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1、小学生调查报告范文(15篇)学校生调查报告范文1 调查目的：为了迎接6月5日“世界环保日”的到来，进一步提高环保意识，宣扬环保学问，共建绿色家园 调查内容： 1、关于环境爱惜方面的学问性问题。 2、日常生活中对环境问题的看法和做法。 3、调查小问卷 你环保了吗 友爱的同学们，在日常生活中，你留意环保了吗环保乃人人皆知、人人必做的事，假如你情愿做环保小卫士，为环保出一份力，那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言，这样就一蚁溃大堤了，确定要真实真实再真实。 1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗 a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他 2、你常常使用一些难以分
2、解的用品吗(如塑料袋、电池等 a、是b、不是c、常常是d、有时是e、其他 3、你假如看到一些人在乱扔垃圾，你会 a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他 4、你重视环保吗 a、是b、不是c、其他 5、当爸爸妈妈铺张水资源时，你会怎么做 a、上前阻挡他们，告知他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样 6、假如垃圾筒倒了，你会去扶正吗 a、会b、不会c、其他 7、你知道一些环保的学校问吗 a、知道b、不知道c、知道一些 调查问卷分析 我校同学的环境爱惜意识又是怎么样的呢为了全面了解这一状况，我们小队预开展一系列活动，作个详细的调查。结果如下： 3、你假如看到一些人在乱
3、扔垃圾，你会选a劝他不要这样做的人占了25%，这个数字永久也不够，要提高啊，不仅要自己做好卫生工作，能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来，虽然占了总数的46%，但是你捡了并不代表他以后不会扔了，莫非你预备每天跟着他选c无动于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的环保意识，对别人的却 4、你重视环保吗这道大家应当都选 a是有84%，还行，但选b的就就不对了，怎么会不是呢而且还占了35%，要么你对环保一无所知，要么你就是文盲，等选b的人真正意识到环境污染是多么重要，就再也来不及了，选c其他的占了11%，环保是很重要的我们调查的100个人中，应当全选a。 5、爸爸妈妈铺张
4、水资源时，你会怎么做选a上前阻挡他们呢，告知他们需要节约用水的人占了82%，选b随他们去的占了15%，但选c学他们一样的人真是不行饶恕，学大人的优秀品质是好的，但这是不好的。或许告知爸妈会挨骂，所以才选了b。我信任每个同学都会选a的，也会真正的去做。 6、假如垃圾筒倒了，你会去扶正吗这个问题有些不好回答，假如是家里的垃圾筒，基本上每个人都会去扶正，由于这不脏，但大路上的和学校就不好说了，假如我把题目改一改，不知道只有几个人选a了这道题选a的占了56%，而选b不会的有25%，选c其他的确定有多种理由，什么太脏了，太重啦 7、你知道一些环保的学校问吗这可是和第5题相切的，第5题答对的人不要虚心，就
5、安心选a或c吧。答错的人就没资格了，最多写个c，据我们调查，有55%的人写了a知道，5%的人写了不知道，40%的人写了c知道一些，看来，学校里的学问没有白学，我们的学问和意识特殊突出啊! 我觉得要培育同学自觉参与环保活动的意识与力气，不是只靠一两次宣扬教育或单纯的说教和提一些爱惜环境的要求就可以形成的。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动，才能内化为自身的环保意识，外化为环保行动。 通过对培育同学环保意识和主体自觉参与环保实践活动的争论。我们得出的结论是： 1.要培育同学的环保意识，老师首先要树立结实的环保意识与可持续进展观念对环境教育工作要有坚决不移、常抓不懈的精神。才能使学校
