小学学期春季工作计划合集八篇.docx

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1、小学学期春季工作计划合集八篇学校学期春季工作方案 篇1 一、指导思想: 我校教育处工作以学校教育教学工作方案为指导,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、进展意识”,全面推动素养教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性争论,打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。深化课程改革,促进同学主体进展,老师主动进展,学校自主进展。 二、工作目标 连续争创五个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的老师队伍、一流的教学质量),构建“二三二三”进展模式,即学校以质量求生存,以特色求进展二个原则,教育优先,德育为先,素

2、养领先三个意识,师生努力践行二个做到三个不比,即走进教育踌躇满志,走出教室意气风发,不比阔气比志气,不比聪慧勤奋,不比基础比进步。再创四小新佳绩。 (一)用心加强师资队伍的培育,高标准的建设老师队伍。 “以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期连续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;连续要求各老师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。 1、进一步加强青年老师培育工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建

3、设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培育力度,使青年老师在教育、教学、班级管理水平有明显的.提高。发挥骨干老师的作用,使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好老师的业务学习。 本学期校本培训要做到: 自学与群众学习相结合。 学习与观看录像相结合。 学习与沟通心得相结合。同时要留意自我学习,争创学习型老师和学习型学校。 3、要连续深化开展有效课堂教学的争论,透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高老师的执教潜力。各教研组要及早落实各老师校级呈现课的资料,认真方案,做好支配,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位老师要充分熟识到听课是一次有效的学习机会,

4、在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓舞的基础上大胆指出不足,提出建设性看法,与上课老师、同学、资料产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。 (二)加强教育教学的常规管理,努力提高教育教学成果。 1、加强教学常规管理。 全面落实课程方案,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,每一天按时处理同学的作业,不体罚和变相体罚同学。 开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式

5、,每学期教育处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况实行深化班级听课指导和走廊巡察进行检查,准时了解我校老师的教学状况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分熟识教育教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各班级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况,教育处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四特别钟要质量,每位老师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探究课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多争论同学课堂的表现,提高老师在课堂教学中的适应潜力与随机应变潜力,让课堂真正成为同学进展的主阵地。 学

6、校在期末将对同学的学习状况进行统一的检测,并对检测的状况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,准时分析教学中存在的优缺,提出今后改善的措施。音体美等学科老师也要对同学进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时做好同学的操行评语。 3、抓好体育与卫生工作,坚持每一天的大课间活动,合理支配学习、活动时间,不加重同学课余过重负担。 4、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。准时建立同学学籍档案,按规定办理同学的转学手续。保证同学流失率为0,巩固率100%。 5、加强毕业班工作的管理,学期初召开毕业班老师会,期中测试后召开毕业班教学状况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成果稳定在较

7、高的水平上。 6、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的老师进行会诊。 7、组织好同学系列竞赛,如三年组同学朗读竞赛、五年组同学成语大赛、四年组同学口算竞赛、“科学在心中、创新在手中”手工制作竞赛、一二班级同学写字竞赛、七一有奖征文活动、开展地球我们唯一的家园主题班队会活动等,这些活动的开展不仅仅呈现同学的风采,也丰富同学的校内生活。 8、关怀同学健康,做好健康、卫生管理工作,构建“绿色校内”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣扬与预防。校内净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午持续,晚扫净”,构建“绿色校内”。健全同学健康档案。 9、用心做

8、好学困生的转化工作。任课老师对学有困难的同学要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导方案,提倡老师利用时间给同学补习,做好这些同学的思想教育工作,帮忙他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮忙其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,用心引导,进一步提高他们的素养和用心性。 (三)充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。 加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、试验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,进行教学常规工作检查必查本

9、项工作,使其最大限度地为教育教学服务。 三、具体工作支配: 三月份: 1、做好开学初的各项预备工作 2、各学科老师制订切实可行的教学方案、排好教学进度表 3、“科学在我心中、创新在手中”手工制作竞赛 4、引领课(数学、语文、英语) 5、三年组同学朗读竞赛 四月份: 1、常规教学 2、教育工作支配(常规材料:老师各种方案、表册、教案、听课等) 3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 4、论文征集如何培育孩子们的朗读潜力 5、开展地球我们唯一的家园主题班队会活动 6、研讨课 7、一二年组同学写字竞赛 五月份: 1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 2、说课竞赛 3、五年组同学成语大赛 4、“展望

