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1、家长亲子阅读心得体会(合集15篇)家长亲子阅读心得体会1 对于这次亲子阅读，让我有了以下的感悟。我们家长把孩子送去幼儿园去学习是对的，但是这不代表我们就能当甩手掌柜了啊，我们做父母的也要时不时的给孩子灌输学问，这样就能达成跟老师共同赐予孩子教育的效果。并且，孩子们现在都已经是大班的同学了，一切简洁的汉字也是可以熟识了，但是一本童话故事书里面的全部汉字估量也在只能熟识个五分之一的样子，现在我们要做的是什么，激发他们对汉子的爱好，这样他们就会主动的去看书，从小就培育孩子宠爱看书的好习惯，我们就需要当他们的那另外五分之四，关怀他们去看懂一本书，去领悟汉字的独特魅力以及读书时的心旷神怡。 家里的书房里
2、，是有一本儿童版的安徒生童话的，我就拿出这本书跟孩子一起坐在桌子旁开头看了起来，第一章就是打火匣，我在特殊轻言细语，布满感情的给他读故事，但是他的留意力全在每一页的插画上，先是巫婆，后来是那三只大狗，说实在话，我是有点崩溃的，后来我也就找了一片简洁点的故事，跟他说：“刚刚我读了一篇故事给你听了，也轮到你来读给我听了”，刚开头他是特殊不情愿的，每次读到不熟识的字了，我就在急躁旁边提示，怎么拼的，我也会告知他，这个字是什么意思我也会说明白，他慢慢的他就找到乐趣了，由于以前老是要我读故事给他听，我总是读了三到四篇就作罢了，他现在可以学会自己读了，兴致一下子就起来了，我奇异的发觉，他会主动的去思考这篇
3、童话故事让他懂得了什么，这是我万万没想到的，当他们往错误的方向去理解的时候，我就会做出正确的引导。一个下午的亲子阅读，让我感觉到特别的充实，是特殊有意义的一个下午。 现在的他总是会自己拿着书开头读了，反正他现在很多的声母韵母也已经学了，拼音对他来说不难，一旦遇到实在不会的地方了，就会主动的来问我，也会主动要求我给他买书了，这让我特殊的欣慰，在孩子上学校前，给他养成了这么好的一个习惯，就特别的值得，我也最终意识到亲子阅读的重要性了，作为家长我会经常跟孩子开展亲子阅读，陪他读越来越多的书，开拓他的思维，提高他的修养，何乐而不为呢。 家长亲子阅读心得体会2 近日来与孩子一起学习小猪唏哩呼噜，读到兴奋
4、时，看到孩子哈哈的大笑，听着孩子“下面呢？下面呢？|”的督促声，心里感到很满足。仔细想一想，与孩子一起阅读，真的体会很多。 陪孩子一起阅读，才发觉自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发觉孩子学的太慢，如此简洁的学问，却总是理解不了；简洁的古诗，却始终记不住，自己急得不得了。后来静下心来想一想，自己小时候的样子，才发觉孩子也真不简洁。“理解”比什么都重要！暗暗的告知自己，要学会换位思考，不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活，要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有急躁，用孩子思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧。 与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让
5、她知道一些简洁的社会准则，从小就树立乐观向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而不为之，一切从小事做起，由于生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、消遣、玩耍，让我对孩子的生活学习状况做到心中有数，当孩子不欢乐的时候，想法让好欢乐，当她在学习中取得成果的时候，准时赐予表扬，赐予她一个充实欢快的童年，让她在幸福中慢慢长大。 与孩子一起阅读，不仅孩子兴奋，我自己也感到很欢快，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她兴奋的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“爸爸你真好！”，我真的很满足，什么是幸福，每人都
6、有自己的理解，但在这一刻，我很欢快。 在阅读时，有时我读错了，她能给我指出来，有时她也能给我讲一讲她听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发觉她比我小时候厉害得多，慢慢地发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，把握得也快，有点艳羡她，小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候，一首诗教了好多遍，可她就不会，气得我真想教训她一顿，可是看到她怯怯的看着我的眼神，那一付可怜兮兮的样子，心隐隐的有些心疼，心情也就不知不觉宁静了下来。 与孩子学习的过程中，有欢快，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的味道只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵，总之，在与孩子一起阅读当中，我的收获真的很多很多。 家