6、为国家培育出新世纪的具有可持续进展观念的人才。 2.要转变环境教育主要是通过活动途径进行的生疏。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使同学全方位的受到环保教育。 3.把评比、表彰机制引进环保教育活动中。评比、表彰能在活动中产生激励作用，同学在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更乐观的参加活动。形成一个相互竞争、乐观向上的活动群体，产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深化的开展下去。 5.进行环境教育科研，可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此，我认为要提高学校生的环保意识并不难，首先要有一个心灵触发点，找到了致命点，一切就势
7、如破竹了。同学们，加油吧，创建一个环保型社会。 这个学期的星期五我们学校进行了一次身体检查。报告单出来了，我发觉我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次学校生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要缘由。 调查 我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。 分析 大多数人都是平常不留意爱惜眼睛而导致近视的。不留意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要缘由。调查表明，同学近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲热关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱惜视力、预防近视的重点对象。 结论 1看电视
8、的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。 建议 为有效预防近视等眼病：确定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，熬炼身体，保鄣身心健康。爱惜好自己的眼睛! 学校生调查报告范文2 一、问题的提出 搜寻“行为习惯”，百度百科中给出的定义是：“行为习惯”是“行为”和“习惯”的总称，有着如下特点： 1、习惯是自动化的行为方式； 2、习惯是在确定时间内养成的，与人后天条件反射系统的建立有亲热关系； 3、习惯不仅仅是自动化了的动作或行为，也可以包括思维和情感的内容； 4、习
9、惯满足人的某种需要，由此习惯可能起到乐观和消极的双重作用。而“良好的行为习惯”是指人们在社会公共生活中依据社会公德去处理日常生活中的道德关系的行为，是必需遵守的起码的公共生活准则，是作为一个公民最基本的行为规范。良好的行为习惯不仅是一个公民最低的行为准则，更是一个人健康持续、进展的必要条件之一。 学校阶段是一个人行为习惯和道德意识形成的关键时期，因此，各个学校都把培育同学“良好的行为习惯”作为教育的主要目标之一，把开展培育同学“良好的行为习惯”的活动作为德育的抓手之一，把争论培育同学“良好的行为习惯”的方法和途径作为教育的课题之一。 我校以“经典诵读写”与学校生行为习惯养成的争论为课题，旨在依
10、据学校生的年龄特点和实践状况开展多种形式的经典诵读和书写活动，体验中华经典诗文蕴含的奇妙的情感、立身行事的准则，促进同学良好行为习惯的养成。 为了较精确的了解我校同学行为习惯的现状，为该课题争论供应确定的支持，为同学养成教育寻求合适的途径和方法，特进行我校同学行为习惯现状的调查。 二、争论的方法 1、调查的时间、对象与范围 时间：20xx年10月 对象及范围：在四至五班级20个班级中随机抽取两个班级共134名同学、134名家长。 2、调查的方法 问卷调查：家长问卷、同学问卷 访谈法：家长座谈会 3、调查的内容 同学的文明礼仪习惯、懂得感恩的习惯、学习习惯、勤俭节约习惯、恳切守信习惯等因素。 三
11、、调查结果的分析 （一）文明礼仪习惯和意识初步形成 公民的文明守礼是一个国家和社会进步的标志之一，随着物质生活水平的提高，人们越来越要求和谐文明的精神生活环境。每个公民在生活、学习、工作中表现出良好的文明礼仪习惯正是营造了这种和谐生活环境。 在本次的调查中，75左右的同学在生活中能使用文明用语，并且主动 和老师打招呼；90以上的同学能够遵守交通规章、反感口出脏话等。特别是在文明有礼意识方面，94的同学认为：勤劳、和善、诚信、知礼、守纪是每个公民应有的品德，99的家长认为有必要培育孩子的文明礼仪习惯（具体见附表一）等。以上数据可以看出：同学已经初具文明礼仪习惯、养成文明礼仪习惯的思维和意识也正在
