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1、小学管理工作计划范文合集7篇学校管理工作方案 篇1 学校档案是在教育教学活动中形成的学校进展和管理水平的客观记录，是教育教学争论工作的重要依据。加强学校的档案管理工作，对于推动教育教学基础 建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。 一、指导思想 学校档案工作围绕学校中心工作，协作迎评创建工作，促进档案事业，进一步提高学校档案管理水平，使学校档案工作更好地为教学、科研、管理等各项工作服务。 二、主要工作目标 （一）加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建设，提高管理人员业务素养，推动档案管理的制度化、规范化和科学化。 （二）进一步推动我校档案工作的二级管理模式。落实档案
2、管理有关方法，重点抓好档案建设。 （三）加强对档案工作的管理。依据学校档案管理方法，切实抓好单位档案管理的工作。 （四）加强我校档案资源建设。完善工作机制，积累档案资源，充实档案资源库。 （五）加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理方法，推动纸质档案与电子档案管理的双轨制。 （六）提高档案使用效益。创新方式方法，改进档案服务工作，努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。 三、主要措施准时间支配 （一）三月份 完成年度档案工作方案。 （二）四月份 1.检查20xx年度档案整理状况。 2.完成档案工作流程构建工作。 （三）五月份 1.认真做好档案室的规划设计工作。 2.收集、整理校级档案
3、材料。 （四）六月份 1.收集、整理校级档案材料，完成20xx年度档案归档工作。 2.做好档案移交工作。 （五）七月份 1.20xx年度档案归档工作终期检查。 2.做好各类档案统计工作。 （六）九月份 1.认真做好新建档案工作。 2.完成电子档案使用软件设计并投入使用。 （七）十月份 完成档案室内部设计工作。 （八）十一月份 完成新建综合档案室配套建设工作。 （九）十二月份 完成本年度的档案工作总结。 胡闰镇中心学校 20xx年2月19日 学校管理工作方案 篇2 一、本班同学基本状况分析 1、班内结构：本班共有16位同学，其中男生9人，女生7人，内设班长一名(陈孟)，负责上课、下课叫起立和班内
4、纪律状况；学习委员一名(张子木)，准时了解班内同学的学习状况，并向老师汇报，与学习组长一起争论工作，负责“一帮一”活动；环境卫生委员一名(王艳琴)，负责值日的分工和具体工作；宣扬委员一名(王小冬)，负责每期黑板报的设计与绘画、书写，检查红领巾的佩戴状况和红领巾广播站工作；德育委员一名(李梦涵，负责检查班级同学的文明礼貌用语，并负责登记。 2、同学学习状况： 班级整体学习成果较好，全班学习态度还比较端正。只有个别同学自觉性差，作业马马虎虎。其中优秀的占20%，中等生占50%，差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。 3、组织纪律状况： 本班同学活泼好动，组织纪律较差，特别是陈泽儒、黄海辰、黄小龙
5、自觉性差，纪律观念淡漠，经常由他们引起班内混乱，且他们学习成果是学困生重点转化对象。 4、同学思想状况： 本班同学思想较单纯，多数同学共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、宠爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数同学乐观要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，宠爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐，还有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的同学自控力较差，自理力气较差。另外，多数同学身体素养较好，但还要加强熬炼。 二、工作中应留意的问题 1、同学自制力气差，平安意识低。 2、缺乏自觉性，不知主动学习，没有全部投入到学习当中，接受力气、理解
6、力气较差。 三、本学期的工作重点及奋斗目标 将来需要新型的人才，需要德才兼备的人才，不光需要学问，更需要力气的培育，因此，在工作中要转变陈旧的教学观念，改革创新，留意同学的力气培育，全面实施素养教育，从爱动身，正面教育，严格要求，循循善诱，树立文明礼貌的行为，培育勤奋好学的学风，本学年的工作重点体现在以下几方面： 1、健全班委。重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个同学在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动化。由同学自行评比，选出合适人选，分工要细，职责要清。 2、抓好同学的一日行为规范，促进良好班风的建设。 3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4
7、、做好同学的家访工作，形成家校合力，共同做好对同学的教育工作。 5、连续做好学习型家庭的创建工作，重视同学良好学习习惯的养成教育。 6、乐观参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。 7、组织同学认真学习新中学校生守则、学校生日常行为规范，加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范同学活动有机结合，从而引导同学“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。 8、在行为规范方面具体做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做
8、到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间沟通的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞”；“四带”即把“礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。 四、提高同学整体素养的具体措施 1、改进课堂教学方法，发挥同学的主体作用，在课堂上要活跃同学气氛，开展课外活动，寓教于乐。 2、按时开展班活动，有目的、有方案、有组织。 3、建立班组织，培育骨干同学，抓典型带全班。 4、搞好平安环境教育，制定
9、平安公约，建立学校、家庭、社会联络网。 5、搞好德育工作，准时开展各种形式的教育活动，表扬表现好的。 6、乐观开展少先队活动，组织本班学好音、体、美，并乐观参加学校相应的活动。 五、本学期活动支配 九月份： 1、开学收心教育 2、“师恩颂”感恩语征集活动； 十月份： 1、出版一期庆祝“国庆节”黑板报，进行一次“愿中华巨龙永久腾飞”主题联欢会； 2、利用重阳节，连续深化“孝心教育”； 十一月份： 1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动； 2、“节约，我们在行动”主题队会。 十二月份：进行迎新年庆祝活动； 一月份： 开展“为您送上一份新年祝福”孝心教育活动 学校管理工作方案 篇3 美术学科是全
10、面推动素养教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素养教育的手段，更是同学全面进展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素养教育理论来指导素养教育，推动课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、争辩特制定下列教研方案： 1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。 2、优化集体备课和个人备课模式。制造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中消逝的典型问题开放研讨，开展优秀教学设计的赏析
11、、研讨、观摩优秀教学录象等活动。 3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，乐观探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培育和提高。方案组织好组内示范课、争论课、汇报课等活动。 4、乐观围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课全部人员无特殊缘由必需参加。并作好每次的活动纪录，材料整理。 5、在教学中要加强对同学学习习惯和学习方法的指导，提高同学的审美力气，进展同学的感知力气和形象思维力气，增加同学的创新精神和技术意识，促进同学共性形成和全面进展，同时，也要重