7、长亲子阅读心得体会3 在幼儿园几年的学习、生活中，思燕如学会许多本领。如学会了画画、剪纸、唱歌、跳舞、识字、看书、算数等等，特别是看书。这要感谢老师的辛勤教育、家长的协作和孩子的努力是分不开的。 说起看书是思燕如的一大爱好，在她3岁多刚上幼儿园时，就对那些图书很有爱好看个不停，还吵着要求父母给她讲故事。那是她不熟识字，我就给她读三字经、唐诗等，还真的不错竟然背会了几十首唐诗呢。 就这样她慢慢养成了爱看书的好孩子，无论是坐公交车上，还是在晚上睡觉，都让我们给她讲故事。如孩子们宠爱看的故事睡前故事，安徒生童话中的海的女儿、丑小鸭、卖火柴的小女孩、拇指姑娘，格林童话中的小红帽、灰姑娘、白雪公主，以及
8、幼儿画报、脑筋急转弯、谜语大全等等，常常听得哈哈大笑。当然他自己也阅读，有不会的字和不明白字的意思时，准时提出让解释给她听。 当幼儿园举办的图书阅览活动很好，幼儿可以见到许许多多的故事书，相互沟通，相互学习，从中学习到很多学问，真是受益匪浅。 通过老师、家长和孩子的相互沟通，培育、激发、教育孩子的阅读爱好，不断提高孩子的阅读技能，养成良好的思维习惯。使孩子从中获得优秀的学习力气、解决问题力气和制造力气，是孩子大收获，也是父母大的愿望。 家长亲子阅读心得体会4 这次亲子阅读活动当中，我看到了自己孩子认真的一面，我也熟识到了阅读带给我们的享受和兴奋。所以此刻，我的感受也是特殊多的。对于我自己的孩子
9、而言，或许以前我对他的了解并不多，但我总是没有意识到这样的事情，反而觉得自己很了解他，很关注他。其实孩子的内心世界是我们很难看到的，只有在这样的活动中，我才有了一次机会去多加了解他。所以很感谢这一次阅读体验，让我和孩子之间的距离更近了一步。 通过这一次和孩子的接触之后，我发觉孩子是一个特别有爱心，有想法的人。比如读一本书，他会被其中的情景影响，有时候还会被感动的流泪。孩子在我眼中始终都是一个比较乐观的人，平常什么事情也会开欢乐心去做，开欢乐心的面对全部的一切。但在这次活动中，他突然问我，“妈妈为什么会有人死去？为什么死去是永生？” 听到这个问题的时候我震惊了，为什么我这么开朗的孩子会问出这样的
10、问题，原来是他读了一本书，其中有一位心地和善的人被夺去了生命，他才发出感慨，但是听着他的语气，总感觉他常常在思考着这样的问题。我有点心慌，一时间不知道该怎么去说，就跟他说由于生命其实很脆弱，而生命的结束也代表着一个人的一生就结束了。有时候生命的结束并不是代表完结，或许它使用另外一种方式存在。孩子听完之后，点了点头，感觉是理解了。然后对我说“妈妈，我以后不会由于生命的逝去而伤感了。”然后接着傻兮兮的笑了笑。 我很有感受，平常这么开朗的孩子，没想到也会有时候去想一些这样的问题，我总觉得了解他，理解他，其实我看到的只是表面罢了。平常他读书，我也很少去和他有一些沟通，我对他的了解真的很少，只关注他的衣
11、食住行，并没有关注到他的心理和想法。所以这是我组我诶母亲的失职，也是我应当弥补的一些地方。 这次亲子阅读，孩子很认真的看书，这也是我第一次和他这么近距离一起看书，他有问题就会问我，没有问题就会安静悄悄的看下去。到了后面的时候，他突然对我说，“妈妈，你陪着我看书真好，可以和你共享，有不懂的也可以问你。”我当时才发觉，原来孩子需要的不是什么别的，而只是简洁的陪伴罢了。以后我会多给孩子一些陪伴，做好一名母亲的责任，不再让孩子孤独的成长了。 家长亲子阅读心得体会5 吉姆？崔利斯在他的朗读手册一书扉页上，引用了几行诗：“你或许拥有无限的财宝，/一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。/但你永久不会比我富有/我有一位
12、读书给我听的妈妈。”第一次看到这句话时，我就下决心要让女儿拥有一个这样的妈妈。 我和女儿之间的亲子阅读，从女儿婴儿时期就开头了。那时，每到女儿快要睡觉时，我就给她背诵琵琶行木兰辞等古诗，一方面是出于自己的宠爱，另一方面我发觉只要一读，女儿似乎就能安静下来，具有很好的催眠效果。久而久之，女儿也养成了一个习惯，听着这些古诗文就能酣然入睡。后来，我从图书馆借回了各种各样的书，从猜猜我有多爱你到一千把大提琴的合奏的绘本故事，到龙生九子到女娲补天的传奇故事，还有东方娃娃创意美术等杂志，都是在我读她听的过程中看完的，这些书丰富了她的想象力，拓宽了她的初入社会的视野，女儿在听读中慢慢长大了。 上学校之后，随
13、着年龄的增长、识字量的扩大，我也慢慢修改了我们的亲子共读方案。首先，连续保持适量的绘本故事阅读，但是由女儿独立完成。我也会选择一些短小的注音读物给她，比如伊索寓言大个子老鼠小个子猫等。一开头女儿对自主阅读没什么爱好，她觉得熟识的字太少，大部分都要读拼音，读完一个完整的故事要费很大的劲，渐渐失去了急躁和爱好。后来我就陪着女儿，坐在她身边听她读书，困难的地方我帮帮她，每读完一本，就做一些笔记，记录这本书的相关书目信息，慢慢地把女儿的阅读乐观性调动起来。其次，我开头利用睡前的时间朗读一些较长的校内故事、动物故事和家庭故事，比如长袜子皮皮鼹鼠的月亮河一班级大个子和二班级小个子等等，由于这些故事情节开头