12、建立。当然，还有30的同学在课间追逐打闹，35的同学有时在桌椅上乱写乱画，21的同学有时乱扔垃圾，等等，这些不良行为习惯和同学当前的身处的社会环境有关：许多独生子女在家娇惯、做事随性。所以，文明礼仪习惯虽然被大多数家长和同学认同，但我们还要看到不少同学行为中的痼疾，以有效的活动改善部分不良行为，以营造更和谐的文明氛围。 （二）学会感恩应落实在行动上 对大多数同学来说，享用父母赐予的一切是那样的自然、合理，是否想到回报、是否体谅家长的辛苦和困难可能就需要提示和感悟的过程。懂得感恩、学会感恩不仅是学校生要养成的行为习惯，也应是每个公民该有的品德。 本次问卷调查显示：60的同学表示孝敬父母，51的同
13、学经常向长辈们的辛苦付出表示感谢，56的同学经常帮爸爸妈妈做事等，98的家长也认为孩子从没因某种缘由嫌弃父母。这些数据显示我们的大多数同学传承了中华民族孝敬父母和长辈的美德，对父母的教养之恩心有体悟。同时我们也要看到：18的孩子对父母或长辈说的话不冷不热，44的孩子认为孝敬父母不够，15的孩子不知父母的生日等，这些现象表明同学还有许多同学对父母的教养之恩缺少感谢，更少有回赠的行动。如57孩子只对父母间或说过“我爱你”“您辛苦了”之类的话，30孩子在一家人一起吃饭时，只管自己，不顾别人，等等。所以，要学会感恩，哪怕是一句问候、一时倾听、一个动作都是对父母的莫大劝慰。 另外，本次调查显示：58家长
14、认为孩子缺乏感恩意识，最缘由是家庭教育，70同学表示平常有了大家都宠爱吃的东西时，父母都是让他们先吃，而不是让长辈，可见家庭教育是同学学会感恩的关键。 （三）良好的成果不等于良好的学习习惯 现在，家庭、学校和社会，都高度关注同学的学习成果，也在为同学制造尽可能好的学习环境。在这种优裕的学习环境下，同学们的学问面宽敞，文化课成果总体提高。这种较高分数的文化课成果是否表示现在的同学都有良好的学习习惯呢？ 调查显示：36的同学表示早晨到校后，不能自觉早读，25的同学只是有时能整理自己的学习用品、书桌， 22同学有时能独立完成学习任务，40同学有时能在课堂上主动表达自己的看法，等等。29家长认为孩子每
15、天晚上整理书包时，需要父母提示。这些表明很多同学不仅在生活上依靠父母和长辈，学习上也不能独立完成学业，更不用说勤学善思的良好学习习惯了。 （四）勤俭节约习惯应注入时代的内涵 物质生活提高可能使许多人忘了勤俭节约的传统家训，更不用说学校生了，他们面对琳琅满目的物品总是难以自持。对现在的学校生来说，勤俭节约习惯的培育从疼惜物品、热心公益、环保等方面入手可能更符合现实。 调查显示：94的家长认为，现在生活水平提高了也要节约，90以上的家长支持同学做力所能及的事、支持孩子参加学校打扫卫生；而80的同学零花钱都用在购买学习用品，95的同学学习用品坏了才更换，56同学能够把平常购物使用的塑料袋留下备用，等
16、等。这些数据显示我校大多数同学已初具有环保节约的意识和习惯，绝大多数家长也特别留意孩子勤俭节约的传统美德教育。而将这种良好习惯推广乃至升华，在社会公益方面多多尝试和涉足可能也是我们必需思考的一个课题 （五）恳切守信教育应树立成长典范 文明社会的交往越来越关注人们的诚信度，从小养成恳切守信的习惯也为一个人进展搭建进步的阶梯。童言无欺，孩子最初都是诚信的模板，能否保持纯真，后天的环境特殊重要。 调查显示：我校80的同学在平常的学习中有较高的诚信度，93的同学捡到东西会交还失主或交公，91的同学认为好伴侣犯了错误，老师调查时会照实说出，等等。这些数据显示，大多数同学能够做到恳切守信。但是调查中还发觉
17、：30孩子认为父母答应你的事基本能做到，60孩子认为父母答应的事大部分能做到， 40孩子会因做了错事怕父母责备而有时撒谎，56的家长有时翻看孩子的日记、书包，等等。这些数据说明父母信任孩子、正确对待孩子的错误是孩子摒弃谎言、言行全都的先决条件，而父母和长辈树立的诚信模范更是孩子诚信的航标。 四、总结反思 归纳以上分析及调查的实际环境，笔者认为，本次调查是我校同学的文明礼仪习惯、懂得感恩的习惯、学习习惯、勤俭节约习惯、恳切守信习惯等方面较为真实的现状。因同学问卷在班里填写，是否有些同学因其他因素没有照实填写也需考虑。作为课题“经典诵读写”与学校生行为习惯养成的争论的一个支持，我们还要关注本次调查