10、将来放飞幻想”毕生思想教育会 5、四年组同学口算竞赛 6、研讨课 六月份: 1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 2、“庆六一展才艺显特色”吸取新队员大会 3、研讨课 4、班主任工作阅历沟通会 5、老师技能大练兵 6、职工排球赛 7、七一有奖征文活动 七月分: 期末测评 学校学期春季工作方案 篇2 一、指导思想 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增加老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培育同学的创新精神和实践力气为重点,不断深化课堂教学

11、改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二主要工作 1加强教育理论学习,提高老师理论素养: 1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导老师的教学工作。接受理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学争论工作供应理论基础。 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习争辩,共同进步。 2狠抓教学常规落实,深化英语教学改革 1)抓课堂教学。 课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要乐观开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求老师精神饱满,着眼于培育同学运用语言的力气,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼

12、地进行英语教学。 2)抓集体备课。 本学期将加强集体备课,为提高老师研讨课的质量做预备。备课时通过民主争辩,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更 加突出。 3)抓作业批改。 进一步完善作业批改制度,把握作业总量,规范作业批改,依据“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。 4)抓教学质量。 关怀潜能生,做好不同层次同学的辅导工作。认真分析试卷,准时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。 3开展英语课外活动,提高学习爱好: 1)为了激发同学学习英语的激情,针对各 班级同学学习力气不同的状况,组织同学开展各

13、类英语竞赛。并适时地对成果领先的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓舞。 2)认真预备英语背诵竞赛,并争取获得好成果。 三教研支配 三月份: 1争辩制定本学期教研工作方案。 2认真学习 “学校英语课堂教学常规”。 3老师制定切实可行的教学方案。 4跨越式教学研讨示范课。 四月份: 1主题研讨活动,主题“什么是有效的课堂教学”。 2开展集体备课活动。 3、英语课堂教学达标验收。 五月份: 1. 做好期中质量监控和质量分析。 2新课程标准下英语教研的心得呈现、评比。 3英语课堂教学达标验收。 六月份: 1、跨越式优秀教学成果评比; 2. 互动课堂新授课、复习课、讲评课教学设计大赛。 七月份: 1互动课

14、堂改革成果征集与评比 2.期末复习方法与技巧研讨活动。 3.教研工作总结。 学校学期春季工作方案 篇3 一、指导思想: 以全面提升语文教学质量为中心,严格执行教学七认真,强化新课程标学习培训,深化教学改革,细心组织教学争论活动,乐观开展读书实践等实践活动,抓好书法指导工作,促进同学语文素养全面提升。 二、具体措施: (一)精致教学常规管理。 1、准时进行检查反馈,推动良好教风形成。 本学期,我校将全部实行手写备课,备课中确定要留意运用科学合理的方法、简洁可行的教学流程,实现教学重点、难点的突破,做到简案不简,详案不繁。课堂教学中合理使用现代教学手段,精讲多练,着力培育自主学习的爱好与力气,保证

15、同学当场练习的时间,在追求实效上花力气。作业设计具有针对性,留意基础学问的运用,有利于语文力气的形成;作业格式组内统一,批改做到准时、规范、认真、细致、订正督查到位。 作文批改确定要细致,错别字、病句、用错的标点不能遗漏;大作不但要有眉批,而且要有总批;小作每篇眉批不能少于两处;逐步培育同学自改、互改、互评的力气。不合格作业、作文应当严格要求同学认真重做,一学期习作不少于14篇。学科组将准时在数字化校内公布每月的教学七认真检查结果,让大家从比较中找差距,从比较中找动力。 2、加强教学随机督查,留意教学动态指导。 本学期教学随机督查将实行全掩盖,既掩盖到每一位老师,又要掩盖到老师备课、作业、教研