14、变的曲折丰富，有的还对她的校内生活有所启迪，她觉得特别好玩，往往在兴致盎然的欢快心情中入睡，其次天还会想起。通过阅读，女儿的生活也变得丰富了，在她的世界里，小猪叫威尔伯，麻雀叫小珠，猴子是尼尔松先生，鸭子是马拉先生，蜘蛛有的叫夏洛特，有的叫苏菲，她还交了个看不见的伴侣索林森。第三，协作老师上课的进程，我选择了北京高校出版社的中华经典诗文诵读读本来加强对女儿传统文化的教育，这套书的古文篇包含了中华传统文化中立志修德、做人做事的精髓，是我对女儿进行价值观的塑造，而诗词篇则多是古代文人雅士的生活和情感，漂亮的修辞格律，读来琅琅上口，即使意思女儿目前还不能完全理解，但是音韵的传递让她能记得中文漂亮的文
15、辞特色。最近我们还一起争论吟诵的方法，除了现场倾听徐健顺老师的诵读之外，又上中华吟诵网下载资料学习，在平长仄短、依字行腔中享受古人的诗情画意。 现在，女儿对阅读已渐入佳境，我想，作为家长，我们应当用农夫的心情去对待亲子共读，急躁地读，坚持地读，等待那朵阅读之花慢慢绽放。 家长亲子阅读心得体会6 不知从何时起，晚上睡前的亲子阅读成了我和孩子生活的一部分，不知不觉中，童书开头走进了我的心里。清寂的夜晚，严峻的灯光下，孩子依偎在我身旁，劳累一天的我开头放松自己的心情。于是，时常感觉到，阅读中品尝的不仅是读书的甜蜜味道，还有与孩子共享的那份暖暖的亲情。 一、细心选好书 一沙一世界，一叶一菩提。每本好书
16、就是一粒希望的种子，而孩子纯洁而幼小的心灵应当播种的是五彩斑斓的种子。生动好玩的童话故事是孩子的最爱，如王一梅系列童话、彩乌鸦系列、柳林风声等。听着这些好玩的故事，孩子不时会说：“真好听！”听到木偶的森林里的小熊白黑黑坐在图书馆里闲适地喝着咖啡，他会仰起头问：“妈妈，你什么时候也带我去有咖啡的图书馆吧！”听到爱心企鹅里的企鹅离开南极，他会为它将来的命运担忧。 富有儿童语言的科普类故事激发了孩子对四周世界的熟识思考，如图画本的法布尔的昆虫记，语言简洁漂亮，故事情节不仅有科学性，还富好玩味性。每次读完，孩子总觉得不过瘾，他开头对菜粉蝶、蝎子、蝉等昆虫的生活习性产生了极大的爱好。读完后，我很快遗忘，
17、但他有时说起来这些动物，对他们竟如同伴侣，我真赞美孩子的记忆力。 福尔摩斯探案集是男孩子们的最爱，孩子也不例外，没几天，我们就读完了一本书。无论是孩子宠爱的童话、绘本还是其他童书，我想，在孩子心底种下的确定不仅是阅读的爱好，还有孩子对语言敏锐的感觉和真善美的推断以及对大自然的惊奇。 二、坚持每天读 我时常对同事讲，简洁的事每天做，简洁的话重复说，一些就会变得不简洁。我也常对同学说，平凡和卓越的分水岭就是坚持。但是，谁都知道坚持做一件事的不易。不记得从孩子几岁开头每天晚上睡前为孩子读书，只记得去年暑假两个月为孩子读完了西游记的原著。读完后又适时给孩子买来了孙敬修讲西游记的CD，于是西游记奇异而好
18、玩的情节在孩子心里扎了根。渐渐地，每天睡前听我读书成了孩子生活的一部分，窗边的小豆豆一千零一夜神话等都成了睡前故事，每天晚上孩子都要和我讨价还价，希望我多为他读几页，我也时常把晚上给他多读书做为他白天表现的奖赏。 去年孩子学了拼音后，阅读拼音读物没有了障碍。每天的睡前开头改为孩子先读，我再读。于是，拼音公主和七个小矮人三百六十五夜儿歌绕口令谜语脑筋急转弯等拼音书成了孩子的睡前读物，这些书内容简洁，贴近生活，而且孩子读后，我发觉这些书的最大好处在于每页内容少，孩子读得速度就快，这给阅读处于起步阶段的孩子带来了极大的成功感和愉悦感。所以，孩子自主阅读的爱好在不断增加。 三、读写结合 孩子上了一班级
19、，学了拼音，会写了简洁的常用字，这就给阅读和写作假期了一座桥梁。从去年的十月二十五日开头，我有意培育孩子坚持每天写话的习惯。从写简洁的四素句（即写清时间、人物、地点、干什么）开头，孩子逐步养成了每天写话的习惯。我从不行以要求孩子非要写多长，重在爱好，只要坚持就行。没想到，有一段时间，孩子对写话达到了痴迷的地步，总是一边写，一边说：“写话是我的最爱，我要写够一百本。”有时，晚上为了劝说他下楼，得费很长时间劝他少写点。所以，只有当心翼翼地爱惜着孩子写话的乐观性。 可能是一口气读了三本儿歌书，孩子在没什么可写或者急着做别的事时，总会选择编儿歌。从第一首儿歌荡秋千到寒假时编的看烟花和过年，孩子对儿歌的
20、形式已经特殊生疏，编起来也特殊轻松，读起来也越来越上口。 寒假，为了参加书香家庭的评比，我开头鼓舞孩子把读绘本与写绘本联系起来。于是，大卫，不行以小黑鱼我爸爸我妈妈成了孩子阅读和写作的首选。直观的图画，好玩的内容，经常会让孩子看看哈哈大笑。虽然写得还有些稚嫩，但仔细的观看、丰富的想象已经在孩子的写话中得到了体现，读绘本的目的在悄然中达到。 我们总希望在孩子成长的道路上一路欣欣然，但是我们又何尝不知：孩子的成长，不是赢在起跑线上，而是赢在终点。所以，我时常用“静候花开”来提示自己教育孩子时应有急躁与静心。在静候花开的漫长的道路上，谁也不敢说，自己的教育方法是成功的，但是亲子阅读却让我体会到孩子成