18、中一些这样的数据，如：20同学在家里或学校很少或不读课外书，37的家长每学期为孩子买02本课外书，只有15的家长为孩子买我国古代经典，等等。 学校生调查报告范文3 今日我走出家门，在大街上看到了一些与我们城市极其不相称的现象，大街上卫生状况相当差，还有许多人随地吐痰，乱扔果皮纸屑，针对这种状况我做了一个小小的调查。我发觉现在的长沙城其实很美丽，干净整齐的五一绿化广场，雄壮直立的长沙城标电视塔，闻名全国的岳麓公园和烈士公园。有这么美丽的长沙人们都引以傲慢，在火车站我任凭的问了一些过往行人，问他们对随地吐痰这种行为的看法，大伙都觉得是不文明行为，可有些人却就是不能自觉遵守社会公德，疼惜我们生存的环
19、境， 在五一绿化广场，我又看到有许多小伴侣认真的将广场上的果皮纸屑捡起来扔到果皮箱里。我不由得想：为什么小伴侣都知道要讲卫生，要爱惜我们生存的环境，而那些已经长大的叔叔阿姨们却不懂得这一基本的文明公德呢? 据了解，年轻一代比年长的一代要重视环境爱惜，特别是学校生，在老师的教育下都熟识到了环境对人类的重要。我信任有了小伴侣的环保意识，地球的将来大有希望! 学校生调查报告 刚到菜市场，呈现在我眼前的是一片吵闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的，过往的人流、车流穿梭不息，好不吵闹，这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声，人们讨价还价声、笑声，构成了一曲惊奇的交响乐。 菜市场里菜品比较齐全，还划分了菜类的区域。一些绿
20、油油、红澄澄的各种新颖蔬菜整齐地排放在台面上，比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中，我要说的是：菜市场的地面卫生可不咋地，到处都是污水、烂菜垃圾，还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起，更是臭不行闻。我想这么脏的市场谁都不情愿多逛，更是不情愿来的。 我真希望今后卖菜的人们都有一个实物净化机，可以将垃圾处理成能够直接利用的肥料，这样又能美化菜市场的环境，那不是一举多得吗?但愿在不久的将来能够实现这一愿望，或许正等待着我们去实现、去制造、去制造 学校生调查报告 近来，有不少同学经常在学校四周的小卖部买零食，导致同学们放学后经常在校外逗留。我对零食产生了极大的爱好，就调查一下。 为了调
21、查清楚，我特意到校门口的小卖部走了一遭，结果发觉，小卖部的零食主要分成几类：1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但特别不卫生，特别是油辣棒，抓一包在手上都有许多油渗透出来，再仔细一看，每根油辣棒上都有许多细盐。就算这样，也有许多同学围在校门口买这买那。据统计，我班有1/5的同学买零食，买的这些零食还有两类：糖类和饼干类。糖类是最干净的了，可同学不太宠爱糖，自己知道这些零食有害身体健康，还偏向虎山行。有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。 最终，我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食，疼惜自己吧，别以自己的生命做赌注，去赌一场不行能赢的玩
22、耍吧! 学校生调查报告范文4 现在的社会比以前更发达，家庭也更加富有。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是20xx、3000元以上。随着社会的进展，同学的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱毕竟想买什么呢?我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。 调查 我发觉，麻辣和烧烤最受小伴侣的欢迎。地摊四周总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”.都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子宠爱和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去恐吓自己的伴侣。 分析 1、