16、等方面的内容。对于教学阅历不足、教学效果不佳的老师,将尝试进行介入式指导,切实通过检查、指导关怀老师们查找到教学的问题与策略,不断提升我校语文课堂的教学效益。 3、狠抓薄弱班级教学,推动教学均衡进展。 我们从20xx年秋学期质量检测的结果中发觉了我校语文教学中的问题,一班级同学书写不够规范,二班级阅读要加强,三、四班级部分同学写作力气亟需提高,高班级在语文的阅读、写作以及语文学问的综合运用上还有较大的提升空间。本学期,我们着力加强相关班级质量的调研与指导,推动各班级教学的质量提升。 (二)细心组织校本教研。 1、认真组织课标学习,更新语文教学理念。 明确新课标的要求,能使我们进一步把握新课程改

17、革的方向。我们将在学期初认真组织老师学习、沟通与测试,切实把握新课标的.要求,以新课标的教学理念更新自己的教学观念,重构我们的教学过程,改善我们的课堂教学质态。 2、提高集体备课效能,着力同学自主进展。 本学期,我们将依据新的备课要求进行集体备课,重点在探究教学思路上做文章,在争论特色作业上动脑筋,努力构建简约高效的教学方式,促进同学的自主进展。 3、留意课前认真研讨,提高公开教学质态。 克服以往公开课研讨不够、打磨不到位的状况,本学期,每一节公开课,上课老师都应主动在组内先争论,年轻老师应当主动进行试教,请大家教育。让一人一课成为大家呈现教学创新力气的平台。 4、认真探究教学模式,打造语文教

18、学特色。 教学模式是一个学科的进展,对于学科建设与进展的意义深远,本学期,我们将围绕“大量阅读,读悟结合,自主表达”这一主题,组织理论学习,乐观实践,探究阅历,扎扎实实开展教学模式的争论,形成具体的论证报告。 (三)加强教学质量监控。 1、留意平常的学情检查,准时把握教学中双基教学的实际状况,发觉问题,准时为教学供应指导看法。 2、定期了解后进生辅导和个别教学状况,促进双率、均分提升。 3、经常了解作业布置的量和批改、订正的状况,确保各种练习的有效性。 4、认真做好期中阶段性的学情检测与分析。 5、协作毕业班,连续尝试“主题式”复习,切实协作毕业班做好语文复习工作。 (四)定期开展学科活动。

19、语文学科利用学校图书室、班级图书角、经典诵读、“复兴中华,从我做起”这些载体,指导同学有方案地开展读书实践活动。本学期将依据级段特点,低班级开展点号朗读竞赛(依据学号抽签选手),促进整个班级朗读水平的提升;中班级进行课本剧表演竞赛,推动阅读方式的转变;高班级进行“复兴中华,从我做起”汇报呈现活动。具体负责由教研组长负责。 (五)提高书法教学质量。 我校的书法训练已经进入正常训练的轨道,但是需要进一步进展与提高。本学期,我们将进行书法教学的争论与阅历沟通,共享书法教学的阅历,加快我校书法特色建设的步伐。 学校学期春季工作方案 篇4 我校的教育教学、学校管理和办学进展,将紧紧以党的十八大精神为指导

20、,以国家教育方针和素养教育思想为指南,进一步深化实施素养教育、优化教学特色的办学思路和工作重点,努力促进教育成效和办学进展的不断提升。本学期,校历时间比较短,教学任务比较重,当抓紧宝贵时间完成上级任务、落实学校工作,促进办学进展。我们认真贯彻市教育局的工作部署和镇教委办的学期工作思路,全面开展教育教学和主题活动,努力完成创建平安校内、实施素养教育、促进同学进展的工作任务。 在20xx秋季,我校接受实施素养教育工作新一轮督导评估,从评估反馈看法和整改方案中,我们确立深化实施素养教育、强化学校管理、优化教育理念特色的办学思路,自20xx春天就必需在教育教学和学校管理工作中,端正办学思想理念、强化学