21、长所带来的那份甜蜜。 家长亲子阅读心得体会7 大家好，我是中二班xxx的妈妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开头质疑孩子是否可以坚持下来，到现在珍宝渐渐习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个转变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲。你会发觉他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很精确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达力气也是一种很不错的熬炼吧! 孩子比较宠爱的绘本有共享的果子变甜了和才智故事的树系列等，有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家伙叉着腰夸张的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真
22、扮演的样子，可以看出珍宝很欢乐。 陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的漂亮，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简洁的.社会准则，从小就树立乐观向上健康全面的生活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子兴奋，我自己也感到很欢快，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。 亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家”做玩耍的好伴侣。这个活动让我熟识了阅读的魅力，更让珍宝爱上了阅读!在这里想对珍宝说声：“夏梓涵，你真棒，加油!” 亲子阅读
23、不应当只是一次活动，更应当是持之以恒的常规，培育孩子读书的习惯，激发孩子阅读的爱好，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同宠爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上爱好，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止赐予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿学问的平台。 家长亲子阅读心得体会8 *镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书，共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。 书籍，是通向宏观世界的七彩桥梁； 书籍，是闲逛微观世界的通幽小径； 书籍，可以带我们巡游千万里，直上重霄； 书籍，可以带我们纵横亿万载，穿梭古今。 书籍，如
24、同阿里巴巴的那句“芝麻开门”，给孩子的成长带来了不行估量的财宝。 读书，往往是外在与内在，强制与自由的结合体。父母的选择准备了孩子的阅读内容和视野，从最初的三字经到安徒生童话，从单纯的听咏鹅到娴熟的背诗句，在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里，孩子仿照的力气突显，加之适时的确定与互动，孩子对书本的爱好初步形成。随着成长，动画片开头介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开头有所选择，依据爱好选取自己爱看的图书，比如恐龙系列。 书籍的阅读打开了孩子想象的大门，张开带着光线的.翅膀，飞进布满许多可能的梦幻王国，孩子是王国的缔造者，为你叙述发生的故事，语言流畅，条理清晰，
25、妙词频现，佳句迭出，神采飞扬，自编自导自演，自主自信自强。 书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买宠爱的书，并且在看书买书的过程中无师自通了作比较，在数不尽的诱惑中坚决自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读，等待 阅读的过程中，我们发觉孩子渐渐学会了基本的礼貌，学会了关怀别人，变得勇敢、坚韧，这就是阅读的魅力，阅读的收获。 家长亲子阅读心得体会9 古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝，是人类进步的阶梯。读书虽然不能转变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却
26、认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。 孩子的世界，布满着纯真，洋溢着欢快。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次欢快的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的学问面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。 我认为，陪孩子一起阅读，应当顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得