23、在学校里，手拿麻辣和烧烤的同学随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让同学乱花钱的罪魁祸首。 2、玩具是人童年时不行少的物品。玩具的开销也占用了我们同学的大部分零花钱。还有大多数同学宠爱把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。 结论 经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。 建议 我建议，学校应当实行更好的措施阻挡这种现象再次发生，严格管理同学在校内里的饮食状况，留意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加绚烂!调查报告 近年来，随着我国经济的快速进展和人民生活水平的提高，汽车慢
24、慢成为人们日常生活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也给我们带来了苦痛。道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要缘由之一。因此，我们在城市街头做了一次关于交通平安的调查。 我们对一些路上的行人进行了调查。很多人对交通规章和一些交通学问并不生疏。但通过我们的明察暗访，发觉很多人都不遵守交通规章。不论是行人还是司机，都自由的在大路上穿行，对眼前的车辆或行人全是视而无睹。其实，这就是交通事故的来源。 其实学校生的交通平安学问普及也特殊重要，由于现在社会进展的越来越快，机动车的数量也越来越多了。大部分的事故都是在不懂交通规章的学校生身上的。而且，通过我们的调查，在我们上饶县，学校生
25、也有很多不遵守交通规章的现象。要让他们知道交通规章是必需遵守的，最好的方法就是学校和家长一起对学校生进行交通平安教育，告知他们一些重要的交通规章和交通学问就可以了。 学校生调查报告范文5 第一部分 调查背景 1、相关背景 二十一世纪新一代的青少年是新一代的中坚力气，是建设祖国的栋梁之才。而学校生的课余生活也成为了学校生能否担起重任的关键因素。学校生的课外生活，学校重视，家长更重视。由于它不光涉及到同学成果好坏，而且还关系到他们的全面成长。假如学校生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，那么课余生活就是这个舞台的重要组成部分。由于现在社会日新月异的变化，使得学校生的课余生活支配不合理。在这个光怪陆离的社
26、会中，有许多青少年由于没有合理支配课余时间，而是沉迷于看电视、打电脑玩耍等等。如何支配、利用好课余时间，促进学校生身心的健康进展，是学校生走向成功的重要因素之一。 2、调查目的 为了能让校内的管理者更好地了解同学的课余生活和他们的一些想法，以便今后能正确、合理地引导同学们开展课余生活，并为同学们在课余时间的进一步进展制造一个良好的环境。我们小组的成员觉得有必要进行这次调查。我们此次争论的目的主要是要寻求有益学校生成长的课余生活，使学校生过得既充实又丰富。 其次部分 实践概况简介 时间： XX年6月8月 地点： 人员：队长 队员 调查形式：实地走访为主，问卷调查为辅 第三部分 调查分析 1、依据
27、实地走访，了解到有关宁国市的学校生课余生活状况，主要是城乡差别，具体分析如下： 做家庭作业、读课外书、看电视成为学校生课余生活的主流 城乡学校生课余生活的主流有所不同。在城区，读课外书，做作业，看电视成为学校生课余生活主；而在农村乡镇，做作业，看电视，做家务成为学校生课余生活主流。 城乡课外班有别。参与调查的城区学校生中有一半以上的人参加学习书法、绘画、音乐、英语等课外班活动。对农村学校生而言，尽管他们渴望参加一些课外班，但由于农村乡镇缺乏各类机构举办的课外班，所以他们几乎都没有机会参加。 学校生渴求丰富多彩、压力小的课余生活 学校生对自己课余生活的看法和态度怎样呢？在调查中发觉，城区学校生觉
28、得自己现在的课余生活很丰富，感到满意的占大多数。在农村乡镇，只有38%的学校生觉得自己的课余生活很丰富，感到满意；57%的学校生却觉得一般；5%的学校生觉得枯燥，不满意。究其缘由，走访了部分同学、家长，调查发觉，之所以农村乡镇学校生占一半多的人对自己的课余生活只是较满意，是由于农村孩子缺少课外书读，没有自己爱好的爱好活动班可上，可供同学活动的社区环境也较差，还要做较多的家务活等。 学校生希望拥有怎样的课余生活呢？城区孩子普遍希望他们的课余生活少点压力：“无压力，自由，有很多课外书让我看。”“好玩，丰富，没有苦恼的课余生活。”“父母要我参加了3项课外活动，根本没有休息时间，我希望能自己支配课外时
