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1、 2023年度初中学习心得3篇（范例）-知书文档网初中学习心得1 去*邑学习一共听了两节语文课（中间到其他课堂旁听了局部），感觉有几点值得自己好好学习反思。 1、教师对于预设目标和内容的整合要到位。听了张教师的一节说明文复习课。发觉张教师对于这堂课的内容做了特别合理的整合，然后将预设的任务项恰当的安排给各个小组。可见，要想很好的实现小组合作学习的成效，课外的功夫更重要。 2、学生的自主探究要全面深入。在得到了任务后，小组的自主探究要做到每一个学问点的积存，每一个问题的分析争论，只有这样才能在展现环节中有的.放矢。在其次节语文课上，这一点得到了充分的表达，许多学生能够对问题的分析令教师都为之赞叹
2、，这不都是自主探究的功绩么。 3、学生习惯养成和力量培育是根底。这一点，我们好多教师都已经有了共识，看到人家的学生能够如此自然、大胆的展现，真是艳羡。回想自己的学生，觉得他们并非不能这样，是我们*时的指引没有到位呀。 初中学习心得2 没有手能抓得住光阴。随着时间渐渐的消逝，而我也渐渐的成长；蝴蝶会展翅高飞，毛毛虫会脱颖而出，变成最刺眼的漂亮蝴蝶；全部事物也随着时间渐渐的转变，有些变得更好而有些却变坏，变得更好则是科技及人们的生活品质，变得更坏则是地球的生态越来越不好这些种种缘由都证明白，时间是可以转变许多人事物的，我也在时间消逝当中渐渐的成长，渐渐的学会许多事情而对于面临初中初阶段的我认为最重
3、要的就是学习学问，开拓视野在努力的学习之下，我就可以为我的将来种下一颗好的种子。 对于中学生的我最重要的就是学习在学习，而要从一个从呱呱坠地的婴儿长成一个有思想，有力量的胜利人士，靠的是学习，通过学习不断的丰富自己补充自己缺乏的地方。领域从而提高自己各方面的力量，学习的时机只有一次假如没把握时机就不会再从来一次了，虽然学习的过程很辛苦很煎熬，但是只要熬过这段时间在于将来将会是前途一片光明，学习不是为别人而学，而是为了自己而学，为了自己而苦，自己有个完好的正常的状态就更应当努力的学习，这些都是可遇不行求的啊！只要努力学习就没什么好可怕的，学习原来就有利无害的啊！只要抱持着世上无难事，只怕有心人的
4、心情信任在学习的路程上是不会有阻碍的，学习原来就不是我们想像的这么困难只是有些人就像弹簧一样遇到困难就缩，我们弱了绊脚石就强，所以我们不应当被它牵引，要有自己的主见坚持下去就可以胜利，所以没有学习也就没有胜利了，我们应当要英勇面对学习，假如没有学习，我们就会很简单的被骗被戏弄变得没有学问也没有知觉，也会什么都不知道傻傻的被人家戏弄，这样人生也就没有什么意义了，什么都不会要怎么过人生，所以我们应当要努力积极的争取学习的时机。 当我第一次见到我的课本时，觉得数学好简单比小学又在难一阶，符号特殊的简单，很多的加减乘除，让我的思绪也跟着打结，为了把那些符号弄清晰，一个人费了九牛二虎之力不断的来回阅读，
5、却越看越烦心，到最终只好虚心的静下心请教同学，到最终才弄懂。之后我读了英语课本，发觉里面的单字也真是多不胜数呢！好多又好长，直到第一次上英语课时，我才了解该如何背颂英语单字。然后我又接着读语文课本，发觉内容较小学的语文课本少，里面有更多的诗词、修辞与成语。在副课本里总共包含政治、地理、历史，难度也更高了，而这些总而言之言而总之都与学习有关，但是我发觉只要专心去学也就不会跟想像中一样这么难，只要坚持自己信任自己就可以胜利了，假如没有学习的话，人生也就没有意义了。学习对我们来说是很重要的事情，假如没有学习我们就连语文也都不会说，假如没有学习我们连吃饭都不会，假如没有学习我们就会连根本常识都没有。
6、小草不畏惧狂风的攻击与考验，奋力的。努力的涌出地面，求的是享受暖和阳光的下最漂亮的风景主角；大树不可怕狂风暴雨的摧残，只为了当天空下的主角；花朵不怕冬天的严寒，只为了成为春风中绽放的主角；小鸟在蓝天与阳光的照射下轻声鸟鸣；蝴蝶围着花儿翩翩起舞，只为了享受在努力学习后的成果。十全十美是压雪求油的事情，但是假如专心去达成，要胜利也是不无可能的！所以学习是很重要的不要总是把它想的很难，要先说服别人就要先学会说服自己，学习可以令我有美妙的将来，让我有根本的学问，有了很棒的学习也会受到大家的敬重，所以我们原来就应当要学习，才能让自己活得有光荣也为自己的自信加分，懂得幻想的人就该学会实现幻想，我有属于我的
7、幻想，我想尽力的用力的实现幻想，要实现幻想就必需要有底子，有了学问就可以有力量实现幻想，所以现阶段我认为最重要的事情就是学习，唯有努力的学习才有方法换来自己一生的丰功伟业与真正的欢乐。 初中学习心得3 新课程标准设置了“综合性学习”目标训练，提倡自主、合作、探究的学习方式，强调培育学生的创新精神和实践力量，使学生具备终身学习的方法和力量。我在教学实践中做了大胆的尝试，摸索了一些方法和阅历，现列与大家商讨。 1.应有利于提高学生学语文的兴趣 开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注，解决语文教学费时多效率低的问题。要引起学生对语文的兴趣，必需改革那些沉闷呆板的教学方式，精挑细选