27、太死。同时，还要与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、争辩。假如经常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观看和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告知他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢快与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲热无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通的机会，共享读书的
28、乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。 家长亲子阅读心得体会10 阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必需具备的一种力气，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，人们需要通过阅读与书不断对话，慢慢学习独立思考，因此阅读是学习的基础！ 我的儿子特别宠爱汽车和
29、动物，因此家中玩具大部分是汽车，给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书，看的时候特别专注；有时也会让我们给他讲解里面的内容，更宠爱和我们一起看和做好玩的.习题；有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也基本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习爱好，我们经常买些动物的画册给他临摹，也会经常带他去动物园及游乐场游玩，接触和观看动物，将书本上的学问转化为实践尝试，每每看到儿子很欢乐和兴奋的样子，我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学问，每次买书时都先让他自己选择，我们再确认是否合适，主要选择了一些经典故事、唐诗儿童读本、儿童绘画本等书刊，同时也购买
30、一些漫画书如喜羊羊与灰太狼，发觉儿子都挺宠爱的，经常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增加了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在！ 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持！有时儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲乏的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间赐予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时
31、间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的！ 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉儿子的语言上有了很快的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看喜羊羊与灰太狼时，电视转为广告，奶奶就说：“电视说放完了，没有了。”儿子说：“谁说的？”奶奶说：“电视说的。”儿子立马反对说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊！”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴很多，增加了许多乐趣，我们为此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中慢慢积累熬炼起来的呀。 我希望我能坚持陪着我的儿子进行快乐的阅读，培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯！ 家长亲子阅读心得体会11 暑假里，去陪伴着孩子一起阅读，一起来看书，在这次亲子的
32、阅读的过程之中，其实自己也是有了很多的收获，虽然那些童话故事自己也是很生疏了，但是再次的和孩子看，也是有了不一样的体会和收获，让我对于故事更加的理解，也是有了新的感悟。同时也是看到孩子，了解更多了孩子宠爱什么，清楚他的想法，去让孩子更宠爱阅读，情愿学习。 参与阅读，其实也是自己每天下班休息之后和孩子一起度过的奇妙时间，让自己也是多了一些和孩子在一起的时间，大家有了共同的事情去做，其实也是可以让自己更了解孩子一些，以前的时候虽然也是有参与一些和孩子共同去做的事情，但是没有像这次那么的久，那么的固定，通过阅读，也是让我感受到孩子的理解力气，他的思维是怎么样的，清楚他的一个状况，以前虽然有一些了解，