29、间。”“我希望拥有不增加学习压力，又能消遣的课余生活。”农村孩子普遍希望课余生活丰富一些：“希望参加课外活动”“希望能参加体育活动。”“看电视，读课外书，做家务活”“有足够的时间写作业，玩耍。” 2、依据问卷调查统计，得出以下结论： 目前，在课间生活中，大部分的学校生还是以做玩耍为主，而男生的比例大于女生；而排在其次位的看书中，由下图可以看出女生的比例远远大于男生。由此可见，女生在学习主动性上好于男孩子，并且相对于男生，女孩子更宠爱安静的做事。 依据问卷上数据显示，有一半以上的同学反映老师有拖堂或占用下课时间的现象，表明此种现象在学校中还是比较普遍存在的。而且，由下图可以看出，他们大多数认为老
30、师这种拖堂的行为对他们的学习是没有关怀的，问卷填写时甚至有很多同学明确表示很厌恶这种行为。对此，我们可以知道，其有用拖堂来上课并不能起到多少作用，厌倦的心情反而会影响同学们上课的心情和对这些老师的态度。 在调查过程中，数据显示，男生中有64.71%的人参加了补习班，相比这个数据，有50%的人参加了或者参加过爱好班。而在女生中，这两者相差不大，几乎持平。其中，在参加补习班的同学中，只有一半的同学表示对补习班感爱好，而参加爱好班的同学，则较多的对爱好班感爱好，在女生上体现得尤为明显。明显，无论是男生还是女生，绝大多数同学还是比较宠爱劳逸结合这种学习方式的，他们有自己那个班级的特点，也有努力学习的愿
31、望和意向。 第四部分 结束语 关于怎样支配学校生的课余生活才是科学合理的，下面给出一些看法和建议：首先，家长和老师在教育孩子的过程中，应当努力培育孩子珍惜时间、合理支配时间、充分利用仅有时间尽可能地做更多事情的良好习惯，而不是每天把很多时间用于学习。其次，在学校生开头涉及比较健康的课余生活时，家长和老师也应当乐观参与进来，可以增加对孩子爱好以及情感等方面的了解，从而更好地引导孩子；再次，目前大多数孩子都是独生子女，在课余生活中，可以实行邻居的孩子轮番由某一家长带领一起玩耍，培育他们的团队精神， 本次调查活动广泛征求了同学们的看法，就课余生活中的各个方面进行了调查，从中发觉了一些问题，也得到了许
32、多启示。希望今后学校能正确、合理地引导同学们开展课余生活，并为同学们在课余时间的进一步进展制造一个良好的环境。信任在不久的将来，我们都能拥有更加丰富多彩的课余生活！ 学校生调查报告范文6 一、韩村河变化调查报告 在爸爸小的时候，我爷爷和奶奶每个月的收入很少，有点困难但还得供一家6口的生活，日子过得并不富有。家里住的是低矮的平房，院子里养着鸡、鸭，一到下雨天，院子里就有很大的味道。那时候爸爸还没有玩具和零食，伙伴们经常在一起玩捏泥人。每到逢年过节时，爷爷就用自行车带着爸爸沿着乡间的土路去串亲戚。 现在，我已经12岁了，随着韩村河经济的进展，我们家有了很大的变化。爸爸、妈妈每个月的工资就有20xx
33、多元，是爷爷那时候的几十倍，我家也搬入了宽敞两层别墅楼。厨房的冰箱里放着新颖的水果和蔬菜，还有我最宠爱喝的各种饮料。我从今有了自己的卧房，里面有写字台，文具还有一台电脑，这样可以便利我上网查阅资料。 我和爸爸比我幸福多了，由于家庭收入水平提高了，所以我的童年特殊的幸福。 二、小鱼死因调查报告 我家门前有两个鱼塘，水很深，每年年初都会投许多条鱼苗进去，可是到了年底，能捕捞上来的活鱼没几条。这可引起了我的惊奇心，为此，我开放了调查。 我经过调查发觉，缘由不是在于鱼苗的身上，真正的罪魁祸首就是我们人类。这两个鱼塘的左侧都有一根排水管，工厂的污水废水都经过这条排水管进入了鱼塘，这种水里有各种有毒的物质
34、，只要鱼苗吸进了这些有毒的物质，就会中毒死亡。而且，我还发觉有些人在鱼塘边吃东西的时候，吃完了总是习惯性的把塑料袋往塘中一丢，拍拍手，就走了。只要水塘里的小鱼盲目的闯入这些塑料袋内，就会被紧紧包住而无法呼吸导致窒息死亡。 最终，为了不导致更多的鱼苗死亡，我真诚的建议大家，请把鱼塘里的污水排解掉，并且换上清水，把污水管拆除或堵死，并且特地雇一个人来管理鱼塘，好让死鱼的悲剧不再发生。 三、零用钱的调查报告 每天早上到校、放学的时间，校门前的小摊小贩、学校门旁小店前，总能看到许多同学，或买或看，吵闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用? 近日，文化路学校四年一班围绕这些问题，对该校四班级三个班共计139
