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1、 2023年度7年级历史期末试卷 【导语】以下是为您整理的7年级历史期末试卷，供大家学习参考。 一、选择题：每题2分，共50分 1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神奇而浪漫的薄纱。以下远古人类中，生活在周口店的是（） A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人 2.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（） A开元通宝B.刀形币C.秦圆形方孔钱D.交子 3.张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，以下选项中属于从西域传入的是（） 核桃小麦石榴葡萄 ABCD 4.左传曰：“封建
2、亲戚，以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是（） A禅让制B王位世袭制C分封制D郡县制 5我国古代大思想家、大教育家，儒家学派的创始人是（） A孔子B老子C墨子D韩非子 6广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的家乡”。“这里”是（） A陕西西安B河南洛阳C江苏南京D甘肃敦煌 7中心电视台“百家讲坛”栏目介绍一位历史名人时，呈现右图画面该名人是（） A孔子B孙武C墨子D孟子 8.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是（） A统一货币、度量衡和文字 B“罢黜百家，独尊儒术” C创立科举制，改善用人制度 D设立行省制度 9历史课上同学们畅所欲言，内容涉
3、及：国家成认土地私有，嘉奖耕战，秦国成为战国后期最富强的封建国家等。据此推断同学们所谈论的主题是（） A商鞅变法B文景之治C孝文帝改革D王安石变法 10中国历第一个统一的多民族的封建王朝是（） A隋朝B汉朝C秦朝D唐朝 11.某同学利用右边的行政系统简表进展讨论性学习， 他讨论的主题应当是（） A秦朝建立中心集权制度 B西周推行分封制 C夏朝实行王位世袭制 D西汉强化监察制度 12.楚霸王项羽宿迁的傲慢，成语破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自以下哪次战役？（） A涿鹿之战B牧野之战C巨鹿之战D官渡之战 13“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”向汉武帝提出这一建
4、议的是（） A李斯B主父偃C张骞D董仲舒 14.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国，并实行“罢黜百家，独尊儒术”。其主要目的是（） A加强中心集权B排斥异己C平定叛乱D进展经济 15.在古代，我国的科学技术处于世界水平。东汉时，改良造纸术，使纸成为重要书写材料的是（） A蔡伦B张仲景C华佗D祖冲之 16.中国古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；其“功业追尼父，千秋史公”；其体例则开纪传体史书的先河。它就是（） A史记B汉书C通典D资治通鉴 17赤壁之战后，三国鼎立的局面根本形成。都城在建业的政权，国号是（） A魏B蜀C吴D汉 18.“（江
5、南）一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。”这一现象开头消失于（） A秦朝B西汉C东晋南朝D宋朝 19.“说汉话、穿汉服、改汉姓等。”这些关键词与哪一大事有关？ A禅让制B分封制C北魏孝文帝改革D商鞅变法 20.当看到某同学画了很多不同边数的正多边形，埋头计算圆周率数值的情景时，我们知道该同学正在探究（） A韩非子的思想B张仲景的理论C祖冲之的奉献D毕昇的活字印刷术 21北魏贾思勰撰写的我国现存第一部内容完整的农书是（） A水经注B齐民要术C天工开物D本草纲目 22.电视剧三国再创收视率新高。追忆三国历史，你知道曹操领导了以下哪一次以少胜多的战役吗？（） A赤壁之战B淝水之战C巨鹿之战D官渡之战 23
6、.张衡创造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。地动仪创造于（） A东汉B唐朝C明朝D清朝 24.兰亭序被誉为“天下第一行书”，其是东晋书法家（） A顾恺之B王羲之C祖冲之D贾思勰 25欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在（） A秦朝B汉朝C唐朝D宋朝 二材料题（共47分） 26.阅读材料，回答下列问题：18分 材料一：汉兴天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五税一。汉书.食货志 材料二：（汉景帝）说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不行食，寒不行衣其令郡国务劝农桑。”汉书 材料三：京师之钱累百巨万，贯朽而不行校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不行
7、食。 史记 1.材料一说明西汉初年什么样的社会状况？（4分） 2.材料一中的“上”指的是哪位皇帝？他针对这种状况实行了什么政策？（6分） 3.材料二表达的主要意思是什么？请举例说明汉景帝的做法。（6分） 4.材料三反映的是什么治世局面？（2分） 27.阅读材料，回答下列问题（16分） 材料一：江南地域宽阔人烟稀有，稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食，放火烧荒，耕种水田，不需要商人贩卖货物，没有特别富有的人。 材料二：徐州扬州地区的进展，只是东晋、南朝时期南方社会经济进展的一个缩影。事实上，自东吴起经东晋到南朝，南方各区域的经济都有不同程度的进展和进步。固然六朝时期各地
8、区经济进展与进步的轨迹是不同的。总而言之，六朝时期南方地区经济的进展与进步，是由长江流域逐步推向珠江流域和闽江流域的；就长江流域本身而言，尽管长江上游地区在六朝以前原有的经济根底较好，但在六朝时期，长江中下游地区的进展速度明显快于长江上游地区，原来经济水平较差的豫章地区又快速进展并开头跟上。这样，整个长江流域在事实上形成了一个新兴的富有生气的经济带，这与北方黄河流域经济患病严峻破坏、恢复与进展缓慢形成鲜亮比照。 材料一反映的是哪个地区？试总结这一地区经济进展状况。（4分） 材料二反映了魏晋时期长江中下游地区经济进展，与材料一相比，有什么变化？（2分） 这一时期“南方各区域的经济都有不同程度的进
9、展与进步”的缘由是什么？（8分） 这样的变化对我国的经济格局产生了怎样的深远影响？（2分） 28、阅读以下材料，回答下列问题。（13分） 材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可兴文，称风易俗，心甚犯难。崤函帝宅，河洛网里，因兹大举，光宅中原.” 引自魏书 材料二：孝文帝曰：“今欲断北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容或不行卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听照旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。” 引自资治通鉴 两则材料各自提出的中心问题是什么？（4分） 材料二中孝文帝除此之外，他还实行了哪些措施？（6分） 材料反映的措施起了什么作用？（3分）