33、也是老师讲过，但是忙于工作也是对于孩子的关怀少了很多的。但此次的阅读，我也是更清楚孩子的想法，并且更知道他宠爱阅读哪些类型的书籍，让我也是明白，其实重要的并不是做什么事情，而是和孩子一起去做，去多一些的沟通，也是让我们的关系更加的亲热。 在阅读之中，不但是孩子收获了学问，其实自己也是，很多的童话故事，自己虽然之前也是去看过，但那也是小时候的事情，再重复的看也是有不一样的感受，同时也是让自己有了更多的思索，的确学习不但是孩子们的事情，而我们大人其实也是要连续的去学习，去感受生活，而不能被劳碌的工作劳累而麻木了，工作是必要的，但是也是需要自己去多学习和生活，这样也是可以更好地状态去面对工作里头的问
34、题，此次的阅读体验也是让我难得的放松了，并且也是感受到以前自己还有很多方面是做得不够的，并且今后也是要连续的努力去让自己有更多的学习才行，多去陪伴孩子，了解孩子，一起去成进步步。 而老师提出的这个任务要求，也是让我更是对于自己的教育孩子方面要去多学习，家庭的教育是特殊的重要，只有自己去做好了，同时更加的懂得方法和孩子去相处，那么才能更好的去把孩子给教好，让他变得更加的优秀，以后也是要多去学习，让自己和孩子都是有更多的收获才行。 家长亲子阅读心得体会12 阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，
35、提高他们的爱好和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢快的过程。 陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很认真，还会问很多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有确定的语言组织和规律推理层次。阅读，这个认知世界、吸取学问的重要方式，现在已经慢慢融进了孩子的爱好世界里 所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。 首先是选书。我家的书都是带孩
36、子一起去选的。我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶爱好的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容好玩的图画;又要有确定的价值，情节进展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝宠爱的书有可爱的动物、奇异的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和连接，不要错过细节，要留意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓舞她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最终以玩耍的方式提问，让孩子在填空玩耍中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(好玩、好听的词语鼓舞她多说一说)。答对就赐予确定的表
37、扬和鼓舞，激发、培育他的潜能和爱好，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她情愿看，我们就很兴奋陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清全部的内容。在爱好的基础上更能把书读到心里去。 最终是环境。因孩子简洁受外界的影响，所以要给孩子制造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培育孩子疼惜书本、把握时间，敬重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回
38、来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 家长亲子阅读心得体会13 众多周知，“读书破万卷，下笔如有神！”“行千里路，不如读万卷书！”无一不说明白阅读的重要性，孩子开头阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达力气。国内外教育家争论都显示愈早开头共读的及每周亲子共读频率愈高的孩子，语言进展明显优于较晚开头共读，读得次数较少的幼儿。 跟女儿的亲子阅读已连续打卡了26天，在这段亲子阅读的奇妙时间里，不单止是我们作为父母的单向爱的表达，更是双向的促进了亲子互动的了解，让孩子自小感知到了阅读的乐趣，赐予父母与孩子共同学习一起成长，增进了亲子间的沟通，还培育了亲