35、人进行了一次调查。 数据一73.9%同学平常有零用钱，但认为父母平常要给零用钱的占69%，从早餐、中餐或其它地方节省下零用钱的占15%。 数据二零用钱最愿给的是父母占94%，63%同学的零用钱是父母主动给的，父亲又比母亲大方，有51.3%同学的零用钱是父亲给的，而爷爷奶奶给的只占5.9%。 数据三26.1%的同学用零用钱买零食，12%的同学留着当学费，37.9%的同学用来买学习用品，3%的同学将钱捐给中国儿童福利院，20%的同学艳羡其他同学有很多零用钱，从家中偷偷拿钱的人占到了1.2%。 数据四通过做家务赚取零用钱的较多，占42.9%，通过外出打工或预备这样做的同学占2.9%。 学校生调查报告
36、范文7 一、调查概况 调查时间：20xx年5月1319 日 调查方式：问卷调查 调查对象：Xx市Xx学校、Xx学校、Xx学校及其他学校部分三六班级同学 调查目的： 1、了解现在学校生语文作业的现状，学校生对现状的评价和希望。 2、分析出学校生的语文作业现状中值得借鉴的地方，为老师和准老师供应便利。 3、分析出学校生的语文作业现状中有多欠缺的地方，我们试着提出些改进。 4、通过问卷更好的了解，学校生宠爱什么样的作业形式，给老师一些建议，在作业布置中可以多涉及一些。 二、调查内容、结果及缘由分析 （一）调查内容 调查问卷包括3个维度： 1、 同学完成作业的状况。 2、 同学对作业的评价。 3、 同
37、学对作业的希望。 （二）调查结果与分析 为了了解学校生作业量状况，本小组对学校生的进行抽样问卷调查。本次调查共发放问卷160份，回收153份，回收率95.6%，有效问卷138份。其中，Xx学校31份，包括三班级8份、四班级13份、五班级2份、六班级8份。Xx学校35份，包括三班级13份，四班级9份，五班级7份，六班级6份。Xx学校59份，包括三班级14份，四班级14份，五班级23份，六班级8份,其他学校13份，三班级0份，四班级两份，五班级五份，六班级六份。共计三班级35份、四班级38份、五班级37份、六班级28份。 1、 同学完成作业的状况。（分别对应试卷上的第6题，第2、第3、第4和第7题
38、，第9题，第10题） （1）作业的布置状况（对应试卷上此部分的第5、6题） 三班级：54.3%的同学在老师没有布置作业的状况下，会依据自己的状况间或支配 另外的作业。（如在要考试之前，老师就让他们回去看书，其中有些同学就会找题目自己做） 四班级：63.2%的同学在老师没有布置作业的状况下，自己会支配另外的作业。 低班级布置作业的类型主要是字词抄写、习题训练，其次是课文背诵。 五班级：96.8%的同学在老师没有布置作业的状况下，自己会支配另外的作业。 六班级：71.4%的同学在老师没有布置作业的状况下，自己会或间或会支配另外的作业。 高班级同学布置作业的类型主要是字词抄写、课文背诵和习题训练。
39、大部分同学在老师没有布置作业时，自己会依据状况支配另外的作业。（为了解得更清楚，我们还应当问他们通常会布置什么样的作业，有些有借鉴意义的我们可以放到以后的作业布置中去）大多数老师平经常布置字词抄写、背诵、习题的训练（这些有帮组同学复习当天讲的学问的功能，还可以让他们练练字，又不太简洁，是适合学校生的作业） 在与同学沟通时，考虑到所设置选项的有限性。我们询问了一下他们老师还有哪些作业的布置形式，他们说还有描红，默写其中有一些让同学利用网络技术自己搜资料，设计一份小报或者搜寻一些动物的资料，图片。（这些形式都很创意化，适合学校生。他们在网上学习了学问，又可以结合自己的喜好，在欢快中学习。作业形式的
40、多样化，发挥同学的主动性，丰富了他们的想象力和创照力，还可以提高同学的学习能动性。） （2）做作业的状况（对应试卷上此部分的第2、3、4、7、8题） 三班级：62.9%的同学选择一回家就做作业，（一般家长秉持着抓孩子的学习要从小开头的观点，所以不管什么时候对于小孩的教育问题家长都抓得挺紧的，孩子一回家就会被看着把作业做好）54.3%的同学选择睡觉之前做（相对三班级的同学来说，他们的自制力还是比较差的，有好些父母在外工作回来比较晚的同学或许就会在睡觉之前做）；57%的同学会独立完成作业，25.7%会在家长伴随下做作业；37%的同学要花1小时完成作业，34%的同学在半小时以内做完作业（在作业减负下
