务进行交接从而确保工作地顺利进行。3、沟通技能。理解其他团队成员发出的信号,并且向其他团队成员准确发送信号,从而推进工作进程。4、人际关系技能。考虑并尊重团队成员;提出建设性批评意见;提高人际关系推动团队合作。(五)营造学习与积极关注文化学习对企业的生存和发展起着至关重要的作用1、鼓励每一位成员对自我发展以及团队和企业的发展承担责任;2、为团队成员提供培训
44、,发展他们一般领域和专业领域的技能及知识;3、当团队成员参加培训、展会或其他活动时,其他成员将得益于新的知识;4、团队领队者更多地关注成员的特长而不是弱点,并能有效利用并发展特长;5、褒奖提出创造性想法和建议从而实现改进地成员;6、团队成员积极参与并且有机会表达他们不同地意见。团队建设报告第9篇每个企业的团队建设对与企业的经营与管理都有着很关键的作用,但是不能负略了团队间的重要内容,想要搞好这些,一下就是重点。团结合作精神组织行为学专家vP罗宾斯认为,团队是指为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。无法相互协作、共同团结的涣散个体不能称之为团队。因此,团结合作意识是团队建设的根本所
45、在。随着市场经济的发展,企业实力的竞争不再是单独个体的竞争,而是团队之间的比拼。优秀的企业、成功的企业必定存在出色的团队与成功的团队,团队成员之间也必定齐心协力、团结互助。团队愿景与团队文化团队之所以能形成战力,主要在共同团队愿景的感召,共同团队文化的感染下,形成团队的合力。烟草的团队与个人的愿景统一为建设成为现代化流通企业与文明执法主体,这也成为坚持不懈奋斗拼搏的动力。而对省市局母子企业文化,服务品牌建设,既有承继也有特色的团队文化,指导并引领团队成员的思想,保障团队工作大方向的一致性。团队氛围NBA篮球比赛经常将比赛的成败归于“更衣室的气氛”,因为“更衣室气氛”直接代表团队的氛围,如果它是
46、剑拔弩张、冷漠无视,说明队员之间存在矛盾冲突、思想的不统一,团队又如何取得成功?因此,成功的团队要培养互敬、互爱、互重、互容、互信、互助、互让、互动的氛围,使队员始终保持享受工作喜悦的良好心态。团队规范与准则团队成员之间的素质能力、个性特征、观念思想往往会随着市场的变化,产生分化与摩擦,进而形成一种不均衡、不对称,成为冲突源。团队也因而存在土崩瓦解的危险。因此,成功的团队应该创建具有权威性的规范与准则,使成员按照规定的职责、按照一定的工作流程、工作标准进行营销服务。烟草团队建设中管理体系建设就是团队规范与准则的典型代表。团队价值观消除团队中一些为金钱、权力等自私利益工作的错误价值观,引导员工树
47、立正确的价值观。团队素养团队由个体组成,个体的素养决定团队的素养。成功的团队必定队员具备专业素养,高水平的素质。团队建设必须建立持续学习、长期培训的机制。面对市场的变化挑战,队员的知识架构、知识结构、知识面必须通过长期不断的学习培训不断的进行调整应变,以适应市场、适应时代、适应潮流,甚至走在潮流之前。烟草行业近年越来越重视对员工的学习培训,已建立长期的规划并严抓落实,同时也取得良好的成效,团队的综合素质不断提升。团队建设报告第10篇一、关于团队组织建设没有完美的个人,只有完美的团队!在团队组织中人事相宜、人岗匹配是组织建设的关健,刘老师通过“猪拱地、猴爬树”的案例,清楚讲解岗位需求必须匹配人员
48、的能力,在团队中,注重人与人之间的协调,要考虑人的性格、性质、互补的需求。让每个岗位事事有人做,人人有事做,人员的能力有一些是具备的,有一些是通过有效的指导、培训出来的。二、关于目标计划在组织中,目标管理就是在共同的目标下让人员团结,齐心协力完成目标。方法是:1、主管与部属共同协调具体的工作目标。2、主管放手让部属努力完成既定目标。3、形成目标管理与自我控制。在过程中注意小成就的激励,要高效就一定要限定目标完成的时间,与团队成员讨论工作目标的有效流程,让成员参与式的管理,善于运用肢体动作表达等沟通方式。三、关于科学决策科学决策的根本是实事求是,决策的依据要实在,决策的方案要实际,决策的结果要实惠。科学决策的思维路径为:界定问题-决策准备-摆正心态-罗列方案-分析评估-作出决定-计划执行-检讨成效。做决策认真思考,一旦做了决策就要大力推进,要有效,争取大部人的支持!四、关于教育训练在组织管理中,管理者要做教练式的领导,让下属有更多发言机会,上司只负责点评与总结,让下属多思考,上司学会做提问式领导,让下属边做边学,上司负责教导方法,给予下属正面激励,鼓励其完善优化。在与员工的沟通中要学会有效发问、深度聆听,与员工积极反馈互动,真诚、