8、向学生输送的语文信息，以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生，唤醒学生心中的语文学习热忱，养成长久的学习习惯，形成良好的语文心理。 七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练，教师可以适当增加一些学习资料，印发给学生以扩大视野。如“感受自然”这一项，可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季风光的图片和文章，大家沟通阅读，然后班级组织一次秋游。预先布置学生观看自己宠爱的景物，拍摄图片，回来后配上文字，加上音乐，制成音图文并茂的文件、邮件，在互联网中沟通观赏，再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。经过活动训练，学生们就获得了采访和编辑的力量，俨然成了一名小记者。 “人类起源、太空探究、神
9、奇的大自然、为自己设计一个美妙的家园”，这些都是学生们宠爱的学习内容。教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍，上课时让学生上讲台推介，概述其主要内容;或把主要内容摘录下来，加上评论，制成一本本个人专集，做成一个个卡片，编成一份份小报。写好文章后，各组再进行小型阅读笔会，相互修改评价等。这都有助于提高学生学语文的兴趣。 2.应有利于向课外延长 新课程标准要求学生“具有独立阅读的力量，注意情感体验，有较丰富的积存，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品九年课外阅读总量应在400万字以上”。要到达上述目标，课内明显是做不到的，更多的是要靠课外阅读：利用课余时间让学生多读多写。而
10、要让学生情愿在课外多花时间读书刊，关键是要激起他们学语文的兴趣。为此，教师必需在课堂教学中以各种各样新奇好玩的语文教学形式吸引学生，让他们爱语文。 如“举隅”这一项，我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字，整理好上交，并将其编成集，相互沟通。以后，谁发觉新的错别字可在黑板上添加，发觉一字算积一分，持续一个月，最终算谁的积分多谁就是优胜者。 在“综合性学习感受自然”这一单元里，我让学生任选一个自己宠爱的季节画一幅画，并配上不少于二百字的讲解文字。另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章，先在小组内沟通阅读，然后小组选择几份好的在班上朗读并展现。 每星期让学生推举一首好诗词、
11、一本好小说、一句好格言，写在教室后面的黑板上，注明、年月、出处、简要内容、查找途径，供学生课余自行查找阅读。 每星期抽出一节课时间，让学生到图书馆读书。读书的种类，按学期挨次为：英雄故事科学家、艺术家故事童话、神话故事自然学问科学学问浅显的文学作品。每人带好笔记本，读一篇作一篇笔记，简括内容，并附上短小的个人感想，日久丰厚后编成集，相互沟通传阅。教师则给他们传授扫瞄和精读的阅读方法，指导摘抄和做卡片的技巧。 3.应采纳学生喜闻乐见的形式 开展综合性语文训练，应依据所教学生的实际状况和学生的需要来打算。与学生商议预备实施的语文活动，征求他们的意见，要尽量采纳学生喜闻乐见的形式。新课程注意各学科的
12、相互渗透，主见充分运用各种现代科技手段。教师应当在这些方面下苦功，不断丰富自己的各科学问，学会使用和制作多媒体课件，充分利用电教化设备，使语文课堂教学更加丰富多彩。 教学中，我跟学生商议，怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过争论，向我提出了几个建议。现简录如下：猜谜语竞赛。全班分成四个组，由两个同学做主持人，大家抢答字谜，以答对多的组为优胜;手抄报竞赛。全班同学都出一份手抄报，由教师和两位同学一起评比，嘉奖前五名;诗歌朗读竞赛。每人选一首课本没有的诗，到讲台演讲，由教师和两位同学一起评比;利用竞赛心理，引进鼓励机制;教师与学生相互沟通，双方一起备课、争论、改作业这些都是师生互动的好形式，有利于培育学生自主、合作、探究的学习精神，增加学生自学语文的力量。 4.应着眼于学生将来学习力量的进展 我们对教材的筛选，对教学方法的选择，都应当从赐予学生一种独立进展自我学习力量的方法上去考虑，使他们形成良好的语文学习习惯，把握良好的语文学习方法，形成一种长期的、稳定的自我学习本事。因此，在教学过程设计上，教师应大胆放手，让学生自己去读，动手找资料去写，在讲台上大胆说，相互之间细心听;学会到图书馆找资料，摘录报纸，编辑文章，制作电脑小报;增加独立学语文的力量。