21、校进展意识,进一步落实“以人为本、以德育人”的办学思想、学校文化和教育行动,完成教育教学的常规工作任务,加强平安校内的管理和创建,现将本学期的工作规划如下。 一、创建平安校内。 1连续完成综治平安责任制考评的整改工作。在20xx春的开局学期,我们树立学校综治平安目标管理责任制考评的意识和目标,必需认真贯彻学校平安工作的考评要求,完成平安管理细则任务,创建平安校内,履行一岗双责的职责任务。连续整改20xx年考评的反馈看法和整改方案,认真完成平安管理制度和责任,留意平安管理过程性材料的整理归档。留意校内消防、食品卫生等平安,严格规范校内消防器材管理,整顿老师食堂食品的卫生,加强食堂平安的管理。 2

22、努力完成镇教委平安卫生管理目标100分常规工作。认真执行学校平安管理常态工作,对比要求留意细节落实过程,把平安管理工作落实在行动。认真参加平安会议和培训,健全制度明确职责,加强分工完成责任,留意过程积累材料,把校内平安管理强化于心、实践于行。 3加强平安校内和平安进展学校的达标创建。长期以来我校重视平安工作,取得良好的平安管理成效,必需在现有成果的基础上努力提升平安管理标准。在整改的基础上努力创新,遵照标准要求,常抓平安管理,完成校内平安四位一体的管理标准精神,创建XX市平安校内、平安进展学校、平安行动提升工程。 4加强校内及周边环境的平安管护。 (1)树立平安意识,强化主动宣扬教育的观念,留

23、意校内平安隐患排查,留意细节行为的管理。建立学前班的家长接送制度,与家长签订接送商定;强化平安管理职责,与家长签订同学平安责任书;节假日,加强平安宣扬教育,提示家长尽职管护留意平安。 (2)加强平安宣扬,充分利用各种渠道和形式让平安防范意识深化人心,变成家长和同学的自觉行动。加强平安责任书、宣扬单、电话短信家访、led显示屏、板报广播的平安宣扬;开展平安早会、五分钟平安、主题班队会、主题活动、家委会、家长会的平安宣扬。开展平安演练活动,在实践中提高平安意识和力气。如开展防水防火、防震减灾、消防逃命、防骗防拐等演练活动,开展平安防范、卫生防控的宣扬教育管理。 二、追求教学质量。 1加强学科教学,

24、追求教学质量。教学质量是办学的追求和目标,是学校提升的基础,是老师和同学进展的表现。本学期教学时间短,但是任务重,必需保证课程时间和教学任务,讲究教学方法和效果,用心教学和辅导,争取让同学学有所得、学有所进。可利用作业检查、案例沟通、教研探讨、集体备课、课堂磨课、随机听课等形式,加强课堂的管理和监控。 2加强毕业班质量的监管。老师和家长的共同愿望,希望同学成长成才,关注毕业班同学的质量。学校必需留意同学学习效果和毕业班质量,本学期加大力度强化教学、复习、辅导、考试、监测等环节,努力提高教学效果。进行教学沟通、考试练兵、考试分析、家长会等形式,提高协作力度,多管齐下抓教学质量。 3加强教学常规管

25、理和实践。落实教学常规,细化教学管理,认真执行教学的规范行为,全面完成课程方案,深化课程实施力度,强化学校教学常规管理夯实教学质量。 (1)完成课程方案的制定,抓好课例设计,抓好课堂调控,抓好教学反思,抓好案例实施,抓好作业规范。引导老师学习教育理论和课程标准,分析争论教学案例,提升教育教学的效果。 (2)完成班队管理、主题活动、减负工作、心理辅导,重点抓好对外来同学的关怀辅导,抓好对学困生、后进生的转化,抓好对同学心理问题的引导,抓好平安管理和班 级常规。 (3)建立综合评价机制,科学考量老师的德、识、才、能、教、研、责任、方法、态度、成果荣誉等绩效。全面考查同学学习成果、行为习惯、爱好爱好