12、视特长生的培育。 6、加强教学管理，规范老师的教学行为，严格执行教学方案，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增加备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求进展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。 7、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的业务素养与理论水平。本组老师必需把握自制设计课件的力气。上组内争论课必需使用自制的课件和教学挂图。并能关心学校参与校内网站的设计与使用，提高自身水平。 8、促进个人全方位力气素养的提升：教育教学基本力气、与人合作沟通力气、教育观
13、看试验力气、教育科研力气、较强的学习力气、猎取和处理信息的力气。 9、培育自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学进展方向，提高理论层次。鼓舞“四自”活动，即“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。 10、培育自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。关心大队辅导员搞好我校德育工作。 11、培育自身的目标意识：每一名老师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类竞赛中取得好的成果。 活动内容： 三月份： 1、作好开学预备工作，提前备好一周课。 2、制定本
14、学期教研工作方案。 3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。 4 、组织参加区美术学科备课研讨会活动，认真撰写发言材料。 四月份 1、连续开展校本教研“周重点争论课”活动。 2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评比”听课后的学习汇报工 作。 3、乐观参加学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。 五月份 1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。 2、组织徒弟汇报课。 六月份 1、组织老师参加市中区中学校美术老师画展活动。 2、连续开展美术艺术节成果呈现活动。 七月份 1 举办校内书画作品展。 2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。 4、做好教研组工作总结
15、。 学校管理工作方案 篇4 又是一个学期开头了，我将连续担当三班级班主任，为了让班级学习活动能够井然有序，为了能够让班级更加有活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定了： 一、常规教育方面： 三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经基本能够适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较生疏的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我准备从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间、重要节日学习一日常规、学校生
16、守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿势，我将接受谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要
17、有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展跳绳、做玩耍、踢毽子等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活
18、动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的
19、人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小制造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去沟通，用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我
20、们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正。 学校管理工作方案 篇5 一.班主任工作方案 本班目前有同学 人，其中男生 人，女生 人，这个学期班级人数多，不利于管理，同学年龄小，自理力气弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯，班主任工作方案。 二指导思想 以同学进展为本、快乐的儿童德育为格局，以创新精神和实践力气为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力气，乐观探究共性培
21、育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，呈现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 三、工作思路 （一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、培育学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、培育同学的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法，班主任工作方案。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。 5、 培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进
22、行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。 （二）对同学进行思想品德教育。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的教育，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。 （三）激发同学的学习爱好。 1、亲热与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学猛烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 （四）关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使
23、同学树立正确的卫生意识。 2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带同学做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。 3、 教育同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀留守同学的生活，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，赐予同学家的温和。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育同学形成健康的心理状态，亲热留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。 （五）加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特殊状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联
24、系册的形式亲热与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 学校管理工作方案 篇6 一、指导思想： 坚持“以人为本、德育为先”，大力抓好班风班貌、同学文明礼仪。乐观开展爱国主义教育、养成教育、平安教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培育同学健全的人格品质，提高他们的综合素养，让同学“法规”做人，提高同学的文明素养。 二、基本状况： 五班级现有同学48名，其中男生29人，女生19人。大部分同学勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力气，学习比较刻苦，成果比较稳定。但也有部分同学，学习中的行为习惯较差，很
