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1、 2023年幼儿园防汛知识安全教案,菁选3篇幼儿园防汛学问安全教案1 教学目标： 1、把握防雷电、洪水的危害，提高防洪意识 2、把握冰雹天气自救自护 3、把握防溺水学问 4、把握泥石流发生时的防护及自救措施 教学进程： 一、要留意防雷暴雨冰雹天气 1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，不在大树下避雷雨。 2、下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、凹地停留，要快速到四周枯燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨。不在低凹处避流水。 3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。 4、打雷时，首先要做的
2、就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 5、下冰雹时，肯定要在屋里躲避，头上肯定要有坚实的、稳固的爱护设备。如在野外遇到冰雹时，则视状况而定，可用一些物品来遮挡，总之选择可以遮挡身体又安全的方式方法来保证自己的安全。 二、暴雨、洪流、泥石流时的自我防护 1、洪水及相关灾难 洪水可分为：暴雨洪水，风暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型，主要是暴雨洪水。 2、洪水的主要特点： （1）季节性明显：洪水集中消失的季节段时称之为汛期。江河每年汛期降临的时间有肯定的规律，它主要打算于夏季雨带的南北位移，和秋季频繁的狂风暴雨天气。 （2）洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植
3、被等因素的影响，河流经常可以形成极大洪峰流量。 （3）江河洪水年际变化不稳定：暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 3、了解洪水爆发时的紧急自救措施。 （1）受到洪水威逼，假如时间充裕，应根据预定路线，有组织的向山坡，高处转移。 （2）洪水来的太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶，大树，高墙等待救援。 （3）在山区假如连降大雨，很简单爆发山洪，遇到这种状况，应当留意避开渡河。还要留意山体滑坡，泥石流等。 4、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长伴随护送，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候 可以安全通过再上校，同时要让家人打电话告知学校、教师，家中没有电话的要到邻居
4、或者商店中打电话，以免学校、教师担忧。 5、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细状况，或者由家长接送学生。家长常常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。 6、因洪水缘由留校的学生，要安下心来，听从学校的.治理，状况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。 7、暴雨过后，学生不要靠近危急的房屋、墙体、坑塘等，预防倒塌对我们造成的损害。 8、请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友。 三、夏季留意防溺水 学生重点做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带着的状况下游泳；不
5、到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳；不熟识水性的学生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智救援，马上寻求*帮忙或报警。 夏季是暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、根底沉陷等自然灾难的高发期，同学们随时要留意防洪防汛，提高警觉，留意安全。同时夏季不要随便单独外出游玩或走亲访友，确需外出肯定要有家长带着，以防消失突发的意外大事。 幼儿园防汛学问安全教案2 活动目标： 1、情感bai目标：培育幼儿的自我爱护意识及安全意识。 2、力量目标：能正确推断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、学问目标：能了解洪水来了的一些自我爱护的常识。 活动预备： 发生洪水的图片
6、活动过程： 1、出示洪水来了的场景图片，提问引导幼儿思索： 教师：“图中发生了什么事情？” “洪水对我们的生活会带来哪些危害？” 2、幼儿自由争论、交谈：洪水来了我们应当怎么做？ 教师小结：（把防洪小学问编成儿歌教给小朋友）zhi洪水来了莫惊吓，快速求救往高爬。切断煤气和电阀，查找木板做舟伐。 3、播放“防洪小学问”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知dao识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能任凭喝洪水、找游泳圈或内者木盆当船） 4、与幼儿争论哪些地方是能躲避洪水的高容地？ 幼儿先自由谈论。 教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶） 5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避
7、洪水的高地？ 6、防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。） 幼儿园防汛学问安全教案3 活动目标： 1、初步了解水灾的危害。 2、了解发生水灾时的自救方法，提高自我爱护力量。 活动过程： 一、视频导入 师：今日，教师给小朋友们带来了一个好玩的视频，我们一起来看一看。 1、视频里的小男孩叫xx，他那儿是什么天气?下大雨给xx家带来了哪些影响? 2、假如连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。 二、水灾的危害 水灾特别的可怕，给我们带来了哪些危害呢，我们一起来看一看。 师：水灾给我们的生活带来了哪些危害? 教师小结：水灾沉没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚至夺走了一些人的生命。
8、 三、学问竞赛 雨始终在下，xx的爸爸特别的焦急。水灾有这么多的危害，假如他们这也发生水灾了，xx和妈妈还不知道怎么爱护自己呢?所以，爸爸打算和他们玩一个学问竞赛的嬉戏。 1、在洪水降临前，应当储藏哪些食品? 2、洪水就要降临，怎样处置家用电器是错误的? 3、洪水已到，来不及撤离怎么办呢? 4、洪水不断上涨，要沉没你所待的屋顶时，你会怎么做呢? 5、当你所在的大树断裂时，你会怎么办? 6、逃命携带东西时，是放在? 7、下面什么东西适合用来做救生圈? 8、怎样求救比拟省力而且简单被救援人员发觉呢? 教师小结：竞赛的输赢并不重要，重要的是通过竞赛xx和妈妈学到了很多洪水自救的学问。 四、我们在自救
9、 1、可是，不幸的是(播放视频)假如你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮忙自己呢?为什么? 2、xx一家带着选好的东西预备逃命了，可是走到门口他们又有问题了，这儿有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应当走哪条路呢? 3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听xx的还是听爸爸的?为什么? 4、在等待的时候，xx很渴，这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么? 5、其次天，天放晴了，救援的直升机到了，他们观察了抓紧对着飞机大喊：“嘿，我们在这儿，我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮助，请谁帮助呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。 6、最终，xx一家得救了。