39、子间更亲热的感情！ 现在女儿每天放学回家都期盼着我们的亲子共读时间。由于女儿觉得书很奇异，有那么好听的故事、好玩的玩耍、动听的诗歌，每次读书，我都会用手或笔指着文字，一句一句地念，虽然女儿并不熟识全部的字，但是她都会随着我手指的滑动，看得特殊认真、专注，每次我把故事讲完之后，她都会自己把书拿过去，自己看上很长一段时间，还会提出很多问题！后来慢慢的，我发觉女儿基本会把我刚才讲的故事指着图片复述出来，有时也会完整的念出来，并用手指着。虽然我知道把句子分开来，女儿不愿定都熟识每一个字，但这也说明白孩子在阅读的过程中，不知不觉中加强了自己的认知力气和记忆力的训练和培育。慢慢得，我发觉女儿的词汇量积累越
40、来越强！比如我们放学时看到了太阳下山，女儿就会欢乐的说“哇！妈咪！您看！好奇妙美的太阳啊！好像一个美味的咸蛋黄哦！妈咪您想吃吗？”然后我们又进行了一段快乐、好玩的对话！” 亲子阅读就像是一棵小小的树苗，当我们和孩子一起用心去浇灌，小树苗就会发芽，生气勃勃，长成参天大树，启迪心灵、滋养才智！ 家长亲子阅读心得体会14 一个有成就的人，一个成才的人，那必定是一个博览群书的人！书是奇妙的，书里布满了学问。我们家长都想让自己的孩子将来长大有成就，能成才。那么现在就应当让孩子多看书。首先，我们作为家长应当先坐下来，用心陪孩子一起去看书，用心去领悟书中的内涵，用心去享受看书的乐趣。让孩子知道看书多了他的学
41、问面就会很广，从书中可以学到很多学问，懂得更多道理！ 让孩子看书，刚开头要让孩子自己去选择他宠爱的内容，我们家长不能强迫，孩子不宠爱的.内容不要逼他看，不管时间上还是内容上都让他自己去选择，敬重他的意愿，以后再慢慢的去引导他，让他看一些对学习有益的，对自己成长有益的书。 我会经常陪儿子一起看书。以前，他还小，不熟识字，我会念故事给他听；现在，他长大了，会认字了，我就让他念故事给我听。他假如遇到不熟识的字我会告知他，同时我还会告知他，只有看书才能熟识更多的字。我还会和他争辩故事中的情节，他说得好时我会表扬他，他自然也特殊兴奋，因此就会更宠爱看书。经过一段时间，他的理解力气就有了很大的进步和提高。
42、这样，他学习起来也比较轻松，对学习也会产生更深厚的爱好。 在看书时我会让他拿支笔，并把自己认为好的词语或者句子划下来，在写日记时我会让他引用，这样他的写作水平就会有很大的提高。看书多了，他的表达力气也会加强，他放学回家给我讲他在学校发生的一些事情就会讲得不但很有条理，而且很生动，好像是在讲故事书里看到的故事一样。经常和儿子一起看书，我觉得和他之间的隔阂少了，心贴得更近了。 让孩子养成看书的习惯也不是一件简洁的事。一天爱看书简洁，然而，一辈子爱看书就不简洁！我们作为家长，确定要持之以恒，下定决心，甚至要下狠心。“冰冻三尺，非一日之寒”。只有我们家长坚持不懈的努力才能培育孩子有看书的习惯。好的习惯
43、养成会受益一辈子。 家长亲子阅读心得体会15 亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，但是受电视节目和电脑的诱惑，有些书籍并没有得到准时的很好的利用，所以我们要制定一个合理的目标和方案，将亲子阅读进行毕竟。 平常，坚持亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培育孩子读书的习惯，身教的魅力不行低估。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读爱好和习惯，家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的假如宠爱阅读，孩子也确定会宠爱上
44、阅读，和孩子一起读书，一起欢快、共同成长。 尽可能给孩子供应更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母子周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必需的事情。孩子的留意力简洁转移，确定要接受好玩的方式，吸引她们的留意力，可以接受故事与音乐组合法、故事玩耍法、延长想象法、角色扮演法等，让孩子有间接或直接的体验机会。 把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行把握外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和把握。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和爱好。对此，家长应留意观看、了解和引导，不宜过多地干涉。 总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言进展，对文字的理解力气，运用语言的力气的培育都是特殊有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，确定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探究，不断思考，确定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。24