25、难对自己严格要求。 三、任务目标： 1、连续开展养成教育活动，切实加强对本班同学行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。 2、开展“争章”活动，使他们共同提高、共同进步。 3、做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。 4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的分散力，全班努力，争当文明班级。 5、乐观开展卫生、平安、劳动教育，促进同学全面、健康、平安的成长。狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”。 四、方法措施： 1、班集体建设： 现在班级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学
26、期，我在此基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中消逝比较重大的事情时，大家利用队会共同争辩、协商怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。 2、留意班干部培育： 班干部是班集体中特殊重要的组成部分。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上接受了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想
27、后者是更为乐观重要的。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写，养成认真、洁净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓同学两操，教育同学懂文明、讲礼貌。对同学进行爱校教育。引导同学意识到：爱校就像疼惜自己的家一样，每个人都有责任。 4、做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进
28、生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。 5、创设良好的班级氛围： 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理方案管理班级，并准时总结，找出不足，以利再战。公正的对待每一位同学，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。指导同学科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍。鼓舞同学参加爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新力气和实践力气。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活，提高
29、独立力气。敬重同学家长，乐观主动的与家长联系，认真听取看法和建议，共同探讨科学的教育方法。 6、努力培育同学的竞争意识： 依据各个学科方案，组织同学参加丰富多彩的竞赛活动，做到赛前乐观预备，认真指导，赛后认真总结，通过竞赛，熬炼同学的意志，提高同学竞争意识，进展同学的各种力气，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 学校管理工作方案 篇7 一、指导思想： 始终遵循学校总体工作思路，围绕教育这个中心，做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的乐观性，开创后勤工作新局面
30、。 二、工作目标： （一）一如既往地做好各项常规管理工作； （二）加强台帐资料建设，规范后勤各项工作； （三）加强行政仓库管理和财务管理，落实上级相关精神要求。 三、工作举措： （一）充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理，乐观做好校产校舍维护工作。 1、对各室台凳作一次清理、修理，对六班级的课桌凳作更换处理。 2、对东西教学楼的窗作一次修理。 3、对教学楼各厕所进行改造，并对全部校舍屋面平台处作防漏处理。 （二）抓好绿化管理工作。 1、做好夏日花木的治虫、浇水工作。 2、对绿化带进行一次修剪。 3、依据绿化管理网，留意平常对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。 （三）改进
31、食堂管理，办好师生食堂 1、调整食堂人员结构，改善运作方法，激发人员工作动力，提高人员工作效率。 2、树立平安第一意识，重视和加强饮食卫生工作台帐，提高警惕，实行平安防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。 3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础学问、基本要求，并对比日常工作认真落实。 4、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际状况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。 5、认真学习、贯彻学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定，乐观改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”达标。 6、加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度、卫生
32、状况、饭菜数量与质量、就餐纪律（欢迎师生参与）。发觉问题准时表扬先进、批判后进。 7、把好食品选购关，乐观做好疾病的预防工作。 8、制造条件，提高食堂炊事人员的.业务技能和业务素养，如组织学习烹饪学问。 9、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低成本，提高饭菜质量。 10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”，逐步使学校食堂管理到位、精细，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量不断得到提高。 （四）加强校舍、校产管理工作 1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度，并汇合成册，全员学习执行。 2、应用管理软件、管好校产、用好校产，严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常
33、用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 3、切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 4、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张铺张，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。 5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。 6、提倡良好风气，疼惜学校设施、设备，疼惜花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。 学校食堂工作方案 （五）坚持财务制度，严峻财经纪律 1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。 2、坚持民主理财。 3、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。 4、学期结束前与同学结清代办费，做到多退少补。 5、坚持一支笔、一本帐的原则，方案、合理使用经费。 （六）加强学习，更新观念，增加服务意识 1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观，把老师和同学的合理需求作为开展工作的动身点和归宿，想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线老师学习，学习他们无私的奉献和忘我的工作态度，摆正位置，树立为教学、为师生服务的思想。 2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的才智和力气，改进服务方式方法，共同努力，相互协作，提高服务质量。 3、加强自身素养的提高及业务力气的培育，更新学问，不断提高自身的修养。21