26、、身心素养、道德品质等素养。 三、深化校本教研。 1连续开展课题争论。立足于校本实际,加强立项课题的深化争论,是本学期校本教研的重点任务。以数学教研组为基础,以课堂教学问题为导向,以老师的教学案例和反思分析为重点,以课堂研讨专家引领为策略,集中典型形成资料深化成果。 2开展课堂校本研讨。制定校本教研常规制度,开展课堂争论和磨课活动,带动语文教研组的研讨活动,带动新老师的课堂掌控。对于教学中的重点问题、疑难困惑进行研讨沟通;对于校本小专题、期中考试、期末考试进行研讨;对于老师专业成长、课堂汇报、集体备课、课例设计进行探究。 3拓展教研平台渠道。乐观参加教委办和各名校开展的教研活动,乐观参加老师专

27、业学习和岗位培训,提倡老师阅读书报、学习教育理论、参训培训进修,开展校本学习培训和研讨活动,鼓舞老师撰写教学案例、反思、论文、随笔,以促进老师的专业进展。 四、加强老师管理。 1完善老师工作制度和绩效考评细则。进一步规范老师管理和师资队伍建设,以促进教学和办学的进展。为了规范老师的管理,激发老师的工作乐观热忱,确定老师的工作责任和成效,我们将修正和完善工作制度和绩效考评。如老师的考勤制度、护导护校制度、教学考评机制、师德规范、平安管理、教学常规、教研成果、班级管理等工作任务和要求。结合老师的工作责任感、方法、态度、成效等,制定老师绩效考评实施细则,以激发热忱体现公正规范管理。 2贯彻老师职务考

28、评管理机制。为了连接上级对老师的人事管理,我们组织老师重点学习领悟人事管理文件的精神,组织老师依据规定执行,并建立相应的工作要求和管理机制。如,刚建立的合同制老师管理,新老师三年试岗期的培训和考核,老师职务评聘的管理方案和要求等。 五、精化主题活动。 1突出教育重点、精选活动主题。为了更好的实施素养教育,优化学校的教学特色,对于学校的主题活动、校本课程,进行优化整合,以教务组、少先队、德育为牵头,精选教育主题、活动主题,让活动的开展更具主题化、系列化、教育化、特色化,这是我们努力整改的方向。 2开发校本教材、开展校本活动。为了贯彻学校的办学理念,深化教学特色,要立足于校本实际,合理的开发校本教

29、材。在原有德育主题、艺术主题的校本教材基础上更行充实和完善。在综合实践活动和爱好小组活动中,增加校本课程、校本活动的内容和重量,以强化校本课程的实施。 六、优化校内文化。 1教育文化的营造。结合少先队、德育组、教务组的活动支配,优化主题活动的开展,选择校内读书、演讲、书法、绘画、美工、阳光体育、大课间活动等形式的文化活动,要彰显德育和艺术的主题。在校内环境建设中,以德育宣扬、平安宣导、书香校内、素养活动、艺术成果为主题,来营造校内文化。 2校内艺术节的开展。为彰显学校教学特色,弘扬校内书香文化,培育同学的特长爱好,增加六一儿童节的氛围,我们结合校内文化节、艺术节,开展文艺活动庆祝六一节。将发动

30、校董会、村委会、家委会乐观参与共同关怀少年儿童的健康成长。 七、规范学前教育管理。 1重视平安管理。学前班必需重视平安教育和管理,严格要求家长履行接送责任,期初与家长签订接送责任书、平安责任书。在每天的教学时段必需重视平安教育和管理;在接送时段,老师和护导师必需认真完成门岗执勤职责;在节假日和周末,重视平安宣扬让家长高度重视与尽职监护。 2规范管理机制和教学行为。学前班必需规范办学、规范管理,本学期就招生行为、教学方法、教学内容等方面加强管理,让附设园班的教育和管理规范化。严格上下学时间和离校管护,严格班级同学行为和平安的管理,严格老师的教学方法和内容的规范。 八、完善办学条件。 1完成校内环