41、，对这一班级的同学作业相对削减）；假如作业太多，68.6%的同学会通宵写完；假如在完成作业时遇到难题，大多数同学会询问家长，有些同学会自己独自解决。 四班级：84.2%的同学选择一回家就做作业，60.5%的同学会独立完成作业，73.7%的要花11.5小时完成作业，假如遇到作业太多的状况，83.6%的同学会通宵写完。 低班级的同学假如在完成作业时遇到难题，大部分同学会求助家长、同学、老师，确很少有同学去查工具书或上网查询。（老师应当教同学学会使用工具书和网络） 五班级：64.5%的同学选择一回家就做作业，77.4%的同学会独立完成作业，41.9%的同学要花1小时完成作业，假如遇到作业太多的状况，
42、90.3%的同学会通宵写完。 六班级：89.3%的同学选择一回家就做作业，85.7%同学会独立完成作业，42.9%的同学花半个小时完成作业，35.7%的同学要花1小时完成作业，假如遇到作业太多的状况，67.9%的同学会通宵写完。 高班级同学假如在完成作业时遇到难题，大多数同学会求助家长或同学，不太宠爱像老师求助。（说明同学自我监督把握力气比较强，具有较强的独立意识，但向老师求助意识不强，也有可能是老师本身的缘由） 由上面这些可以看消逝在学校生自我监督把握力气比较强，他们大多数会一回家就做作业，自己能够独立完成作业。在遇到问题会自己解决，或询问家长（但在做问卷时询问了一些家长，他们由于工作缘由，
43、同时怕教错孩子，就把他们的孩子送到老师那边做作业，说明家长对孩子的重视） （3）作业的检查状况（对应试卷上此部分的第9题） 三班级：40%的同学在完成作业后会经常检查作业，33%的同学在做完作业后总是检查作业，24%的同学也会间或检查作业。 四班级：92.1%的同学在完成作业后会经常检查作业，没有人不检查。 五班级：45.2%的同学在完成作业后会经常检查作业，35.5%的同学在完成作业后总是检查作业。说明同学检查自己作业的状况很好。 六班级：46.4%同学在完成作业后会间或检查作业。 从这反应很多同学养成了检查作业的好习惯，这在以后的考试也会有很大关怀。 学校生调查报告范文8 最近，学校里近视
44、的人越来越多了，特别是高班级的同学。校内里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一班级的小伴侣，脸上一副特别稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的关怀下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。 在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，学校生近视率为22.78%，学校生为55.22%，高中生为70.34%，高校生高达80%以上。我国中学校生患近视的人数占整个同学比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则
45、网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么学校生也有那么多人近视呢?为什么高校生近视人数那么多呢?从学校生到高校生人数慢慢上升，近视和年龄有关吗?”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜想造成近视的缘由是用眼习惯不良与学习任务加重。 在蒋老师的关怀下，我们又拿到了学校20xx年9月份的同学视力表，经过统计，我得到如下近视(视力不到5.0)数据：一班级92人中有12人近视;二班级82人中有8人近视;三班级92人中有7人近视;四班级94人中有5人近视;五班级130人中有15人近视;六班级133人有42人近视。我发觉近视人数从一班级到四班级慢慢削减，但五、六班级却又增加了，特别是六班级近视人数大约占了六班级总人数的30%。“毕竟是怎么回事呢?”我们针对近视做了进一步的调查。 不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的缘由呢?我们实行了询问法。我来到六班级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩玩耍，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵;B同学说，她看书写字宠爱趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近;C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦;D同学是又矮又胖的，他说他宠爱吃巧克力、糖等甜食，不宠爱吃西