31、境绿化美化。在现有校内环境,完成绿化美化的项目,由于需要补充植树和植草,拟定在春天季节进行。为呈现校内文化环境,呈现书香校内,拟定更换和补充文化宣扬板块,进一步美化文化书香化。 2利用“改薄”契机,完善办学条件。对于体育室不断使用而破损的用具器材,进行更新和补充;对于综合实践室设备和桌椅进行更新和扩充;对于科学室、音美室的设备进行补充。 3不断改善办公条件。由于办公耗材耗费多,本学期有意增加几台办公电脑、几台打印机电视机、一套广播话筒,以便利办公和活动的使用。 4完成校内篮球场地的塑胶化。校内环境虽然经过改造。但是校内面积狭窄有限,篮球场地粗糙,我们申报在20xx年镇政府办实事的项目中,完成篮

32、球场地的塑胶化,以净化美化校内环境。 总之,“培育品德营造书香校内、陶冶艺术形成文化校内、优化教学打造特色校内、强化平安创建平安校内”是我们追求的教育理念和教学特色。竭尽全力追求教学效果的最优化,细心设计和完成具有特色的校内主题活动,努力开展庆祝六一的校内艺术节活动,不断优化学校的教育理念和办学特色,努力深化实施素养教育和均衡教育的学校办学进展之路。在上级教育主管和领导的关怀和指导下,我们将端正办学思想、树立明确办学进展思路,立足学校的实际和进展规划,脚踏实地、求真务实、协作共进,求得学校的稳定和提升,努力创办让人民满意和放心的学校教育。促进同学和老师的有效进展和共同成长。“毓德树仁以人为本,

33、艺术书香以德育人,平安欢快成长身心,德智体美进展素养。” 学校学期春季工作方案 篇5 一、指导思想: 将连续围绕贯彻落实少先队辅导员工作纲要(试行),深化推动未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校内”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康欢快的成长。 二、主要工作: 本学期连续开展“爱满校内”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融培育学校生爱的情感教育争论”前期预备工作。大队部将按方案设计的操作要求进行进一步实施,老师均要参与。连续深化开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。 (一)着眼于提高少年儿童的思想政治素养,进一步深化爱

34、国主义教育。 1、加强常规教育。 各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高班级同学到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增加队员们的生态爱惜意识、绿色文明意识和可持续进展意识。 2、加强爱国主义教育。 有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校内”系列活动,使少年儿童深化了解学习党和国家的学问,在队员中形成学习党史、党的优良作风等学问地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要连续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导同学了解民

35、族精神的丰富内容,感受民族精神的宏大力气,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和傲慢感。 3、加强集体主义教育。增加集体荣誉感,开展为学校添光荣活动,树立校荣我荣的意识。 (二)着眼于提高少年儿童的实践力气,进一步推动雏鹰行动。 连续依据以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。 1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培育队员学会生存,学会服务,学会制造为目标,提高队员的五自力气,以适应新世纪的需要。 2、连续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交伴侣的中心环节,扩大参与面,培育队员交往

36、力气。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员乐观进取的意识,把教育活动从学校延长到社区、家庭。 3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培育队员良好的道德情操,丰富校内文化生活。 (三)着眼于少先队事业的长远进展,进一步做好基础建设工作。 1、加强组织建设。 办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素养的培训。大、中队实行例会制度,准时布置、沟通、检查工作。 2、加强大、中队阵地建设。 (1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。 (2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以同学写

37、为主,高班级在关怀低班级出板报时,要留意到低班级同学的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。 (3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习沟通。 (4)办好星星火炬广播站,发挥队员的仆人翁意识,熬炼队员的力气。 (5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,准时认真做好记录,增加自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。 (6)加强校内文化建设,营造良好的育人氛围。 3、连续抓好鼓号队训练。 做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。 4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素养,增加辅导员责任感。 认真学习纲要,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有

38、关少先队方面的文章。大队部依据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,乐观组织辅导员参加专业职级评定。 三、具体工作支配: (一)二月份: 1、总结寒假生活,表扬好人好事。 2、布置本学期工作,制定工作方案,各中队制定班队工作方案。 3、加强学校同学一日常规教育, 发挥红领巾监督岗作用。 4、各中队填写期初各项表格。 5、广播台正常开播。 6、开展“欢快元宵节,灯谜我来猜!”活动。 (二)三月份:活动主题爱师长 1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女老师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师欢乐的事,并组织评比。 2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡

39、。 3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。 4、中、高班级同学到认养绿地开展爱绿护绿活动。 5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的预备。 6、以“疼惜校内,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的预备工作 7、板报以“学规范”为主题。 (三)四月份:活动主题爱他人。 1、结合春游活动,对队员们进行宠爱家乡,宠爱大自然的教育。 2、关怀家庭经济困难的同学,为他们献爱心。 3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。 4、以“我心目中的校内”为主题,四、五、六班级征文竞赛,一、二、三班级儿童画竞赛。 5、在班级组内开放评比主题队会,每个班级评出一节优秀主题队会。 6、版报以“迎五一”为主题

40、7、做好国家级十一五课题“德心相融培育学校生爱的情感教育争论”前期预备工作。 (四)五月份:活动主题爱劳动。 1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画竞赛。 2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。 3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。 4、以小队形式为社区打扫卫生。 5、好第十五届红领巾文化艺术节的预备工作。 6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。 7、“疼惜校内,从我做起”主题队会在校内开放评比。 8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。 9、各班级制作“文化艺术节”版面。 (五)六月份:活动主题爱校内。 1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校内添彩。 2、毕业

41、班同学为母校做一件事。 3、给校长提一条“我愿沙小更奇妙”的合理化建议。 4、进行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。 (六)七月、八月活动主题爱家乡。 1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。 2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。 3、了解扬州的四大名园,并写一篇巡游记。 4、收集一条自己宠爱的家乡建设新闻。 5、做好本学期工作总结,上报论文。 6、整理少先队有关档案。 7、制定暑期活动方案,布置少先队暑假活动。 学校学期春季工作方案 篇6 1、20xx年存在的主要问题。 (1)教学理念、课堂教学改革、复习教学等引领不够。 (2)教学过程中,老师合作

42、意识低,难予形成合力。 (3)部分老师仍滞留在“教书匠”角色,不思不研,照本宣科。 (4)老师课堂教学技能一般化,虽“时间加汗水”,但收效不大。 2。20xx年语文教研重点。 (1)树立崇高的老师意识,努力成为一名四有好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。严格执行xx镇中心学校教育处文件精神,把语文教研工作落到实处。乐观主动协作各科任老师,提高合作行动力。 (2)自主钻研与各教研组集体学习20xx年版语文课程标准及教科书相结合,认真解读、领悟内在精神,以求学以致用,进而促进语文教学质量能够完成上级下达的指标。 (3)每位语文老师须上一节阅读教学研讨课,搭建好基础学问与习作教

43、学的.桥梁。撰写好每周一节书法课的教案。 (4)李其贤老师组织好省级立项课题利用教育技术提高农村学校生记叙文习写力气争论的结题报告。 (5)乐观参加学校、学科组等组织的相关教研活动。在各负其责中,又能凸显学校荣誉。 3、争取一次外出教研取经活动。 总结与方案未尽事宜,临时通知。 20xx年xx月xx日 学校学期春季工作方案 篇7 一、指导思想: 坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作供应有力的后勤保障。 二、工作思路: 以检查促平安,以沟通促提高,建制度促规范,抓管理形特色。 三、工作重点: 1、规范后勤工作,设立岗位责

44、任。 2、加强财物管理,削减物资铺张。 3、规范财产管理,签订保管责任。 4、抓好平安工作,保证教学平安。 四、工作措施: (一)后勤工作: 1、严格遵守财务制度,切实贯彻校长审核制度,严格执行资金预算,做好资金收入、支出的管理。 2、开学初做好同学收费工作,做到收费合理,坚决杜绝乱收费。 3、建立健全财产保管制度,进行固定资产清查,明确分工责任到人,本学期重点做好课桌椅编号工作。 4、连续完成新购图书整理、分类登记工作,定期检查修理体育器材、同学课桌椅。清查办公用品,做好财产登记、核销工作。 5、加强绿化管理,美化校内环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作,努力使校内四季如春,绿意盎然。今年重点进行绿化改造。 (二)平安保卫工作: 1

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